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    五年級的作文

    時間:2024-11-08 06:21:35 優秀作文 我要投稿

    五年級的作文錦集5篇

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級的作文錦集5篇

    五年級的作文 篇1

      自從方校長來到我們學校,我們就開展了“我為他人寫作業”的活動。剛開始,同學們都會想:這是一項什么活動呢?

      記得三年級時,我們班第一次進行“我為他人寫作業”的活動。老師點到我與班上成績較差的一位同學交換寫作業時,全班一聲驚呼“哇!!!!”。讓我跟他交換,是不是我聽錯了,其實我何嘗不想跟這些同學交換作業:第一,書寫工整、書寫速度快的;第二,正確率高的;第三,作業整潔的.;第四,各方面表現都較好的。我想同學們心里大致跟我想的一樣吧!直到拿到他的作業時,我才明白老師、校長這樣做的用意,他們為的是讓成績差的同學寫成績好的同學的作業,看他們怎么做,是像平常一樣不認真、書寫不規范、作業不整潔;還是認真、工整地寫。我頓時一種極強的責任心擁上心頭,無論我跟誰交換寫作業,我都要把我最好的水平發揮出來,讓他滿意、讓他高興,讓他更了解我。

      最重要的是,想跟好同學換,從自身一定要做好。不光是寫別人的作業要認真,寫自己的作業時也要做到書寫工整、卷面整潔、一絲不茍,努力做到又快又好。上課認真聽老師講解,不要因粗心而犯錯,使正確率降低;更不要因為不會做而耽擱時間。

      我覺得這次活動開展得很不錯,它既培養了自己的責任意識,又提高了自己的書寫水平,還使作業的正確率有所提高,還增進了同學之間的相互了解……

      我以后一定要使自己的作業正確率更高、卷面更整潔,書寫更規范,字寫的更漂亮,讓同學們都想主動跟我交換寫作業!

    五年級的作文 篇2

      今天12月10日,我參加作文大賽的日子。

      上午九點整,作文大賽正式開始,開始動筆了,我們五、六年級的題目是《動物求職記》。我寫的是有關猴子的故事。作文試卷上還有兩個空的地方,是留畫畫的,注意中寫到文中空的地方可以畫畫,畫的好的可以適當加分,畫的一般的'不扣分,我隨便畫了點,因為主要是在作文中。

      寫好作文后,我又看了一遍我寫的作文,還看了一遍提示,我發現提示中第一個寫到是到求知介紹所求職,而我只寫招工啟示,好象有點文不對題,心里一陣緊張,但全寫好了怎么改呢?只好不改了。等待著下課的到臨。

      下課了,監考老師把考卷收起來了,我們也隨之離開了教室(也可以說考場)。出來后,爸爸問我考的怎么樣,我還是按平常的說法:"不知道。反正重在參與。"

      然后我們就回家了。

      雖然我嘴上說重在參與,但我真的很希望能獲獎,特等獎,一等獎,二等獎,三等獎都行,但我又覺得我寫的文不對題,肯定獲不了獎,而且參加的人又這么多。真希望明年元月二十日快點到好讓我知道我有沒有獲獎,免得讓我現在像心中有塊大石頭似的,一直放不下來。

      今天真緊張!

    五年級的作文 篇3

      是啊,如今我的已經五年級了,而離開這所小學,也就是我可愛可敬的母校,僅僅只剩下幾個月了,我留戀這所學校的一切,貪婪地呼吸著這所青春學園的每一個韻律,每一個花草的新鮮空氣。我曾無數次貪戀著老師的和藹,同學的可親,和一花一草一木的新鮮綠色,曾幻想著,能一直留在這里,深深生活在這一片夢的海洋中,永遠,永遠,就這樣一直開心下去……

      可夢,卻還是夢。依舊只是我的一個小小的幻想而已。是啊,遲早是要離開這里的,想到要離開這所我待了五年,有了太多歡聲笑語,悲與歡的學校,心中還是會不忍的`,泛起的陣陣苦楚更讓我深深地眷戀著這所美麗的校園。這里的一磚一瓦,一草一木平常也都是我看慣的,每日數次都要觀摩好幾十次,以前總感覺膩味,而現在卻只剩下濃厚的依戀和喜愛。人總是這樣,喜歡患得患失,只有快要失去或者失去的時候,才知道去珍惜。

      啊,我的母校,我愛你!

    五年級的作文 篇4

      說到美味,就數我最愛吃的重慶麻辣燙了。星期天,媽媽帶我去吃了一次麻辣燙。

      麻辣燙的做法十分簡單,客人只要從冰柜中挑選出自已喜歡吃的東西,再讓店主放到漏勺里,在滾燙的湯料中煮熟,大約二三分鐘,一碗熱氣騰騰的麻辣燙就完成了。喜歡吃辣的客人還可以澆上幾勺紅紅的辣油。

      我們也挑選了不少的`東西,有海帶結、豆芽、鴨肫、肉串、粉絲……準備一飽口福。

      我先瞧了瞧這碗麻辣燙,粉絲晶瑩透亮、海帶結碧綠誘人,又聞了聞,肉串的陣陣香味讓我垂涎三尺,再嘗了嘗湯料鮮美至極!這真是一碗色香味俱全的麻辣燙呀!

      我最愛吃的是里面的粉絲,找到粉絲的一個“頭”后,“噓”的一下子,一根細細長長的粉絲就滑過我的舌頭,來到我的肚子里了。有時,我也會細細品味那順滑爽口的感覺,舍不得把它們嚼碎呢!鴨肫自然也不賴,“咯吱咯吱”地可有嚼勁了。每次來吃,我都會連湯都喝得一點也不剩呢!那鮮美的味道總是令我回味無窮。

      俗話說的好,“民以食為天”,每個地方都有自己的美食。但是,如果你還沒有嘗過這美味的麻辣燙的話,就一定要來嘗嘗哦!

    五年級的作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭。轉眼間,二十年過去了,現在已經是20xx年,我已成為了一名科學家。

      現在的社會飛速發展,成為了高科技時代。清晨,我起床準備出門去市中心游玩。洗漱完后,我對身上的睡衣說了聲:“潮流服裝。”它立馬就變成了當下最潮的衣服。我照了照鏡子,感到非常滿意。于是,我來到我發明的`任意門前,這是當下最受歡迎的一項發明。我的這個任意門是根據蟲洞原理設計出來的,在門的握把里有一種特制芯片,可以感應腦電波,只要把手放在握把上,心里想什么地方,打開門就到了那里。我通過任意門來到了市中心,準備去走走看看。

      現在去逛街再也不要用走的了,因為這種滑行地是根據摩擦力設計的,地上布滿無數個小鋼珠,人站在上面只要身體往前傾就可以移動了,而且也不會摔倒。

      我來到一家冰激凌店,現在的冰激凌是不會溶化的,可以慢慢地品嘗。我買了一個冰激凌邊走邊吃,走著走著,我看到前面有一個大商場,里面都是現下流行的高科技:有隱身披風,這種披風套在身上就能隱身;有迷你地球,可以自己制作一個小地球,用來觀察地球誕生;還有真實橡皮泥,用這種橡皮泥捏出來的東西都會變成真的東西。

      我逛完了商場,又用任意門回到家準備休息。我躺到床上,閉上眼睛睡覺了。忽然,耳邊響起了媽媽的聲音,我揉揉朦朧的睡眼,發現自己居然躺在沙發上。

      原來剛才是一場夢啊!希望未來的科技真能像夢里一樣飛速發展,而我也能成為一名科學家。

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