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優秀日記

時間：2024-09-14 17:20:45 日記大全我要投稿

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關于優秀日記匯編6篇

　　一天的時間即將結束了，一定會有值得記錄的想法吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的優秀日記6篇，歡迎大家分享。

關于優秀日記匯編6篇

優秀日記篇1

　　我是一名高中生，以下是我這16歲以來第一次令我想痛哭。

　　我是一名學習不求上進的學生（這是老師說的），我是個半自動化的學生（半樂觀，半上進，半愛班級的人）我說實話我是很愛班級的人，但絕對會有人說你不上進就不算是愛班級，說到這我只能說沒人能夠愛班級。

　　20*-11-19老師找我，我還以為是問問我學費會不會交（網上交費）誰知道不是這回事，原來是問我聽寫單詞事（我單詞沒背，寫了之后沒一個對）但老師問到我一個問題：“你愛不愛班級，”聽到這問題我失望透了！這是我第一次聽到一名老師問我這個問題，聽到這問題我非常惱怒，我會說：“誰在班級圍校跑步時喊口號最響要是沒我的口號這隊伍就幾乎沒人喊了；在1個多月前老師說過誰家有多余的大箱子就帶來，但過了2周沒人有動靜，剛好我爸帶了箱子，我立刻把箱子帶到了學校并沒給老師說，但被老師發現了。這種種能說明我愛這班級，沒人能夠這樣愛自己班級”

　　我班的同學沒一個是乖的好孩子，甚至包括我在內，再說我班的班委和課代表們、沒一個是盡職的，就是班主任的`課代表也在背后說老師的這個不好那個不好的，在平時也不管不問英語作業。還有一個就是我班的班長，他不以身作則跟我們嘻嘻笑笑不像班長樣。最后是我班的紀律委員，他沒有自己的判斷總是聽班長的，班長點說話的人名字他就記名字，班長總是包庇一些人但他只要看到有他老同學說話他立馬喊出他老同學名字，就像我一樣總被他叫。這是我班有的現象，這叫班嗎？這簡直是一盤散沙，很難是一盤泥。

　　這就是我在這一天所經歷的（我已經無語了……）。

優秀日記篇2

　　奶奶家的院子里有兩棵荊樹，這是去年春天，一位阿婆送來的樹苗。種了才不到一年的時間，就已經長得枝繁葉茂了。荊樹的主莖不粗，枝條多而長，長滿了翠綠的樹葉，樹葉的形狀跟爬山虎的葉子很相似，伴有淡淡的清香。

　　雖然，荊樹長得貌不驚人，既不挺拔也不秀氣，但它卻有一種特殊的用途。奶奶告訴我，這荊樹汁可以用來洗頭發，以前鄉村的.婦女都喜歡用它。要搞這荊汁，可是要花一點時間的。先從樹上摘下一片片的鮮樹葉，然后用清水洗干凈，再用手輕輕地搓著那些葉片，讓汁水融到水里，再把葉子過濾掉，就成了一盆純天然的綠色洗發水，決對無毒無害，不但能把頭發洗得干干凈凈，還能滋潤頭發呢。

　　為了證實這荊樹汁沒有毒，我做了一個小小的實驗。手兩個大口玻璃瓶，分別倒入荊樹葉汁和洗發精，再加入適量的水，然后在兩個瓶中各放入一條小魚。我在旁邊仔細地觀察，發現洗發精瓶內的魚不停地往上跳，顯得非常急躁，不到半個小時，魚就肚朝天了，而另一個瓶中的小魚剛安然無恙，還特別靈活。

　　通過實驗，我覺得荊樹的樹葉的確好，我想如果用洗發精制造商能把這些天然綠色的資源開發利用起來，那絕對是一件大好事。

優秀日記篇3

　　今天來到金鎖鎮白廟村，開始新一輪到基層走訪調研，白廟村離城區40里路程，是一個典型的傳統農業和加工相結合的村，整體發展水平處于泗洪縣中游水平。

　　剛到白廟村，出現在眼前的是一條不寬的水泥路，我來到了村部，村支書許乃軍等村干部都在村部，簡單的見面后，我提出要到村里面看看，村支書欣然同意，我們一起沿著水泥路走著，邊走邊談，村支書告訴我，白廟村人口3000多人，以農業為主，人均年收入5000-6000元，遠遠達到小康水平，主要從事木材加工，在城區買房子的達到40多戶，與周邊村居相比，白廟村算是“富裕”的。

　　當我問他下步發展思路時，村支書樂呵呵的說到，以后梅泗鐵路通了以后，土地性質得以轉變，那么將大力發展旅游業，這也是一個趨勢，開發農家樂等，渠系改造工程現在基本掃尾，能排能灌，到時候將大大的增加農業的產量，同時村支書表示，雖然白廟村的人均收入不低，但離富裕程度還是有一定距離的，主要的瓶頸是規模小，木材加工業都是家庭作坊式，村里也想擴大規模，苦于無路招商引資。

　　聽了許書記的話，我不禁深深的感慨，農業是經濟發展的基礎，如何促進農村經濟發展是擺在我們面前的一個現實的問題，一是穩定發展糧食生產，在發展經濟的.同時，土地不能荒，“手中有糧，人人不慌”。白廟村的水渠工程完工后，將大大的提高農業的產量。二是切實提高農業綜合生產能力，這幾年泗洪遭受自然災害比較多，因此，自然資源保護、可持續利用是提高農業綜合生產能力的首要要求;通過發展節約型農業，循環農業、生態農業，加強生態環境保護，促進農業可持續發展是首要之舉。三是大力加強農村基礎設施建設，農業基礎設施建設和農業生產條件改善是農村綜合能力得以提高的保證，通過農田水利建設、土地整治，中低產田改造等，可以改善農田灌溉條件，增加有效灌溉面積，提高農業抗旱排澇能力和整個農業的防災抗災能力，四是多渠道增加農民收入，木材加工雖然給白廟村的村民帶來了不少的收入，但仍處于自發性的、零散的狀態，如何利用好這一優勢，做大做強，可以從成立合作社這一步著手，然后再和外面積極聯系，招來木材加工企業，同時也鼓勵多種形式的創業，增加收入。

優秀日記篇4

　　今天上午第二節課是數學課，優美的鈴聲傳到了我們的耳中，數學老師也在鈴聲中走進教室。準備給我們上課。

　　數學老師全神貫注地講著，我們認真地聽著。數學老師提問了，每個同學順利地回答上來。同學們臉上都洋溢著開心的笑容。而我卻一直坐在那里，不說話，也不舉手，就連我自己也不知道我在想什么。突然，老師叫我：“涵，你來回答這個問題。”我迷茫地站了起來，不知所措。我看到黑板上有一個例題，我張開嘴回答上來了，由于我的聲音太小，老師沒聽見，她看我站在那里便生氣了：“說話啊!不說話就出去站著!”當時，不知怎的`，我就一直沉默下去了。數學老師忍不住了，走下講臺，把我的椅子挪開，讓我站到后面去，怕我擋到后面的同學。我極不情愿地向后面走去。

　　我站在后面，眼淚不由自主地掉下來，站了一會，老師讓我回到座位上，我低著頭，坐在座位上，把數學課上要改的東西全部都改完了。

　　下課了，我傻傻地趴在桌子上，仿佛四周只有我一個人。我在那思考，為什么答案就在我的腦海里，而我卻不敢大聲說出來?如果我說出來了，老師還會讓我站在后面嗎?不會的，不會的，如果我多一點勇氣，多一點自信，我就不會站在那里了。

　　從現在開始，我要向自信和勇氣發起挑戰，我不能就此罷休，我要做一個有勇氣和自信的女孩……

優秀日記篇5

　　今天早晨，我起來的時候，媽媽已經將面餅做好了。她讓我快點刷牙洗臉，準備教我炒雞蛋。我一聽，特別高興，因為我又能學到一樣新本領了。

　　我以最快的速度完成了刷牙洗臉這些工作，等我到廚房的時候，媽媽已經把雞蛋攪勻了，而且放好了鹽。接著媽媽把液化器的火打開，倒上油。等油熱了，我就把攪好的雞蛋倒進了鍋里。頓時，鍋里開出了朵朵小花。我拿起鏟子不停地翻動著，有些地方的.雞蛋顏色變成了金黃色。不一會兒，我發現有的雞蛋跳過來，有的蹦過去，甚至有的還想跑出來。不過我還是盡力用鏟子控制住它們。“趕快關火！”一旁正在切菜的媽媽著急地說。我聽見媽媽的話，立刻把火關掉。再看看雞蛋，大部分已經變黑——糊了。

　　等我端上來的時候，媽媽首先嘗了一塊，邊吃邊晃著腦袋，說：“雖然有點不太好看，可是味道嘛，還不錯。”聽了這句話，我不禁心花怒放。盡管吃起來有點糊味，可我心里還是美滋滋的。

　　今天我真高興，因為我學會了一樣新本領——炒雞蛋。