關于現象的作文（通用37篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關于現象的作文，歡迎閱讀與收藏。
現象的作文 1
今天早上，外面下了起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚揚的落在窗戶上、也有的落在房子上、樹上、草坪上、道路上……
它們像一個個小傘兵落了下來，又像是柳絮和楊花紛紛落下，還像是鹽撒在空中一樣，潔白無暇。
地上的積雪已經有一尺多深了，走在雪地上，發出咯吱咯吱的聲音，非常好聽。我們的身后留下了一長串歪歪斜斜的腳印。
我走在上學的路上，任雪花落在我的身上，臉上，涼絲絲的，落在我的脖子里，涼涼的。我不愿加快腳步，只想盡情享受這美麗的雪給我們帶來的愜意。
我不經意間聞到了一絲味道，這就是雪的味道，一種甜甜的味道，甜中夾雜著一絲苦味，這可能是云彩姐姐的眼淚吧，我在想，她為什么會哭，一定是挨了誰的`欺負了！所以她才下了雪，用這場雪來訴說心中的委屈，雪，好大……
在雪中艱難的跋涉，每一步都要費很大力氣，但是我并不急于走到學校，因為這大自然的精靈深深的迷住了我，我享受和她在一起的每一點時間，只要和她在一起，快樂和幸福永遠都陪伴在我身邊，而難過和疼苦都會離我遠遠的，我真的希望這條路能夠永遠的走下去，沒有盡頭，永遠陪在我身邊！
雪，這大自然的精靈，給我快樂，伴我走過每一個寒冬！雖然冬天很冷，但是有雪的陪伴，我，從不孤單……
現象的作文 2
“滴答，滴答，”今天的早晨伴隨著小雨滴聲開始了。
同學們匆忙地趕到校園里來了，我雖然早已讓雨點打濕了全身，心情卻格外開朗。你瞧，他們全都在窗前觀看一場無與倫比的大戲呢！一個瘦瘦的.同學，把手伸出窗外，感受著下雨帶來的樂趣。又有一個同學，干脆在雨中竄來竄去，雨點打再他身上，就像娃娃一樣，順著他的面龐，一口氣滑下。而那個同學，看著“娃娃”滑下，就咧開了笑臉。
路上，大人們急匆匆地上班。他們有的穿著雨衣，騎著花，開向由雨點積成的“水池”，“哧”地一聲，地上水花飛濺，形成了一道天然的“噴泉”。有的開著花，在雨中飛奔。還有的騎著花，穿著五彩繽紛的雨衣，遠遠望去，我差點兒以為那不是人，而是一道美麗的彩虹。
老人們在家里靜靜地坐著，聆聽雨聲組成的樂曲，有時還會去看一看雨停了沒有。
這就是雨中美麗的早晨。
現象的作文 3
七月二十二日是觀測日全食的好機會，我呢，也不會放過這千百年一遇的好時機。
可是，古人說得好：天有不測風云，人有禍福旦夕。我們剛看完日全食不久 ，天上太陽公公就和烏云婆婆打起架來了。太陽公公拿出他的“金絲線”（光）；烏云婆婆拿出法寶——“烏棉被”（烏云）“唰唰”兩鋪，天空就像被墨水打翻的大桌子。她說：“哼，老頭子，你能斗得過我？”“能又怎樣，不能又怎樣？”太陽公公不服氣了。他趁烏云婆婆心不在焉，“嘶嘶”兩聲，“金針絲”已經把“烏棉被”穿透了。沒法子，烏云婆婆邊說：好啊，臭老頭！”邊再鋪上一層“多層吸吸夾心棉被”，這一下太陽公公傻眼了。無論他用“三射法”還是“絲團法”都不管用，他只有舉白旗投降了。想：回去我要發明能夠對付你的東西！烏云婆婆為了歡慶自己的'勝利，請來了閃電叔叔拍照、雷伯伯奏樂、雨姑娘唱歌。她說;“今天我要好好地慶祝，大大招待你們一番！”
轟隆隆，轟隆隆，沙沙沙，沙沙沙。他們沉醉在無限神往中……
現象的作文 4
夕陽西斜，我趴在陽臺上，拖著下巴，欣賞天上的云彩。出來了，出來了：一朵朵白云，像穿著天鵝裙的少女。奇怪的是，還沒等你多看幾眼，太陽公公像舍不得似的，立刻給白衣少女換上了五彩繽紛的紗衣，有火紅的，有橘黃色的'，有黃色的……它們擠在一起多么像一團團正在熊熊燃燒的火焰啊！我想，這大概是火燒云的來歷吧。
太陽公公真是一位慷慨的好爺爺，它毫不吝嗇地把光芒給予白云。看！天邊到處都是千變萬化的火燒云。有的像一座座神話中的火焰山，正火氣騰騰的；有的像婀娜多姿的蓮花，綻放著它那迷人的笑臉；有的像溫順可愛的小貓咪，可愛得令人憨態可掬……呦，天邊的一朵朵橘色的云在游動，仿佛是神話中的七仙女在空中輕撒下的云花。咦，仙女怎么沒了？我正四下尋找著。哦，仙女在微風的吹動下，逐漸散開，和其他的云朵聚集在一起，變啊，變啊，變成了一匹仰頭長嘯的大馬。還沒等你細細端詳，它又匆匆地聚成一團，像一只正要下海的大海龜。在大海龜前面，仿佛是由一朵朵云片構成的洶涌澎湃的海浪。海龜的前腳伸進海水，后腳踩著滿天的彩云，真是既美麗，又生動形象。
我愛這絢麗多姿的火燒云！
現象的作文 5
霧是多姿多彩的，有的像位深沉的老人，有的像位無私奉獻的母親，還有的……。而春霧則像一個頑皮的精靈。
早上剛一起來，睡眼惺忪地通過玻璃門看見外面起了大霧，我急忙吃完早飯，背起書包一頭扎進霧中。我慢慢地往前走，霧都圍在我的身邊，當我伸出一只手去抓霧的時候，霧卻巧妙地躲開了，我把手輕輕地攤開，里面什么也沒有。我又用手去扇霧，努力想看清楚前面的路，可是霧卻十分調皮，跑到了我的頭發、衣服和書包上，把我圍得更緊了。
路兩邊的花花草草也都被霧來籠罩了，他們都像被染了色一般，全變成了乳白色，大樹也變得更神秘了，看上去都像一個個穿白衣服的士兵。我雖然能聞到花草樹木的芳香卻怎么也找不到它們，霧真像一位魔術師呀!我繼續往前走，大操場上也像是裝了好多乳白色的.牛奶一樣。這時我的身后走來幾個小孩子，他們追逐打鬧，像是從天上走來的。不一會兒，又走來兩個兩天的大人，他們談笑風生，朝我看了一眼，又神奇地消失了。
路上車水馬龍，汽車上的兩個車燈，此時也像兩只大眼睛一樣瞪著前方，自行車的鈴聲也是不絕于耳，我小心翼翼地穿過車輛，終于到達了學校，一盞盞明亮的燈好像懸在空中一般，閃耀著白色的光芒，我也好像到了蓬萊仙境一般。
啊!春霧真是一個頑皮的精靈呀!
現象的作文 6
下午放學，我站在學校門口，等朋友出來。學校門口有一條狹窄的人行橫道，但都被賣東西的三輪車占了。
這時，一輛賣涼面的三輪車來到了這條小路。顯然，她也想在這條人行道上占個位置賣東西。然而，這條人行道上不僅有賣東西的.三輪車，還有剛離校的小學生。三輪車幾乎很難進入這條人行道。
三輪車上的人見路上人多，就喊:“讓路，讓路！”但是再往下就是車輛行駛的地方，很少有人能讓開。當她看到還是很擠的時候，她又喊了一聲:“讓開！你們這些小學生對我的話充耳不聞，是嗎？讓開！”然后他把三輪車推到人行道上。
我想說的是，這是一個非常不文明的現象。既影響市容，又擾民即將高考的高三學生。對此事有何看法，請在評論區留言！
現象的作文 7
"轟隆，轟隆”，隨著一次比一次更響亮的雷聲轟鳴，一大片一大片黑藍的云涌了出來，逐漸散開，它們蓋住了白云。“轟隆，轟隆”，雷仿佛在擂鼓助威，云也仿佛使了很大的勁，越來越濃，藍天只留下一小角了。
一陣風后，黑藍的云逐漸變濃，變黑，布滿了整個天空。雷又響了，好像在焦急的摧雨呢，終于，云擠出了幾滴“眼淚”，但如同石頭扔到池塘里濺起的水花似的變成了“嘩嘩”的聲音，雨連串地落了下來。雨趕走了悶熱，帶來了涼爽，雨點，升起了一股特有的味道，花兒連連點頭，草兒更加翠綠。
遠望，雨絲連綿不斷，似乎一伸手就能抓到一條長長的銀線，調皮的風把柔軟的雨絲吹得斜斜的，宛如長發被撩起來似的。雨下著，但絲毫看不出是從天空落下來的，仿佛是從半空中掉下來，雨的.威力，不可小看，越來越大，成了洪水，雨咆哮了一會，看不出什么時候是盡頭。
不知什么時候，雨停了，這回雷聲卻從遙遠的東邊傳來，不太響，與仿佛受到了驚嚇斷斷續續的下著。風不吹了，雨絲便靜靜飄著，只是一會比一會輕，一會比一會小，細微細微，宛如母親的手一樣。
雷不響了，風又輕拂著大地，天空已經晴了，藍藍的白云在太陽身邊，太陽慈愛把陽光投給大地......也許雨后就是這個樣子吧！
現象的作文 8
你愛看秋天的什么景觀？我愛看秋天夜晚那皎潔的明月 ，我也愛看排著整齊隊伍向南飛去的大雁，但我更愛看千姿百態的白云。
白云的姿態變化萬千。不信，你看天邊，那片云仿佛是一群正在吃草的綿羊，可愛無比；不一會兒，羊群變成了極速奔馳的馬隊，地上的.灰塵都讓它們給揚起來了。
看這邊的云像什么呢？像洶涌澎湃的大海，突然，駭浪翻滾，卷起了一個個巨浪，過了一會兒，大海不見了。
那塊云像什么呢？不像羊群，不像馬隊，更不像大海。哦，原來是一條傳說中的龍。這件這條龍昂首挺胸，威風凜凜，無比神奇！
看，左邊的天空上還有許多許多塊小云呢？這朵朵白云好像要揚帆起航的數條小船，慢悠悠地向遠方飄去……
秋天的天格外湛藍，藍得像一塊巨大無比的藍寶石。秋天的云千姿百態，變化萬千，無奇不有。我愛秋天的云。
現象的作文 9
云像什么？云就像柔軟的羽絨被，在寒冬中帶給我溫暖。云像什么？云就像好吃的棉花糖，替我的味蕾撒上糖霜。云像什么？云就像一顆顆的雪花，把夜空打造成夢幻谷。云像什么？云就像所有的人一樣，都有著一個善良的心。
千變萬化的.白云啊！你像一團軟綿綿的棉花糖。平常的日子，你就是牛奶味的棉花糖；有太陽的時候，你就是柳橙味的棉花糖；烏云密布的時候，你就是芝麻味的棉花糖；有美麗彩虹的時候，你就是綜合水果味的棉花糖。你的味道和形狀，使天空更加美麗。
云是個頂尖的魔術師，只要心情不好時，就會下傾盆大雨來發泄，心情好時，就會跟太陽公公商量，讓大地放晴，世間一片光明。云是個服裝設計師，隨意變化造型，時而換上輕盈的裙子，時而換上溫暖的毛絨大衣，讓人摸不著頭緒。云是個頑皮的小精靈，有時會頑固的鬧彆扭，有時會笑著撒嬌，只要傷心時，就會哭的淅哩嘩啦。
天空的云像什么？云像一只小船，帶我環游世界，陪我走過世界的每個角落。云像一架飛機一樣，有時飛得高，有時飛的低，是個厲害的飛行員。云是一個魔術師，當他想哭時，天空就會下雨，滴滴答，滴滴答當他開心時，天空就會放晴，輕飄飄，暖洋洋。
現象的作文 10
早晨，我站在自家的陽臺上向遠處眺望，卻只能看見一片的白茫茫，大霧把整個世界籠罩得嚴嚴實實，一切顯得那樣的朦朧和神秘。
于是，我帶著一份好奇和爸爸一起走進這迷茫的世界，可看到的四周都是濃霧彌漫，近處的花草樹木，遠處的樓房在霧中若隱若現。我們仿佛置身在仙境里一般，如夢似幻。我們終于走進菜市場，里面跟往常一樣，似乎很熱鬧！擺攤的菜販們，在那兒不斷的扯著嗓子吆喝道：“大白菜、胡蘿卜、青椒、西紅柿，新鮮賣啦，今天剛摘的……”到處都能聽見他們的聲音，可就是看不清他們的臉和他們吆喝買的菜的樣子。
往回走時，濃霧變薄了，變淡了，一幢幢房屋露出面兒來了，一座座山顯出樣兒來了。這淡淡的霧像是一位優雅的新娘，頭上蓋著一層雪白的頭紗。她輕輕緩緩的移動著她的`腳步，她一會兒經過了樹的枝頭，一會兒坐在草叢里休息，一陣風吹來，她又變成了一位能歌善舞的、害羞的小姑娘，跳起婆娑的舞姿。
這霧，它所到之處為我們創造了是一幅幅美麗的圖畫，令人陶醉、迷戀。當我拿著相機想和它留張影時，太陽卻悄悄地把我帶到清晰而明亮的世界。
一個很平常的天氣現象小作者卻能通過自己敏銳的捕捉能力加之以生動的聯想，創造出美好的意境，為你點贊！
現象的作文 11
“放學了！”我在回家的路上歡呼著。突然，天上下起了毛毛雨，當雨輕輕地落在我臉上時，我就幻想起來。
我想讓天上下糖果雨，全都下到我的家門前，我要把這些糖果分給大家，和大家一起分享甜甜的糖果，我的心里會非常開心，也會給大家增添歡樂。
我想讓天上下水果雨，下到每一個人的冰箱里，只要一打開冰箱，就會讓大家得到一個驚喜，還能讓大家都吃到美味的水果，真高興！
我想讓天上下小型電風扇雨，下到小朋友的.手里，讓小朋友天天吹涼快的電風扇，在炎熱的夏天，小朋友可以盡情地玩耍，感覺熱的話，就用電風扇吹風，就涼快許多了，真爽！
我想讓天上下音樂盒雨，全都下到我的書桌上。我可以天天聽到那音樂盒里的優美音樂，并把音樂盒送給小伙伴，同他們一起分享這美妙的歌聲，和他們一起享受快樂。
我還想讓天上下書本雨，下到每一個同學的課桌上，讓同學們都有許多知識，讓老師喜歡每一位同學，這該多好啊！
我最想讓天上下歡樂雨，歡樂雨也是小雨滴，但雨滴里有著一絲絲歡樂。歡樂雨下到每一個人的心里，讓大家擁有歡樂，讓世界擁有歡樂，這讓我感到很幸福。
小朋友們，你們是不是很喜歡我的幻想？是不是像我一樣想讓天上下我幻想的夢幻之雨？
現象的作文 12
“夏天來了！夏天來了！”隨著知了的叫喊聲夏天到來了，雨水也不斷地增多。夏天的雨水叫人感到清涼舒爽的。
下雨前，小魚也不在水底那么自由自在了，總是在水面上浮著，咕嚕咕嚕的吹泡泡。空氣也不那么清新了，總是很憋悶。涼風一陣又一陣的吹過來。天上烏云密布，云是一團一團的。看起來大雨馬上就要來了。
大雨來臨了，真是從天而降，天空中電閃雷鳴，雷公公發怒了，他的鼓越敲越響，閃電婆婆也跟著來湊熱鬧。不一會兒，路上的積水就很多了，行人們都打上了雨傘，穿上了雨衣。這些雨傘五花八門、各種各樣，就像是雨中的南瓜船一樣。雨衣是五顏六色的，就像是雨中盛開的花朵。過了一會兒，朦朦朧朧的，汽車幾乎都打開了霧燈，燈光閃爍，這一連串的燈光猶如一條金色的.項鏈。雨中的小河面就像罩上了一層紗布，往下看什么也看不見。樓房在雨中也更加美麗。小樹的身子也斜了，但它還是為人們遮擋風雨。小樹的葉子也更嬌嫩、可愛了。總之，雨中的一切景色都變得無比美麗！
雨后，池塘里的水更清澈了，小魚們也自由自在的玩耍嬉戲。天空也更加晴朗。空氣也變得更加清新。我們的城市讓人頓時感到煥然一新！
這夏天的雨真是清新、涼爽。夏天的雨給我們帶來了美的享受！
現象的作文 13
星期天下午，我和媽媽從新華書店出來，發現黑云像一群奔騰咆哮的野馬，一層層漫過頭頂，越積越厚，越壓越低，好像站在樓頂就能扯一片下來。太陽嚇得不知躲哪去了，好像誰一下子把時鐘撥到了晚上，天地間一片漆黑。
要下雨了！我和媽媽趕緊往停車場跑去。這時，狂風刮來，把樹枝吹得亂擺。突然，一道閃電如同一把利劍，把天空劈成兩半。緊接著，從天邊傳來一陣震耳欲聾的雷聲，嚇得我和媽媽頭皮發麻。說時遲、那時快，我們剛坐進車里，豆大的`雨點大片大片地從空中倒下來，打在汽車擋風玻璃上，噼噼啪啪直響。
雷越打越響，雨越下越大，積水越來越多。路上的行人被這場突如其來的雷雨淋得變成了落湯雞。不一會兒，馬路的低洼處成了一片汪洋，偶有汽車經過便會濺起很高的水花。雷雨雖然給人們的出行帶來了不便，卻給花草樹木、汽車都洗了個干凈舒服的澡。
天漸漸亮了，雨漸漸小了，烏云離開了，太陽又笑著出來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，大地萬物像濾過一樣，讓人心曠神怡。
現象的作文 14
星期五吃完飯時，我驚奇地發現天空上出現了我最喜歡，也是很久沒有看見的景物——云霞。
我立即跑上屋頂，一上樓第一眼看見的是一朵羞紅了臉的云霞。它全身都是鮮紅色的，一走近，就開始迷糊了起來，“它是一盞神燈嗎？”我心里疑惑地問到。但走遠一看卻像一條盤旋在空中的身穿火紅盔甲的巨龍，我越看越入迷，冷風吹打著我的身體都沒有注意。弟弟不知何時也上了屋頂，悄悄地在我的身后。“哇！”我大叫起來。“呼，原來是弟弟。”我嘆了一口氣。是他在我身后重重地拍了我一下。隨后，我說道“：弟弟，一起看云霞吧！”然而他卻說“：這有什么好看的'，不就是一朵云嗎？”他并不知道這意味著什么——大自然的神奇。“喂！”“啊！”“你在想什么？”“哦，沒什么。”我說到。語音剛落，他就把我活生生地拽下樓去……
這一次的彩霞太漂亮了！都已經裝進我的十大“文檔”了！
現象的作文 15
你在生活中可能會遇到這樣一個問題：不小心把乒乓球捏碎了，就把碎了的乒乓球扔掉了。不要扔！乒乓球還是可以擊鼓的。
其實很簡單。讓我們準備一壺熱水，最好是90度左右，然后把乒乓球放入熱水中，看看乒乓球是否恢復到原來的狀態。看它還活蹦亂跳的，是不是和新的一樣好？有人問這是什么，只有兩個字熱。因為球內的空氣在受熱時會膨脹，就像一只無形的手“支撐”著扁平的地方。
可能有人問：為什么不用冷水？我們再做一個實驗。還需要用一個平板乒乓球，準備一盆冷水，然后把平板乒乓球放入冷水中，看看乒乓球是否變得咚咚的。如果你仔細看，你會發現乒乓球變小了。這是熱哥——冷縮。它的原理和熱膨脹正好相反：空氣冷的時候會凝結，凝結后會變得稍微小一點，物體也會。
當然，熱脹冷縮這種有趣的現象，不僅能讓乒乓球變得鼓起來，變小，而且如果和熱脹冷縮結合起來，威力也很大。舉個例子，如果有人被困在一個被大石頭封住的'山洞里，走不出來，只要他先用火把石頭燒得很熱，然后在石頭上澆冷水，石頭就會自動裂開。重復幾次后，石頭就會完全粉碎。
看，這是自然界一個有趣的現象。如果你努力學習，你會發現更多的現象。
現象的作文 16
冬天已悄然退場。春天悄悄的走來，可寒冷卻不想退縮，還緊跟著人們，讓人們把厚厚的棉衣緊裹，抬眼望去，田野還是銀裝素裹，好像冬天還沒有離開，可如果仔細觀察，你就會發現其實春天已經來了。在院落里。在向陽的地方，雪已經融化，陽臺上的報春花也欣然怒放， 向人們宣布春天的到來，漫步在田野的小路上，腳下的`雪也起了變化，冬天的雪人們的腳踩上去，發出咯吱咯吱的聲音，有一點點發悶，而春天的雪人們的腳落在上邊，雪發出的聲音是嘎吱嘎吱的，因為在雪的上邊因為融化形成一層薄冰，人們踩上去那聲音有點清脆，太陽照在雪上反射出來的光，有點刺眼。可照在身上暖洋洋的，讓人心醉。路邊的垂柳有的已經返青，而條條柳絲有的已經開始打苞。看來有不了多少日子。柳絮就會像雪花一樣飛滿天。回來的路上遇到一對情侶。他們手牽著手。雖然手凍的有點紅，可他們還是不想放開，遠處有一群孩子在打雪仗，雪團飛來飛去。孩子們玩的熱火朝天，頭上冒著汗氣，遠遠望去那群孩子就像在云霧中，煞是好看。看來春天真的來了。
現象的作文 17
展開全部變化多端的云天上的云，真是千姿百態，變化萬千。
它們有的像羽毛，輕輕地飄浮在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。
剛才還是白云朵朵，陽光燦爛，一霎時，卻又是烏云密布，大雨傾盆……藍色的天上飄著一塊一塊的.浮云，像紅綢子照在還鄉河上，水里像開了一大朵一大朵的雞冠花。
云那天空中一片純潔的云一片可愛的云假如我是一片云我愿意變成白云為太陽襯托它的可愛假如我是一片云我愿意變成烏云為沙漠灑一點救命水假如我是一片云我愿意變成火燒云為人們帶去美麗我是一……傍晚的云經常變成層層疊疊的樣子，像是一座完美的宮殿，正在夕陽的映照下散發它迷人的光輝，吸引人欣賞它。
云有時也會變成一只溫順可愛的小白兔，在天空自由自在的奔跑跳躍，不擔心有猛獸抓……云的美那千姿百態形狀，讓我憐愛，讓我愛惜，同時鼓勵了我，不要對人生的迷茫，濃云過后就是晴天，撥云見日也不足為提，只要勇敢地走下去，世間萬物的你都會成功……
現象的作文 18
“六一”兒童節，爸爸帶我到海洋公園玩。我到水族館里看到各式各樣的魚類，特別有趣。有五彩繽紛的熱帶魚，有五顏六色的金魚，有兇猛的鯊魚，還有走起路來笨笨的海龜。
我走到熱帶魚館時，看到一群肥肥胖胖、身上帶著花紋的魚漂亮極了，在水里歡快地游來游去。走了一會，忽然看見幾條小魚一動不動呆在水里面，便急忙轉身問爸爸，魚為什么會一動不動呢？難道它們死了嗎？這時爸爸笑著告訴我：“沒有，他們睡著了！你看它們還睜著眼睛呢”。
我聽到魚睜著眼睛睡覺，吃驚地說：“魚怎么會睜著眼睛睡覺呢？我們人類和其他動物不是都閉眼睡覺嗎？”我低著頭，苦苦思索著。也無心看其他漂亮的`魚了。爸爸看到我的樣子，拍拍我說：“魚類是沒有眼瞼的，所以不能閉眼睛，有的魚是靜止的睡覺，有的魚甚至你無法看到它睡覺的時候。”
我聽完爸爸的解釋，心里的疑問全被解開了，開開心心地參觀完了海洋公園。爸爸回來的路上告訴我：“只要我們平時在生活中善于觀察和思考，就會有許多的——有趣發現。”
現象的作文 19
春天是萬物復蘇的季節，是百花齊放的季節。她將所有獨特的顏料奉獻給大自然，改變了一切。
讓我們來看看春天最值得驕傲的杰作:“草。”草地上有一點點綠色，每一棵草都從堅硬的泥里伸出它的小腦袋，好奇地四下張望。一陣微風吹過，他們在風中前后傾斜，翩翩起舞，遠遠望去，就像一片掀起綠色波浪的海洋。
我們來看看牡丹姑娘們的各種姿勢，來看看。他們即將參加春天的'選美比賽。踏入后院，牡丹盛開！在這里，有許多花，有許多顏色。有火一般燃燒的“洛陽紅”，有玉骨冰清玉潔的“夜光白”，有端莊秀麗的“玳瑁”，還有最引人注目的“金火”...真的是五顏六色，眼花繚亂。在眾多牡丹中，我還是比較喜歡“金火丹”。開花時是水紅色，開花時噴出紅色的火焰:像五月的石榴花，更像少先隊員的紅領巾，所以被稱為“紅花之冠”。
春天植物是主角，昆蟲也不例外！
五顏六色的蝴蝶在陽光下玩耍。它們渾身閃閃發光，翅膀上有幾個小圓圈。紅、黃、黑均勻分布在四周，就像一朵三色花。它們時而東飛西飛，仿佛在和春天玩捉迷藏！
過了一會兒，春天在微風中飛走了...
現象的作文 20
從前有一條小河，小河里的水清澈見底，魚兒在水里自由自在地游來游去，過著天堂般快樂的生活。
不知從什么時候起，人們不再愛護小河了。每天都把垃圾隨手扔進河里，水面和水底到處都是垃圾，啤酒瓶、包裝袋 、水果皮、破鞋子……等等 ，隨處可見。
一天，金魚叔叔正在外面散步。突然“半路殺出個程咬金”——一個啤酒瓶從天而降，正好砸在了金魚叔叔的眼睛上。金魚叔叔的眼睛立刻鼓了起來，就像一對大燈泡。金魚叔叔生氣地到“小河居民委員會”去告狀。委員會主席帶魚奶奶無可奈何地說：“我們斗不過人類，只能防御了。”第二天，帶魚奶奶給大家每人發了一把傘和一個口罩，說：“現在,人類的環保意識太差了,我們周圍的生活環境已遭到了嚴重的破壞,我們戴口罩為的是不讓污水危害我們的生命，撐傘為的是不讓人類傷害我們。大家一定要好好保護自己！”
從此以后，無論什么樣的`魚兒出門都戴著口罩，撐著雨傘。這景象的確是魚兒們的悲哀，難道不是人類的悲哀嗎？
現象的作文 21
在我們生活中有許許多多有趣的現象，今天我也發現了一個有趣的現象，你們猜一下是什么有趣的現象吧！
今天我和爸爸去公園玩，我拿了一個大的漁網，來到小湖的一邊。我得意洋洋的拿出漁網，站在小湖邊魚最多的地方，坐在那里，把網往下一放，結果網里全是水，我再將網往水中一放，結果還是水。旁邊一個叔叔大聲說：“快一點，將網一下子放在水里。”我試了一下，還是水。我傷心極了，那個叔叔走過來，得意洋洋的`說：“你的速度還不夠快。”叔叔用最快的速度將漁網放下去，拉上來，一只魚都沒撈上，都是水。那個叔叔急了，左邊試一下，右邊試一下，還是水。
一旁的爸爸趕快跑過來，對我說：“你看那邊的柳樹是不是上面是平的下面就彎了，這樣就打折了。”我聽了爸爸的話，將漁網彎放了一點，果然網到了許多的魚。
我得意洋洋，開心極了，露出了甜美的笑臉。我的笑臉，像一朵綻開的花朵。我對爸爸說：“爸爸你怎么能想到這種辦法？”爸爸對我輕輕地說：“我們一定要動腦思考問題，才能想出辦法。”
這就是光折射造成的一種現象，讓我懂得了遇到事情要動腦思考，就會發現許多的奧秘。
現象的作文 22
今天我媽加班。在家完成作業后，我感到很無聊。做點什么？是的，手工做。
我迅速用紙板切了一些魚，一條一條地放進水里。我以為紙魚會像紙船一樣向前游，沒幾分鐘，魚就翻了個身，沉入海底。失望到決定洗手，但按洗手液的時候，突然想起前天在電視上看到的一個實驗，受到啟發。
我馬上切了一條紙魚，在硬紙板背面放上洗潔精，放入水中，期待魚能像電視上的紙船一樣快速向前游去。等了很久，“魚”一分鐘都沒動，還用它空洞的眼睛盯著我，仿佛在說：“小主人，別異想天開了！”氣得把洗潔精掉它眼睛上了，哈哈！奇跡出現了，“魚”自己向前游，甚至圍著臉盆轉圈！找一個找不到的地方真的很難。
我看不懂，就打電話給我“有見識的人”爸爸，他說下班后再研究。哼，等他，黃花菜涼了！找杜娘比較靠譜。“杜娘”告訴我，最初把紙魚放入水中時，水分子向四面八方的`拉力保持平衡，所以它靜止不動。當我把洗潔精滴入魚的眼睛時，水分子的拉力被破壞了，洗潔精沿著紙魚的腹部回流，破壞了魚尾上的拉力，但魚頭上的拉力依然存在，于是魚向前游去。
多么有趣的現象！
現象的作文 23
大自然中有趣的現象有很多：螞蟻搬家、大雁南飛、蜘蛛結網、燕子低飛……它們都預示著天氣的變化，令我印象最深的.要數蜘蛛結網了。
還記得去年暑假，我們去荷塘月色游玩，不料半路上下起了瓢潑大雨。來到荷塘月色，雨勢變小了，我們迅速地跑到農家樂避雨，屋檐上的雨水像斷了線的珍珠似的往下滑。我突然發現不遠處的樹枝上，一只蜘蛛正在結網。我目不轉睛地盯著它，它結了一個“米”字，向四面八方伸展開，呈一個手掌大小的圓形，一圈一圈的結網，中間尤其密。“嘿，它真是一個紡織高手！”我不禁嘖嘖稱贊！我又忍不住好奇地問：“為什么蜘蛛不怕雨？”媽媽笑呵呵地說：“‘蜘蛛結網雨必晴’，聽過這個諺語嗎？”“還真沒有聽過”，我搖搖頭，“到底是什么意思呢？”“下雨時，蜘蛛無法捕食，你若看到蜘蛛結網，說明很快就會天晴。”媽媽耐心地說。“現在還在下雨，待會兒就會放晴？”我越想越覺得奇怪。
不一會兒，烏云漸漸散開，不可思議的是天果然放晴了。大自然中的現象真奇妙呀！
大自然中有趣的現象啊，真是妙不可言。不愛學習的人看不懂，只有勤于思考的人才能發現。
現象的作文 24
大自然風暴_臺風
一大早，臺風 便呼呼地刮著，窗戶被吹得“當當”響，大風從窗縫中擠進來，發出刺耳的聲音。
我正走在上學的路上，狂風把我一會往左推，一會吹向右，一會又把我往前推，好不容易到了學校門口，突然，一陣狂風吹來，把灑落在校門口的落葉“嘩啦”一下卷起，沙子漫天飛舞，嚇得我連忙閉上眼睛，以防沙子進入眼睛；開著的校門“砰”的.一聲被風吹得關上了，同學們差點被門碰到。
上課了，臺風越來越大，連雨婆婆也來湊熱鬧，第二節課上到一半，班主任便來對同學們說：“由于刮臺風，現在開始放假！”“太好了！哦…放假了。”同學們一個個興高采烈，臉上綻放著燦爛的笑容。風公公和雨婆婆看到我們要回家了，便停了下來。可當我們一回到家，便又狂風大作、暴雨狂下，窗戶又奏起了“砰砰、當當”的樂曲；樹木、小草被吹得東搖西擺著，我的心可疼了，擔心這些樹木、小草在這臺風中又會失去小生命。到了下午，風雨不但沒有減弱，反而更猛烈了，開始瘋狂了，這時的風肆意撕扯著它所碰到的一切……
這，就是大自然的風暴、大自然的威力、大自然的神氣。
現象的作文 25
炎熱的夏天來了，太陽把它的熱量盡情地灑向大地，我們不用穿厚厚的棉衣，只用穿涼快的衣服，假如下起雨來，就拿著荷葉當雨傘，小小的腳丫在雨中奔跑，這樣就當做洗腳了。晚上，我們躺在竹椅上仰望著星空，心里想：我要是能飛起來就好了，假如我有一對翅膀，像小鳥一樣能夠自由的翱翔在廣闊的天空，和星星、月亮交朋友、玩耍的感覺真好！
夏天是七彩的，五顏六色的鮮花，柔軟的草地，墻上爬滿了碧綠的植物。街上的女孩們穿著五顏六色的衣服和七彩的裙子，假如我的朋友來了，我從冰箱里拿出不同口味的冰淇淋，來招待朋友們，那種感覺真好！
夏天是開心的，白天，我們在外面玩捉迷藏，或者在濃濃的'樹蔭下悠閑地看書，也可以在草地上抓蝴蝶，或在草地上玩耍。夜晚，我們在草叢里看螢火蟲提著燈籠，或者來到田邊聽青蛙們唱歌。
夏天是快樂的，我們和朋友去玩耍、釣魚、捉蝦……釣魚時可以比誰釣的魚多，捉蝦時我們可以比誰捉的蝦多，玩的開心的時候，可以背著游泳圈快樂地去游泳。還可以去買各種口味的冰淇淋，學做可口的水果沙拉。或者白天在小河里劃船，夜晚在家里吃著黑子紅瓤的西瓜。
夏天是悠閑地，是我最喜愛的季節，夏天里都是快樂！
現象的作文 26
一天早晨， 因為要看日出，我今天很早就起來，跟著爸爸爬上了村后的山坡，天還沒有亮，才5點。我喘著氣舉目往天空望去，可天空還是一片青黛色。
過了不一會兒，東方天際浮起一片魚肚白，天地也漸漸地亮起來。忽然，在東方，天際、山巒、樹梢都像蓋上了一層紅色錦緞——那是朝霞，我腦子里浮現出一個念想：太陽就要出來了！
果然，慢慢地，太陽冒出了地平線，紅彤彤的，像一位蒙著面紗的含羞少女，偷偷窺視著靜悄悄的人間。過了一會兒，太陽一點一點地向上升起，終于，它露出了整個迷人的`小臉蛋，我高興得直拍手。
那一瞬間，它突然放射出萬道金光，這光紅的那么耀眼，那么燦爛。比彩虹還要燦爛；比燈紅酒綠的大街還要耀眼；比蘋果還要紅。遠處的山，近處的樹，都好像被撒滿了金粉，那樣富麗堂皇。山坡上的水庫，在金光的照耀下，一陣風吹過，水面微波粼粼，金光也隨之反射過來，刺痛了我們的眼睛。再往下一看，正在勞動的村民身上也灑滿了金粉，猶如一個個“少林寺”里的銅像。
在溫暖的風中，在耀眼的太陽下，我們此時的心情格外愉悅，格外輕松，那些不開心的往事也拋之腦后了。
現象的作文 27
我向東方望去，只見一層如紗般的薄霧，籠罩著萬物。不一會兒，天邊出現淡淡的紅霞，漸漸地紅霞的范圍慢慢擴大，越來越紅變成了緋紅色。我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉睛地望著那里，幾只小鳥落在楊樹上，像是在等待著太陽的升起。這時，小鳥唧唧喳喳地叫了兩聲，仿佛在說：“出來了！出來了！”太陽像一位害羞的`小姑娘不敢露臉；又像一位淘氣的小朋友，在和人們玩捉迷藏的游戲。太陽像背著一座大山似的，使出了最大的勁兒猛地向上一跳。太陽升起來了，我心里樂開了花。太陽火紅火紅的，像一個大火球，還沒有亮光，我們還可以與太陽對視。轉眼間，太陽變成濃濃的黃色，如果把眼睛瞇起來，還會看到太陽的一點光芒。一眨眼，太陽又變亮了，剎那間，太陽發出了刺眼的光芒，薄霧漸漸地退去，太陽給萬物披上了金裝。
這時的景色多么美麗，一切讓金色包圍了。太陽像一位待嫁的新娘著裝艷麗。天仿佛變紅了，地仿佛變黃了。枝頭的小鳥叫起來了，人們在太陽出生這個偉大、莊嚴的儀式中開始了一天的忙碌！
現象的作文 28
今天上課時，葉老師神秘地說：“今天我們來做一個魔術。”做什么魔術呢？同學們都瞪大了眼睛看。
葉老師先拿出了一張紙和一把尺子還有一個毛領。然后葉老師把紙撕成了一片片小紙屑再用尺子在毛領上摩擦放在了紙片上可是小紙片上可是小紙片好像一個調皮的娃娃沒有被尺子吸起來。老師，做了一次試驗小紙片好像馬上變丟了立刻被尺子吸住了，尺子好像也充滿了魔力。
老師讓同學們也來做試驗，同學們個個躍躍欲試，興奮不已。老師就給同學們發了紙和尺子。同學們的方法五花八門。有的在自己的毛領擦來擦去，有的在自己的頭發上擦來擦去，好像要把頭發擦光，有的在自己的`毛衣上擦來擦去。他們有的成功了，有的失敗了。
我是第一次做這個試驗，所以我十分擔心，這次試驗不會成功。我也是先把紙扔碎再用尺子使勁的在毛衣上摩擦可是這次試沒成功，我不甘心又做了一次試驗這次老天支持我，我終于成功了，我的心情十分高興。
靜電是由于摩擦而產生的一種自然現象，大自然處處有奧秘只要我們細心觀察就能發現。
現象的作文 29
“夕陽無限好，只是近黃昏。”勞累了一天的太陽要落下了，晚霞戀戀不舍地把太陽送走。
太陽拖著疲憊的身體即將離開，云朵紛紛到來，送送太陽。太陽的亮光給云朵披上了彩衣，離著太陽近的云彩衣的 顏色亮一些，艷一些;遠的則是藍紫色或暗紅色。剎那間，天空變成了彩色，不但只有藍色，還有金黃色、粉紅色、金紅色、暗紅色和藍紫色，像是彩虹被剪斷，再被貼到各處。這是，晚霞猶如一個害羞的小姑娘，漲紅了臉，姍姍而來。
晚霞未能留住夕陽，太陽繼續向下落。晚霞也不只停留在一個地方，像調皮的`孩子，一刻也閑不住。他們依然穿著彩衣，真可謂是彩霞滿天。彩霞把山袋映紅，山上呈現出了微紅的顏色;彩霞把紅葉映紅，使紅葉又多了一道光耀;彩霞把房屋映紅，使房屋變得熱鬧;彩霞把人映紅，使人變得充滿熱情 。太陽最終還是落下山了，只留下了一些余輝，晚霞的顏色也暗了下來。
回家想起晚霞，印象最深的是那奇幻的變化，好像一個萬花筒一樣，無論是色彩還是形狀，一直都在變，有時像一匹金黃色的駿馬，不知疲倦地奔騰在空中;有時像一只金紅色的雄雞，在報曉黃昏的到來。 晚霞的色，晚霞的形，晚霞的美，留在了我的心靈深處。我愛你，美麗的晚霞!
現象的作文 30
寒假里的一天，我剛走出陽臺，猛然有一個東西直砸我腦門，“呀！哪個人那么大膽，竟敢砸我的頭！”我驚詫極了。
忽然，我聽見一個聲音。“嗬喲，下冰雹了，這可真是稀奇哩！”我心頭一震：“啊，是冰雹？個這么大，我還是第一次見過這東西嘞！一定要好好研究研究！”機不可失！我拾起一顆冰雹，像是摸著一粒滑溜溜的玻璃球。這晶瑩剔透的`冰雹，中間還帶著一絲絲白色的東西，就像是一個透明寶物里嵌著一縷縷銀線，在陽光的照耀下，閃閃發光。可惜它是冰，久了會化的。我又迅速地拾起了一顆，這一顆呢，透明的身軀里，卻帶著一絲裂痕，裂痕的四周還摻和著莫名的雜物。其它一些冰雹，也大多美中不足。
這時，一顆完好無缺的冰雹跳入我的眼簾。那晶瑩透亮的肌膚，毫無瑕疵；上面的紋路，更是清晰可見，如同一顆晶光閃耀的鉆石，這寶物令我愛不釋手。我小心翼翼地把它捧在手上，美美地欣賞著。啊，大自然是如此美妙！
寒假過去了，這冰雹還在我腦海中閃閃發亮！
現象的作文 31
一個月過去了，報名的課程也馬上要結束了。
花費了一個月的時間，幾乎每天都有課程，為了掙學分也很努力，每天都積極的完成老師布置的.作業。
可就在這個課程要結束的時候，我卻發現其實自己并沒有學到多少東西。
相比一些學員明顯的進步，我發覺自己雖然每天作業都有做，但是似乎真的只是敷衍而已。
明明是自己花了不菲的學費，可是每天的學習，以及作業卻還要別人來督促才能及時完成！
一個課程里面有很多班組，一個班組里面都有班長，副班長，組長之類的配備。其中有好大一部分人的作業都是需要班長組長催促才完成的。
真心覺得這是一個奇怪的現象，也是一個不好的現象。
為什么我們花費了自己的辛苦錢之后，不好好努力學習，努力學有所成，卻是花錢讓別人來督促我們。
就像上學，明明已經交了學費，卻要讓老師來管教才肯好好學習，考好了洋洋自得，考差又怨天尤人。殊不知，這完全都是為自己好的！
想來這真是十分愚蠢的行為！
希望這種奇怪的現象能越來越少吧！
現象的作文 32
大自然的景色，讓人流連忘返。
天空先是大紅色，逐漸變成朱紅色，最后，變成了金色。整個天空，都被金色給圍繞了。
看，在晚霞的照耀下。老爺爺的胡子變成了金胡子；豬圈里的白白嫩嫩的小豬變成了金色的小豬；老爺爺看著自己的小金豬，喜笑顏開。一位女孩的頭發變成了時尚的.金色，像染了似的。一群頑皮的孩子，在晚霞的照耀下，臉蛋都變成了一個個金蘋果……
晚霞，不僅顏色五彩繽紛，還千變萬化。
瞧，天空中變成了可愛的小白兔，變成了兇狠的獅子，還變成了頑皮的小狗……
晚霞，變化多端，變化的速度很快。剛才，還是憨厚可愛的大熊貓，這一會兒又變成了好吃懶做的小豬，還沒等人看清楚又變成了翩翩起舞的蝴蝶；又沒等人欣賞完，又變成了展翅高飛的小鳥……
晚霞的顏色，也是美麗極了。起初，晚霞的顏色是大紅色的。太陽漸漸地下降了，顏色也淡了一點，變成了櫻桃紅，逐漸變成了朱紅色。然后，又變成了橘紅色，最后，變成金色。
晚霞，你那五彩繽紛的顏色千變萬化，讓人流連忘返。
我愛春天的花，愛春天的草，我更愛春天的晚霞。
現象的作文 33
生活中最有趣的現象我覺得是小蝌蚪的一生。
我家養了五只小蝌蚪。那五只小蝌蚪是我從紫竹院里抓來的'，那黑黑的小蝌蚪別提有多可愛了！我一放學就來看我的小蝌蚪，看著小蝌蚪一天天的長大，我懂得了生命！
有一天，我來看小蝌蚪的時候，突然發現小蝌蚪的頭和尾之間長出了兩條腿。我一看就知道這是小蝌蚪快變成青蛙了！我趕快把這個好消息告訴了媽媽。又過去了一周，蝌蚪又長了兩條腿，最后竟然變成了一只青蛙！我非常開心，可是之后，青蛙經常在我睡覺的時候叫，吵得我天天睡不了覺。
正好，現在是夏天，蚊子也多，青蛙也有的吃了。可是我家的青蛙在不久前不知道為什么死了。青蛙的生命就這樣結束了！
我想，蝌蚪的一生可真有趣呀！還能變成青蛙，不過有一點吵。我還是很喜歡它們，因為它們很可愛！我還想養一次蝌蚪啊，可是我一想《蝌蚪找媽媽》這個故事就覺得這樣很不好，因為，小蝌蚪還要找媽媽呢。如果把它抓走了，它們就找不到媽媽了。我決定每天都去紫竹院公園里看那些小蝌蚪和青蛙。
現象的作文 34
世界萬物,無奇不有。在我們身邊常常會發生有趣的科學現象,讓我們想去一探究竟。
烈日炎炎的夏天,我從外面玩耍回來，打開冰箱。一陣涼爽的寒氣撲來，我看了看。冰箱里有蔬菜，水果……可我最心愛的.雪碧在哪呢?我快速看了一眼客廳，原來在那餐桌上。
不冰的雪碧可沒什么喝頭。我快速從餐桌上拿了兩瓶把它們
“打回了冷宮。”我悠閑得坐在沙發上，打開電視，播著自己喜歡的節目。可我的心始終還是在那兩瓶“冷宮”中放著的雪碧。一秒，一分鐘，十分鐘，半小時……我不停地看著鬧鐘，終于時間到了。
我打開冰箱門,拿出了我的兩瓶寶貝。可惜手一滑,一瓶雪碧掉在了地上,滾了一周又一圈。我撿起它,開心得擰開瓶蓋。雪碧像噴泉一樣濺到了我的臉上，嚇得我連忙把蓋了蓋上去。
收拾好殘局。我不經得想知道雪碧為什么會像噴泉一樣,給我送來涼爽的懷抱。我拿起手機，打開百度一探究竟。
原來,雪碧是種碳酸飲料,里面溶解了大量二氧化碳,有靜態下氣體保持平衡,當有外界物質就會打破平衡氣體就會噴出……
有趣的科學知識就在我們身邊，只要你有一雙善于發現的眼睛，你的生活會更加有趣。
現象的作文 35
不用300字，隨便說說就舉不勝舉，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，隨地大小便，就連開個奔馳的也隨地吐痰亂扔果皮紙屑，香煙盒和開裝垃圾的卡車一樣沒素質，
不文明的現象
今天是一個陽光明媚的日子，也是我們春游的日子。春游本來應該是開開心心的，可是有一個非常不文明的現象讓我們全班生氣。
在賣校報的時候，我們東跑西跑，找不到義賣的對象。樓榛在賣校報的.時候，好不容易才找到一位釣魚的叔叔，說：“叔叔，您要一份我們學校的校報嗎？”可叔叔很沒教養地搖了搖頭，并把剛釣到的魚狠狠地摔在地上。這時，樓榛趕緊說道：“你這樣做是不對的！”“我要吃呀！”那位叔叔又恨恨地說道，“你還小，懂個屁！”說完，他還是用狠狠的手段把被他摔得半死的魚撿起來放回水塘里，然后氣呼呼地走了。
人吃魚是正常的，但那位叔叔不僅對我們小學生一點都沒有禮貌，而且還使用了“屁”這個不文明的詞語，以及對魚殘忍的舉動，這些都使我們感到很憤怒。我們以后看到這種現象，應該勇敢地加以阻止，并耐心地向這些不文明的人提出建議。現象
現象的作文 36
生活中，很多人有自己喜愛的明星，有自己崇拜的偶像。我們平時總是說誰是誰最忠誠的粉絲，這種現象到底好不好呢？
有人說追星是錯的，因為它會讓一個人對自己的偶像如癡如醉而一味地去模仿自己的偶像，因此不再重視自己的學習和自己的生活。日常生活中，人民為了自己的偶像而吵架的`事也時有發生；有人會像自己的偶像一樣穿著，一樣打扮，會去刻意地改變自己。其實，人生活在這個世界上，沒有必要去為了某個個人而改變自己本來的面貌，自己有幾斤幾兩，不會因為相貌的改變而改變。
不過，也有人說追星是對的。因為它會讓人取長補短，會讓我們取體會一個明星背后所遇到的艱難險阻，會讓我們學習明星在困難面前那種堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神，有人說，當明星是世界上最美的差事，拍一部電影或電視劇，甚至是一個廣告都會有幾百萬的身價。其實他們曾經遭受過常人難以忍受的挫折于打擊。他們是換個角度去看明星，去體會明星。
對于追星現象，我認為我們不應該只因為明星的出名而去喜歡他，崇拜他。更多的是要去學習他為夢而戰的品質。因為沒有人知道一個明星的成名背后要付出多少，沒有人知道他要承受多大的痛苦，多大的打擊……
現象的作文 37
當你正在游玩時，卻看到滿地的垃圾，你會怎么想呢?文明是我們每個人都應該做的事。
在一個風和日麗的星期天，小強和小麗去天湖公園玩。他們不知疲倦地玩了一上午，這時，小強對小麗說：“我們回家吧。”“那好吧”小麗回答說，就這樣他們走在回家的`路上。走著走著，看到一個垃圾桶，可是垃圾并沒有放在桶里，看到這他們倆愣了一會兒，然后，不約而同地上去收拾垃圾，小麗收拾垃圾，而小強則從背包里拿出紙和筆、膠水，在紙上寫下了六個大字——文明只差一步，這時小麗也收拾完了，小強把這張紙貼在了垃圾桶上，小強高興地對小麗說：“這下就沒有人把垃圾仍在桶外面了。”人高高興興地回家去了。他們倆把垃圾放在垃圾桶里面，并貼上標示語，提醒大家不要把垃圾隨便亂丟，這種精神值得我們學習。
在我們身邊也發生了類似的事，記得那是在三年級，我打完籃球，準備回家，可我走到教學樓時，忽地，一個紙團飛過來，不偏不離地打在我的太陽穴上，當我看向那邊時，已經沒有人了，“這是誰呀?這么不講文明!”我小聲嘟囔著，順手把它丟進了垃圾車里。
不文明的現象無處不在，只有我們時刻的提醒自己，爭取做一個文明的人。那么我們的生活環境將會變得越來越好。
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