母親節活動(15篇)
母親節活動1
5月13日，是今年的國際母親節。理學院xx團支部在母親節來臨之際，通過“訴說游子心”、“紙鶴傳真情”、“繽紛明信片”等活動形式，為大學生打開了一扇訴說母愛的窗口。
“訴說游子心”邀請參與者在橫幅和氣球上留下對母親的祝福與敬愛，“媽媽，永遠愛您!”、“幸福伴您一生”、“母愛讓我成長”等溫馨字眼溢滿了橫幅和氣球。“紙鶴傳真情”邀請同學們現場折紙鶴，折好后裝飾在簽有自己心意的氣球和橫幅上。“繽紛明信片”免費贈送幸運同學科大明信片，幸運者將自己的祝福寫好后，主辦方將免費將明信片郵寄給她們遠方的母親。感恩活動吸引了廣大同學的積極參與。
此外，藝術學院雷鋒精神學社舉辦“最美麗的.季節，送給母親最溫馨的祝福”母親節感恩活動，學院藝術團演奏感恩母親主題小提琴樂曲，大學生們在許愿墻上寫下一句句對母親深情的祝福話語。學校其他各學院也開展了多種形式的感恩祝福活動，表達大學生們對母親的深深敬愛之情。
母親節活動2
活動目標:
1.孩子們知道五月的第二個星期天是母親節。
2.理解母親的辛苦，培養孩子對母親的感恩。
3.用實際行動為媽媽做點事。
活動準備:
1.上午的談話活動圍繞感謝媽媽這個話題:媽媽的生日、愛好和習慣、如何讓媽媽開心等等。
2.老師和父母給孩子講一些愛媽媽的故事。他們還可以看一些教育片，比如《媽媽又愛我了》《母女情深》
3.與孩子協商用什么樣的方式和材料來安排假期環境和節目等。
4.制作鮮花、賀卡、項鏈、各種紙張和油畫棒等
5.提前在家里和媽媽說什么飲食習慣會讓你更健康，和爸爸咨詢各種資料鼓勵孩子和爸爸在母親節給媽媽做一頓健康的飯。
活動內容:
低收入和年輕群體:
1.學習感謝母親的歌曲，如《我的好母親》、《世上只有母親是好的》等。，從而增強愛媽媽的情感。
2.學著對媽媽感恩的話語，回家開展“我給媽媽一個吻”的活動，唱一首感謝媽媽的歌，幫媽媽做一些力所能及的事情。
中青年和高青組:
1.利用早上的談話時間，談一談感恩的話題，“媽媽，我會永遠愛你”
2.用各種材料給媽媽做個禮物，比如項鏈，鮮花。
3.組織孩子畫一張“綠色健康飲食食譜”，作為母親節禮物送給所有母親。
4.結合“媽媽許愿卡”教學活動，孩子為媽媽(中、幼兒)畫一張簡單的愿望卡
5.以繪畫的形式給媽媽寫一封信，在圖中表達對媽媽的愛(高幼組)
母親節活動計劃2這個活動主要是表達孩子對母親的深厚感情，是回饋善良的體現，是給母親的禮物，值得永遠珍藏和懷念。學會感恩，學會回報身邊的人，回報曾經幫助過你的人，幫助需要幫助的人。
1.母親節當天發出的公開信和孩子們給母親的留言:新世紀的第一個母親節即將到來。作為孩子，有一種回饋的善良。產仔的深情怎么體現？也許，一千個字就體現在這條短信里。
2.我給媽媽做了一張賀卡:學生們自己通過繪畫、剪貼照片等方式制作了一張反映母子親情的'卡片。，作為感情的記錄，作為永久的紀念品。
3.家庭檔案:世界上每個母親都記得自己孩子的生日、愛好等重要日子，有多少孩子知道母親的生日和愛好？悄悄收集這些東西，記錄下來，時不時給媽媽一個意想不到的驚喜！
4.我的自立計劃:報答媽媽的愛，重要的是要盡快學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓她從此少為我操心。在這里寫下我的小自立計劃！對媽媽說:媽媽！你放心吧！這些事情不需要你再為我擔心了！
也許，這是今年母親節給媽媽最好的禮物！最讓我媽欣慰的事！
5.設計5種感謝母親的方式:
1)讓你媽媽看一次電影
2)幫我媽媽洗衣服一次
3)為媽媽表演一個節目
4)給母親的安慰
5)給媽媽泡一杯茶
“母親節”行動八部曲:
1.該給媽媽做家務了，讓她放松一天，心情好起來；
2.然后，陪她玩一天，事事跟著她；
3.帶她出去點個蛋糕。不要太大。用暖色裝飾，看起來很溫暖；
4.出去買禮物可以根據你媽媽的喜好來決定。如果你喜歡時尚和華麗，手鐲和包是首選，其次是手工藝品。如果喜歡簡約，那還是圍巾，花還不錯。可以根據媽媽的性格摘花，比如康乃馨，水仙花；(偷偷！)
5.傍晚，趁著夕陽西下，全家人去草坪、老城街等安靜的地方散步，營造溫馨的氛圍；
6.買一些彩條來裝飾你的家，最好是彩色的；(僅限喜歡時尚華麗的媽媽們。如果他們喜歡簡約，那就把房子收拾干凈，讓它寬敞些)；
7.晚上，在家給媽媽慶祝節日，喊著:母親節快樂！
8.送禮物。很簡單。除了精選的禮物，請口頭附上一句“媽媽，我愛你”。
跟著我的“母親節”動作八度走，保證你媽媽開心！
母親節計劃:
母親節五月的第二個星期天，為了充分挖掘商機，進一步提高郵政快遞的社會知名度和郵政禮儀，培養潛在用戶，山西省郵政快遞專業近日制定了今年母親節營銷活動規劃方案。
母親節活動3
為進一步加強小學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下：
一、發動學生，廣泛宣傳，為把“五月的康乃馨”的活動落到實處
學校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學們講述母親節的由來，讓每個學生都知道母親節，知道母親的不易，教會學生學會感恩，希望學生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動播出宣傳母親節的標語，讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節”期間，倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事
如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板，體會母親的關愛，培養熱愛并孝敬母親的感情
學會用適當的方法向母親表達感情，感悟“愛”的內涵。
四、寫一篇贊頌母親的'文章，或者是贊頌母親的詩歌
要求學生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創的詩歌發自內心的感恩母親。
此次活動組織得力，學生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了當代小學生感恩的心。
母親節活動4
母親節來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節系列活
動。莘莘學子通過手抄報，賀卡，寫信傳情等方式開展。通過一聲問候，一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。
看著同學們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著
最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創意的的手抄報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時，我們經常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人
員熱情很高，還有部分老師參與進來，經過全體組織人員的共同努力，母親節活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。就個人而言，培養了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協作的能力。就學校而言，我們全體師生為了同一個目標奮斗時，更是體會到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們學校在今后的工作中會協作的更好，這也可以為以后的`活動積累不少經驗。同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在以下：
由于準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎上。我
們可以在以后類似的活動提前做些準備，進行多 維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學。
總之，這次活動雖然組織不是很嫻熟，但這也絲毫不影響林辛小
學的同學們為自己的父母表達愛意的心愿，更讓那些羞于在自己母親
面前表達愛意的同學有了一個方式。
母親節活動5
一、活動主題
社團文化藝術節之——母愛無疆
二、活動背景
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的`內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
三、活動內容
1、主題征文：關于成長，關于母愛
(1)女大學生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
五、舉辦單位
主辦：xx外語外貿職業學院團體聯合會
承辦：啟夢文學社
六、活動日期：
七、活動安排
前期準備：
xx月xx—xx日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯系其他院校爭取對整個xx院校進行活動;
xx月xx—xx日聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持，
xx月xx—xx日著手宣傳工作
中期工作：
xx月xx日—xx月xx日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。
xx月xx日—xx月xx日在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
xx月xx日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
xx月xx日—xx月xx日整理活動收集的愿望，發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
xx月xx日—xx月xx日收集各院各系征文稿件
xx月xx日—xx月xx日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章
后期工作：
xx月xx日公布征文結果
xx月xx日優秀文章整理成冊，只要參與征文活動的教室即可免費獲得一份。
八、獎項設置：
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優等獎若干
九、人員安排：
活動策劃：
宣傳海報：
現場協調：
十、經費預算：
海報：
資料打印：
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等)：
共計：xx(編制獲獎作品冊除外)
母親節活動6
一年一度的母親節就要到了。母愛如山，大愛無邊。為了讓孩子感恩母親的愛，回報母親的好，根據上級文件精神，經過學校研究，決定在全校開展一系列以“五月，感恩母愛”為主題的教育活動，并將這一活動與當前的德育緊密結合，讓孩子用感恩、真情、實際行動來表達對母親的愛。活動計劃制定如下：
一、活動對象：一至六年級所有學生
二、活動時間：
從現在到5月20日
三、活動內容：
（一）宣傳教育活動：
1、在班主任的組織下，各班于4月13日發動“感恩教育”，讓學生深刻理解感恩的意義，傳達學校的“感恩教育”活動計劃。
2、學校將利用紅領巾電臺、電子屏幕、博客等形式加強對學生的'感恩宣傳教育。
3、學校將利用國旗下的演講對學生進行感恩教育。
4、每個班都要召開感恩教育主題班會，引導學生積極談論自己對感恩的理解和感受，深化感恩教育。
（2）實踐實施活動
1、“感恩節”作文活動
為了讓我們的學生用美麗的文字表達對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參與實踐活動，我們學校將借助山東省中小學生和幼兒園“五月愛”大型作文活動平臺，在全校開展“感恩節”作文活動。
（1）論文征集：一至六年級學生
（二）募集捐款的內容和要求
（一）所有須為原創、復制或重復發表的作品均不可獲獎。
（二）內容積極，構思新穎，語言流暢，情感真摯。
（c）題目自制，體裁不限。它提倡多樣化的風格，關注母親的善良，贊美母親，展示家庭生活。
（四）參賽作品的字數約為1000字。
條目應標明作者的真實姓名、教師和字數。
（3）提交方式和截止時間
一、二年級學生每人寫一段，三至六年級學生每人寫一篇短文，每班推薦四篇優秀作品，4月24日前報送龔雪系，電子稿發送至。
（4）選擇
學校會組織人員評選征文作品，評選一、二、三等獎。獲得一等獎的導師將被評為優秀導師，并被推薦參加上級競賽，在校報上發表。
2、開展“六個一”活動
（一）寫一封感恩信，做一張感恩卡，向父母表達溫馨的祝愿；
（b）做一些讓父母開心的事；
與父母進行推心置腹的交談；
（d）打父母的背，抽一盆水，洗腳；
（e）我為家人做家務：打掃衛生、疊被子、洗碗、洗衣服。
（f）每節課制作一份以“感恩的母親”為主題的板報；從四年級到六年級的學生制作一份以“感恩的母親”為主題的手寫報紙，并提交給龔雪辦公室。
3、學會唱感恩節歌曲
每節課組織學生唱《感恩的心》《爸爸》《燭光下的媽媽》《世界上只有媽媽好》《長大后我會是你》等感恩歌曲，或者組織學生看感恩電影，加強對學生的感恩教育。
4、總結和深化活動
各班要高度重視，注意及時總結班級感恩教育活動，做好資料整理和保存工作。
母親節活動7
一、活動目的
1q宏揚中華民族的傳統美德，在學生中倡導熱愛生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。
2q通過學生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
3q借助本次活動，為我校注入關愛家庭親情的德育內涵，從而喚起學生對孝心深沉的回味，達到德育目的。
二、活動時間
xx年5月4日――5月15日
三、活動內容
1q牢記“母親節”的由來
母親節的來歷母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。現代意義上的母親節起源于美國，由Amanm、Jarvis(1864-1948)發起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊。于1920年世紀，在母親去世時，Amanm悲痛欲絕。兩年后(1920年)，Amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節成為一個法定的節日。Amanm認為子女經常忽視了對母親的`感情，她希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。 第一個母親節在1920年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節日里，康乃磬被選中為獻給母親的花，并以此流傳下來。 1920年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。母親節從此流傳開來!
2q開展一次感恩教育出一次感恩班報。在班級中開展尊重母親、感恩母親、關愛母親、回報母親主題教育活動，旨在讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。倡導以各種形式表達對母親的感恩之情，在班級中形成進一步弘揚尊重母親，回報母親的良好風尚。
要求：各班以“感恩”為題出一次黑板報，下周四檢查，記入班級量化考核中。 3q回家后要求每一位同學面對母親或其他長輩誦讀《感恩母親》――(附后)，(要求下周回校后每班上交政教處不少于5幅學生向母親或其他長輩誦讀《感恩母親》的照片。根據質量與數量記入班級量化考核中。)
4q至少為母親或其他長輩做三件事情
“我為母親或其他長輩洗洗腳”、“我幫母親或其他長輩洗衣服”、“我幫母親或其他長輩做頓飯”等。
(各班級要把活動的內容用手機或相機記錄下來，下周以班為單位上交政教處至少3幅以上。)
5q倡導學生在母親節時間給母親一個溫馨擁抱、說一句“媽媽，我愛你!”
母親節活動8
一、活動背景
根據酒店工會的活動計劃，將在五月份舉辦“母親節”感恩活動，感恩母親是中華民族的優良傳統，“烏鴉反哺”的性靈原態，讓我們感悟到作為人的重要表證，漂泊在生活的經緯里，總有千絲萬縷的母愛情感把我們支撐。
二、時間
5月日(星期天)上午10：30分
三、地點
二樓國際會議廳
四、主持人
xxx
五、懸掛條幅
內容“媽媽，我們愛您!”
六、參加人員
酒店主管以上及酒店年x月份優秀員工(Y)代表的母親、婆婆、妻子，共計人。
其中：綜合部(人)：x總、x總、x總、x總、xxx。
房務部(x人)：xxx、xxx、xxx、xxx。
餐飲部(x人)：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx。
營銷部(x人)：xxx、xxx。
財務部(x人)：xxx、xxx、xxx。
工程部(x人)：xxx、xxx、xxx、xxx。
七、活動目的
感謝母親，給了我們生命，感謝母親，給了我們溫暖，在母親節的節日里，作為延續母親的后續體，我們要充滿激情地為母親謳歌情懷，弘揚中華傳統，進一步宣揚“以人為本”，關愛母親的企業文化。
八、活動內容
在“母親節”這個特殊的日子里，為感謝酒店管理人員及優秀員工母親對工作的大力支持，特別邀請優秀員工及管理層的母親、婆婆、妻子來酒店參加母親節感恩活動，讓親人們了解酒店的`敬老愛老的酒店文化，加深對酒店工作的理解，提高團隊凝聚力，增強員工對酒店的歸屬感。
1、由酒店x總經理致辭，感謝各位母親對酒店工作的大力支持，向嘉賓介紹酒店近期發展情況及愿景規劃;
2、由餐飲部員工演唱《感恩的心》、房務部員工演唱《媽媽的吻》;
3、進行抽獎活動;獎品為：藻泥浴足劑二十盒(原桑拿遺留，賬面無價值記錄);皮帶條(賬面價值元/條);
4、邀請各位參加“母親節”的嘉賓及員工至五樓西餐廳用餐，席間請酒店領導及各部經理向各位母親敬酒。
母親節活動9
這一學期我們二年級開展了許多活動，真正起到豐富學生的課余生活，培養全面發展的人才的目的。現將本學期的班級課外活動情況總結如下：
一、指導思想
學生的課外活動，是對課堂學習的延伸、補充、發展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助于培養學生的興趣和愛好，發展學生的智能。本著這樣的目的和原則，認真組織和開展了本學期的課外活動，
二、開展活動情況及效果
1、體育活動方面。主要是根據學校的安排，進行了各類體育活動，適當根據班級實際涉及鍛煉學生團結能力的游戲等，鍛煉了學生的身體素質，提高了運動水平，活躍了學生的課余文化生活。下學期，將加大組織力度，與負責的班委成員共同磋商，爭取大家的意見，實現寓教于樂的效果。
2、美術方面。與美術教師協商、協調，主要進行了相關訓練，提高了學生的審美鑒賞能力，并通過活動培養和選拔一些有特長的學生，發展學生的特長。本班的幾名學生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進步，并在學校舉行的活動中成績優異，下學期，要繼續搞好這方面的.活動，在不影響學習的前提下，發展更多的特長生。
3、音樂方面。與音樂老師協商，本學期主要是組織學生開展了音樂欣賞等活動。提高了學生的藝術鑒賞水平，并進行了革命教育、愛國教育。
4、開展了以形式多樣的課外活動。活動內容上做到了盡量豐富一些，并根據學生的實際選擇多樣的方式，用競賽、比拼的方式進行，使學生更有興趣參加課外活動。
5、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學科小組，如開展了語文、數學等方面的
6、把課外活動作為教育的陣地，對學生進行了集體主義觀念教育，收到了良好的效果。
7、始終把安全工作放在首位，在本學期的課外活動過程中的沒有發生學生安全事故。
8、根據學校的工作安排，做好了各種時令性的工作。總之，在本學期的工作中，取得了一定的成績，但還存在很多不足，下學期，我們將揚長避短，把班級課外活動搞的更有特色，讓班級課外活動發揮出獨特的優勢，為教育教學推波助瀾。
母親節活動10
一、指導思想
為了進一步加強青少年思想道德建設，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，本次活動以5月9日母親節為契機，讓少年兒童了解母親為自己成長所付出的艱辛，讓少年兒童在這次活動中抒發自己的真情實感，理解母親對自己的期望，懂得感激母親，懂得如何去感恩，感受親情的溫馨。在以后的日子里從自身實際出發，以實際行動回報對母親的愛。
二、活動目的
1、宏揚中華民族的傳統美德，在廣大少年兒童中倡導熱愛生活、感激母親、珍視親情的'良好社會風尚。
2、通過少年兒童自身體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動，促進城區小學紅領巾廣播站工作相互學習交流，加強少先隊陣地的建設。
三、活動時間
5月9日上午8：30—11：00
四、活動地點：
太湖縣青少年校外活動中心五樓多功能廳。
五、參加對象：
城區各小學紅領巾廣播站播音員。
六、活動準備：
城區各小學紅領巾廣播站準備20分鐘以內的“溫馨母親節濃濃感恩情”專題紅領巾廣播站節目。由太湖縣青少年校外活動中心負責組織集中展示。
七、活動內容：
1、城區各小學紅領巾廣播站準備20分鐘以內的“溫馨母親節濃濃感恩情”專題節目在太湖縣青少年校外活動中心多功能廳輪流現場展示。
2、邀請太湖縣縣委宣傳部、共青團太湖縣委、太湖縣婦聯、太湖縣關工委、太湖縣教育局領導，城區各小學領導、少先隊輔導員教師、紅領巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現場展示活動。
八、注意事項：
1、城區各小學組織師生往返太湖縣青少年校外活動中心途中安全，各校務必予以高度重視。
2、活動結束后，各校少先大隊上交一份本次活動總結交太湖縣青少年校外活動中心存檔。
3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負責通知。
母親節活動11
一、活動主題:
協會文化藝術節-母愛無邊。
二、活動背景:
萱草生階級，游子行天涯；慈母堂前沒有萱草。母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子沖出了衣服。出發前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？這是孟郊的詩，表達了對母親的感激，贊美了世界上最偉大的`母愛。母愛是人類永恒的主題。我們給它太多的詮釋，太多的內涵。沒有驚心動魄的歷史史詩，沒有驚濤駭浪，母愛就像一首情歌，悠揚悠揚，輕聲吟唱，呢喃…
一想到媽媽，我的野心就會變成意氣風發；一想到母親，浪費時間就會變成豪情；一想起母親，流浪的游子就會萌生回家的愿望；想起媽媽，我無助的心找到了歸宿！母親節，舉起你手中的筆，為你親愛的母親寫點什么或做點什么。讓我們描述成長，描述心中的母親。讓我們關注女性和我們偉大的母親。
三、活動:
1.關于成長和母愛。
(1)女大學生成長的故事。
(2)母親的故事。
(3)我和媽媽的故事。
2.“祝福媽媽”校園公益活動。
四、活動目的:
通過一系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大的母愛。讓文學氛圍回歸校園，讓大學生學會感恩，學會用心呵護。
動詞（verb的縮寫）主辦單位:江西外語外貿職業學院協會。
主辦單位:蒙奇文學學會。
不及物動詞活動日期:
五、活動安排:
(a)準備:
①4月16日至19日，確定活動計劃及相關活動的組織安排，聯系其他院校為整個瑤湖學院爭取活動；
②聯系4月20日至25日的征文活動評委和老師；尋求活動資金的支持，
(3)4月25-27日開始宣傳工作
(2)中期工作:
①4月29日至5月6日，動員各部門參加本次征文比賽，號召各部門同學積極參加。
②5月6日至5月10日在校園內進行宣傳，蒙奇文學學會制作宣傳欄和海報。
③5月11日舉辦校園公益活動“為媽媽許個愿”，增加活動影響力。
④5月12日至5月13日，整理活動中收集到的愿望，發布到社區的博客群。如有可能，聯系廣播站進行部分播放。
⑤5月14日至5月30日，收集各醫院各部門的論文
⑥6月1日至6月10日，文學學會組織初評，評委定稿投稿，評出優秀文章
(3)工作后:
①6月11日發表的論文結果
②6月13日，優秀的文章編成一本書，只要參加征文活動的班級就可以免費得到一本。
六、獎項設置:
一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，優秀獎幾個。頒發相應的證書和獎品。
七.人員安排:
1.活動策劃:xxxxxxxxxxxxx。
2.宣傳海報:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
3.現場協調:xxxxxxxxx紀檢部門人員。
X.資金預算:
1.論文寫作獎:70元。
2.其他費用(生產成本、許愿瓶、紙張等。):8元。
合計:100元(編譯獲獎作品之書除外)。
母親節活動12
烏鴉反哺，羊羔跪乳”。在剛剛過去的母親節，xx銀行xx分行xx家支行分別舉辦了x場母親節專題活動，向最美麗的母親們表達了節日的最誠摯祝福。活動創意十足、主題各異、趣味繽紛，得到了廣大市民的好評。
（一）貼心服務，增添節日光彩
xx支行邀請名醫到支行，為客戶免費提供口腔義診服務，通過體驗式服務，在拉近客戶和銀行距離的同時，讓客戶感受到xx銀行的真情和關愛；x支行邀請美容美發師給客戶進行美容盤發服務，讓媽媽們以美美的姿態迎接節日的到來，支行貼心的服務和活躍的氣氛為母親節增添了不少光彩。
（二）親子同樂，打造親子活動平臺
xx支行舉辦“風箏親子同樂日”，通過現場游戲互動，不僅為客戶親子活動提供了一個平臺，同時提升了客戶對xx銀行服務的認同度；分行營業部舉辦科技探索親子活動，通過科技講座以及與Scratch軟件人機互動游戲，受到家長和小朋友的一致好評。
（三）好禮相送，傳達真情問候
x路支行開展“感恩母親節、溫馨好禮送不停”答謝活動活動，x月x日、x日期間，到訪支行的所有女性客戶均贈送康乃馨一枝。小小康乃馨，讓女性朋友們感受xx銀行的真情問候和溫暖關懷。xx支行邀請二十多戶客戶家庭到南沙十九涌進行農家樂活動，通過有獎問答拉近與客戶的距離，精美的禮品、貼心的服務、活躍的'氣氛讓客戶們度過一個難忘的母親節。
此次利用母親節契機，轄內各支行網點都積極組織開展豐富多彩的客戶回饋活動，吸引了許多客戶前來參與，引發廣大客戶的熱烈反響，效果顯著。今后，xx銀行xx分行將繼續秉承“客戶為先、真情服務”的理念，通過與客戶更多的互動，為客戶提供更多優質、貼心的金融服務。
母親節活動13
“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，我們班級在學校的總體安排下，開展了感恩教育系列活動，通過教育，讓學生學會了知恩圖報，不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。回顧活動，我們主要做了：
（一）加強了宣傳教育活動：
1、班級利用5月8、9日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2、在班級中開展“感恩母親”倡議，并簽訂承諾書，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3、5月10日在周五的下午，在乘坐學校班車離校之前，召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
（二）落實了踐行實施活動
感恩教育，貴在踐行實踐，為此，我們班級要求學生在雙休息，母親節期間做好以下幾點活動。
1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
2、做一件讓父母開心的事情；
3、和父母進行一次交心的談話；
4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
5、我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
6、組織學生傳唱《感恩的`心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲，加強對學生進行感恩教育。通過母親節活動，我班學生更加學會了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。
母親節活動14
雖然，母親節已經過去幾天了，但是我們嘟嘟智慧親子樂園，還是衷心祝愿每個寶媽每天開心快樂，永遠年輕。祝愿每個小寶寶都可以開心快樂的成長，在嘟嘟親子樂園留下自己的'一段美好的回憶。
我們制作了照片墻讓每個家長和孩子留下最美的一面，永遠保存在這個大家庭中。
我們親子樂園為每個可愛的孩子留下了一段溫馨的寄語，可能很多細心的父母也都發現了。這是也是我們對每個小寶貝的期許和祝愿。接下來欣賞一下母親節活動的照片吧!
母親節活動15
為了進一步弘揚中華民族傳統美德，培養青年學子的感恩情懷，促使新一代的學生熱愛生活、愛自己的父母、珍惜親情良好社會風尚。在此母親節來臨之即，我們兩個部門在系里開展以“母愛伴我行”為主題20xx年母親節系列活動，具體方案如下：
一、活動主題：
母愛伴我行
二、活動時間：
20xx年5月3日-5月20日
三、活動對象：
我系全體同學
四、活動安排：
（一）“媽媽我想對你說”朗賽
1、活動時間：5月3日-5月10日
2、活動要求：朗誦必須嚴格按照活動題，文體不限，可以適當發揮自己觀點，朗誦時間為3-5分鐘。
3、活動流程：
1）各班班長在5月2號之前通知學生報名參加，每班4人
2）在5月4號晚在1號樓302進行選拔
3）決賽定在5月10號晚6：00在六號樓315、301教室進行
4、獎項設置；一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名
（二）感恩母親節手工藝制作大賽
1.活動時間：5月3號-5月20號
2.活動要求：
1）參賽作品必須是自己親手制作的、題材不限、設計新穎。
2）參賽者每人一份手工作品并附一份200到300百字作品解說
3．活動流程
1）參賽這在5月10號之前把作品制作好
2）在5月11號之前交給女生部，生活部
3）女生部、生活部對作品進行選拔
4）獎項設置：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名
（三）“感恩的`心”歌唱大賽
1.活動時間：5月3號-5月16號
2.活動要求：
本次參賽的歌曲必須以母親或感恩為主題，人數不能多于五個人，時間在5分鐘內
3.活動流程；
1）各班推薦2組隊員，女生部，生活部進行選拔
2）初賽在5月9日晚6：00在6號樓315教室舉行
3）決賽在5月16日6：00在小禮堂進行比賽
4.獎項設置；一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干。
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