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關(guān)于竹子的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于竹子的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于竹子的作文1
我的家鄉(xiāng)很美,家鄉(xiāng)的竹林更美,美得讓我陶醉。從我記事起竹子就是自然生自然長(zhǎng),不用施肥、噴藥,它卻生長(zhǎng)得那么好。
春天,剛冒出來(lái)的小竹筍尖尖的,嫩嫩的',一天天生長(zhǎng),一層層脫衣,這兒一棵,那兒又是一根,數(shù)也數(shù)不清。媽媽用它來(lái)做菜,味道特好,爸爸每天也要帶上些去市場(chǎng)賣(mài)。你別擔(dān)心它被摘完了,它每天都會(huì)不斷地冒出新芽來(lái)。兩三天之后就又可以吃,可以賣(mài)錢(qián)了。
夏天,長(zhǎng)大了的竹子都有兩三米高,枝繁葉茂。大人有的在竹林里乘涼,有的在下棋、打牌、午睡。微風(fēng)吹來(lái),那沙沙的聲音像睡眠曲。小孩子們?cè)诶锩嫱嫠#矫圆。夏天,這里是孩子們的樂(lè)園,大人們休息的天地。
秋天,竹子成熟了,人們紛紛把竹子砍下,用竹竿來(lái)做籃子,用枝做掃把,用一些小竹子來(lái)做手工藝品和釣魚(yú)竿……你看我和小伙伴一起做了一頂美麗的帽子。大人們都說(shuō)竹子處處是寶。
到了冬天,所有的樹(shù)木都枯了,只有那蒼翠的竹子還依然挺立在那里。這就是我家鄉(xiāng)的竹子,怎么樣,還不錯(cuò)吧!
關(guān)于竹子的作文2
有人喜歡花,因?yàn)樗曳紜善G;有人喜歡柳,因?yàn)樗鼓榷嘧;有人喜歡松,因?yàn)樗n翠欲滴,而我更喜歡亭亭玉立的竹子。
在外婆家旁邊,有著一片竹林,郁郁蔥蔥。竹桿筆直挺拔,穿過(guò)云紗直入云霄。如此多竹子,沒(méi)人修剪,沒(méi)人護(hù)養(yǎng),竟能長(zhǎng)得這番茂盛,真是不可思議啊!
看!那繁茂的綠枝向上舒展,竹葉層層疊疊,像一位高明的丹青妙手用綠墨潑灑而成,濃得都化不開(kāi)你的眼睛。每一簇葉子又由三四片組成,形狀不一,似丹鳳眼,似雨滴,似浮舟……顏色更是大同小異,墨綠、翠綠、青綠……呈現(xiàn)出各種層次分明的畫(huà)面。
我忍不住抬起腳,走進(jìn)這片綠的海洋。在這個(gè)生機(jī)勃勃的世界里,我發(fā)現(xiàn)了許多粗壯而低矮的筍兒。他們還未脫去嬰孩的外衣,但已經(jīng)放肆地吸取著天地之間的靈氣。人們常說(shuō):“雨后春筍!币灰怪g長(zhǎng)高數(shù)十厘米,從上至下,就是一副優(yōu)美的身段。
“無(wú)人賞高節(jié),徒自抱貞心。”“無(wú)賴杏花多意緒,數(shù)枝穿翠好相容!薄卸嗌傥娜四唾澰伭藰銓(shí)無(wú)華的`竹子,它的品格不正是體現(xiàn)了我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的精神嗎?我們每個(gè)人,需要的不也是這種高尚的品質(zhì)嗎?
關(guān)于竹子的作文3
竹,是極平凡的,然而,竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹,全身都是寶:竹竿既是建筑的材料,這又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹菇可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹真不愧就是“綠色的寶礦”。然而,我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的.品格。自古至今,它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”,歷年競(jìng)相詩(shī)人所題詠,畫(huà)家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。
當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒時(shí),新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò),它就像一把利劍,穿過(guò)頑石,刺破凍土,脫下層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。
暑往寒來(lái),迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示了竹子不畏艱難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這就是一種人們看見(jiàn)而且確實(shí)存在的品格,竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每個(gè)人,需要的不也是這種精神嗎?
關(guān)于竹子的作文4
竹,一種平平無(wú)奇的植物。到處都有,常見(jiàn),通體綠色,有長(zhǎng)有短。葉子并不茂密,只是聚在一起就造成了視覺(jué)沖擊感,有一種獨(dú)特的美。
竹子全身都是寶,能做藥,能做樂(lè)器。竹葉,竹汁,竹花都具有藥用價(jià)值,初生竹筍更是味道鮮美。竹子毫不保留地將這些獻(xiàn)給了人類(lèi),沒(méi)有一點(diǎn)怨念。我很敬佩竹子這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,是很多人無(wú)法相比的。
它生命力更是頑強(qiáng),一棵竹筍能成一片竹林,無(wú)論怎么采集,第二天你會(huì)看見(jiàn)更多的冒頭竹筍。這樣的生命力,很值得我們敬佩。同樣他也與梅松一樣,在冬天傲立著。不管在哪里都很挺拔,我們生活中也有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的`人,如老師、清潔工、志愿者,老師每天日以繼夜地批改著作業(yè),在課堂上給學(xué)生們提供著豐富的知識(shí),為學(xué)生們操心。清潔工也是擁有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,大清早的起床,為的就是讓這個(gè)城市更加整潔干凈。
我最喜歡的植物是竹子,它無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)不屈是我們的榜樣,它給我們提供資源,我敬佩它,我贊美它。
關(guān)于竹子的作文5
暑假的一天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到南山竹海,這里是竹子的天堂,還是一個(gè)竹子的生產(chǎn)基地,這里有幾萬(wàn)根竹子,種類(lèi)繁多,我還聽(tīng)說(shuō)這其中有幾種稀少的竹子。
竹子遠(yuǎn)看竹節(jié)仿佛被人劈了一刀,一種似乎竹節(jié)要掉下來(lái)的情況,我看見(jiàn)竹子旁邊嫩綠的竹筍。這竹筍摸起來(lái)嫩的柔軟,它應(yīng)該還沒(méi)生長(zhǎng)到可以吃的地步。這竹筍腦袋好奇地望著我,好像在說(shuō):“你們是誰(shuí),是你把我叫醒的嗎?”
竹子近看就像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,它昂首挺胸,筆筆直直地站在那。南山竹海的竹子有一個(gè)明顯的特點(diǎn),都高大健壯,站得也很直,不像其他地方的竹子。營(yíng)養(yǎng)好的是一位“威猛先生”,營(yíng)養(yǎng)不好的就變成一位“瘦骨如柴的少年”。這里的竹子越老越枝繁葉茂,它們老當(dāng)益壯,老而頑強(qiáng)。它們就好像是三國(guó)的黃忠,雖然人老,但體力上不敗下風(fēng)。
人們看見(jiàn)了竹子,它的竹節(jié)破了個(gè)洞,這時(shí),人群熱鬧起來(lái)。有人說(shuō):“竹子要換節(jié),舊竹節(jié)才掉下來(lái)的`。”還有人說(shuō):“這個(gè)竹節(jié)是因?yàn)橹褡铀懒瞬诺粝聛?lái)的!贝蠹覈\嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像在開(kāi)茶話會(huì)。
這個(gè)南山竹海,竹子的天堂,仿佛也是食物的天堂,里面有許多可以讓人吃的竹筍,味道超棒!
關(guān)于竹子的作文6
從前,在一片竹林里住著一對(duì)熊貓,今天小烏龜要到小熊貓家里去做客,小熊貓可高興了,他把門(mén)一大開(kāi),小烏龜正好來(lái)了,小熊貓和小烏龜玩的可開(kāi)心了,晚上媽媽做好了飯,小熊貓和小烏龜吃完飯,小熊貓和小烏龜玩了一會(huì),小烏龜今天可開(kāi)心了。
一天,小兔子要來(lái)小熊貓家做客,小兔子把蘿卜給他們吃,他們說(shuō):“我們不吃好、蘿卜,我們只吃竹子,”哦,吃完以后他們后他們就出去玩,從此,他們就成了好朋友,太太在一起玩耍。
從前,有一對(duì)兄妹,他們兩個(gè)有一個(gè)好朋友。
有一天,他們?nèi)齻(gè)在大街上的十字路口遇見(jiàn)了,熊貓妹妹提議我們?nèi)ス珗@玩一玩吧!
熊貓哥哥說(shuō):“那他們?nèi)齻(gè)好朋友一起去玩,玩著玩著天黑了,他們也只好戀戀不舍的回家了。
森林里住著一對(duì)熊貓兄弟,他們很愛(ài)交朋友。一天,他們?nèi)ブ窳至送,看?jiàn)了一只可愛(ài)的小花貓,嘴巴叼著一條魚(yú),熊貓弟弟一邊吃竹子一邊問(wèn):“花貓花貓,你怎么不吃竹子卻吃魚(yú)?竹子多好吃,竹筍蛋糕也好吃!薄拔沂腔ㄘ垚(ài)吃魚(yú),你們是熊貓,愛(ài)吃竹子,所以愛(ài)好不同嘛。”花貓一邊吃魚(yú)一邊說(shuō),這時(shí)熊貓哥哥伸出手說(shuō):“我們交個(gè)朋友開(kāi)吧!”花貓熱情的`伸出爪子,從此熊貓兄弟又有了一個(gè)好朋友。
關(guān)于竹子的作文7
咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!}記
當(dāng)春雷叫醒沉睡已久的小竹筍,當(dāng)小竹筍聽(tīng)到了那“滴滴噠噠”的春雨聲時(shí),就知道春姐姐叫它起床了,于是它破土而出。
漸漸地,竹筍長(zhǎng)大了變成了蒼勁挺拔的竹子。竹子一節(jié)一節(jié)的.,仿佛是一根根藕連接起來(lái)的。竹子的葉子小小的宛如小雨滴,竹子表面十分光滑,摸上去冰涼舒適。它的整個(gè)身體油亮亮的,綠綠的葉片又像一片片晶瑩剔透的綠色翡翠。在陽(yáng)光的照耀下,忽閃忽閃的,十分美麗。
一陣微風(fēng)吹過(guò),竹葉沙沙作響,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉,聽(tīng)上去十分愜意。
竹子沒(méi)有青松般強(qiáng)壯,但卻要和青松一樣與風(fēng)霜雨雪搏斗。被嚴(yán)霜覆蓋了,它決不凋零;被寒風(fēng)吹彎了,它決不低頭;被大雪壓低了,它決不倒下!
竹子,不愧為真君子!
關(guān)于竹子的作文8
“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。”請(qǐng)問(wèn)這是描寫(xiě)什么的?大家肯定會(huì)異口同聲地說(shuō)一個(gè)字—竹。
是的,竹對(duì)人類(lèi)有很多好處。比如說(shuō),竹筍可以食用,竹竿可以晾曬衣物。在漆黑的夜晚,人們看不見(jiàn)對(duì)方時(shí),就把竹子砍下來(lái)做火把。它為了人類(lèi),達(dá)到了粉身碎骨的境界。
咬定青山不放松,立根原在破巖中。竹不但對(duì)人類(lèi)做出了許多貢獻(xiàn),而且它的精神更值得我們學(xué)習(xí)。它、青松和梅花都具有兩種品格:默默無(wú)聞、挺拔不屈的精神。
說(shuō)到它挺拔不屈的精神,我就會(huì)想起老家的那片竹林。你看,它們生機(jī)勃勃,一個(gè)個(gè)不怕困難不怕挫折,挺拔向上沖破云霄,它那種精神為古今人民所贊頌。
我們中華民族體現(xiàn)的就是這種精神,而如今的'我們正缺少的就是這種不怕吃苦,勇敢向上的精神,讓我們一起學(xué)習(xí)竹的精神,讓我們一起奮發(fā)向上吧!
關(guān)于竹子的作文9
竹子,每個(gè)人都見(jiàn)過(guò),可是,真正認(rèn)識(shí)和理解的人有多少呢?真正懂得竹子品格的又有多少呢?讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)。
竹子,不僅僅是用來(lái)美化環(huán)境和抵擋風(fēng)沙,對(duì)于人們來(lái)說(shuō),竹子是極為平凡,可是,竹子和我人們的`生活息息相關(guān),也許,很多人都沒(méi)有注意到,只是稍微注意一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn),竹子有很多的用處。竹竿是建筑材料,也是制紙的材料,不僅如此,竹皮可以編織竹器,竹瀝和竹茄都可以供藥用,竹筍不僅味道鮮美,還助消化,防便秘。
然而,竹子真的品格是自強(qiáng)不息,當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融進(jìn)殘冬的寒冷時(shí)。新竹悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò),它就像一把利劍,穿過(guò)頑石,刺破土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。
竹子,是一種用來(lái)美化環(huán)境的植物,是一種用處很多的植物,更是一種自強(qiáng)不息的植物。
關(guān)于竹子的作文10
每次來(lái)到媽媽辦公室,都會(huì)看到門(mén)口一棵棵竹子,但是,從來(lái)都沒(méi)有人注意過(guò),今天我要來(lái)觀察一下。
竹子一大片一大片的,學(xué)校里到處都是。因?yàn)樗砩舷露际蔷G色的,所以學(xué)校也變綠了?瓷先ズ芎每矗∷兄P直的身體,挺挺的,像一個(gè)哨兵一樣。它不像有些樹(shù)一樣很粗糙,它的外表光滑,上面一段長(zhǎng)著茂密的枝葉,下面一段光光的,一節(jié)一節(jié)的,一張葉子都沒(méi)有。地上有葉子的影子,長(zhǎng)長(zhǎng)的。
大家都知道,竹子是一節(jié)節(jié)的往上長(zhǎng)的,可你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),它的樹(shù)枝只會(huì)長(zhǎng)在兩節(jié)之間,不會(huì)從一節(jié)中間長(zhǎng)出來(lái),樹(shù)枝得兩邊是樹(shù)葉,它的樹(shù)葉尖尖的.,葉脈全部都是直的。樹(shù)枝的頂端,總是會(huì)有一根竹芯,那根竹芯長(zhǎng)大以后會(huì)又變成樹(shù)葉的,但是小的時(shí)候它是可以泡茶的,可以治咳嗽。味道有點(diǎn)兒甜。
這是文竹,是竹子的一個(gè)品種。正如它的名字,它很文雅。它不像松柏一樣高大挺拔,也沒(méi)有果樹(shù)那樣果實(shí)累累,但是它用自己獨(dú)特的美來(lái)默默地點(diǎn)綴校園,裝點(diǎn)家園,像一個(gè)謙謙君子一樣。也是值得我們喜愛(ài)的呀!
關(guān)于竹子的作文11
我的小區(qū)里有一片竹林。春夏秋冬,竹子默默的無(wú)聞地生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花,直到枯萎、死去。它們那頑強(qiáng)的生命力,不畏嚴(yán)寒的'毅力,都吸引著我去觀察它。
春,帶著生機(jī)和嫩綠的染料無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。筍像挖土機(jī)的金剛鉆,沖破地面,變成了我們常常說(shuō)的春筍。又在春天里飛快地長(zhǎng)高,脫胎換骨,變成了嫩綠的竹子。
夏,帶著炎熱和碧綠的染料轟隆隆地來(lái)了。竹子不停地長(zhǎng)高,一節(jié)一節(jié)地,原來(lái)嬌嫩的身子也變得粗壯、有力,像一個(gè)強(qiáng)壯的漢子。竹子西旁“冒”出了許多竹葉。
秋,帶著豐收和落葉優(yōu)雅地來(lái)了。竹子還不斷地生長(zhǎng)著……
冬,帶著嚴(yán)寒冷酷地來(lái)了,萬(wàn)物凋零。竹子還在默默地綠著。真是“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”!
我愛(ài)竹子,愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力和不畏嚴(yán)寒的毅力。
關(guān)于竹子的作文12
我家那兒有一座小院,住在我們這兩棟樓里的好幾戶人家都在院子里種了菜,站在院子里向四處望,幾乎每一處地方都有菜田。在院子里的西南角有一個(gè)小山坡,山坡的頂上有一片小樹(shù)林。
正因?yàn)橛辛诉@一小片竹林,我對(duì)《小草》這首歌有了異議!皼](méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)憂無(wú)慮的小草……”每當(dāng)別人一唱起這首歌,我就會(huì)立即插嘴到:“誰(shuí)說(shuō)只有小草生命力強(qiáng),竹子不也一樣嗎?”你要認(rèn)為我說(shuō)得不對(duì),那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
春天,竹筍在春雨降下之后,便嘩啦啦地如飛一般地從土里冒出一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋。待它們?cè)俪墒煲稽c(diǎn),便有人那上鏟子將它們一挖而空。可是,人們卻少了幾個(gè)“漏網(wǎng)之魚(yú)”。一年過(guò)去了,這幾個(gè)小家伙在風(fēng)雨之中不知不覺(jué)地長(zhǎng)成了幾棵挺拔而翠綠的竹子。
秋天,所有樹(shù)的.樹(shù)葉都枯黃了,落了下來(lái),好似一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞?墒,除了松柏之外,竹子也依然有著春天的綠意盎然。到了寒風(fēng)刺骨的冬天,竹子與松柏肩并肩地共同抵擋嚴(yán)寒。在白茫茫的一大片雪地里,如果你看見(jiàn)了幾棵綠茵茵的小樹(shù),那不是松柏,就很有可能是竹子了。
小草的生命固然是頑強(qiáng)的,可我覺(jué)得竹子比它更為頑強(qiáng)。
關(guān)于竹子的作文13
在眾多植物中,我最喜歡的要屬竹子了。它外形美觀,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,墨綠色的枝條就像是一頭披散的長(zhǎng)發(fā),一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條搖曳,發(fā)出沙沙的聲音,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
竹子一般生長(zhǎng)在山林里,它的`品種很多,有高大的毛竹,纖細(xì)的的水竹,美麗的瀟湘竹……竹子長(zhǎng)得又高又直,許多竹子都能長(zhǎng)到5米以上,有的甚至比一幢兩層小樓還高呢!它體態(tài)修長(zhǎng),一般的直徑不過(guò)5厘米,碗口搬粗的都比較少見(jiàn),相比之下,街上那些直徑在0.5米以上的法國(guó)梧桐樹(shù)就像是又矮又壯的相撲運(yùn)動(dòng)員了。古人云:“高堯者易折也!币馑际歉叨(xì)的物體易于折斷。可竹子又高又細(xì),卻不易折斷。原來(lái),竹子中空的徑中間每隔一些距離就有一片“擋板”,它把一根竹子分成許多獨(dú)立的小段,這種“工”字型結(jié)構(gòu),使竹子在被重物壓得很彎時(shí)仍不會(huì)折斷。竹子的主干和枝干十分相似,只是粗細(xì)不同罷了。竹子的葉子上圓下尖,像一只只小小的青辣椒,而花是淡黃的,素雅極了?上В褡娱_(kāi)花后不久就會(huì)死亡。竹子的繁殖也是很有趣,它沒(méi)有種子,只靠地下莖繁殖,一片竹林就是一個(gè)和睦的家庭。
竹子真是奧妙無(wú)窮啊!
關(guān)于竹子的作文14
孩子們模仿著先來(lái)一個(gè)小鳥(niǎo)飛,F(xiàn)在小鳥(niǎo)開(kāi)始變形,右手只伸出一個(gè)手指,把它挨著你右手邊小伙伴的左手心放好,左手還是伸開(kāi)的鳥(niǎo)翅膀,輕輕地靠在左邊同學(xué)的那根食指后面……”小家伙們嘻嘻哈哈地嘗試著,并且喊叫著讓左右不分的伙伴們把手換過(guò)來(lái)。 一陣忙亂后,大家的手總算都按要求的樣子擺好了。 “現(xiàn)在,我們要玩的游戲叫熊貓吃竹子。待會(huì)兒老師會(huì)一口氣說(shuō)出很多成語(yǔ),當(dāng)你們聽(tīng)到含有竹字的成語(yǔ)時(shí),你就馬上變成了一只貪吃的熊貓了,你要快速地抓住你左手前面的`那根手指,那就是你愛(ài)吃的竹子。同時(shí),你可別忘了你的右手,那可不能被熊貓吃掉喲,所以你在搶別人竹子的同時(shí),別忘了趕緊把你的右手縮回來(lái)逃走。最后獲勝的就是既保住了右手的竹子又搶到了左手其他熊貓竹子的人。OK?”
“開(kāi)始了!三頭六臂、摩肩接踵、眉飛色舞、張牙舞爪……”一開(kāi)始,我故意制造氣氛,一字一頓,一邊說(shuō)一邊觀察著孩子們的表情。等大家的神情越來(lái)越專(zhuān)注時(shí),我說(shuō)成語(yǔ)的速度也逐漸加快,最后是越來(lái)越快,“擠眉弄眼、口是心非……胸有成竹——”
“!”“哈哈!”隨著一片驚叫聲,歡笑聲,一批反映慢的鮮嫩“竹子”被一只只得意洋洋的“熊貓”牢牢地抓在手心里
關(guān)于竹子的作文15
在我外婆家后山上,有大批大批翠綠的竹子,就好像一片綠海。上次去后山,我就親眼看到了那竹海。那時(shí),整個(gè)竹林被霧包圍著,在竹林中走的時(shí)候,四周白茫茫的一片,耳畔不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)啼,仿佛置身仙境一般。從那起,我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。
竹子生長(zhǎng)速度極快。樹(shù)木要長(zhǎng)幾十年的`高度,竹子一年多就能夠長(zhǎng)到。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹林里便隨處可見(jiàn)毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當(dāng)然鮮美不過(guò)啦,用來(lái)燉肉、清炒也很好吃。而我最喜歡吃那剛從黃泥土里鉆出來(lái)的那種,那種炒著吃,特香、特甜、特脆。
竹子的作用可多啦,竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的…
竹子的品種也很多,有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長(zhǎng)在土里;有的還可以在清水中生長(zhǎng)。我家有一盤(pán)開(kāi)運(yùn)竹,就“栽”在清水中。
竹子的生命力很強(qiáng)。山巖上、亂石旁,都有它的身影。即使在凜冽的寒冬,竹子都生機(jī)勃勃。所以,它和松樹(shù)、臘梅被人們稱為歲寒三友。
竹子的只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神和那頑強(qiáng)的毅力,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
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