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    我收獲了成功作文

    時(shí)間:2024-10-17 06:02:57 作文大全 我要投稿

    【必備】我收獲了成功作文3篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我收獲了成功作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】我收獲了成功作文3篇

    我收獲了成功作文 篇1

      勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)最香甜!的確沒(méi)有錯(cuò),我已經(jīng)體會(huì)到了。

      今天是星期六,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。今天,參加我們活動(dòng)的成員是:舅舅、小姨、妹妹、姨夫、爸爸媽媽還有我,是舅舅開(kāi)的車(chē)。我們的地點(diǎn)是航埠北二村,去干什么呢你一定猜到了吧——采摘柑橘!

      早上9:00鐘,我們坐上了車(chē),出發(fā)了。這一路上,天空十分的藍(lán),小草十分的綠,我們一邊欣賞著路邊的美景,一邊讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。車(chē)行駛了一個(gè)多小時(shí),終于到了航埠的北二村。一到這兒,我們就被眼前的景象驚呆了:一眼望去,金燦燦的柑橘漫山遍野,都是黃澄澄的,到處都彌漫著柑橘的清香。過(guò)了一會(huì)兒,我們才注意到,妹妹的爺爺早就在剪柑橘了!

      欣賞完美景后。,也該開(kāi)始我們的`工作了。剛開(kāi)始,妹妹的爺爺告訴我們:采摘柑橘要用那種專(zhuān)業(yè)的老虎鉗來(lái)剪,而且不能直接用手提下來(lái),如果提下來(lái)的話(huà),柑橘就等于少了一個(gè)身體部位,過(guò)不了多久就會(huì)爛掉的,剪下來(lái)的柑橘放到籃子里,籃子裝滿(mǎn)后將柑橘倒到一個(gè)網(wǎng)里,然后放到保鮮劑里漂過(guò)

      我沒(méi)有耐心聽(tīng)下去了,隨手從邊上拿起一個(gè)鉗子和一個(gè)籃子,找了一棵比較矮的柑橘樹(shù)剪了起來(lái)。媽媽知道我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),便跟在我后面來(lái)協(xié)助我,幫我拎籃子。我這里一個(gè),那里一個(gè),不一會(huì)兒就剪了一大籃。于是,我和媽媽拎著這籃柑橘,走到了休息處,剛準(zhǔn)備將柑橘放到桶里漂,爺爺過(guò)來(lái)了,仔細(xì)地檢查著我采的柑橘。唯一的缺點(diǎn)是:柄太長(zhǎng)了。爺爺告訴我:如果柑橘的柄太長(zhǎng),要將其他柑橘給劃破的。從此,我便有了經(jīng)驗(yàn),有些柑橘剪下來(lái),我就修了修。后來(lái),我便成了后勤工,負(fù)責(zé)將他們剪下來(lái)的柑橘拎到爸爸那兒去漂。雖然只有10米的路,但我還是累得氣喘吁吁、汗流浹背的。到了中午,我們回家了!

      啊!回家品嘗了一下柑橘,豐收的果實(shí)真甜呀!

    我收獲了成功作文 篇2

      從前,有一條河叫做失敗,有一座橋叫做成功,如果你淌水過(guò)去,那么,你就是失敗。如果你走橋過(guò)去,那么,你就是成功。

      成功,是什么意思呢?下面我為大家講訴成功的故事。

      記得六歲那年,我因?yàn)椴粫?huì)騎自行車(chē),所以爸爸和爺爺要教我騎自行車(chē)。開(kāi)始了,爺爺先教我要保持平衡,然后要有速度,不能騎太慢,也不能騎太快。聽(tīng)了這話(huà),我開(kāi)始了我的'騎車(chē)訓(xùn)練。我右腳踩上一個(gè)板子,左腳踩上另一個(gè)板子,啊!我非常緊張,因?yàn)槲遗挛宜樱晕沂欠浅7浅>o張的。只見(jiàn)我右腳一蹬板子,左腳也跟著一蹬,兩腳合作起來(lái)就像一段娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子。“啊!我會(huì)了!”我歡歡喜喜的叫到,剛走幾步,自行車(chē)就倒了,“哎喲!好疼啊!"我高聲叫到,爸爸走過(guò)來(lái)輕輕地說(shuō)“不要緊,你會(huì)學(xué)會(huì)的。”爸爸的話(huà)激勵(lì)了我,我再次站起來(lái),騎上了自行車(chē),我右腳一蹬,左腳也跟著一蹬,“呀!我這次真的成功了!”我興高采烈地大聲呼喊。

      那一次,我大約騎了1000米左右,真令人驚訝。

      這次,我收獲了成功,通過(guò)爸爸和爺爺,我知道,親人的愛(ài)是寶貴的愛(ài)。

      我收獲了成功。

    我收獲了成功作文 篇3

      我都五年級(jí)了,可疊被子還是疊不來(lái),我挺納悶的。于是就留心觀(guān)察爸爸媽媽疊被子。

      我家有條不成文的規(guī)矩:誰(shuí)最遲起床誰(shuí)就折被子。機(jī)會(huì)來(lái)了——今天我最遲起床。我想疊被子還不容易,我看爸媽疊被子三下五除二就性了。于是,我不管三七二十一地疊起來(lái)。疊好后,我定睛一看——亂糟糟,被子三折四曲的,被套也不平坦……跟爸爸疊的相比,真好比是麻雀比鳳凰,小蟲(chóng)比玉龍。

      于是,我就向爸爸請(qǐng)教,以求“疊被術(shù)”。

      我找來(lái)爸爸,對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,教教我疊被好嗎?”爸爸很高興地說(shuō):“好哇,來(lái),我教你……第一步,先把被子上的雜物挪開(kāi),也可以說(shuō),先把‘絆腳石’移掉。第二步,把被子拉平,然后,將被子的三分之一的.部分折向中間,另一頭的三分之一部分也折向中間,被子成了長(zhǎng)條形。第三步,把這長(zhǎng)條形的被子看成四等分,把兩頭的四分之一部分都折向中間,再對(duì)折一下,并看看,是不是像部隊(duì)里的戰(zhàn)士的被子,有棱有角。不然,還可以稍微拉一下,按一下,以保持其美觀(guān)。最后,把自己的枕頭放在被子的上面,便大功告成了。”

      我照爸爸說(shuō)的方法做起來(lái),可是,就是不盡如人意:不是不平坦,就是無(wú)棱無(wú)角,更不可跟部隊(duì)里戰(zhàn)士的被子相提并論。但我不灰心,又重復(fù)做了好幾遍,看起來(lái)已是“完美無(wú)缺”了。于是叫爸爸媽媽“檢驗(yàn)”,他們看了都說(shuō)“好極了,有棱有角,部隊(duì)里的被子也不過(guò)如此。”

      “我成功了!”我和爸爸媽媽擊掌祝賀。

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