小學生家園作文匯總9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生家園作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生家園作文 篇1
在一個茂密的大森林里，住著許許多多的動物，它們生活得非常快樂。
可是，好景不長。有一天，一個工廠派人來砍伐樹木。于是，這里變成了一片樹樁。
不知又過了多久，來了一個獵人，他來捕殺這里的動物。可是，他還沒有來得及開槍，就被大灰狼給抓住了。
大灰狼把獵人帶到動物們面前，大象說：“你這個大壞蛋，你們人類毀了我們的家園，為什么還來殺我們，你難道還想讓我們滅絕嗎？”
兔子說：“你這個大壞蛋，上回，我媽媽就是被你殺害了，難道我們兔子活著就是讓你殺的嗎？”
熊貓憤怒地說：“你們總說要保護我們，那為什么還來殺我們！”
熊說：“你們人類為什么要破壞我們的森林，陪我們的.森林，陪我們的森林！”
那個人終于認識到自己的錯誤，紅著臉說：“對不起，我們不應該破壞你們的森林，照你們說的，陪你們的森林，我們一定陪！”
過了不久，那個人領著一大群人開始種樹，賠了動物們大片的森林，并且把自己的槍和子彈扔得遠遠的。
現在，這片樹樁變成了一片森林，動物們在它們的綠色家園里又過上了和平而安寧的生活。
小學生家園作文 篇2
藍天、白云，青山、綠水，使人賞心悅目；春之杜鵑，夏之芙蓉，秋之臘梅，給人以絢麗多彩的景色。所有的這些，都是大自然給予我們人類最大的恩賜。
大自然就像我們的家園，倘若我們不注重環境保護，任意地破壞，污染它，最終受傷害的是我們人類自己。
前不久中秋節，我和爸爸媽媽一家人去鄉下的外婆家。一進門，就發現年邁的外公，一副愁眉苦臉的樣子，我感到很奇怪。每次來鄉下，外公共場所總是高高興興的逗我玩，帶我到魚塘去劃船，下網打魚給我吃，這次怎么回事呢？經過爸爸媽媽的詢問才得知，前不久下了一場大雨，魚塘的魚苗死了幾萬尾，損失了幾萬元。最后請養殖專家來診斷，才知道這場雨有毒，導至大量魚苗死亡。聽到這話，我愣住了，雨水怎么會有毒呢？在回家的路上，爸爸給我講解了毒雨的成因，毒雨因工業污染排放的毒氣，在空氣中與水蒸氣結合，形成有毒的云，當毒云遇到冷空氣就變成了有毒的雨水，對大自然的生物破壞極大。聽到這里，我心里有股說不出的滋味。
過去我一直認為，環境保護不是我們小孩子的事，從來沒有環保意識，隨手亂丟垃圾，隨地吐痰的事，經常發生。今年暑假，爸媽把我帶到廣州玩了一趟，我發現廣州這么大的城市，這么多人，可街道上那么整潔，到處綠樹成蔭，到處都可見五彩的鮮花，就連垃圾桶都有“可回收”“不可回收”的`標識，生活在這充滿鮮花的城市，真有一種異樣的感覺。
我生在江漢平原最大的縣城，在這里有著廣闊的農田和鄉鎮，水泥路面可通到每個村落，到處都可看到一幢幢的小洋樓。爸爸經常帶我到鄉下去做客，我發現農村的生活垃圾到處可見，與那漂亮的小洋樓極不相稱，亂倒垃圾既污染了水源和土地，又滋生了病菌，我想，如果每村每組都有垃圾桶和垃圾處理站，那該多好啊！聽爸爸講，現在農村家家都在修建沼氣池，把人和家畜的糞便垃圾用來產生沼氣做飯、照明，既環保清潔，又節約了能源。我聽到這里，高興地笑了！
愛護環境，首先需要我們樹立環境保護意識，不斷從書本或互聯網上獲得環保知識，認識環保的意義，加大環保知識宣傳力度，讓我們周圍的人，都認識明白環境保護的重要性。從我做起，從現在做起，只要我們共同參與，我們共同的家園將會變得越來越好，越來越美！
小學生家園作文 篇3
清晨，霧氣籠罩著大地，給大地媽媽穿上了紗衣；風兒吹拂大地，給大地媽媽梳順了頭發，雨滴降臨在大地上，讓大地上的生物都接受了洗禮。
“嘰嘰喳喳……”聽，小鳥在歌唱。“嘩啦啦，嘩啦啦……”聽，小溪在演奏。“沙沙沙沙”聽，花草在跳舞。
“早晨太美好了”一只小鳥生伸了個懶腰，對旁邊的小鳥說：“瞧這些樹，多么茂盛，瞧著些草，多么鮮嫩！”“對呀，對呀，我們的家真美。””有點餓了，我們去覓食吧。”“嗯。”結束了這段對話，兩只可愛的小鳥撲棱著翅膀，飛走了。
就在兩只小鳥飛走不久，幾個男人拎著斧子，抽著煙走進了這片美麗的森林。他們分別在幾顆樹下站好，然后拎起斧子，掄圓了胳膊用力將大樹砍去。清晨下雨時灑下的雨珠兒齊刷刷打落下來，樹葉寶寶被迫離開了大樹媽媽溫暖的懷抱。聽，森林在哀嚎樹木在狂叫。
一下兩下……男人們不留情面地砍到倒越來越多的樹，森林面積正在減少枯黃的地皮露出了猙獰的面目。下午，幾個男人把一天的成果考抗上了卡車，發動機的轟鳴充斥著整個森林，不，是整片荒地！
這時，幾只鳥兒回來了，看到早晨還存在的森林如今只剩下一個個樹樁，不由得大跌眼鏡。“天哪！花呢？草呢？樹呢？”鳥兒疑惑的說。她們的.瞳孔因驚恐而縮小，原來之前生活在森林里的動物成群結隊的搬家，之前的森林真的成了荒蕪之地……
鳥兒們的家園消失了，這一切都值得我們警醒。
小學生家園作文 篇4
開學了，我們伴隨著春風走進了校園。瞧，它是多么美麗的畫卷啊！
一進校門，迎面而來的就是幾叢不知名的野花，它們身穿五顏六色的花衣裳，迎著春風害羞地在向我們呼喊：春天來了，春天來了！
穿過門廳，那一排朝夕相處的`柳樹，正吐著嫩綠的細芽兒。雖然沒有“萬條垂下綠絲絳”的景色，但在樹梢上飛來飛去的小鳥，卻告訴我們：春天來了，春天來了！
你瞧，魚池里那游動的紅鯉魚，時而聚集，時而分散，一掃冬天的寒冷。仿佛在說：春天來了，春天來了！
你看，操場上灰黃的“衣裳”不見了，取而代之的是一層綠油油的”地毯”。小草們從地底下鉆出小腦袋，伴著春風搖頭晃腦地說：春天來了，春天來了！
同學們有的單槍匹馬，有的成群結隊，涌向操場。她們有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在追逐嬉戲打鬧……瞧，主席臺上趴著的人在干嗎？走進一看，原來是在打瞌睡，真是“春眠不覺曉”啊。
這就是春色滿園的實驗小學，我們的另一個美麗家園。
小學生家園作文 篇5
隨著科技的飛速發展，人們的生活是越過越好，不必像以前那樣擔心衣食住行。他們似乎把自己當做上帝的寵兒，于是便開始了對其他生物的討伐。他們完全迷失了自我，只記得利益。正因為這樣，地球正走向死亡。
是否還有人記得：從前一條條清澈的小河從門前流過，小河兩邊是茂密的森林，森林里有活蹦亂跳的'小動物，天上飛著各式各樣的鳥兒，人們在田里工作著，這樣的場面是多么的和諧啊！若是在夏夜，還可以看到滿天閃閃發光的小星星，一眨一眨的，多么可愛，空中也是一閃一閃的，那是螢火蟲在綻放光彩，跟星星比呢！秋天也是十分的漂亮啊，一陣風刮過，田里翻起了一輪一輪的“麥浪”。
可惜的是，這些都已經成為了過去，現在大樓鱗次櫛比，大道縱橫交錯，汽車來來往往。小河變得又臟又臭，天空變得“五彩繽紛”，小魚們都翻著白肚皮飄在水面上，小鳥和其他小動物是死的死，傷的傷，殘留的多了起來。在城市里，連綠色植物也變得不易見到了。人們最熟悉的恐怕是那煩人的噪音和那刺鼻的空氣吧！
面對這樣的現狀，如果我們再不行動，20xx將不再是謠言。所以，現在的我們應該盡力保護環境，為了人類美好的未來努力！
小學生家園作文 篇6
我們要學校組織尋訪《綠色家園》的活動了。
那天，我早早的來到學校，背上背包，和同學們上了車。隨著車上的歡聲笑語，不知不覺的就來到了第一個目的地，上方山國家森林公園。
走進公園，一眼就看見了好多大花壇，白的，紅的，藍的.......色彩鮮艷，爭相奪目。再進去，只見人群涌動，我們走近一看，原來今天正在舉行白花節呢！各種花朵爭奇斗艷，芳香撲鼻。花叢中居然還放了一尊金光閃閃的.佛像，尤為壯觀。一路走來，已經是中午，我們找來一塊乘涼的好地方。把各自帶來的食物都放到一起，我們嘻嘻哈哈的一起用餐。同學間相互交換零食，在草地上打打鬧鬧，好不熱鬧。看著同學們在一起的友誼，讓我很感動，一時心情舒暢，比平時多吃了很多東西。時間總是過得很快，用餐時間一結束，老師就喊我們集合，帶領我們去下一個目的地，白馬澗生態園。，那里的景色也很優美，讓我流連忘返。
經過這次旅行，讓我對大自然充滿了熱愛，對祖國也有了些了解，我感覺能在這里成長非常高興。
小學生家園作文 篇7
我們每個人都有自己的家，為了能住的更加舒適，我們會精心整理、布置并呵護它。大自然是我們人類共同的家園，我們也有義務來愛護它，保護我們的家園。這樣樹木會是郁郁蔥蔥的，花朵就是鮮艷芬芳的，小鳥將是活潑可愛的，小溪是清澈見底的……大自然中的一切是那么的艷麗多彩，人們生活在這樣的環境下是多么快樂的事啊！
但是，現在大自然正被人類無情地破壞著。人們在不斷地砍伐樹木，為了制作一次性筷子等用品，使樹木不斷地減少；有人為了獨自擁有鮮艷的花朵，便會隨意地采摘；有人在閑暇時回到郊外獵取鳥類，使鳥兒無法生存；有人違反規定任意排放污水，而讓小溪長期散發著臭氣……如果長期這樣下去，將會直接影響到人類的`生存，這將是多么可怕的事啊！
為了營造安全健康舒適的生存空間，保護人類賴以生存的家園，創造人與自然和諧共處的環境，作為一名小學生，我認為就要從我做起、從身邊事做起，從現在做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態環境。為了明天的家園，讓我們大家都行動起來吧！
小學生家園作文 篇8
今天，我讀了《傳承中華化共筑精神家園》，這是我第一次真正地走進這本書，也逐漸認識到讀經典給我帶的收獲。
這本導讀的內容取自于《三字經》、《弟子規》等傳統化啟蒙經典，《論語》《老子》等先哲經典和廣為傳誦的古代詩。
通過讀這本導讀，讓我懂得了許多人生的道理：人，要有“天下為公”的理念，“寧為玉碎，不為瓦全”的風骨，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守，“位卑未敢忘憂國”的精神，“無為而無不為”的智慧，“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲達而達人”的道理準則……這些中華民族的'優秀品質和化思想全都傳遞給了我們。
而現在社會，人們早已把這些傳統化拋之腦后。爸爸們整天為車子、房子而奔波，媽媽們還要掛念電視上的韓劇，孩子們又為游戲而著迷，無法自拔，從城市到農村已被電視、網絡覆蓋。這里我特別呼吁：請大家關心傳統化，學習傳統化，實踐傳統化，讓傳統化重新在我們的精神世界煥發光彩。
通過對《中華傳統化》的閱讀，我明白了很多做人處事的哲理，更知道了我們青年一代的責任，我在心里暗下決心：我要向古人學習，爭做一個21世紀的好學生。
小學生家園作文 篇9
一年一度的'植樹節到了。上星期天，我和爸爸媽媽一起到百歲山種植樟樹。
來到山上，我們首先選好一處地方，那里陽光充足、土地肥沃。爸爸掄起鐵鍬使勁挖坑，累得氣喘吁吁。他汗流浹背，仍然用力挖著。我勸爸爸休息一會兒，爸爸笑著說：“小玲，種完樹后，我再休息吧。”
坑挖好了，我迫不及待地把小樟樹放進坑里。媽媽小心翼翼地扶正小樟樹，爸爸一鎬一鎬地往坑里填土，土坑很快被爸爸填滿了。最后，我來來回回地踩了踩土，讓小樟樹在泥土的呵護下茁壯成長。
種好了小樟樹，得給它“加強營養”——澆水。我和爸爸媽媽拿著水桶來到溪邊，我們從溪里提了滿滿一桶水，讓小樟樹喝個痛快。
全部工作做完了，我們滿頭是汗，一屁股在小樹苗旁坐了下來。該回家了，我對小樟樹揮手再見。一陣風吹過，樹枝隨風擺動，好像在向我揮手再見。我輕輕地說:“小樟樹，明年春天我再來看你，你一定要比我長得高哦！”小樟樹隨風彎了彎腰，好像在對我點頭:“知道了，小主人！”
讓我們都來植樹，人人都有環保意識，地球一定綠意盎然。
點評：幽默的語言讓文章增添了不少亮色，希望小作者夢想成真。
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