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    年級寫人的作文

    時間:2024-08-26 16:25:41 優秀作文 我要投稿

    實用的年級寫人的作文匯編五篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的年級寫人的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的年級寫人的作文匯編五篇

    年級寫人的作文 篇1

      我的同桌叫張禹,同學們都稱他為“小博士”,他在同學眼里很有名望。“小博士”非常喜歡讀書。

      每天“小博士”都為我們同學講一些希奇而又有趣的故事。同學們都津津有味地聽著,還不斷地鼓掌,叫好。一天,小博士進來,手里拿著一本《宇宙未解之謎》,我看見了心想:“這家伙肯定又要為同學講故事了, 我借此機會,考他幾個問題,如果他要是答不上來,嘿嘿,他可就要當眾出丑了。”于是我走過去,把書向他借過來,便說:“張禹,我考你幾個關于宇宙的問題,如果,你答不上按理,這本書就借我閱讀一個月,怎么樣敢打賭嗎?”他竟然毫不猶豫的答應了我,于是我拿起書來問他十多個問題,而他卻一個一個的解答出來,圍觀的`同學都大聲叫好,我也驚呆了,他真是可以算得上是倒背如流了。我不僅表面上是驚嘆不已,在我心里更對這位“小博士”無比的佩服,我也應該向他學習。

      他常常看科普知識一類的書,所以他對大自然和宇宙也比較了解。記得那次,課間休息,同學們都在操場上游戲,我發現張禹不在,就上樓找他,果真不出我所料,他正坐在座位上,津津有味地看著一本《自然未解之謎》。我叫他好幾聲,他還在認真地看書,好象不顧周圍發生的一切。“小博士”日日這樣,月月這樣,沒有一天把時間消耗在玩上。所以,我受了他的影響,也漸漸的與書交上了朋友。

      “小博士”是我最欣賞的人,他讓我懂得了,“書是人類進步的階梯”應該博覽群書,書才是我們真正的伙伴。

    年級寫人的作文 篇2

      每個人都有自己最敬佩的一個人,有的是老師,有的是警察,還有的是同學……我最敬佩的人,是我的班主任—陳老師。

      記得上學期期末考試前,陳老師生病了,我們都以為陳老師不會到學校來了。沒想到,陳老師來了。她面色蒼白,走上講臺,拿過一把椅子,坐了上去,這是陳老師第一次在課堂上坐著講課。她說:“大家在考試期間……咳咳咳……”陳老師說幾句話話就會輕輕咳嗽幾聲,額頭上一會兒就有一層晶瑩的細汗,我不禁擔心起陳老師的'身體來,她病得很重嗎?

      在考試期間,我的腦海里常常浮現出陳老師蒼白的面龐和那些鼓勵、提醒的話語,心里就不由自主地想:一定要認真考試,用優異的成績來報答老師,不讓陳老師失望。

      剛考完試,陳老師就走進了教室,一邊咳嗽著一邊對我們說:“大家的卷子書寫好不好,認不認真?劉重威,王一森,我對你們可是不太放心啊……”您的語氣雖然很嚴厲,但是說說停停的話語中我聽出了您對我們的關心和愛護,我的眼眶頓時濕潤了。

      陳老師,您永遠是我的好老師!

    年級寫人的作文 篇3

      今天,老師讓我們寫一篇我最敬佩的人。我經過冥思苦想,最終以環衛工人為典型。

      記得在一個冬天的早晨,我被外面一陣‘唰唰唰’的聲音吵醒了,當我睜開眼睛一看,外面漆黑一片,當時我正在想是什么發出的聲音?于是我就走到陽臺上探個究竟,我發現一個纖瘦的身影在不停地移動,哦!原來是一個環衛工人在給我們這個美麗的家園清潔衛生,看那寒風中被吹亂的`鬢發和口中呼出的‘白霧’,但是她還是堅持掃完馬路。

      還有一次,是在一個酷熱的星期六下午,爸媽帶我們到暨陽湖去玩,當我們走到暨陽路口時,看見一個汗流浹背的環衛工阿姨,開著一輛清潔車沿著馬路邊掃地,當時我心里想‘她們這些不畏嚴寒酷暑,不怕起早貪黑的人,為了這個城市的衛生,付出太多的艱辛。

      他們這種無私奉獻的精神值得我們每一個人尊敬,也是我心中最敬佩的人。

    年級寫人的作文 篇4

      只要在家里,從早到晚,總有聲音在我耳旁,那就是”媽媽的嘮叨”每當我看電視的時候,媽媽就說一聲:”還看什么電視啊,快看看課外書,別一天到晚看電視的。”還有在我吃飯前不洗手的時候,也會說一聲:”洗手了再吃,你要養成個良好的習慣,不要那么邋遢。”在我上學的時候又一句:”路上小心啊,過馬路時要看好車再走。””好的,我知道了。”雖然我嘴上答應,但媽媽說的話我根本不放在心里。就有那么一天,快要考試了。

      周六周日我在家里一直復習,就是為了考一個好成績,讓媽媽在我耳邊減少一句話。在考試前,媽媽把考試的重要的項目一一說清楚:”女兒啊,明天考試的時候一定要注意做完題通檢查一遍,不要東張西望的,如果你有做不對的題看不出來,這不又減好幾分。把筆準備好,不要考試了,忘拿筆了,我所說的這些你聽明白了嗎。”

      馬上,又到了考試時間,這些題還蠻困難啊,我就專心致志的讀懂每一個題目才能下筆。在我做完的時候,我不經意的玩了起來,東張西望的,可是,不知怎的,忽然我出現了幻覺那就是媽媽對我的`那些嘮叨,我回憶回憶,還是檢查吧,萬一考不好,回家又要忍受媽媽的嘮叨。誒,這道題怎么錯了,快改過來,就這樣,一道兩道的檢查,知道自己是多么的粗心大意。

      交上試卷回家的路上,就想自己考得好不好啊,可是朋友們還是打斷了我的思路。

      ”哎,雪麗你跟我們去領試卷吧。””好吧,我跟你們一起去。”當念到我的名字的時候,我心里很緊張,就怕考不好。100分。”哇”教室里一片歡呼聲。

      從那以后,我知道媽媽的嘮叨是千金也買不來的,媽媽的嘮叨使我改掉了許多壞習慣,我也知道了我的缺點,但我會一一的改正,爭取做一名愛學習懂禮貌的好孩子好學生,你也做吧。

    年級寫人的作文 篇5

      我家有一只“糊涂蟲”,他長著一頭刺猬似的頭發,臉上如月球表面,數不勝數的小痘痘“駐扎”在臉上,高高的鼻子下長著一抹胡子渣,糊涂蟲就是——我的.老爸。

      老爸是個糊涂蟲,總是毛手毛腳,一會兒不小心打翻了水,一會兒又不小心砸破碗……記得有一次,爸爸要燒水,將水壺安插好,卻忘記按下開關,等了好一陣子,見水一直不開才反應過來。每次發生類似的事情,媽媽總會把爸爸數落一頓,他卻不以為然。久而久之,媽媽也習慣了,不再因為爸爸大發雷霆。可是每次一提到爸爸,我就有種哭笑不得的感覺。

      回到家后,那個“糊涂蟲”又回到了爸爸身上。洗碗時,爸爸忘記放洗潔精,導致整雙手都油膩膩的,手一滑,碗就趁機“逃脫”了,去“親吻”地面,頃刻化身成碎片。爸爸急忙取來掃把,由于太過匆忙,腳踩到地上的水漬,一滑又摔在了地上。我聽到聲響趕到廚房一看,那里已一片狼藉,我哭笑不得地說道:“老爸呀,瞧你這熊樣!你怎沒把我給摔了呢!”爸爸笑瞇瞇地回答:“你很珍貴呢,我哪舍得摔!”

      你們看,這就是我的“糊涂蟲”爸爸,他雖然粗心,但是非常愛我。別看他馬虎,關鍵時刻可管用了。爸爸就像太陽,時刻給我帶來溫暖;爸爸就像傘,不時為我遮風擋雨。你們說,這樣的爸爸好不好呢?

      這是一篇描寫“糊涂蟲”的文章,開篇點題“糊涂蟲就是——我的老爸”。文章詳細的描寫了爸爸的糊涂,比喻句“爸爸就像太陽,時刻給我帶來溫暖;爸爸就像傘,不時為我遮風擋雨”形象的寫出了對爸爸的愛。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

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