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    大學社團申請書

    時間:2024-09-05 05:38:07 申請書 我要投稿
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    大學社團申請書(精選15篇)

      在一步步向前發展的社會中,申請書出現的次數越來越多,我們在寫申請書的時候需要注意問題。那么寫申請書真的很難嗎?以下是小編為大家收集的大學社團申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學社團申請書(精選15篇)

    大學社團申請書1

      尊敬的社團聯合委員會培訓部部長,主席團,指導老師:

      首先,非常感謝上學年部長對我的信任和關照,同時也感激社團聯合委員會給了我一個鍛煉自己的機會。

      開學來到學校這段時間,我認真回顧了上學年的工作情況,感到特別滿足和充實。我覺得能到廈門南洋職業學院社團聯合委員會培訓部工作真是我的幸運,我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。上學年以來部長對我十分關心,并且耐心教導,學長學姐們也對我熱心幫助,這些都讓我感激不盡。

      在工作的一年多時間中,我學到了很多東西。無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝部長對我的關心和培養,對于我此刻的`離開,我只能表示深深的歉意。非常感培訓部給予了我這樣的鍛煉機會。因為想要在課余學習更多的知識,并且還要從事其它方面的活動,所以平時時間太緊,只有忍痛放棄我喜愛的培訓部工作。請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式。

      短短的一年時間我們社團聯合委員會已經發生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為社團聯合委員會輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿社團聯合委員會能越來越好!

      此致

    敬禮

      社團聯合委員會培訓部干事

      xxxx年10月25日

    大學社團申請書2

    尊敬的院團委、院社聯:

      您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

      大學是一個半開放的社會,它是社會的縮影。經歷四年的`磨練,我們將很快融入現代的社會中,但是隨著現代社會競爭趨于白熱化,越來越多的大學畢業生被企業拒之門外。畢業是否就等于失業,已成為每一個大學生必須面對的課題。第二師范學院創業協會正是在這樣的情況下應運而生。

      我們希望通過創業協會,幫助大家在合作過程中不斷充實和提升自己的能力。使其成為社會實踐能力強,具有創業精神的大學畢業生。

      社團成立后,在社團活動上將圍繞“創業”這一主題展開,通過和其他社團合辦“就業力工程”系列活動,邀請企業主管、公司經理來我校作專題講座,努力打響社團品牌。我們在著重提升自我品牌的同時,還開展了一系列比賽來提升同學們的職場技能。包括創業創意大賽、職業生涯規劃大賽、職場模擬招聘會、職業心理挑戰賽,通過這些大賽讓同學們提早練兵,盡快適應現代企業的要求。

      誠然,創業協會剛剛起步還有很多不足,但是我們懇請團委領導批準我們社團的申請,我們堅信,在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火,使社團活動成為我校的一道亮麗的風景線。

      申請人:

      日期:

    大學社團申請書3

    尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

      我是xx班的XX,性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局,今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要成為社團部部長。”

      社團部在我心中是個神圣的名詞,它是學校和學生之間的橋梁,它是一個學生自己管理自己的組織,它組織同學們參加各種活動,它管理、協調各個社團,是學校最重要也是最大的`社團之一。水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而起火花。成為社團部部長,除了能以自身長處為同學們服務,還能在工作實踐中吸取、參考和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養優良的人際關系。

      初一階段,我擔任過學習委員、值日生等職務,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣解決一些矛盾、怎樣協調好教室成員之間的矛盾、怎樣管理教室成員、怎樣組織分配教室工作......這一切證明,我有能力也有資格擔任社團部部長。

      假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”,要求自己“嚴于律己、寬以待人”。在工作方面,我一定將社團原有的優良作風發揚下去,并把社團建設得更加豐富化、實在化、詳細化。我將從以下幾個方面對社團進行改良:

      1、為了提高社團的工作能力,我將對社團的整體結構進行精簡

      2、挑選有能力、責任心強、熱心社團工作的社長對各個社團進行治理

      3、主動地開展社團活動,拿出有好又多的活動成果。

      我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

      希望各位領導、老師、同學能給我一個施展才能的機會。

    大學社團申請書4

    尊敬的老師們:

      在xxx這個美麗的城市,有所遠近聞名的學校:工業學校。為了滿足同學們的文學愛好,成立了文學社,現正招收一些喜愛文學的學生。

      我希望加入文學社,請容我自我介紹:我叫xxx,今年xx歲,是xx管理服務(4)班的學生。其實我并不是很喜歡寫作,但是對課外書籍感興趣,因此我學會了很多詞句和課外知識。以前我覺得寫作太麻煩,太費腦筋,總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點,掌握了一些訣竅:如:每次看書時,我會把好詞牢牢記住;每次作文,我會先列一個提綱,再把草稿寫完,邊寫邊看提綱,可以避免跑題。

      我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》,以及瑪格麗特、米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。我之所以加入文學社,是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習,以提高自己的'作文水平。加入文學社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫作更上一層樓。如果我能夠加入文學社,我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平:

      1、提高閱讀量,博覽群書。

      2、學會編故事,而不是抄襲別人的故事。

      3、“讀萬卷書,行萬里路”。多走多看,仔細觀察生活中的細節,細小的事情,可以做大文章。

      以上是我的申請書,希望老師能讓我加入文學社,我相信一定會為文學社增光添彩。

    此致

    敬禮!

    大學社團申請書5

    尊敬校團委、學生處

      您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴時間來審閱這份申請書。

      我們是一群熱衷于策劃、組織學生,我們有著自己興趣愛好,但是我們學校卻沒有一個給眾多電腦愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力平臺,因此我們懇請申請成立超越科技社團,一個服務與廣大學子社團,一個電腦興趣愛好者展現才華舞臺。

      本社團是以“超越科技,超越夢想,超越未來”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑,給眾多電腦有志有興趣學生提供一個在it行業體現自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質,增長社會經驗平臺。也讓大家在合作過程當中不斷充實和全面提升自己能力,社團也同時努力為社團成員創造鍛煉自我,完善自我機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分機會參與社團實踐活動以及在畢業之后能夠成為it業務知識過硬社會實踐能力強,思想品質高尚it行業精英型人才,切實提高自身綜合能力,為今后投入激烈競爭中添帆加翼。

      社團成立后,在社團建設上將主要分為三大塊,策劃、強化社團管理委員會職能,努力建設出一個具有相當領導、策劃、組織能力團隊,更好地為廣大會員服務;學術上,加快社團學術和會風建設并擴大社團影響力,營造良學習氣氛,實現整個社團理論水平,實踐能力提升;實踐上,努力括寬途徑,為會員提供更多實踐機會,使會員學到理論知識能夠學以致用,并強化知識與技能,我們將繼續致力與此,全方位建設社團成為一個重學術、重實踐最主要是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英社團。

      我們懇請團委領導,批準我們社團申請,我們堅信在團委領導支持和關懷下、在我校同學擁護下,本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火,使社團活動體現大學生活潑向上積極風貌,使本社團活動成為我校一大亮點,一道美麗風景線。

      成立計算機社團是我們所有電腦愛好者愿望,也是超越科技社團全體社員共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

      此致

    敬禮

      社團籌備委員會

    大學社團申請書6

    尊敬的團委領導:

      你們好!

      社團作為大學校園里學生生活的主要組織,有著很深的生命力。一群志同道合的同學在大學期間創辦并經營一個社團,無疑是大學生活里一份不可多得的經歷。

      學生社團的根本任務是遵守憲法、法律、法規和國家政策,在學校規章制度的約束開展一系列有利于學生德、智、體全面發展的活動。同時學生社團活動應遵循既要發揚民主,又要加強紀律,既要活躍氣氛,又要保證秩序的原則,保證學生社團的健康發展。

      面對嚴峻的就業形勢和巨大的'就業壓力,自主創業已成為當代大學生畢業后的主要出路之一。因此一方面為了給我院大學生提供更多的社會實踐機會,使他們盡早的與社會接軌,積累工作經驗,為畢業后的順利就業奠定基礎;給有自主創業意向的大學生搭建一個了解市場,鍛煉自己的平臺;形成企業與高校人才培養的互動。另一方面為了進一步加強蘭州交通大學博文學院的校園精神文明建設,增強我院的社團實力,推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展,豐富和活躍我院學生的第二課堂,促進我院學生綜合素質的提高。我作為學生代表向學校鄭重申請成立“大學生自主創業聯合會”。

      鑒于本人有濃厚的自主創業意識以及本院有眾多的創業意識強的人才,相信能建立一個完善、積極的創業社團,力爭成為博文乃至整個高校圈中的優秀學生社團。

      望學院領導支持并批準本社的成立,謝謝!

      申請人:XXX

      20xx 年X月X日

    大學社團申請書7

      尊敬的校領導:

      我是本校##院的一名學生,因為熱愛大學生活,熱愛學生活動,希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力,也想更好的為在校喜歡吉他的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質。于是向校學生遞交此社團申請書。

      啟發:大學校園是學術的天堂,因為她的博愛,給了我們在校大學生無拘無束的生活,和自由發展的空間。同時也是因為這種寬松的環境容易產生懈怠情緒,因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔,比如網絡游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發展和整體學術氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站,畢業后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能,所以當代大學生急需要一個鍛煉成長,為適應社會需求完善自我提高自己的平臺,從而使自己的能力發展符合社會上用人單位的要求,為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養一些興趣愛好和好的習慣(例如吉他,乒乓球,籃球等興趣;熱情,大方,樂于分享等習慣),為以后進入社會后的發展做準備。

      于是我發現有很多學校為此成立了很多學生社團,他們個具體色,為豐富我們的大生活做出了很多貢獻,同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理,使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展,也使得我們對社會的認識更加完善,提高了自身的能力,我深深地被社團活動的`魅力所吸引。于是我經過認真而周密思考,在和幾位志同道合的同學商議之后,我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。所以我們決心成立吉他社。

      一、社團簡介

      我們社團叫吉他社。籌備成立時間是20xx年,社團籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活,為熱愛吉他的同學提供學習和展現自我的機會,同時鍛煉自己,提升自我。

      二、社團成立的初衷

      通過為提供豐富的學習和實踐機會,并給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學習與交流的平臺,全面提升成員吉他面的素質與能力,挖掘會員對吉他的愛好,提升其吉他技能,成就音樂精英。

      三、社團的宗旨

      積極,向前,熱情,大方,相互學習、交流,共同進步提高

      四、社團的精神

      一切皆有可能!人的潛力是可以無限挖掘的,不斷挑戰,不斷超越,不斷突破!只要有恒心,有毅力,堅持不懈,沒有不可能只要去做。互相交流,互相激勵,互相提高,眾人拾柴火焰高。所有人的思想,不斷碰撞,就能不斷擦出靈感的火花!永不言棄,發奮圖強!

      五、社團結構組成

      監事部,秘書處,宣傳部,外聯部,財務部,對外交流部。

      六、社團費用來源:

      外聯收入,會員會費

      七、社團活動的開展

      我們的活動宗旨是全心全意為學生服務,培養會員吉他方面的興趣,以提高會員自身素質,提高會員吉他演奏技能,提高會員個人能力,服務回報學校社會為最終目的。

      我和同伴們成立這個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫助下,在我們協會籌備人員不懈的努力下,我們的動創協會一定會很快成立并發展起來,我們有理由相信,隨著我們吉他社的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員(具體活動見社團章程)。

      望給予批準,此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!

      此致敬禮

      申請人:XXX

      

    大學社團申請書8

      在這個美麗的城市,有所遠近聞名的學校:工業學校。為了滿足同學們的文學愛好,成立了文學社,現正招收一些喜愛文學的學生。

      我希望加入文學社,請容我自我介紹:我叫張依格,今年16歲,是07管理服務(4)班的學生。其實我并不是很喜歡寫作,但是對課外書籍感興趣,因此我學會了很多詞句和課外知識。

      以前我覺得寫作太麻煩,太費腦筋,總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點,掌握了一些訣竅:如:每次看書時,我會把好詞牢牢記住;每次作文,我會先列一個提綱,再把草稿寫完,邊寫邊看提綱,可以避免跑題。我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的'《尼爾斯騎鵝歷險》,以及瑪格麗特。米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。我之所以加入文學社,是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習,以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫作更上一層樓。

      如果我能夠加入文學社,我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平:

      1。提高閱讀量,博覽群書。

      2。學會編故事,而不是抄襲別人的故事。

      3。“讀萬卷書,行萬里路”。多走多看,仔細觀察生活中的細節,細小的事情,可以做大文章。

      以上是我的申請書,希望老師能讓我加入文學社,我相信一定會為文學社增光添彩。

    申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    大學社團申請書9

    尊敬的校團委,校社團聯:

      你們好!

      我是08級工造專業的xxx。為了豐富大學校園文化生活,為大學生提供一個展示自我的平臺,所以決定組建一個象棋社。

      從初中開始,我就對象棋產生了濃厚的興趣。進入大學以來,我驚喜的發現了很多對下棋感興趣的同學,我們共同討論學習,于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起,給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。

      一、本社團活動的任務:以象棋作為活動的載體,組織會員之間的棋藝交流,活躍校園文化生活。

      二、活動的內容和形式:可舉辦常規棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。

      三、活動的宗旨:

      1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的.機會。

      團結廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝,發揚我國的優良傳統,促進棋技的普及和推廣;奉行 友愛互助、開動腦筋、精益求精 的準則;目的是豐富廣大同學、教職工的業余生

      活,使更多同學、教職工掌握一些下棋技術,提高綜合素質。組織廣大棋類愛好者,共同學習和研究棋技,推廣棋藝的發展;開展各種棋類活動,提高會員的綜合素質;組織會員參加各種棋類活動及比賽。

      2、 推動棋類運動的普及和大眾化。

      在國外,尤其在韓國,圍棋是一項老少皆宜,大眾參與的十分普及的運動,全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社,每年要舉辦上萬場比賽,高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮;在我國廣東,幾乎所有的高校都有棋社,高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段。

      四、擬定社團成立要素如下:

      1、活動地點: 教室、社團辦公室

      2、資金來源: 收取一定社費,用來買購棋類以及棋類維護費用等;

      3、主要活動:

      (1)每周四到五次的校內棋類訓練

      (2)每周一到兩次校內棋類比賽

      (3)每月四次棋類基礎知識講學;

      (4)不定期舉行參觀、訪問活動。

      另外,我們認為,要使象棋社的存在有意義且具有發展潛力,我們棋社將做到以下幾點:

      1、處理好棋社內部工作,提高棋具、環境質量,增加會員數量。

      2、多開展校內棋類活動,做好宣傳工作,調動學生積極性。

      3、聯誼其他院校,接觸正規棋類組織,嘗試大規模活動。

      4、做好精神傳承,代代發展棋社。

      以上就是我們已經做好的準備和規劃, 希望學校領導能批準我們的申請,我們將嚴格按照各種制度切實地做好社團的各項工作,切實地為會員服務。

       申請人:

    大學社團申請書10

      主席:

      輕輕的我走了,正如我輕輕的來,在這個快要春暖花開的季節,我不得不和學生會說再見了,因為我有了更好的目標。 對于我,是一直那么的喜歡學生會,高中的時候我就參加了學生會,雖然那時候的學生會沒有大學的這么正規,但是我依然學到很多。到了大學,我就更義不容辭的參加了學生會,以為這樣我可以學得更多。對于我來說,學生會是群眾組織,團委屬于中共下屬的一個機構。他們在中國有著特殊的關系,與國外不一樣。基本上新生們都是滿懷激情的選擇、投入到自己感興趣的組織中去,都希望能為自己的大學生活增彩添色,但慢慢地他們都會發覺理想與現實是有很大差距,我也是一份子,現在我明白了,我可以選擇更好的。

      對于我來說,我一直覺得,沒有最好的,只有最適合自己的。學生會是一個很好的學習的地方,但是如果有更好的學習的地方,我會選擇更適合我的,這也是我離開學生會的原因。

      光陰荏苒,歲月如梭。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向學生組織靠攏的這段時間內,我感悟到作為學生干事為學校為同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從學生組織工作中得到鍛煉,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

      這段時間,我認真回顧了上一學期來的工作情況,覺得來學生會工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這半年多來部長對我的關心和教導,同學們對我的幫助讓我感激不盡。我在上一個學期的時間里學到的道理使我受益終身,我在部門里學到了如何跟成員們相處得更加融洽,使大家在一起能夠非常開心、非常快樂,每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時,我便又下起我決心,一定要好好學習,等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑,真的,每當自己到開會的場所時,我的心里便輕松了許多,忘記了外面黑暗的世界,強烈的競爭,殘酷的現實,我有時候總是覺得高中生活太殘忍了,高考更加殘忍,如果我不再與高中生活和高考作斗爭,我覺得更加殘忍,我不能就這么過完我的一生,我還有許多事情要做,不要輕意言敗,我不會向困難低頭的。

      還記得當初,懵懂的大一新生想加入學生會,這是我在高中生活中就渴望的。在高中時候,我雖然在學校的學生會擔任過很多職務,但高中的學生會里,老師依然起著決策性的作用。在高中期間,就知道大學是自由的,是有發言權的。大學的學生會更是自主的,有自我意識的。所以一進大學的第一件事,我就是要進學生會。當初那報名表拿的可是超級起勁的。而且對很多部門都很感興趣。而且有些部門我都甚至不知道是干什么的。但是,反正都是學生會的,那就試試吧。于是我參加了面試。經過層層面試,我終于進入了學生會。

      初入禮儀部時,帶著幾分迷茫、幾許期望,對禮儀部的組織性質、工作宗旨、理念等認識不夠透徹,只覺得它似乎是一個可以磨礪自己

      的舞臺。在經歷了校運動會和一系列的活動后,我才真正體會到了禮儀部頑強的生命力,從而我堅信自己當初的選擇沒錯!禮儀部工作的歷練使我變成了一個有責任感、使命感的人,做事時能為全校的利益而思考,為自己的工作而努力。同時培養了自己良好的組織、協調和合作能力,使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要,也學會了在某些時候耐心等待的必要,并在處事過程中積累了許多寶貴的經驗,在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。

      在禮儀部里,我慢慢地學會了如何做一位懂禮儀的人,以及如何做一個人。有很多辛苦的經歷,就比如“運動會”,真的讓我累得夠嗆的。舍友還不相信這些工作是沒錢分的。當然,在禮儀部里也有快樂,大家一起聊天,一起干活,在學校舉辦“運動會”的時候,還一大堆人一起吃飯等等。那都挺開心的。我從以前覺得這個部門是瘋狂的到愛上這種瘋狂,真的經歷了許多。要我說我們的禮儀部,真的有太多太多,我都不敢一一回想,因為這都是美好的,不是任何人能體會的。

      學生會干事的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動,讓我意識到了大學的學生更應該嚴格遵守校規、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我,更應該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動大家參與學習競賽等各方面的.積極性,遵守學院的日常行為規范。因此,上學期我上

      課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己,起到學生會干事的先鋒模范作用,全心全意為同學們服務。

      在學生組織生活方面,我積極參加學生組織開展的一切活動。在運動會上,我雖然是個運動員,但我依然沒有忘記代表禮儀部為自己分院的其他運動員吶喊助威。在新干事培訓時,前主席說的話都有記得。因為我明白,他給的是經驗而不是教訓。

      在班級活動方面,為了響應學院的號召,我積極發動同學們為我院身患疾病的同學捐款,奉獻自己的愛心,為他們的治療出了綿薄之力。由于現在專業開展,我們的學習任務和壓力都比較大,所以在征得同學們的同意之后,我們班確定了以學好專業課知識為首要任務,一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長,我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動,通過策劃活動,鍛煉了我的決策能力;通過組織開展活動,鍛煉了我的組織協調能力;通過與同學、老師的交往,鍛煉了我的交際和口頭表達能力----更為重要的是擔任學生干部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。雖然在工作的時候會占用比較多的學習和休息的時間,但只要妥善處理好學習和工作的關系,我認為是值得的。

      我在禮儀部的時間已經有一個學期了,在這一個學期里我學到了許多關于做事和做人方面的道理,我原先是個不懂得做事和說話的人,而在禮儀部的一個學期時間里,我變得會說話了,會做事了,我有今天的成績,全部都是禮儀部恩賜給我的。

      升為正式干事后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評。在工作中,我學會了為人處世、怎樣解決矛盾,怎樣協調好禮儀部各成員之間的關系,怎樣處理好禮儀部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等。

      能夠進入學生會,本是上級領導和師兄師姐對我的信任和肯定,我應該盡我所能,為學生會、為廣大學生獻一份薄力,然而確實有種種緣由使我心有余而力不足。曾記得,前主席說過,學生干部什么都可以沒有,唯獨不能沒有時間。我一直銘記著,一直把握時間去努力工作。但是,在我加入的學生組織和社團之間,我不能把所有的時間都單一地放在學生會里。一心對學生會似乎只是幻想,而且本學期的課余時間比較少,越來越多的工作使我的有限的時間拙荊見臀。再者,在學習上,我似乎更加力不從心,所以我希望爭取更多課余讀書時間,這是我申請退出的第一個緣由。 以前的老師常常跟我這樣強調一個“心”字。我深刻地去理解了其中的意義,小猴下山的故事就詮釋了一心一意的重要性:小猴子得了西瓜又欲摘桃子,玩了蜻蜓還想捉蝴蝶,最后竹籃打水一場空。與其在學生會和社團之間三心二意,不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。健美操是我的志趣所在,團委與學生會亦是我的追求之所,魚與熊掌都是我的最愛啊!然為一個“心”,我應該有所割舍,不管是哪一個社團都不會要一個三心二意之人,哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才,所以我必須從中取一或二,這是我申請退出的理由。

    大學社團申請書11

    尊敬的校團委領導和社團聯合會:

      我校紅十字會在團委及社聯的指導下成立于20xx年3月,至今已有四年的歷程,雖然很年輕,但我們一直有一顆用最初的心,做永遠的事的精神,其辦會宗旨是“人道,博愛,奉獻”,廣交朋友,繁榮校園風貌和積極配合學校推動校園文明建設。

      四年來,他經過一批又一批富有愛心和青春活力愛手的精心潤澤,舉辦公益活動﹑高校聯誼等豐富會員們的生活、開闊他們的視野、給他們一些展示自己的活動平臺。有著優良傳統和輝煌歷史,紅十字會本著激發全校師生投入到社會公益事業的原則,認真積極為會員們提供發展的舞臺,因此,為我校培養了一批德、智、體、美的優秀社團干部成為校社團的佼佼者。

      在這四年的時間里,在紅十字會所有成員的共同努力下,他已經從起初的幾個人發展到今天的百多人,我校紅十字會正逐步走向完善中,作為一個公益組織,我們積極配合郫縣紅十字會和成都紅十字會各項公益活動,我們每一個會員都為成為其中的一員而感到驕傲。

      我校紅十字會在創立初期就展現出蓬勃的生命力,連續幾年來被評為優秀社團,為今后的發展奠定了良好的基礎。作為四川省成都市紅十字會分會,我們始終堅持以實踐性的愛心活動為主,致力于成為一個優秀的社會公益組織,并一直秉承于發展“人道﹑博愛﹑奉獻”的宗旨,努力認真的辦好每一次活動,并用行動與成績證明,為公益事業傾注一劑新的血液。

      我校紅會通過豐富的公益活動培養會員們擁有一顆感恩于他人和回報社會的心,與此同時我們還舉辦了一些高校聯誼活動,為紅會的會員提供廣泛的交友平臺,幫助會員提高自己的綜素質,使每一個會員能夠在活動中有所感悟、有所收獲,讓我們會員的大學生活更加充盈。

      社團要不斷發展,要打造自己的特色,要建設精品社團。而在這個過程中最重要的'一點就是社團的傳承。社團只有在一個連續不斷的發展中傳承和積淀,才能最終走向真正強大。傳承不僅要傳承我們紅十字會的精神,還要傳承內部文化,更要傳承社團建設的思想。“眾人拾材火焰高”一直以來我會還積極注意和兄弟社團的合作。我校25個社團各有風騷,只要互相溝通,互相合作,取長補短,才能更好的發揮我們自身的特長。

      我相信這些活動將使得我們的社團更具有凝聚力,對外界也更有感染力。此外,還有一些活動正在籌劃當中,相信在不久就會開展。我們會針對不足加以改善,繼續堅持我們的理念和宗旨,做出更加精彩的活動。

      申請人:

      日期:

    大學社團申請書12

      尊敬的校團委,社團聯合會:

      您們好!我們是一群熱衷于策劃的學生,我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣,但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平臺,因此我們懇請申請成立華南農業大學策劃協會,一個服務于廣大學子的社團,一個策劃愛好者展現才華的舞臺。

      本協會是以“普及策劃知識,提升策劃知識與文化品位,培養策劃能力,造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑,給眾多的有志大學生提供一個體現自我價值,挖掘自我潛力,提升自我綜合素質,增長社會經驗的平臺。也使大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協會同時也努力為協會成員創造鍛煉自我,發展自我,完善自我的機會,爭取使每位協會成員在協會有充分的機會參與協會實踐活動以及在畢業之后能夠成為各種業務知識過硬,社會實踐能力強,思想品質高尚的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

      協會成立后,在協會的建設上將主要分為三大塊。組織上,強化協會管理委員會的職能,努力建設出一個具有相當領導、組織、決策能力的團隊,更好地為廣大會員服務;學術上,加快協會學術和會風的建設并擴大策劃協會的影響力,營造良好的學習氣氛,實現整個協會理論水平,實踐能力的提升;實踐上,努力拓寬途徑,為會員提供更多的實踐機會,使會員學到的理論知識能夠學以致用,并強化策劃知識與技能。我們將繼續致力于此,全方位建設協會,使我們協會成為一個重學術、重實踐、強交流的.全校乃至全省知名的精英社團!

      我們懇請團委領導,社團聯合會批準我們協會的申請,我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下本協會一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火,使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌,使我校協會真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃,使學生社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

      成立策劃協會是我們所有策劃愛好者的愿望,也是策劃協會全體社員的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協會。

      此致

    敬禮!

      xxx

      20xx年月日

    大學社團申請書13

    尊敬的___:

      我是___,上學期我很榮幸加入___,得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入___工作是領導、師兄師姐對我的信任,我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。感謝上學期以來領導的關心、學長的幫助和同學的理解。

      在那個短暫的學期里,我學到了很多很多。不管是那些天……,還是那些天一起……,還是……在你們的帶領下我都能一步一步的完成任務,期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里,有很多的開心,快樂,也嘗試了各種苦辣酸甜,它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中,我知道自己曾經做過承諾,說自己會堅持下去,可是如果自己堅持不下,是應該換個環境,或者,該放下了。

      我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進___時的慷慨激昂到現在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現,可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質,不管是在___還是將來踏上社會,一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入___的這一個學期里,更讓我的責任感有了量的積累,每次看見各位學長學姐對我們干事布置任務或者給我們主持例會,總是看到你們比我們先到,而且也會真誠的對我們提一些你們經驗,總之你們的責任感打動了我,所以___的干事們,我想也會被你們的工作作風所打動,從而更加端正自己的態度。

      在___的日子交到了不少的朋友,也長了很多方面的經驗。每次活動中,加上各位干事的努力,總是能把活動完滿完成,也是這樣一步一步的加深了部門干事之間的印像,在每次活動中,同時鍛煉了我的膽量與集體的合作精神。___的每次活動都拓寬了我的`視野,讓我看到了很多不同類的工作,于是我更加佩服___的工作作風,也更加希望___能保持自己的作風,帶領新干事更上一層樓。

      一切的一切已經過去,現在真實的想法是退出___。一些東西因為環境所致,并不能使自己全身心投入到___的工作中去,但人應該活的真實一些,或許以后不是,但現在應該還是可以的。我也不希望看到自己在___里沒有付出,所以,我選擇靜靜告別這個大家庭。

      我對我自己的工作態度和責任感到失望,我已經不能做好這份工作,也不想把我這種消極的情緒帶到工作中,因為帶著這樣的情緒會影響到新入的干事們,也影響到你們。身邊的朋友有很多是___的同事,看著他們對___的投入與奉獻很動容,也相信自己不能比他們做的更好。像___的各種事務,他們總是盡心盡力的去完成。每次,如果能做的事一定會去做好它。所以,也希望他們能在___里發揮更大的作用,把___的工作推上新臺階。除了佩服,更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態度無法比上他們。特此寫了這份申請書。

      希望___越來越好。

    此致

    敬禮!

      申請人:___

      ____年__月__日

    大學社團申請書14

    尊敬的軟件學院青春協會負責人:

      誠至您深切的問候。

      我是青春協會辦公室的謝華燕,能夠進入青春協會,是青春協會管理層對我的信任和肯定。在選擇社團的時候,青年志愿者社團深深的吸引著我,通過努力有幸被錄用,我盡我所能,為青年志愿者社團獻一份薄力。半年中,我的工作能力得到了提升,切實提高了自己的組織能力。在青春協會我學到了很多東西,這是我人生中最值得回憶的日子。在這里,有我兄弟般的朋友,有對我關懷的學長學姐,還有那點點滴滴的溫馨回憶。然而卻有種種原因使我心有余而力不足,學習時間的`不足已經是無法回避的溝壑。所以,我申請退出青春協會,希望得到您的批準。

      曾記得,有人說過,社團成員什么都可以沒有,唯獨不能沒有時間。我一直銘記著,一直把握時間去努力工作。但是,在我加入的社團與學生組織之間,我不能把所有的時間都單一地放在青春協會里。一心對青春協會似乎只是幻想,而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的第1個原因。

      我深刻的了解著自己,與其在2個社團與班級之間三心二意,不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。心理社團與擔任團支書是我的志趣所在,青春協會亦是我的追求之所,魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一心,所以也應有所割舍,不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人,哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才,所以我必須從中取一,這是我申請退出的第2個原因。

      第3個原因,也是我申請退出的最大原因,在學習上,我似乎更加力不從心,所以我希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近,我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的多個等級考試。

      加入青春協會,很多時候都是責任,坐其位而不忠其事,望魚而觀熊掌,并不是我的意愿。我退出社團的決定也許比較倉促,也許還有其他的原因令我決定退出。但是曾經的堅持也已經隨著時間的流逝而變得蒼白無力,工作能力的不足是我無法做到心安理得。所以提出退會申請。

      愿青春協會團結奮進,更上一層樓

    申請人:XX

    20xx年XX月XX日

    大學社團申請書15

    尊敬的學校領導:

      您好!我是歷史組的趙彥鋒。為了學生發展與校園文化建設,我申請成立蘭州市外國語高級中學“春秋”歷史學社!希望領導考查批準!原因如下:

      “歷史學”者,各家紛紜,莫衷一是。其一曰“活動”說,瞿林東先生在《中國史學史綱》一書中認為關于人類社會歷史的認識、記載與撰述的綜合活動,這便是史學。其二曰“學問說”,吳澤先生在《史學概論》一書緒論中,給史學確定的定義是“史學是研究人類社會的發展過程及其規律的學問。”其三曰“歷史學一半是科學,一半是藝術”說,西方史學史長期認為歷史學兼有“科學之實”與“藝術之美”。總之,歷史學是一門包羅萬象的具有藝術之美的科學,甚至于人類一切學科社會科學和自然科學皆可以納入歷史學的范疇。一言以蔽之:歸根結底人類只有一門學問,即歷史學。然而,現實中,歷史學往往受到不明真相的人的.輕視漠視甚至于冷視鄙視,更有一些學生的仇視敵視。這是何等的悲哀!

      中華歷史,源遠流長,文學、史學、思想三者互相滲透,使得我國史學自古具有科學之實,文學之美以及思想之骨。民國時期魯迅曾經建議青年需要讀一本“簡明而可靠的中國史”。學習歷史對于學生的健康成長,全面提升其人生品味意義非同凡響。隨著改革,新課程逐漸推進,高中歷史學科愈來愈多地恢復其歷史學的地位,高考愈來愈多地考查歷史學學科的專業素養。為此起見,我不揣淺陋,特此誠懇提出蘭州市外國語高級中學“春秋”歷史學社的申請,希望學校領導給予考查批準!

      社團名稱“春秋”歷史學社。本社團以初中和高中學生為主要對象,立足于初高中歷史教學,服務于學生的終身學習以及中考高考,旨在培養學生的歷史學素養以及歷史專業能力。涉及到古今中外歷史的方方面面,諸如通史、專門史、社會科學史、自然科學史、地方史、社會史、文學史、思想史、美學史、宗教史、民俗史、民族史、考古學、神秘學、人物史、國學史、家族史、個人史等等,可謂包羅萬象,要有盡有!

      社團宗旨:讀史啟智,博學樹人。有領導有計劃有成效的開展第二課堂,為學生的終身學習,校園文化的有效建設,學校的全面發展創造條件。本社團將努力為社員營造一個“會當水擊三千里,自信人生二百年”的舞臺,提供一個“鷹擊長空,魚翔淺底”的精彩世界。本社團也為社員形成一種“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的踐行氛圍與“我為人人,人人為我”的團體精神。本社團更要社員體會“差以毫厘,謬以千里”的科學思想,“君子之學,死而后已”治學精神。進而為有效學習與健康生活添磚加瓦,更期拋磚引玉。

      社團成員:社團成員主要以初中高中學生為主,凡是對歷史學感興趣者好奇者均可加入,不了解需要了解者也可以先觀察學習再考慮加入。以班級為單位,歷史課代表負責,以推薦和自由報名為主要形式。

      社團活動:社團活動以集中學習交流為主,兼有qq交流和博客交流。安排歷史學講座包括專家講座、教師講座和學生講座,播放各種歷史學資料片包括紀錄片、電影、電視劇、講座等等。教師定期不定期解決社員提出的各種問題和疑難,指導學生撰寫歷史學科論文,參加歷史學論文競賽等等。

      社團機構:本社擬成立“春秋”歷史學社協會,設主席一名,副主席二名,推薦選拔與定期輪流相結合,任期半年。

      負責教師:趙彥鋒、歷史組其他教師。

      “春秋”歷史學社是一個團結學生,服務學生,有利于進行歷史學教育,服務于學校發展的社團。希望學校領導批準!有學校的大力支持,有社員的積極努力,有歷史組的有效工作,本社必定能夠厚積薄發,茁壯成長,實現其宗旨,使學生更加精彩,為學校輝煌貢獻一份綿薄之力!

      此致

      敬禮

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