實用的優秀成長的作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的優秀成長的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
優秀成長的作文 篇1
成長，就像是一顆小樹慢慢長大的過程，需要經過各種各樣的磨煉，才能成為棟梁。
一天，天像是被黑墨扎染過一樣，映得我的臉色也是如此。滿面愁容，恨不得向那陰沉沉的天悲訴往事。告訴你吧，我那視為生命的錢丟了，而且丟在熱鬧非凡的的操場上了，真是欺人太甚，我拖著沉重的腳步往班里走去，那可是我一周的午餐費啊！唉！
走到班級里，空無一人，我走到跟我有著“不共戴天”之仇的同學桌前，我站在那心驚膽戰，猶豫不決。思索了一番后，我作出了一個重大決定！這錢我偷定了，我雙手顫抖地翻他桌子里的書包。啊，有錢，共一百五十一元，我要一天偷一點，今天偷二十吧。剛偷過錢，我聽到鞋的聲音往這走了一段又回去了。天氣并不熱，可我卻汗流浹背，汗珠如雨似地往下下。這是小偷的行為啊，我躡手躡腳地向自己的座位走去。心里七上八下很不是滋味。
放學后，回到家里，我似乎聽到來到地獄般的聲音:"你偷錢了沒有？你偷錢了沒有？……”我進門后看爸爸嚴厲的眼神，我嚇得不敢抬頭。我知道我的不好行為不能瞞天過海了，不等爸爸問我，便帶著哭腔一五一十地把事情的'經過說出來了。爸爸非常生氣，舉起手想打我，但又放下了，氣急敗壞地說：“你的行為非常嚴重，堅決不能做行為不端的事情，這是你第一次也是你最后一次做這類事情。”立刻通過微信群聯系到我偷錢的學生家長，像對方家長道歉，帶著我去他家小區門口讓我把錢給同學送去，還讓我給他道歉。
在回家的路上，我的心情百感交集，給爸爸說道歉，還保證以后再不犯類似的錯誤了。爸爸說：“知錯就改，勇于承擔責任還是個好孩子。”此時此刻我的心情如雨過天晴，舒暢了很多。
成長的過程中有煩惱、有快樂、也有犯下錯誤。我想我就是一顆小樹在老師和家長陪伴下慢慢的成長，希望自己今后長成參天大樹
優秀成長的作文 篇2
記得那是去年冬天的一天，我和小伙伴們在院子里放鞭炮，大家你放一個，我放一個，可開心了。這時，一個鞭炮飛到了草堆上，草堆很快冒煙了，我們都嚇慌了，和伙伴們約定好：不管怎么樣都不能說是誰干的。然后就分頭跑回家了。
回到家中，我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安，心理越想越不是滋味，萬一火著大了怎么辦？萬一把別的.東西燒毀了怎么辦？萬一……我的心里矛盾極了，急的眼淚都快掉下來了。這時，我想起讀的《一千零一夜》的故事書里面有一篇《樵夫與財寶》的故事。
這個故事讓我知道，對別人隱瞞事實真相會使你的內心產生恐懼和不安。所以我們要做一個誠實的人。
我知道自己錯了，決定把這件事告訴媽媽，就壯著膽把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了我說的事，趕緊撥打119，不一會兒，消防車就趕到了，在消防員叔叔的搶救下避免了一場火災。
事后，媽媽批評了我，但是我為自己戰勝了自己，是一位誠實的孩子而感到高興。
讀書，讓我成長！
優秀成長的作文 篇3
朦朦朧朧，這是我的臺燈；滴滴答答，這是我的鬧鐘。中間那個目光呆滯的，就是我……我的玩具熊。我此時此刻絕對不敢目光呆滯，還有大的堆作業在我面前列隊等候我檢閱呢。 九點啦，不錯，數學練習冊即將告罄。翻到第62頁。咦？一排小字跳到了我的眼前。“11點了，我還在辛苦的算著數學題，慘啊！”字不多，寫得也有些凌亂，而字體卻是顯得十分熟悉。奧，當時的一幕浮現眼前：上學期一個月高風清的深夜，破解數學題異常勞累，于是隨手翻到后面一頁，描繪下了當時的心情……
窗外，月還是像那晚一般高，顯得空靈有余，風同樣是那晚一樣清，徐徐的，不緊不慢。讀著自己曾經寫過的話語應該感到親切，然而此時卻感慨頗多。
做作業辛苦與否，這要看你如何看待這個問題。深夜11點半，絕大部分人家已經熄燈，只有你自己的大腦還在高速運轉，只有你自己的手還在握著圓珠筆勾化學方程式，肯定會感到心里有失平衡。而轉換一個角度思考，性質則會大不相同。別人都已經睡下，別人的頭腦已經停止了思考的功能，這段時間對于別人來講，只有休息的價值，只有養精蓄銳的價值。只有你自己，可以讓大腦成分發揮它的作用；只有你自己，可以享受做完每道題的成就感；只有你自己，可以擁有完成作業后的喜悅。多么難得呀！充分享受這種幸福吧，參加工作以后這種機會必然可遇而不可求！
如今，每當做作業感到疲勞的時候，每當感到學習乏味的時候，我都會不經意想到這些，想到那享受，想到那快感，想到那喜悅，想到那幸福。于是，又會覺得精神百倍，又會覺得神清氣爽，又會覺得心平氣和，又會覺得心曠神怡了！
人的'成長真的很快。區區幾個月的時間，足以讓一個人對同一個問題發表完全不同的兩種見解。若干年后，當再次看到這本“練筆”時，或許會想到，嘿，高中時我還產生過那般幼稚的想法！
糟糕！九點半了！又浪費了半個小時。朦朧的臺燈，無言的陪伴著我，沒有一絲噪音。高懸的月亮，無聲的注視著我，顯得分外溫柔、可人。無心欣賞良宵美景，趕緊“享受”我的數學作業吧！
優秀成長的作文 篇4
曾經，我聽過有一位名人說過這樣一句話“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有快樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活，根本就不是生活——至少它不是人的生活。”他就是哲學家塞繚搜索爾。期邁爾斯。美錯人的一生不可能是一帆風順的，總會遇到些挫折，但是也就是這些挫折，磨練了我們的意志，讓我們再一次又一次的挫折中成長。
記得我很小的時候就對寫作文產生了濃厚的`興趣，第一次拿起筆準備在文稿紙上寫的時候，心情試過么的激動啊，經過半個小時的努力終于寫出了一篇“文章”，當我拿著這篇文章給學校的老師看時，老師看后說：“文章寫得不好，你只能重寫了。”聽后我受到了嚴重的打擊，在家里我哭了，可是我并沒有因此而放棄，而是對著這篇作文細細端詳著，然后大悟似地飛快地拿起筆在紙頭上有重新寫了一篇，然后又拿給老師看，老師還是說：“比上次那篇好一些，但是還不是很好，還是要重寫。”我也因此一次又一次地寫著，終于在老師的精心指導下我的作文水平有了飛躍的提高。
如今寫一篇好作文是肯定的了，但是我也不會因此而驕傲，因為我一直堅信人生路上的挫折不會就這么一點，可能還會有很多，但是我一定會更好地去面對他們、戰勝他們，從而獲得進步和成功！
作文二：成長路上的挫折
優秀成長的作文 篇5
我的成長導師是教我們班美術的邵靜老師。她有一雙細小的眸子，一張白凈的圓臉，和一張能說會道的嘴巴。她那雙修長的`手用粉筆在黑板上“刷刷”幾下，就勾勒出一幅幅美麗的圖畫。她的聲音悅耳動聽，課件既精美又吸引人。再加上美術本來就具有一種獨特的魅力，使她的課變得豐富而又精彩。
但盡管如此，還是有個別同學在她的課上說話。因為美術是不參加中考的，所以大家都無所顧忌了。遇到這種情況，她只是用眼睛悄悄暗示著說話的同學，希望他們能收斂一點兒。
她平時不愿多說話，但一有人向她請教美術問題，她便熱情地給同學講解。有一次，我問她什么是“成角透視”。她一聽這話，立刻放下手中的活計，拿來書本，給我耐心地講解起來。一邊講一邊問我“你明白了嗎？” 在我臨走時，還留下大量的資料供我查閱。她的講解使我發現美術竟然是如此豐富多彩，變幻無窮。
她更是個熱心腸。有一次，我和同桌去問她參賽美術作品的尺寸。她不僅告訴了我們，還說明用什么材料，色彩如何搭配，怎樣突出主題。
她的一言一行給我們做出了榜樣，讓我們真正明白了什么是關心同學，認真負責的老師。她的講解使我們領略到了多姿多彩的美術世界的奧妙。
每個同學學習生活中的導師都是非常重要的人。因為導師不僅是學習上的指導者，更是成長道路上的引路人。
優秀成長的作文 篇6
成長的天空中難免會出現“陰云”，成長的道路也不一定會一帆風順，成長的歷程也需要我們用心去努力體會。
在我十幾年的成長經歷中當然也會遇見不順心的事情。關于生活關于學習關于友情等等……
比如在生活中我向我的爸爸媽媽說：“我會在期中考試中取得好成績，可是考試的前幾天，我的臉上莫名的長出來一個疙瘩，別看這個比可擦筆大不了多少的小疙瘩，可真是給我帶來了很大的麻煩，它奇癢無比，有時候癢的快要把我弄得瘋掉，在上課的時候無法專心聽課，在睡覺的時候癢的無法讓我得到充足的睡眠。我想啊，我不能做一個諱疾忌醫的人啊，于是在我去過醫院之后。按照醫生的囑咐吃藥敷藥。可是結果還是不見好。可是屋漏偏逢連夜雨。這正是關系到考試的成績的時候了。可想而知，我的成績怎么會好呢，這個時候我非常痛恨這個小疙瘩。期中考之后這個小疙瘩竟然出奇的好了，這個小疙瘩就好比諸葛亮。而我可比曹操。它快要氣死我了。不過我有一天會當諸葛亮，要它當周瑜，我要氣死它，因為我不會被它打倒。
學業上的也有在數學方面要記公式。做許多許多的`習題，讓人無法讓大腦休息，英語上要背單詞又要背短文，還要背誦語法，大腦的知識庫都裝不下來。還要背誦語文的古詩課文漢字，還要留心收集好的詞語，唉，我覺得《西游記》中的孫悟空也沒什么了，五指山壓他和我這十指山可不差多少。我現在有些后悔。在小學沒有珍惜時光，我現在知道那個時光是多么可貴了。真是白云蒼狗般的過去了……
成長中不可能一路順風的，總會有逆風時，就像天，不會總陰，會有晴朗的時候，我要好好學習，堅持努力。等待下一個艷陽天的到來。
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