【精選】生活日記范文錦集8篇
有趣的一天又要結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候寫好總結，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的生活日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
今天晚上，要放學了，老師把作業布置了一下，語文提問生字二到四課的.生字,數學……
放學回到家，我就脫了襖，趕緊坐到書桌旁邊認真地寫起了作業，弟弟叫我我都不搭理，一直認真的做，媽媽一回來，我就打開電腦寫起了博文，我對媽媽說：只剩這一項了，媽媽說：今天寫的好快!媽媽夸了我一下，然后她還讓我看手里拿的是啥，我一看是我最愛吃的零食，我可高興了!
生活日記 篇2
湛藍的天空，悠悠的白云，蕭瑟的樹木……種種跡象表明——寒假來了！照理說，寒假應該是每個學生都向往的假日，可我卻不這么覺得。“寒假真令人討厭，倒不如去上學！”我咕噥著。我的寒假，一成不變的看書、看電視、寫作業。可那一年的`寒假，卻有所不同。
那時正值嚴冬，家家戶戶都在房屋里享受著空調，我也不例外。我枯燥的翻著那本我不知看了多少遍的書。突然，媽媽走了過來，對我說：“下雪了，快去看雪吧。”我一聽，立馬來了興致，從沙發上翻爬起來，穿好鞋子，轟的一聲沖出家門，連門都沒來得及關。地上已經積了薄薄得一層雪，踩上去能感覺到稀松的雪被踩的嚴嚴實實。幾乎成為了冰塊。雪輕悄悄落在大地上，有些還調皮的落在了行人頭上。走出家門不一會兒，我的頭發上便已經滿是調皮的雪。我伸出手想抓住它們，可他們卻像小精靈似的不見蹤影了。
雪越積越厚，不一會兒已經厚了幾厘米。我突發奇想：不如去堆雪人吧！突然，電話響了。哦，是同學，正邀我去堆雪人呢！我想：我們真是心有靈犀！我來到同學家，馬不停蹄的開始堆雪人。我拿起幾團雪，笨拙的把它們堆到一起，可它們卻調皮的從我指間溜走了。我沒有灰心，一點兒一點兒把雪堆成了兩個球，終于，功夫不負有心人，我成功地把它堆出了個“雪人樣”。這時，同學從房屋里拿出了兩把掃把，一個胡蘿卜，還有兩個小黑點兒似的東西。她很快把這幾樣小東西裝到了雪人身上，我也把一個桶安到了雪人頭上。“大功告成！”她說著。她圍著雪人左看右看，走的地上全是腳印。我說道：“別走啦，雪人看你都要看暈啦！”她與我對視了一眼，緊接著，歡聲笑語洋溢著，飄蕩回旋在天空中。
我回到家，望著湛藍的天空，陪伴我的不再是枯燥無味的書本，而是這個別樣的假日，這個開心至極的假日！
生活日記 篇3
在我的暑假生活當中，起來就是3個字：忙·玩·睡。
在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務，還要每天為他們做家務，當然，我也可以從中獲得一些報酬。有一次，我下午看電視，可能是因為這個節目太好看啦，我就一直看到啦下午五點多，我想將錯就錯，又看到啦下午六點多，那時，我的作業只做啦將近五分之一，到啦我爸爸回來，看到我只寫啦這一點作業，然且還每拖地，所以我就倒霉啦，除啦今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業，我一直到晚上十二點，我才補完啦作業去洗澡睡覺。
在我的暑假生活中，我很貪玩，當我的爸爸下午去上班時，媽媽去打牌時，我就不會認真的寫作業啦，因為我和爸媽的協議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦，而且還有時候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的'一清二楚。我也有可能“三心二意”（一邊寫作業，一邊看電視）。
在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒？
生活日記 篇4
相信大家的假日則是一個非常開心的、愉快的假日吧。在假日里，大家肯定去過很多山水如畫、煙波浩渺的地方吧，也肯定結識了不少的好朋友吧。而我的假日里也有過歡笑，但也有過難過的時候。
在我三年級暑假里，認識了一位性格開朗，做事認真的男孩—小朱，小朱比我大兩歲，但是他卻把我當成弟弟、兄弟一般來看待，你別看他成天不干活的樣子，但她干起活來可認真了，他渾身都是一股力氣。至于我們怎么認識的呢，那還是因為那一次：一次秋高氣爽的夏天，氣色卻十分看的出有些涼意，我還是像往常一樣，早早的起床，騎車去小朱家門口，也不知為什么，總感覺我們之間有一種默契，每當我去家門口，沒過五分鐘，他就跑了出來，叫我稍等一會兒，隨后小朱也推著車子走了過來，我們先到那在他家前面的大楊樹下議論去哪里玩，隨即我們便開始了我們的“旅程”。我們覺得去不遠處的小樹林里兜一圈是比較不錯的，我們一會兒就到了樹林里了，可就在這是，我的鞋帶猛然崩開，將鞋帶捆在了踏板上，我立馬失去了騎車的能力了，晃悠悠的擋了下來，我趕快呼喊小朱，小朱聽見后，往后一看，看見我摔在地上，手上流著血，他第一時間就是跳下車，跑了過來，將口袋中紙巾拿了出來，讓我貼在傷口上。他讓我坐在車上，自己一個人推著兩輛車千金，一到家門口，他就跑了回家，從家中帶出來了一堆消毒藥水，替我清洗傷口，我一股暖流用上心頭，也就在這時，我們成了最好的朋友。
也就是在我認識小朱之后的'一年中，一件突如其來的“災難”讓我非常的難過，我的祖父因為生病去世了，在那個時候，祖父是對我最好的，每當他有還吃的就來問我要不要。祖父也是我對一些事物的熱愛的來源。在這個四年級的假日里，我每天除了和小朱玩，其余時間都是無所事事。
別樣的假日有著不同的事情在發生，有歡笑也有難過……
生活日記 篇5
許多的人在看見自己現在做的事不著急，就一直推脫說，等一會再做吧，反正不著急，一會做也可以，可是你有沒有想過，一會可能有別得事需要你去做，現在的事就應該現在做，不要找借口，也不該有理由，有借口，別偷懶，不要等到明天，如果你連自己做基本的工作和生活都做不好，有誰敢讓你做重要的事呢？
懶惰會讓人沒有了上進心，失去前進的動力和目標，這是很不該有的'情緒，這樣會讓你甚至于連自己每天做基本的生活和工作都沒有辦法做好，想做的事情就應該馬上去實現，不能有任何的借口推脫，沒有理由懶惰，更不應該有理由懶惰，今日事今日畢這是人們經常聽見的一句話，應為誰也不知道明天會發生什么事，這是自己主宰不了的，不要因為現在不想吃飯就不做飯，不要因為天氣嚴寒就不愿意洗衣服，不要因為有依靠就去依靠別人，你可知道有很多人即使有依靠也自己努力，因為只有自己得到的才覺得是最好的，別人給的往往不是自己想要的，遇到了困難就去克服它，只有克服了，才能更進一步，你才能掌控自己生活。
生活日記 篇6
中午，太陽很大，卻有著絲絲微風。風透過窗戶，吹進屋來，把我放在窗上的紙吹到了地上。我彎腰撿起，在這摞紙里，掉出一張照片——是小學畢業照。照片上那些熟悉又陌生的臉，似乎就在我的眼前，但又覺得遙不可及。風，輕輕劃過我的.指尖，將我帶回了那段時光。
六年級時，由于臨近畢業，大家都在忙著復習，所以并沒有像往常一樣在一起玩鬧，直至畢業。在離開母校的那天，我們進行了一次大掃除，為學校盡最后一點力量。累了就坐在操場上，張開雙臂，感受風的流動。風，輕輕劃過我們的指尖，沁人心脾的清涼，將我們緊緊連在一起。但是，時光一去不復返，像風一樣，來去匆匆。
思緒，又回到了現在。此時，望著窗外，忽然有一種莫名的感傷涌上心頭。可能是感嘆光陰似箭吧。在上學的路上，偶爾的會遇見兒時的伙伴，竟一時認不出，叫不上名來。若不是相逢不識故人面，又怎知白駒匆匆已十年。
現在，上了初中，功課更緊了，也沒有時間去追憶而是那美好時光。恍惚間，光陰就像碎了一地的玻璃，想要破鏡重圓，已是枉然。無盡的像河流一去不復返。
小學六年的同學，就這樣，分別了。我努力讓自己別回頭，不讓他們察覺不舍是那樣緊緊地貼在我的臉上……
風，輕輕劃過我的指尖，請將我的問候帶給我的朋友。
生活日記 篇7
8月6日 星期六 多云
盼啊，盼啊，我終于盼到了今天！今天是我開始學習游泳的第一天。
一大早，我就和媽媽騎車來到了游泳館。這時，游泳館門口，已經幾個小朋友在那等候了。我也立馬走過去，排在了后面。
學習開始了，教練把我們帶到了泳池邊，和我們做起了熱身運動，并一再強調，熱身運動的重要性。然后，教練就讓我們下水，適應水溫了，好一會兒，還不見教練教我們游泳，反而教我們先要憋氣。我想，這有什么難的.呀，我聽著教練的指導下了水，先學習基礎憋氣，我學得可認真了。我先憋了15秒鐘，繼續反復練習，終于，我能在水里憋氣25秒了。于是，教練又開始教我們在水里練習行走和漂浮動作，我認真傾聽教練的話，并一次又一次地練習，終于做得和教練說得一樣，動作很標準了。
時間就像飛箭，轉眼1個半小時就過去了。教練哨聲一響，宣布下課了，我滿懷高興地走出了游泳館。心想：明天我要早點來練習，一定要比其他小朋友學得快。
生活日記 篇8
每個同學都有自己的課余生活。有的整天玩，有的整天圍著電視機團團轉，興許是受到了母親的`遺傳吧，而我偏偏喜歡畫畫。
記得我小的時候，我經常纏著父母講連環畫的故事，然后找他們要一幅書中美麗的畫，母親就拿著鉛筆開始在白紙上臨摹。時間長了，我也有了想自己動筆畫畫的想法。于是我找家人要來紙筆，開始在上面“涂鴉”。后來，我經人介紹在河東區少年宮跟李寧老師學習畫畫。
我剛進少年宮時，李老師給我們講的第一堂基本功課---畫線條。她在黑板上用粉筆畫出不同形狀的線條，有直線，有波浪線，還有螺旋線。她說：“畫線條是為了幫助你構思畫的結構和用筆準確”。我按照老師的話，認真學畫線條。她用溫暖的大手攥緊我拿著鉛筆的小手，指導著我。上小學后，我繼續參加李老師的學習班，不管天氣是多么炎熱，還是多么寒冷，我從未間斷過學習。
以前，我在上水粉畫課時，一次由于高光點判斷失誤，使得那幅畫畫得很糟。李老師就在課后給我講了，達芬奇畫雞蛋的故事。她鼓勵我，說我在這方面有天賦，希望我繼續努力。于是我畫呀，畫呀，就這樣，我終于有了進步。如今，我跟著李老師已經開始學習水墨畫了。我不僅白天在學校里利用課間休息時畫，而且，當晚上我一個人休息時，我也在臺燈下仔細的畫畫。經過堅持不懈的努力，我相信，我能夠畫出一幅幅好看的畫來。
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