【精】那一次我哭了作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的那一次我哭了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一次我哭了作文1
在有一次過生日的時候，我感覺過得很不好，因為那一次竟然沒有一個人提醒。到了放學的時候，我高高興興地跑回家，心里猜想;媽媽肯定知道今天是我的生日。到了家中，我看桌上有蛋糕，心里想;這肯定是為我準備的。然后我就故意跑到廚房里去問媽媽，這蛋糕是誰的，媽媽說，是隔壁里的小妹妹過生日呀，我跟不是我過生日嗎，怎么變成人家過生日呀。媽媽說;你的生日還早的呢。我說;今天明明是我的生日啊，怎么就變成人家的生日呀，這不可能的。我不相信，他們肯定是騙我的。
于是，我就打給我最喜歡的人，奶奶，奶奶你知道今天是什么日子嗎。奶奶說，沒什么好日子，奶奶問我有什么事情嗎，我說，沒，沒，沒，沒什么事情，我的心里就很難過，看平日里奶奶是最疼我的.了。有什么好東西都留給我，她自已去舍不得吃。而且每次我的生日都是她第一個知道，也是第一個給我買的蛋糕的。可是他們今天一個人都記不住我的生日，看起來都像把我遺忘似的。我實在受不了，就躲在一個小地，偷偷的哭了起來。
這時，有一個人過來了，我抬頭一看原來是媽媽呀!"問"瑩瑩，你怎么了。我說："沒事。只是有些激動，我看媽媽的眼神，好象看出我的心事。然后我就眼含熱淚的去上學了。媽媽也沒說什么就走了。
我一個人在教室里發呆，回想小時候的場景，想想小時候我是多么的快樂呀!每次我過生日的時候，爸爸媽媽就會給我買衣服，要么就問我想要什么東西。可是現在他們就記不住了我的生日。
放學了，我回到家中，打開房門，頓時屋里一片漆黑，什么也看不見，這時我聽見有人在唱生日歌。當時我有點迷惑，他們不是忘記了我的生日嗎?難道是我的幻覺嗎?打開燈一看，我驚呆了，他們把房子布置的很漂亮。還有個大蛋糕擺在我的眼前。我頓時有些激動。而且這是他們精心設計，也是為我準備的。我應該好好珍惜。
那一次我哭了作文2
我是一個愛哭的小女孩，可能愛哭是我的特點，所以我老改不掉這個毛病。一被家長罵或有什么無法解決的事，一顆顆便會從我的眼睛里落下來。我哭還分兩個等級，第一級就是一個人在角落里抽泣一會兒，第二級就是當眾放聲大哭，恨不得所有人都聽見，都知道我的委屈來安慰我。令我哭得事三天三夜也說不完，可那件事最令我刻骨銘心。
記得三年級的一天，老師說下午考試請我們準備一下。同學們都像心里懷了兔子似的“撲通，撲通”直跳。吃完中飯，大家有的看書，有的做習題，復習的方法真是五花八門，可我呢一點心思都沒花在復習上，我心里打著我的小算盤：我這三年的班長不是吃素的，以我的.聰明才智，那些測試對于我來說不過是小菜一碟，一百分肯定十拿九穩。
“叮呤呤”上課了，老師拿著考卷走進教室，開始發試卷了，教室里鴉雀無聲，只聽見考卷發出的“嘩嘩”聲和老師高跟鞋發出的“的的”聲。六十分鐘過去了，隨著老師說出收卷兩字，我三步并做兩步邁向講臺，交了頭卷。我回到座位，轉著念頭想著回家該向爸媽要什么獎勵好。
放心班上，老師報了考試成績，“……..潘璐瑩99.5分…….”哇噻！只差0.5分，不過還是第一名，我心里甜滋滋的。回到家，我得意洋洋的把考卷拿給爸爸看，滿以為會得到一番夸獎。可事與愿違，爸爸看完考卷嚴厲的斥責道：“你看你，檢查也不檢查，余數也忘寫了，白白扣了0.5分。”
“反正還是第一，快給我獎勵吧！”我還沒觀察出氣氛的不對，斜著頭翹著腿在那里等著領賞呢！“你還頂嘴！”爸爸話音未落，我的臉一下多云轉陰，片刻便是“哇”的放聲大哭，我感到十分委屈，嘴里還哽咽地嘀咕著：“人家考了第一還罵我¨”這時媽媽走了過來，拉過我的手語重心長地說：“瑩瑩別哭了，以后別這么粗枝大葉就好了。”聽完媽媽的話，我低下了頭：因為我的粗心馬虎，100分與我擦肩而過，我不禁感到懊悔與失落。這時的我也意識到自己的失誤,很自覺地哭聲也收了分貝，由放聲大哭降為在暗角落里小聲抽泣了。
那一次我真的算是哭了一回,同時也驗證了我哭的全部特點。
那一次我哭了作文3
這天，放學鈴聲一響，同學們就說說笑笑地走出了教室，唯獨我一邊踢著石子，一邊不安地望著北門，希望時間走慢一點兒，再慢一點兒……
我在教室里著急地翻找著：“我的三角板呢？我的三角板呢？”我在課桌上找，沒找到；我在課桌里找，沒找到；我又在地上、大鐵盒里找，也沒有找到。我嘆了一口氣，又坐回座位上……
不用說，我的三角板又丟了。我想起媽媽平常生氣的樣子，心里就不寒而栗，想起中午時我牽著媽媽的手，心里怦怦直跳的情景。那時，我真希望今天的放學鈴聲永遠不要響起！
可是老天爺偏偏要和我作對，今天反而提前放學了。沒辦法，我只好慢慢地跨出了校門。
一見到媽媽，我心里立刻就多了一種強烈的緊張感。我問媽媽：“你今天下午沒有課嗎？”媽媽奇怪地看著我回答：“我星期三下午一直沒有課啊？你為什么會問這個呢？”
“沒，沒什么！”我害怕被媽媽識破，趕緊支支吾吾地說。
我回家做完了作業，將筆盒小心地蓋好，打算先不把這件事告訴媽媽，明天再去找一找我的'三角板。但是當媽媽打開我的筆盒看課表時，一切都不可避免了。
當時，我正坐在沙發上看書。聽到媽媽大聲叫我的名字時，我心里一驚，連忙跑進了房間。媽媽一上來就質問我：“你的三角板呢？”我一下子不知道怎么回答，只好繼續聽她說話：“是不是掉了？”我“嗯”了一聲，緊張地等待著她的反應。只見她的臉變得通紅，狠狠地批評了我一頓：“你怎么這么愛掉東西？已經掉了多少次了？你什么時候才能不掉東西？！從今以后，你再掉東西就不買了！……”
我再也忍不住了，淚水奪眶而出。媽媽更生氣了：“你還哭？你再哭一下試試！”我只好不停地抽泣著，慢慢止住了哭泣……
等媽媽怒氣沖沖地走開，我低下頭又偷偷地哭了。
那一次我哭了作文4
童年的生活是一條小溪，有過高興，有過悲傷，有過歡快的回憶，有過難忘的往事。五彩繽紛的生活中，是不是也有令你感動的故事，亦或是令你委屈的小秘密。作為事情的小主人公，你是否為此哭過呢？不要說男兒有淚不輕彈，那次，我哭了……
那是一個陽光明媚的冬日中午，做完作業的我一溜小跑到樓下，和小伙伴在一起歡快的玩耍。突然，慘劇發生了。為了逞能，為了顯示我的身手矯捷，我一個箭步跨上了院子中央的那塊用水泥砌成的方桌子。這時，一不小心滑倒在光滑的桌面上，向后來了個360度空翻，跌倒在磚頭地面上。右側眼角撞在了石桌尖銳的邊角上，臉的一側被凹凸不平的地面磨出了道道血痕。我頓時驚痛萬分，我哭了，因為疼痛。
回家了，我頭疼的`厲害，還惡心想吐，本以為會遭到老媽一頓嚴批，沒想到她卻在一旁的不停的安慰我，我看到了她那關心，心疼的表情，那里面包含著媽媽對我的愛。
中午，在一番嘔吐折騰后，我才稍稍安定了情緒，媽媽要我上床休息，她卻不放心地守在一旁。晚上，我的臉色已經有所好轉，可細心的媽媽怕我被撞的頭部有什么大問題，一個人帶著我來到了人民醫院做cT檢查，坐在車上，回想著我不到一歲，爸爸就外出工作，媽媽上班那么忙，獨自帶著我生活，身體還被腰痛折磨著，我還給她添亂，頓時，我哭了，那是羞愧的淚水。
經過醫生準確無誤的鑒定檢查后，知道我沒有什么大礙。媽媽心中的大石頭才安心的放了下來，這才常松了一口氣，臉上露出了笑容。
走在回家的路上，回頭看媽媽，眼角已有細細的皺紋，歲月在催她慢慢變老，我又想起了媽媽對我的關懷備至，想起了媽媽對我的愛。我又為何不用最好，最優異的成績來報答她呢？那次，我哭了，媽媽的關愛讓我感動，讓我難忘。我愛我的媽媽。
那一次我哭了作文5
人這一生哭過許多次，也許是因為激動哭的，感動哭的，傷心哭的，但對我而言最有意義的是那一次——天空中下著鵝毛大雪，推開窗戶，冷颼颼的涼風迎面而來，就連那時威武雄壯的大樹也顯得那么憔悴。
“我說啊，你都好幾天沒洗澡了，你也不洗洗？”爸爸那蒼老而有力的聲音中帶著一種不可抗拒的的力量。“哦，知道了。”我只能乖乖點頭。
因為我們家沒安淋浴，每次洗澡，水都成為了一大難題。沒水，當然只能去拎，可是只有在離家很遠的鍋爐房中才有水，再加上我長大了，洗澡用的水也多了，每次都是來回好多次才能拎夠我洗澡所要用的水。那這拎水的重活交給誰呢？我還算小是不可能了，奶奶體弱多病更不可能，這么一來拎水的重擔全部都壓在了爸爸的肩上。
討論好后，爸爸臨走時喝了幾口茶，舒展了一下腰，像在為提水做準備。外面的狂風依然不止，把爸爸的.手上被風吹開了一道道裂痕，不過這一切他都習慣了，從小學1年級一直到現在，我的每次洗澡都會這樣。
爸爸的身影漸漸遠了，我有所感悟，爸爸在工作上忙的不可開交，回到家里，依然展現的是燦爛笑容，好一個堅強的爸爸！頓時，對爸爸的敬佩之情油然而生。
不知過了多久，遠處有一個隱隱約約的身影，那正是我的父親，他正邁著堅定和艱難的步伐朝著溫暖的家走了，狂風呼嘯著，但這并沒有吹走他的信心，雖然手上的水很重，但他依然不肯休息一下。
想想在人生道路上，不也是這樣嗎？有再大的困難，不管他，只向前沖！手上的活再重，堅持著，努力加油。
想了那么多，爸爸也回來了，一身的雪，手也凍僵了，但是喝了一口茶后，他還邁著堅定的步伐去了，此時此刻，父親是多么偉大，整天像一個仆人為我做著做那。
爸爸為我付出那么多，那高大的背影又出現在我的眼前，朝著窗口向外望，爸爸又留給我一個燦爛的笑容，再想想每次我胡鬧惹爸爸生氣的場景——我不覺留下了感動的眼淚。
那一次我哭了作文6
自從升入初中，眼淚似乎與我無緣了，長大了了，當然不能再像從前那樣動不動就掉眼淚。然而那一次，我哭了。
那是初一時，我準備考鋼琴五級，我每天刻苦地練習，仔細地記著譜子，一遍又一遍的彈，力求完美。
終于到了考級的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場，想象著當我拿到五級證書的情景。
叫到我的名字了，我充滿信心地走進了考場，開始了演奏，一段優美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間上空回蕩著……正當我陶醉于自己美妙的音樂聲中時，一件意想不到的事發生了DD我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。無奈，在老師的嘆息聲中，我慢慢走出了琴房。
我辛苦的練習，竟然沒有結果，而當初對自己的那份信心，早就不知去了哪里。
回到家，我拋開了練習的曲譜，撕掉了練琴的.計劃，一個人坐在屋里發呆。這時，一雙有力的大手搭在了我的肩上，我轉過頭，看見父親站在我身旁沖我微笑。“爸，我是不是很沒用。”我低聲說道，“孩子，這只是一次偶然的失誤，你沒有錯，但你錯就錯在‘偶然’之后的自暴自棄。”父親說著，把我叫到鋼琴前，說：“來，讓我也欣賞一下我女兒的音樂。”我打開了琴蓋，開始了演奏，不知為何，此刻的演奏時那樣的輕松，流暢。一曲奏完，背后傳來了掌聲――父親的掌聲。我笑了，眼淚卻不能自已地流了下來。
我從未想到，父親會在我最傷心難過的時候鼓勵我，告訴我如何面對挫折，記憶中的父親，通常是早出晚歸，一天也見不到一面，曾認為，父親從來就不管我，不疼我，但我真的沒想到，父親竟如此慈愛，有人說，父親的愛是深沉的，那一次我體會到了。
在以后的日子里，不論遇到怎樣的困難和挫折，我都鼓起勇氣，重新再來。
那一次，我哭了，不是因為偶然的失誤，卻是因為父親的掌聲，因為那掌聲中飽含父親對我的鼓勵和希望，因為那掌聲告訴我成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開始的勇氣。
那一次，我哭了，眼淚洗刷了我心中的委屈，使我真正領悟到了生活的內涵，教會我應該如何去面對生活中的挫折，鼓勵我重新揚起自信的風帆。
那一次，我哭了，被父親的愛所感動，爸，我愛您，真的。
那一次我哭了作文7
記得那是一次看書的時候，我看到了一個十分感人的故事，淚如雨注地哭了起來。想知道我怎么哭了嗎？請看下文吧！
那是“在一個貧窮落后的山村里，老師連續走了十位。又是一個離別之日，第十一位老師要走了。”我忘情地讀著，“老師深情地回頭，只見他可愛的學生們竟齊刷刷地跪在山頭上，大聲而又專注地朗誦著他第一節課教給他學生們的古詩“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”他真切地感受到了這山村小學的孩子們渴望知識，而又無奈于沒有老師的困境的心情，這眼神中溢出了乞求啊！大人們也齊刷刷地跪下來，與這些學生們一起哀求。老師緩步走上了山坡，神情凝重地說道：“孩子們，走，咱們回去！”這一留，就留了二十多年啊！最后，老師患病死了。又是開學的第一課，學堂里回蕩著那首古詩，仿佛那第十一位老師還音容宛在。讀到這里，我合上了書，“啪”一滴淚落了下來，滾燙的，我心想：“這位老師可真偉大呀！他敢于摒棄個人利益，下鄉交教，就是救了這個小山村啊！知識的力量能改變一切。或許他教的學生里面有百萬富翁，有農民，有白領，有鋼琴家，藝術家......他在這個小山村里，支教的二十幾年，揮灑的是青春和熱血，卻什么都沒有帶走。留下的太多了，奉獻的太多了，他此時此刻一定是在天堂！這位教師的精神，豈不是我們當代年輕人要學習的嗎？淚，依然在不停地落下，心，也被深深地震撼。決堤的洪水拼命地奔出眼眶心在無言的顫抖，衣襟不知何時也會滴水，紙巾也早已蓋不住了，便放任它流去吧！青春的'熱血啊！奔涌在我的胸膛，化為一滴滴淚珠，滴落滿地。在讀書筆記上寫下自己的理想“將來也當一位偉大的老師，獎知識的余輝散播傳揚！”
那一次，我哭了。哭出了心中的理想！哭出了一代年輕人的壯志！哭出了心的呼喚，愛的傾訴，真實的自我！
那一次我哭了作文8
時間漸漸流逝，有一件事，讓我感到很自責。
這個學期開學沒幾天，在衢州過了周末，媽媽給我買了幾盆蘆薈盆栽，我新鮮得只顧著拿著盆栽看了一遍又一遍，圍著它轉個不停。傍晚，媽媽叫我整理好自己的學習用品準備回壽昌外婆家，我隨口“哦”的一聲，把書桌上的書本都掃進了書包。因為我還要照顧我心愛的蘆薈呢！
到了外婆家，我還在研究著我的新蘆薈。突然，我聽到媽媽大喊：“你少帶了一本語文書！”“怎么可能？”我心急如焚地回答，慌忙放下手中的蘆薈，打開書包，拿出書包里所有的書本“一、二、三、四……咦？我的語文書呢？我明明放進去了呀！”我小心翼翼地回答，再數一次，書包里里外外翻了個遍，確實沒有語文書，我明明放進去了呀……這下媽媽就火大了，順手拿起毛竹細絲一頓抽打，我躲都來不及，痛得直哭。爸爸聽了立馬跑過來，拉走了火冒三丈的媽媽，然后幫我檢查了一遍書包，還是沒找到。這時爸爸心平氣和地對我說：“上學不是為了任何人上，也不是為了完成任務，上學是你自己的事情，好壞都是你自己，我們沒有任何義務要幫你去完成什么，你確實不像話，連書本都沒有，你上什么學呢？……”
媽媽不罵我了，爸爸則立馬折回衢州，幫我在書桌底下找到了那本嶄新的語文書。等爸爸再回到外婆家時，已經是晚上十一點多了。
那一天，要謝謝我的媽媽。如果不是媽媽的細心，第二天我怎么能走進教室上課；我更要謝謝我的爸爸，因為我的不好，不夠仔細，白白花了油費不說，還讓他多跑了一趟而身心疲憊。
從這件事以后，我都習慣性地檢查書包，一遍遍地檢查該帶的`是否都帶了。那一次的事讓我知道，不經歷就不會成長，自己的事情自己做好，并且要認真仔細地做，不然真的會吃大虧，后悔莫及。那一次，我哭了，也成長了。
那一次我哭了作文9
時光,如東海里的水一去不復返了.我們漸漸長大了,經歷的事情也多了;努力的精力也增強了;我也變得更堅強了.....
可我,一個活潑的的女孩有時也會躲在墻角偷哭.
那是在期中考的期間.我用毅力撐了過去.在那期間.我感覺好累哦.從考試前一周要復習的.功課如一座山那么高,怎么也復習不完.背了忘了,忘了背.時間好像已經被我排滿了,怎么也空不出來.有時不知不覺有古酸味.眼淚有時控制不住想掉.可還是撐住了因為我堅強.
早晨,踏上來學校的路上,來到學校踩在落葉上,心情不時舒暢,來到教室,朗朗的讀書聲,同學都彌漫在書的海洋中,我也要努力,馬上就要考試了,1小時,2小時...考試時間終于到了,我用熱情的心去迎接它.
"可別灰心加油!"我自言自語的說,臉上還帶著苦笑.下午,又悄悄了,考試依舊不變.我此時此刻有些害怕,一種恐懼包住了我的心,可我改變不了什么.接著陸續我進入了考場.經過幾小時.我終于考完了.心里有一絲喜悅.接下來我有連續考了3天,終于結束了.我有些開心,終于度過了艱苦的旅程.可又有些難過,怕考不好,
回到家中,腦中出現一幕幕,慘不忍睹的畫面,一張張60分的卷子出現在我眼前.我哭了淚水滴下來了似乎如優美的樂章."我對不起爸爸媽媽對我的付出啊!對不起老師對我的希望啊!更對不起自己的努力.我自言自語地說.淚水滲透了衣服,才感到一絲冰冷.
卷子分了成績雖不理想,但是我不會在哭了,因為在前一天,我已經把眼淚哭干了,它不會在出現了.它永遠在我的心里,我要去努力,去證明我現在堅強了,證明我跌倒了,我能爬起來的.因為我要揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴,經后的路還長著呢?
那一次我哭了作文10
往事如煙，可那一次，讓我記憶猶新。
那是四年級上學期的一次語文單元測驗。體育課上完后，同學們大汗淋漓地走進了教室，有些男生拿著水壺，大搖大擺地排隊去灌水喝；有些女生聚在一起，自在悠閑地討論這體育課發生的事情；還有的同學繼續完成提前布置的回家作業或今天上午沒有做完的訂正作業······一切就如同往常，什么變化都沒有。可是，我們卻并不知道，一場“災難”即將到來。不久后，門外傳來了帶有“火力”的.腳步聲“蹬、蹬、蹬······”之間陸老師一手拿著試卷，臉漲得通紅，火氣沖沖地走進了教室。我們意識到情況不妙，就像見了老虎的貓，乖乖地坐直了身子。老師走到講臺前，用力把試卷一仍，“叮叮咚咚”粉筆灑落一地。她一邊整理這粉筆，一邊生氣地說：“看看，看看你們考成了什么樣！”
過了一會，陸老師開始報成績了。首先當然是90分的，可沒幾秒鐘，就報完了，簡直是微乎其微。我心想：唉，沒考到90分，怎么會這樣呢？邊想我邊琢磨著自己寫的答案，估計著自己的分數。八十多分的開始報了，我的心情越來越緊張，周圍的空氣仿佛凝聚在了一起，沒有人說話，只聽的見陸老師的嘴巴在報著:“89,88.5,88······”，終于，我盼到了自己的名字，唉，只得了87.5，我羞紅了臉，心想：這樣一個分數，怎么給對我滿懷期望的老師交代，怎么給自己一個交代，回去怎么和爸媽交代？陸老師依舊在講臺上跟我們講著她發自內心的話，是啊，正如陸老師所說，她為了我們背書背到12點，或者凌成3、4點；批改作業批得骨骼都斜了······她付出的，是比我們學習還有累一千倍、一萬倍甚至更多的精力與汗水。我們竟然還這么無知，一直惹她生氣，讓她不滿意。我們還有臉見陸老師嗎？！
聽著老師的話，看著自己的試卷，傷心的淚水不知不覺溢滿眼眶，我的一滴眼淚滴在了卷子上，這是傷心的淚水，這是自卑的淚水。
那一次我哭了作文11
天邊那火紅的夕陽，和那輝映的晚霞，給了那湛藍的天空繡上了一層五彩斑斕的戰袍！給予了它絢爛的光彩！一束清晨的暖光，穿進那透明的玻璃射進教室，閃爍在教室的每一個角落，喚醒了頗有睡意的我！我揉了揉我那惺忪的睡眼！但由于我還‘浸泡’在溫馨暖光的哺育下，所以還是有很濃厚的睡意！
隨著蔡老師“砰”的一聲，門被硬生生的.撞開了我被嚇得瞪大了眼珠！還時不時的打起了寒顫！只見老師拿著前天品社課上評選中隊委的票數，三步并做兩步，揚著眉，左手拿著盤子，右手在掏選票，深情有一絲失望和氣氛。只見老師清了清嗓子，莊重嚴肅的喊出了前五名當選同學的名字：“當選的同學是，任天闊，柴夢陽，王彥涵、賀欣怡和傅智圓！”我心里那塊巨石落到了萬丈深淵，此事我的耳畔出現了兩種聲音，一種是當選者的歡呼聲，一種是落選者的嘆氣聲，而我則是一聲不吭的再墻角邊哭泣，淚珠像斷了線的珠子一般脫弦而落！“嘀噠、嘀噠！”
“鈴鈴鈴”“鈴鈴鈴”下課鈴兒響了，同學們不管是當選的還是落選的，都以迅雷不及掩耳之勢，一個箭步沖出了教室，似乎忘掉了剛才那番慘劇！而只有我還傻愣愣的再教室里坐著，默默無語地在墻角邊悲痛的哭泣！
老師看到我那副沮喪的臉，倚在講臺前，向我揮了揮手，把我叫了過去，老師見我很失望便摸著我的頭說：“我給你這么長時間讓你冷靜，你沒有冷靜下來，我對你頗有失望！”這樣吧，“：我給你一個道理，你慢慢去領悟吧，那就是——勝不驕，氣不餒，自己去領悟領悟吧！說罷，便嘆了一口氣，向我揮了揮，又把我打發回了我自己的座位上。揚著脖兒，走向了辦公室！……
雖然我沒當選上中隊長，雖然這是一個誰都明白的道理，但這個道理正在讓我用堅定的步伐一步一步的邁向我的夢想！
當老師批評我的時候，我曾經在心中問過我自己“老師是你的什么人？你平什么要尊重他？”我仿佛隱隱約約的聽到一種聲音說“：老師讓你成人，把你引上正軌，老師是你除了父母最無私的奉獻著，你有權利，你有義務去尊重他，去敬佩他！”
那一次，我確確實實地哭了！只不過哭了兩次，但兩次的含義是截然不同的。一次是生氣的哭！一次則是感動的哭！
那一次我哭了作文12
父親長得很帥，飽滿的額頭，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，渾厚的嗓音，雖然不是很高大，但是走起路來，腰背挺直，見過他的人都以為他當過兵。只是這幾年，父親的頭發有些白了，也出現了不是很明顯的皺紋。不知不覺間，父親步入了中年。
都說父愛如山，厚重卻無言。父親對我就是這樣。雖然有時很嚴厲，但是現在我知道，那都是關心我，為了我好。
曾經我不懂得父親的不善表達，總以為他對我沒有好聲氣，是不愛我，為此很有抵觸情緒。
那天，父親考我背課文。我背得結結巴巴，我耍賴湊到他身邊，想看一眼他手中的`書。父親靈巧地躲開我，說：“你再仔細想一想，不能剛感覺不會就看書，背書也得講究方法，不能死記硬背。”我不高興了，賭氣躺在床上，干脆不背了。
父親見狀，氣沖沖地我從床上揪起來，隨后就聽“啪”的一聲——我挨打了。我又疼又委屈，心想：“不就沒背下來，用得著那么較真，還打我！”一把拉過被子，蒙住腦袋，不理父親。
父親看我耍脾氣，也沒管我，去奶奶那屋了。我悶聲不響蒙在被子里賭氣。突然腿抽筋兒了，我痛得“啊”地大叫起來。坐起來抱著腿叫疼。只見父親“咻”的一下像箭一樣跑回來，一邊手忙腳亂地幫我揉腿，一邊急切地問我：“還疼不疼？”
看他著急的一臉關切，感覺抽筋的腿在他有力的大手按摩下，慢慢舒展，疼痛緩解。我的眼淚卻突然掉下來了。那不是因為疼，更不是因為委屈，是那一刻，我知道了，并非父親不愛我，只是他的愛是藏在嚴厲背后的。正所謂愛之深責之切。
想起以往，父親是嚴厲的，但他也是關心我的。他每天風雨無阻地接送我上學、放學，毫無怨言。當我學習上遇到難題時，他總是耐心地給我講解，不厭其煩。他為我做了那么多事情，這都是因為疼愛我啊。
雖然他不像媽媽那樣，總是對我和顏悅色，循循善誘。可是正是父親對我的嚴格要求，幫助我克服身上的任性和嬌氣。讓我一點點進步，更好的成長。我偷偷擦去眼淚。心里默默對父親說，父親，我會長成一個真正的男子漢，一個像你一樣有擔當負責任的男子漢。讓您為我而驕傲。
那一次我哭了作文13
在成長的道路中，每個人都哭過，只是有的甜，有的苦。
記得那天早上天氣陰沉沉的，好像隨時都要下大暴雨似的。我家的貓咪媽媽生的寶寶也已經兩個月大了，早就斷奶了，而且它也可以跳得很高了，于是家人們總讓我把小貓的寶寶扔了，但是我還是下不了這個狠心，可是一天早上，我發現小貓寶寶竟然壓死了我種了四個月而且是非常來之不易的“幸運草”小芽。
我很生氣，不知道該怎么辦是好，把小貓寶寶扔掉了它媽媽會傷心，再去找好朋友要草的種子已經來不及了，因為他已經轉學到別的地方去了。這時剛好媽媽從旁邊走過，一看我的“幸運草”芽兒給壓死了之后沖著我說：“是不是又是小貓壓的啊？早就說了，小貓很煩人哎，你就不聽，硬要養，好了吧，這下知道了吧，還不快把小貓扔了！”
我看了看可愛的小貓寶寶，真不想遺棄它。萬一它鉆進下水道里出不來被淹死了怎么辦，萬一它沒魚吃餓死了怎么辦，萬一它被外面的惡狗吃了怎么辦，萬一……我又瞧瞧媽媽，只見她向我瞪著眼。我無奈地把貓寶寶放進盒子里，走到外面隱秘的小草從中，說：“小貓咪，你在這兒乖乖等著啊，希望有個好人家收留你，再見了。”它“喵喵喵”地叫了幾聲，似乎在答應我。我飛快地跑回家，看著貓寶寶的`小床，我哭了，我居然把這么一個弱小的小生命放到了野外。
回到房間以后，大貓咪在不停地叫，不停地尋找小貓寶寶，我走過去撫摸它的頭，說：“咪咪乖乖，你的貓寶寶已經有了更好的主人疼他，你就放心吧。”這時，只聽見窗外“轟”的一聲巨雷，“嘩嘩嘩”的大雨傾盆而下。看著窗外的大雨，我心里犯著嘀咕：下這么大的雨，小貓咪有沒有人收留？如果還在外面，他會不會著涼，會不會發燒，它還這么小抵抗力非常弱，想到這，我抱著頭大哭起來，嘴里說著：“我怎么把這么小的貓咪獨自留在外面，它還小，就把它扔了，天哪，我為什么這么狠心呀？”想到這，我帶上雨傘沖進雨里，去看小貓，但是它已經不見了，我心如刀絞，大聲痛哭，想著：是我害死了小貓，如果它還在家里，或許他可以活的時間更長些，我真后悔丟了它。
現在，每當回憶起這件事，我的心頭還隱隱作痛。想小貓的那一刻，我哭了。
那一次我哭了作文14
溫暖的陽光均勻地散落在我的身上，太陽光由黃色變成橘黃色。
我一股困意油然而生，我的雙眼漸漸合上了。“叮鈴鈴！”冷酷而又無情的上課鈴響了，大家蜂窩般的擠進了教室。隨著一陣忙亂的腳步聲，數學老師走進了教室，老師走上講臺，推了推快要滑落的眼鏡，咳了咳嗓子，打開書本，對我們說：“請同學們打開第26頁，今天，我……”我的困意瞬間沒了，我揉了揉朦朧的睡眼，極不情愿地從桌子上爬起來，從桌子上隨意地拿起教學書，我無意之間把目光投向了同桌汪超，只見汪超一只手在上面拿著數學書，另一只手在下面拿著課外書，老師一寫字，他就低下頭看課外書，時不時還傳出一陣笑聲，我合上書，轉身提醒汪超：“別看課外書了！”
汪超并沒有理會，又大笑了一聲，說時快，那時遲，汪超以掩耳盜鈴般的速度合上課外書，看起來數學書，向我撇了撇嘴，但是，已經來不及了，我還沒轉身，老師一回頭，用目光掃了我們一下，把目光停在了我身上，老師朝我瞪了了一眼，三步并作兩步地朝我奔來，她拽起我的耳朵，我的耳朵頓時疼痛起來，就這樣的`我被老師提起了座位，老師蹙了蹙眉，大聲叫道：“你怎么天天上課說話，今天，一會兒我就找你家長！”這時我的腦袋里一片空白，眼睛不知不覺擠滿了淚水，豆大的淚珠啪嗒啪嗒的從眼眶里掉下來。
叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，“我找過你媽媽了，你跟我去見你媽媽。”老師抓著我往辦公室走，一進辦公室，媽媽坐在座位上，臉上非常嚴肅，手叉著腰，腳尖不停的點著地，老師見了媽媽，指著我，生氣又嚴肅的批評道：“您兒子天天上課說話，您說這該怎么辦？”說完，老師的臉紅通通的，嘴角不停的抽動著，生氣的走出門，用力的撞上。我有一點害怕了，完了，媽媽要暴怒了，這時，媽媽站了起來，平靜的問：“今天怎么回事？”我用目光撇了媽媽一眼，媽媽沒生氣。我委屈的說：“我……。我是提醒汪……汪超。”媽媽半信半疑的盯著我的眼睛，還是一臉平靜的說：“好，下次上課別說話了！”我看著媽媽，跑到媽媽懷里，放聲大哭起來。
人生中，有很多次哭，有的是成功的哭，有的是傷心的哭，而我的那次是委屈的哭。讓我久久不能忘懷。
那一次我哭了作文15
時間如海，記憶如沙灘，海水將一枚枚貝殼送到沙灘上，又收回她那浩渺的胸懷。時間如風，記憶如巨巖，風將巨巖刻畫得千瘡百孔，又用多情的手把那傷痕撫平。然而，總有幾枚貝殼，在亙古的海灘上鳴響著記憶的感觸，總有幾筆劃痕，在訴說著記憶的不朽。
那是一個風和日麗的早晨，窗外幾米柔和的陽光透過窗戶上的玻璃映射在我白色的瞳孔上，窗外艷得欲滴的花朵爭奇斗艷 ，蝴蝶也毫不客氣的在禪的伴鳴下成群結隊的跳舞。一切的一切都顯得令人陶醉牽動著我的好奇心，于是我也情不自禁的參加了這“生命的演出”。我便一人來到了船閘公園；望著遠處的假山，望著遠處的郁郁蔥蔥的樹林，望著遠處蜿蜒別致的小路。我這顆心不禁然陶醉在了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”。的情至之中，陶醉于：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風“的詩情畫意。我懷著這種情致行走在看似無盡頭的公園內，時不時的會看見從水中跳起向我打招呼的魚兒，岸邊更是充斥著孩子們天真爛漫的童音。一群真處于父母呵護下的孩子們也別是一般盛開的美景！我別有情致的欣賞著這一切。
這時 ，一位中年婦女推著一個女孩走了過來，女孩長得真好看，白凈的皮膚，長長的睫毛閃動在宛如和葡萄的眼睛上，她癱坐在輪椅上，手里緊緊的'拿著風箏，問道：“媽媽，公園里好看嗎？”“當然了，無顏六色的花兒，碧綠的葉子！”我忽然明白——小女孩是個盲人。小女孩的媽媽將風箏線理好，準備放飛風箏。就在這時，一個小男孩追著另一個孩子從風箏上踐踏而去，風箏躺在了碧綠的草坪上，我看著那支離破碎的風箏，心中驟然起了一陣惋惜之情。過了一會兒，小女孩用甜美的聲音問：“媽媽，風箏飛起來了嗎？”我不禁為這位阿姨捏了一把汗——要知道，風箏已經壞了啊！阿姨坦然的說：“當然看，它飛得可高啦！” 小女孩興奮的說：“真的嗎？我也要飛向蔚藍的天空！”小女孩的媽媽撫摸著她的頭說：“好啊，看，它飛得多高，多美啊！”我望著蔚藍的天空，仿佛真的看見了一只美麗的風箏……眼睛里晶瑩的淚珠順著臉頰留下，我明白了——小女孩放飛了他心中的風箏。
那一次，我真的哭了。至今，小女孩和她媽媽的身影依稀還印在我的腦海中，久久揮之不去……
【那一次我哭了作文】相關文章：
那一次，我哭了作文04-22
那一次，我哭了！！！作文10-22
那一次我哭了的作文02-29
那一次，我哭了的作文05-22
那一次我哭了作文02-04
那一次，我哭了作文04-23
那一次我哭了作文02-05
[精選]那一次我哭了作文02-08
（經典）那一次，我哭了作文11-18
那一次，我哭了02-23