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    風箏比賽作文

    時間:2024-07-19 22:11:29 優秀作文 我要投稿

    風箏比賽作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的風箏比賽作文,希望能夠幫助到大家。

    風箏比賽作文

    風箏比賽作文1

      今天我們舉行了風箏比賽,參加比賽的師生都非常地開心。

      在放飛的過程中,我認真地觀察風箏,知道了風箏是由布、骨架和線組成的。風箏必須擁有這三個因素,才能飛起來。在比賽的過程中,有的人放飛得很高很高,有的人則放得很低,甚至還沒有放起來的。通過我的觀察,不管是飛得高的還是低的,他們都是由一根線來控制風箏、約束他們。如果這根線斷了,他們就像沒頭蒼蠅一樣四處竄,最后落下來。所以說,風箏的這根線非常重要!

      放飛過程中有的.選手很快就把風箏放起來了,而且放得很高。有的剛放起來就掉了下去,怎么也放不起來。是什么原因呢?我想了一會兒,發現他們是方法不對,有的是逆風放的,所以放不起來。其實,放風箏好似生活和學習的影子。我們也像是天空中的一只小風箏,在自由的天空中飛翔,也需要一根無形的線來牽引我們,那就是——父母和老師。我們有了他們的管教,才能健康的成長。如果沒有了他們,我們就像斷了線的風箏一樣,隨風而去。一個斷線的風箏,是不會越飛越高的,只能偏離方向,最終落在地上,所以我們要聽從他們的意見。

      線牽著風箏也是很累的,就像我們的老師和父母教導我們一樣。他們細心地教導我們也是很疲憊的,每天忙于工作,還要為我們操勞。難道我們不要學會關心他們、體諒他們嗎?好好的努力學習,不要讓他們的努力白費。我們也不能辜負他們的一片希望。

      同學們,我們趕快努力起來吧!要想飛得更高,方法不對是不行的。不要像“南轅北轍”一樣。這樣會越走離你的目標越遠,學習也是一樣,用正確的方法去學習會很有效果,如果你每天都很努力,而成績上不來,那你一定是用錯了學習方法。用正確的學習方法會事半功倍。所以我們現在有了良師的牽引加上我們的努力,未來我們六年五班一定會翱翔于蔚藍之巔。

    風箏比賽作文2

      “遲日江山麗,春風花草香。”陽春三月,正是放風箏的好時節。

      星期六中午,我和小伙伴們準備去公園放風箏。還沒進公園,我就望見天空上飄滿了形態各異的風箏。有的像展翅高飛的老鷹、有的像威風凜凜的老虎、還有的像活潑可愛的小兔子......五顏六色的風箏聚攏在這里,好像這里變成了風箏的海洋。我們看著這些美麗的風箏,也躍躍欲試起來。我們再公園找了一處空地,剛拿出我們準備好的.風箏,還沒開始放呢,就看到樂樂和玉玉迎面朝我們走來。樂樂對我們喊:“我們來比賽,看誰的風箏飛得最高。”“好呀!”還沒等我開口,小明就答應了。于是我們開始商量對策,最后決定由我和小紅來放,小明指揮。

      小紅高舉著風箏,而我握著風箏線,邊跑邊喊:“快點跟上,別把風箏線扯斷了。”一陣風吹來,傳來小明的喊聲:“放!”小紅立即松手,我拼命往前奔跑,邊跑邊放線。可是,因為放線放得太快了,風箏直直跌落下來,在不遠處摔了個“狗啃泥”。眼看玉玉他們的蝴蝶風箏越飛越高,可我們的小燕子還在草地上休息,我們三人急得像熱鍋上的螞蟻。我們一連試了好幾次,終于在第五次時,小燕子款款地飛上了藍天。我一邊放線,一邊往回拽,風箏順風而上。嗚嗚嗚嗚,一陣風吹過,小燕子直沖云霄,躍過了小白兔、跳過了大老虎、沖過了老鷹。只見,小燕子漸漸向小剛他們的風箏逼近,近了、近了,我們的小燕子終于超過了蝴蝶。

      “耶!我們贏啰!”我歡呼著。可是玉玉他們卻不服氣地說:“下周再戰。”

    風箏比賽作文3

      今天下午,學校舉行了一年一度的風箏比賽,這是我們在學校過的最后一個風箏比賽了,所以我們班參加比賽的選手都是精神抖擻。

      在上午,我們考完試后,搬著板凳去了操場。下午起床后,我們回到教室,戴好紅領巾,喝足了水,參加比賽的選手拿好風箏,我們便整裝待發走下操場。到了操場后,我們走到位置上,坐端正、整齊,等著風箏比賽的開始……

      過了幾分鐘后,所有年級的同學到齊,第一組參賽選手也準備就緒,主持人、校長、各年級主任也上到主席臺上,風箏比賽也開始。升完國旗后,校長拿著話筒大聲地說道:“風箏比賽,現在開始!”話音剛落,一陣陣熱烈地掌聲響起了,接著,各式各樣的風箏也開始在天空中自由自在地飛翔。

      這時,天空上,也多了一抹亮麗的風景。許多不同的風箏在天上飛,有青面獠牙的蝙蝠,有笑容滿面的哆啦A夢,有威武的大令,有五彩繽紛的彩條……同學們看著風箏,不由得贊嘆起來。

      不知過了多久,輪到我們年級的選手上場了。六年級的選手拿著風箏、線盤,在老師的帶領下去孔子像前的空地上開始檢閱。第一組選手下場了,輪到第二組了,“嘟……”隨著體育老師的哨聲,助飛手一跳,將拿在手上的'風箏扔上天空,放飛手看到風箏離開了助飛手的手,便跑起來,風箏也隨著飛了起來。

      “看,是閆亞濤!”也不知是誰喊了一聲,使剩下沒參加比賽的同學停下手中的活,將注意力轉向了跑道上。“閆亞濤加油,閆亞濤加油……”我們班的啦啦隊看到她后,便為她加油助威。

      幾個小時后,風箏比賽就這樣結束了,同學們都戀戀不舍地離開了操場,我會永遠記住我在英華小學過得最后一個風箏比賽!

    風箏比賽作文4

      今天,我們在師大操場上舉行了一場特別激烈的放風箏比賽。到了比賽場地,我一看,啊,好大的操場!看來,上萬個人在這里開會是沒問題的。

      比賽開始了!歡呼聲、助威聲頓時充滿了整個操場。“快看,咱們班的山鷹風箏飛起來了!”我放眼望去,真的,我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健的翅膀準備翱翔天庭呢!只見它先是徐徐上升,又是在空中自由的擺動身子由的擺動身子,最后他轉了一個彎,又一次的展翅飛翔起來。多么勇敢的山鷹!就在我一次次的按下照相機的快門時,徐慶康也在拽著我們的風箏在操場上飛跑。可是,山鷹好像突然沒勁了,一個勁的向下跌。不一會,山鷹就重重地摔在地上。怎么回事?原來,我班的風箏同別班的風箏“擁抱”在一起了。怎么辦?我急壞了,這時老師突然說道:“第二只風箏,快上。”

      周天宇拉著雄鷹風箏以最快的速度跑著,但這只風箏只飛了一會,也“光榮”下崗了。向上看,一些小風箏已經把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風箏在空中翩翩起舞,它一會擺擺尾巴,像是俯身采集花蜜,一會又抖動翅膀像是在驕傲地說:“我美吧,沒人能比我飛得高!”可它剛說完,卻悠地落在了地上,撲了一身塵土。哼,誰讓他驕傲的。再看我們班的雄鷹,它一會飛起一會兒回落,令我的.心像兔子一樣,"撲通通"的跳。我真急呀!望著天空中那些小不點的得意勁,我恨不能一步上前去幫周天宇。同學們也一個個抖著紗巾,伸著脖子大叫:"五年五,加油!"

      時間到了,我們以激動的心情告終了這場比賽。我希望我們的成績也會像風箏一樣,飛向無邊無際的藍天!

    風箏比賽作文5

      一個春光明媚的下午,我們全校師生來到足球場上進行風箏比賽。

      同學們的風箏真美啊,五顏六色,多姿多彩,有蝴蝶、有飛機、有白雪公主,奧運福娃也趕來了,真是看得我們眼花繚亂。而選手們個個興致勃勃,信心百倍地做好了一切準備。

      比賽開始了,首先出場的是三年級的同學,他們高舉風箏,當哨聲一響,都像小鹿一樣的奔跑起來。隨著春風,風箏徐徐上升,一個比一個飛得高,但也有的只在半空中打轉兒,還有的升到半空后又像害羞的小姑娘似的呼的一聲緩慢的往下墜落,此時,看臺上的加油聲此起彼伏,一陣高過一陣。突然二只被陽光包圍的風箏進入了我們的視野,它們越飛越高,高過了教學樓,頓時賽場上又響起了一陣熱烈的掌聲。

      輪到四年級上場了,我們班的選手謝俊偉和廖珈民雄赳赳氣昂昂的`走上場,哨聲一響,他們飛快地向前奔跑,風箏也緩緩上升,特別是謝俊偉的風箏越飛越高,越飛越遠,我們專注的盯著它,使勁地為他加油加,不好,這時廖珈民的風箏飛過來了,兩只風箏相撞了,只見風箏像喝醉酒一樣跌跌撞撞的載倒下來。同學們焦急望著,扯著嗓子叫:“快點,時間快到了。”還好謝俊偉的風箏又重新飛上了天空而且越飛越高,眼看就要超過四(3)班的風箏了。誰知一聲哨響,時間到了,我們好失望,一個勁的埋怨廖珈民:“你的風箏根本就是水貨,飛不起來,還禍害別人。”

      比賽結束了,我垂頭喪氣的回到教室,還在不停地埋怨選手。這時,汪老師進來了,告訴了我們比賽結果,沒想到我們班竟得了第二名。大家一聽又歡呼起來。

      風箏比賽好激烈哦。

    風箏比賽作文6

      “看,那個風箏放的多高!”你應該聽出來了,這就是我們在廣場放風箏的聲音,今天下午,大家帶來了各式各樣的風箏:有老鷹、有大頭兒子、有超級飛俠的、還有白雪公主的……你想知道我們的風箏是怎么飛得那么高的嗎?要是想的話,我就來告訴你吧。

      比賽開始了,我和一個大哥哥一組,剛開始我們的風箏總是飛不高,有時飛到一半就落下來了。我們向別人請教經驗,信心滿滿的再次放飛,這一次,我們倆一人操縱風箏,一人放線,終于把風箏送到天空,我們開心極了,不一會兒,風大了起來,我趕快拿著線,希望風箏不會落下來,我拿著線拉拉拽拽,風箏也很爭氣,一直在天空穩穩飛翔,天空飛來幾只小鳥,好像在和風箏親切交談。就這樣,又過了一會兒,我感覺線把我的手磨的道紅,我感覺非常痛,但還是忍了下來,半小時后,風箏像一個沉重的鐵錘一樣落了下來。看著風箏落下來,我們兩個都很傷心。心想:這下我們的力氣全白費了。這時不知哪來的一股勁讓我鼓起勇氣,于是我對哥哥說“還是先休息一下吧!等一會兒再放。”但是他卻說不累,堅決要再放一次,真拿他沒辦法,還是我自己休息吧,看看他能飛多高?我休息了,一會兒,正要看看他飛得怎么樣?這時卻聽見他的聲音,他說“看我飛的多高。”我看看他,再看看他手中的線,再看看我們的風箏,我向他豎了一個大拇指,當他

      正得意的`時候,我卻看見風箏快要掉了下來,我趕快跑過去拉著線,幫忙收收拽拽,終于把風箏拽到了天空,這時才放心的回去了,就這樣,我一看見我們的風箏快要掉下來的時候,我就連忙過去拉,我們的風箏在空中飛翔了很長很長時間。我們的心也隨著風箏一起飛翔!

      這次比賽,我們得了第二名,這次放風箏比賽,讓我感受到:做什么事情都要堅持有耐心,不要一遇見問題就放棄。

    風箏比賽作文7

      東去春又來,陽春三月,正是放風箏的好時節。三月五日這天,學校舉行了一年一度的放風箏比賽。

      比賽開始了,歡呼聲、掌聲響成一片。參賽者拿著自己精美的風箏努力的放飛,一個個風箏在天空中翱翔,像一群正在嬉戲的飛鳥。而站在一旁觀賽的六年級同學看著一個個五顏六色的風箏在湛藍的天空中飛舞著,好似一只只長著堅硬翅膀的燕子正在給我們報春,所以忍不住一聲叫好。

      因為場地有限,所以有時兩三個風箏的風箏線不小心纏繞在一起, 使 風箏掉落下來,最后就只剩下幾個堅強的風箏在空中繼續飛翔。

      在這次比賽中,大部分的風箏都是買來的,但是還是有同學靠自己的雙手去制作風箏。在這些風箏里面,我最喜歡的就屬那個幾個小風箏串連在一起的“風箏家庭”,因為這個風箏是參賽者自己用汗水換來的,還有一個原因就是這個風箏讓我感覺到它們非常的快樂、非常的幸福,因為他們擁有屬于自己的溫馨的家庭,擁有兄弟姐妹……一時間我突然覺得在場上的風箏和這個“風箏家庭”比起來顯得有些孤獨、顯得有些寂寞。

      很快比賽就結束了,我們都回到了教室里,有一些將風箏飛得好、飛得高的`同學留了下來,雖然不知道有沒有我們班的同學在下面,雖然不知道下面的情況怎么樣,但是我依然為他們感到高興。

      這次風箏節比賽非常有意義,既得到了快樂,又放飛自己的夢想,多么有趣啊!但是我希望能把風箏線剪斷,讓風箏自由的飛翔,讓風箏帶著自己的夢想,飛向那片堅強的、耀眼的、無邊的、淡淡的、溫暖的天空,飛向遠方,飛向那個頭頂上的世界,飛向那個只屬于我自己的那片美麗的、自由的世界。而不是讓風箏在暖風中自由自在的飄蕩,又殘忍的把它拉回來,這樣,夢想能實現嗎?風箏上的心愿,應該像許愿燈那樣,飛向那個住著天使的天堂上,讓天使看見自己的愿望并實現它……

      放飛風箏,放飛夢想,讓風箏自由地翱翔,飛往幸福放入方向!

    風箏比賽作文8

      在3月5日那天下午第二節課,學校展開了一年一度的放風箏比賽。 不說其他班,光是我們班的同學就有不少的人準備了風箏。打算參加這次比賽的同學別說有多緊張,多激動了。可想而知這次比賽對同學們的意義重大。

      下午天氣冷暖不定,一會兒比較暖和,一會又吹起了涼風,當然就算風在大,也吹不了大家心中的熱情吧!這不,剛上完體育課,就看到有不少人拿著風箏興致勃勃、迫不及待的的向操場出發了。大家期待的比賽馬上就要開始了。開幕式一完,只聽一聲口哨聲貫徹耳里。一時間操場上的參賽者、觀賽者沸騰了,一二年級的小朋友們拿著自己的風箏跑來跑去,風箏在這片廣闊的天空中自由的飛翔。從他們的笑臉中可以體會到他們很開心,開心自己在這愿望的風箏別自己放飛了。可是令人嘆息的是,風箏不到一會就落了下來。三年級同學的比賽開始了。雖然并沒有想象中的好,但還是看到大家在很努力、很努力的放飛自己的風箏。這會兒,我的目光落在了一個放的最高的風箏上,,可是好戲不長,這個風箏最后還是掉了下來,唉,真是可惜啊,我搖了搖頭深深的嘆了口氣。

      到了到了大家最氣態的六年級比賽了。六年級實踐經驗是要比低年級要豐富一點。不過還是有許多風箏因為線纏繞了在一起,而掉了下來。我們班的參賽者也推出了比賽場地,但還是堅持了下來。掌聲、歡呼聲響徹一片,“某某是最棒的,加油啊,加油,加油!堅持啊,加油某某,加油某某”……

      通過這次比賽,我看到了大家為了自己的目標努力的樣子。大膽的.創新、努力的實踐,提高了自己的動手動腦的能力。向學校及老師、同學們展示了自己的手工等。我同時也相信這次比賽的意義,同學們應該能體會到、感悟到了。所以在那片蔚藍的天空中自由自在的放飛風箏和放飛自己的理想吧!

    風箏比賽作文9

      這一天是登高的好時節,更是放風箏的好機會咧!今年的重陽節剛好是星期六,所以學校組織我們幾個班級去郊外進行放風箏比賽。

      去到風箏競賽場,發現里面的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴嚴實實,真是里三層外三層。突然一聲哨響,風箏陸陸續續飛上天空,不一會兒,各式各樣的風箏在蔚藍的'天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍抬起頭來,尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會兒,就超越那條龍啦!場上的人都為它喝彩。

      我剛揉了揉眼,可不知怎么的,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒,它們倆都斷了線,掉進了山谷,在場的人無不為之惋惜,都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風箏,好不容易找到了,可時間非常緊迫,但是它們的主人一點也不灰心,把風箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名……風箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。

      吃了午飯,就到我們學校的運動員大顯身手的時候,登山活動開始了,只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌,做好預備姿勢。

      又是一聲哨響,運動員爭先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑,可是來不及了,紅旗被七〈2〉班的同學奪走了。

      這時,太陽漸漸地西下了,金色的陽光照在同學們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。這一天玩得真是開心極了!

    風箏比賽作文10

      秋季到了小朋友都拿著本人的鷂子去放飛,這讓我想到了我們學校構造的鷂子競賽,那高興又優美的一次始末!讓我深深地明白了處事有意的原因。

      每周二下晝我都要去社團學習繪畫鷂子、創造鷂子但有一節課老師將我們帶到操場還抱著個大紙箱我心中帶著迷惑我們不是學習畫畫和創造嗎?一看箱子力的東西我才明白要選鷂子隊成員了!我捋臂將拳哈哈我肯定會經歷的.!看著入隊的人愈來愈多不但有一絲擔憂,到我了,我遍給本人打氣鼓舞本人,可是我依然是很緊張!李老師教我何如放、拉、放線和一些放飛技術哦原來那么簡明呀!剛剛我還感到多難呢!我就試了一次。在一旁的觀察的李老師笑了笑說:“很好,真不錯,你OK了!”聽到這個動態,我就了解我們鷂子隊肯定會去競賽的。果真沒多久老師就說了競賽的事兒,這可不知道是哭是笑。

      競賽的日子到了,我們坐車到了競賽現場,做了點賽前預備就競賽了,我先看其余人怎么做的,攝取教育沒一會兒就到我了,我先在線后預備悅耳到夂箢后,使勁一拉,然后神速向畏縮,鷂子救升起了,不過老是向左歪,我神速運用放鷂子的技術,奇妙的把鷂子又引了回來,讓他成為安穩的情況。然而好景不長,鷂子在天上慢慢飄落,飛不起來,原來風轉向了,只幸虧放一次,從而我的情緒特別失落。但是我卻在心中偷偷下定決計肯定要比之前放的好!不能讓老師失望!競賽又開始了,我像剛剛一樣使勁一拉神速向畏縮,鷂子一下就飛起來了,并且飛得又平又穩,比剛剛放的許多了,評委向我顯露了笑臉,我就了解我的表示很精彩,沒有孤負老師的希望!,果真老師果真過來稱頌了我幾句呢!這些天的勞累沒有徒然,我還得回了出色獎獎狀呢!

      這一次的競賽,讓我明白了凡事只要有意去做,啥事都可以做好。有一句話說得真好啊:世上無難事,或許蓄意人啊!

    風箏比賽作文11

      今天下午,我們舉行了一年一度的風箏比賽,這是我們所在小學度過的最后一個風箏比賽。

      下午,我們便來到操場,這里早已人山人海,操場上除了北南兩面沒有人以外其他地方都是人,隨著一聲哨響,第一組風箏飛上了天,這組風箏飛的都挺高,對一個四年的孩子來說已經是很高了。第二組風箏飛的也很高,不過整體向西邊傾斜,好在他們技術高,沒有捆線的情況發生。前邊幾組的風箏飛的都很高,其中有個風箏特別搞笑,別的人風箏高高在上,可他的風箏在地上擦地,還是一邊擦地,另一邊半飛著。

      忽然,我想到我還要參加比賽,便看著他們是如何把放的這么高,他們放的時候都有一個共同特點:放風箏的時候并不是一起跑到終點,而是看著風箏,一步一步的走到終點的。這與我以前放風箏的風格不同,所以才放不高,這又學了一招。

      眼看著就要到六年級了,老師又臨時改變了注意,讓王世哲代替我上,我做他的`助飛手,當時我就蒙了,談好的讓我上的,可又換成了讓他上,拒絕了也不好,只能板著臉充好人,答應了,其實心里有一億個不答應,可惜不能說。只能千叮嚀萬囑咐讓他放好,臨比賽前我還不忘督促他好好放,好好放。

      其實我也沒有當過助飛手,每年我都比賽,每年都是放飛手,別人可能以為就是把風箏向天一扔就ok了,其他的都是放飛手的事情,其實不是這樣,我還得盯著風箏,有掉下來的痕跡我就得沖過去借助,然后重新放飛,好在王世哲不負我望,歪歪扭扭的也算飛上去了,沒掉下來。回去后收拾收拾東西也該走了。

      這次的風箏比賽真令我難忘,這也是最后一次在這里比賽了,還帶有點不舍的心情。

    風箏比賽作文12

      李顥天風箏比賽,已經過去一年了,至今想起來,仍然歷歷在目,難以忘懷。那是一個風與日麗的星期三,全校風箏比賽在分校操場舉行。去的路上,王建博同學參賽的風箏“小燕子”便引起了我濃厚的興趣,它太漂亮了,紅紅的嘴巴,白白的肚皮,一身綢緞一樣又黑又亮的羽毛,特別是它那雙眼睛,大大的,園園的,炯炯有神。

      我在看它的'時候,它好象也在注視著我,我忍不住伸手去輕輕地摸了摸它。心中默默祝福:“小燕子,你一定要好好的飛,好好的比賽,飛向蔚藍的天空,讓我們班取得好成績。”一聲哨響,比賽開始了,同學們爭相放飛手中的風箏,我卻特別關注著那只“小燕子”。只見王建博抬手將“小燕子”向空中拋去,“小燕子”卻一頭栽到了地上。我心里咯噔一下,真想跑過去幫忙。這時,王建博揀起“小燕子”,再次拋向空中,恰巧一陣風吹來,“小燕子”晃晃悠悠飛了起來。

      “飛起來了,飛起來了。”同學們頓時一陣歡呼,我更是激動萬分,高興得手舞足蹈。“小燕子”好象聽懂了我們的加油聲,它不再左右晃悠來回擺動,而是舞動雙翅直飛藍天。漸漸地,它超過了率先起飛的“蝴蝶”,超過了霸氣十足的“戰斗機”,竟然與“老鷹”并駕齊驅了。同學們歡聲雷動,一陣陣助威的吶喊聲。我蹦著,跳著,不住地向“小燕子”揮手。我想,我要是一只燕子該多好啊,也飛翔藍天,與春風做伴,與白云握手。比賽結束了,我們班獲得了第三名。雖然一年多過去了,我還是經常想起那次風箏比賽,經常想起那只立了頭功的“小燕子”。

    風箏比賽作文13

      春天到了,沉睡的大地漸漸地蘇醒了,寒冷的天氣漸漸地變得暖和了,小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風箏來了。于是嫩藍的天空中,飄蕩著許多漂亮的風箏。風箏使得春天變得更加美麗動人。

      星期天,我拿著自己糊的一只三角風箏叫上了同伴一起來到野外放起了風箏來了。莊伊潔拿的是一只她父親給她糊的蝴蝶風箏,張通拿的是一只買來的.蝙蝠風箏……

      來到田野,一聲令下大家立刻動手放起了風箏來了。于是,快樂的風箏比賽就這樣開始了。開始,我放了一段線,然后迎著風跑了一段路,風箏吃著風飛了上去。我立刻又放了一些線。風箏越飛越高,我想再放一些線讓它飛得高一些。可是,不幸得很,來了一陣大風,把我的風箏給吹了下來。我收了線,拾起風箏,看到風箏受到一些損害。于是,我走回家去請教爺爺。爺爺仔細看了一會兒,對我說:“你的風箏傷得不厲害,只是尾巴太短了,竹棒也沒有弄平整,只要調一調就可以了。”我就說:“爺爺,我知道了,只是調整竹棒比較困難,請你幫助我調一下,好嗎?尾巴我自己來加加長。”爺爺說:“好。”經過整修,我拿起風箏又來到地頭。在那里我問張通:“第一次比賽誰贏了?”他說:“是莊伊潔。”我說:“那我們再來一次比賽,好嗎?”他們齊聲說:“好!”第二輪比賽開始了。我舉起風箏迎著風跑了一段路后,就把風箏放了上去。這一次,我放得非常順利,風箏一直往上飛,再也不翻跟斗了。它穩穩當當地在藍天上飛翔。有幾次它雖然往下掉,但是我總能夠化險為夷。最后,大家都說:“李淑婷的風箏放得高,放得穩,應該得第一。”“哈哈,我第一,我贏了!”我高興地大聲喊著。

      等到收下風箏,我快步跑回家去把這一個好消息告訴了爺爺。爺爺也為我高興。

    風箏比賽作文14

      天氣又轉冷了,呼呼的涼氣吹來冷得讓人瑟瑟發抖。記得在六年前也是在這樣的天氣里,爸爸第一次帶我到公園里放風箏。在那一天,我遇到了一個人,就是這一次相遇給我帶了令我難忘的啟示。

      我拿這風箏和爸爸來到公園里的空地中,空中有著好多美麗漂亮的風箏。有方形的,有圓形的,還有許多動物的形狀。形態各異的風箏飄在空中好像一幅巨大的畫。而我的風箏也不甘示弱,是一只健壯的雄鷹。

      我拿著線做著起跑的姿勢,好像一支馬上要離弦的'弓箭,爸爸的手輕托著。一聲開始,我快步奔跑,一圈、兩圈、三圈,可是風箏卻總也飛不起來。是跑的圈數不夠,還是風箏壞了?當我正在思考的時候,一位小姐姐卻在一旁笑了起來,說:“是你跑錯方向了,你一直是逆著風跑你的風箏當然是飛不起來的。”這是我恍然大悟,連一聲謝謝都來不及說,就拿起風箏順風奔跑,可是風卻和我作對。當我跑到一半時突然改變了風向,風箏又掉下來了。

      我生氣地把風箏扔在一旁,為什么我的風箏總是飛不起來,這老天真是太不公平了。看著別人開心的拉動自己手中的線,讓風箏飛得好高,我自己真的好羨慕。“多試幾次,你的風箏總會飛起來的。”這個聲音不就是剛才那個小姐姐嗎?她站在我的身后沖我微笑。

      這一次我沒有放棄,我一次又一次地跑,風箏一次又一次地掉落。終于,風箏隨著風滑翔著——飛起來了,那只“雄鷹”飛起來了。我高興地笑著,完全忘了那天是有多冷。

      從那以后,每當我放風箏的時候。心中都會有著一絲感動。人生不會一帆風順,但是也要學會怎么去渡過難關,遇到困難的時候不要放棄,多試幾次,你的風箏總會飛起來的。

    風箏比賽作文15

      今天下午舉行風箏比賽,這場比賽非常有趣。

      我們都坐好以后,只聽校長的一句話第十八屆風箏比賽開幕!安靜的場面,頓時響起了震耳欲聾般的聲音。

      開始了,二年級的選手已經準備好了,只聽見一聲哨聲,半空中飛起了帶滿理想的風箏。隨著風的搖擺,風箏越飛越高。不僅飛得高,還有各種各樣的形狀,有彩條的、飛機的、比目魚的、還有大令的.,各種各樣,看得我眼花繚亂。

      隨后,第一組就這么結束了,接著就是第二組、第三組、第四組

      很快,到了太陽快落下的時刻,那時的陽光并不燦爛,所以,正是看風箏的好時機,因為可以往上看了,如果陽太燦爛,會很晃眼,讓眼睛根本睜不開,所以看得時候也就很不痛快了。

      沒想到有趣的還在后頭。每回放起的時候,我就盯著放的最低的一個,因為有看頭。最有趣的還是大令和一個風箏,放飛不一會兒,那兩個就撞上了,霎時間疊在了一起,在空中翻滾了好五六個圈,最后大令堅持不住掉了下來,隨后,就響起了一陣陣嘻哈的聲音。然后就是飛機,看著飛機從天上掉下來,不禁讓我想起了一個四字詞語機毀人亡。還有一個風箏是挺著風向前飛,可以說根本飛不起來壞掉了。讓我新奇的是一個蜘蛛俠。再一個就是那個蝙蝠,根本的不會放,而且飛的一點也不高,重點是馬上快落地了,當時我驚心動魄,只見那只蝙蝠突然往上一翻,又回到了半空中,重復了這個動作好幾次,最后還是打了敗仗掉了下來。

      該六年級了,沒想到該另加餐了,我就趕緊跑去領,希望能趕上。回來時只剩下一組了,但是還有我們班的同學,我就聚精會神的望著風箏。最后雖然只看了一組,但還是很有趣的。

      今天的風箏比賽真是太有趣了。

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