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    勞動節的意義作文

    時間:2024-08-04 18:27:38 作文大全 我要投稿

    【精品】勞動節的意義作文四篇

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的勞動節的意義作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】勞動節的意義作文四篇

    勞動節的意義作文 篇1

      “五一”勞動節小長假期間,我去了科技館,看了阿爾伯特.愛因斯坦的展覽。

      進到展覽館后,我看見了愛因斯坦的像片,有小時候的、工作時的、和同事一起的.,還有72歲生日吐舌頭的;還看了放映出來的圖片。我知道了愛因斯坦是二十世紀最具影響力的物理學家,1921年獲得了諾貝爾物理學獎。他出生于1879年,去世于1955年,發明了相對論。他認為:“科學發現的過程,猶如一段段充滿好奇和驚訝的旅程。”

      看了這次展覽,我學到了自然科學和社會科學等各方面知識。因為是勞動節,所以我回家還做了清潔,這真是一個有意義的勞動節啊!

    勞動節的意義作文 篇2

      我已經八歲了,星期二中午我要學做涼拌黃瓜。媽媽拿出刨刀,先把黃瓜和刨刀洗一洗,然后開始刮黃瓜,媽媽給我做了一個示范,說:“刮黃瓜要非常小心,不能刮到手了,還要用勁,要不然是刮不干凈的。”

      我照媽媽說的.開始刮了,黃瓜太滑了,差一點就掉了,我刮得不干凈,最后還是媽媽幫我的刮的。

      媽媽給了我一所刀切黃瓜,如果是爸爸肯定不會讓我用刀,這是第一次用刀,我興奮極了!還沒等媽媽說完我就開始切黃瓜,我切的黃瓜有的大,有的小,有的厚,有的薄。最后我把糖灑在黃瓜上,涼拌黃瓜就做好了!

    勞動節的意義作文 篇3

      20xx年的“五一”和往年的不一樣,放假三天。我計劃要好好利用這三天時間,既要好好學習,完成功課,既要放松身心,充分休息,為下半學期的學習調整好狀態。

      5月1日這一天清早,外公帶我回清遠。坐在車上,路邊的景色讓我目不暇接,使我感到心曠神怡。

      當我的思緒還沉浸在懷念在江濱公園騎自行車自由自在的感覺、在溜冰場上滑翔的`狀態、還有在乒乓球場上與不認識的人舉行切磋球技的友誼賽等這些有趣的是的時候,外公告訴我,車到站了。

      一下車,我深呼吸一下,頓感這里的空氣要比廣州的清新,回到家,剛放下行李,我就迫不及待地和外公騎車自行車去江濱公園。去江濱公園的主要目的是進行無線電測試訓練。因為5月11日就要比賽了,我要抓緊時間做準備。外公拿著發布機藏起來,而我拿著無線電測向機尋找目標。

      開始,外公隨身帶著儀器藏起來,我利用測向機很快就找到了他;后來,他很聰明的把儀器藏到樹枝上或草叢里,而自己就躲在遠遠的地方觀察我,結果,我找到儀器卻找不到他。看來,姜還是老的辣。

      吃過午飯,休息一會,我去檢察院球場打籃球。剛好遇上兒時的幾個玩伴,偶遇讓我們高興的跳起來。我們邊打球邊玩起兒時的游戲鉆欄桿。我們都長大了,而欄桿卻沒有長大。長得胖的伙伴鉆不過去,只有長得瘦的我勉強鉆過了頭,但身體卻過不了,卡在那里進退兩難,最后在伙伴的幫助下才勉強鉆出來。我懊惱自己怎么會做出這種傻事。

      晚上,我上網查閱了一些資料,就復習功課。可能是白天玩得太累的原因,十點鐘我就睡了。

      這一天,我感到十分充實(既鍛煉了身心又做了作業,真是勞逸結合)又感到十分開心(既訓練了無線電又打了籃球),真是一舉兩得。我覺得,玩是為了更好的學習!

    勞動節的意義作文 篇4

      今天是國際勞動節,陽光明媚,氣溫適中,本想寫完作業出去好好玩一下,但看見奶奶正在洗刷著門窗,我也連忙投入到了其中。

      一開始,奶奶在廚房洗紗窗,我只是在一邊看,一邊給奶奶拿洗潔凈、洗衣粉什么的。后來我觀察了一下紗窗,紗窗是怎么裝上的呢?看奶奶裝上去了一個,似懂非懂的我拿起一個洗過的窗紗,準備往窗戶上裝。第一次,我從下往上裝,不行;從上往下裝,被一個盒子擋住了,唉!煩人……一番折騰后,我終于裝上了。

      根據這個經驗,我前后裝了5個。我覺得這樣不太過癮,找找還有沒有我做的活,看著門框上的.灰塵,我突然想到了什么刷一下:一不作,二不休。我接了一盆水,在水里放入洗衣粉,用刷子刷了一遍,終于完成任務了,我已大汗淋漓了。

      終于這一天過去了,雖說我很累,但我心里甜甜的,因為我度過了一個真正而有意義的國際勞動節。

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