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    舞蹈的作文

    時間:2024-11-02 23:07:15 優秀作文 我要投稿

    實用的舞蹈的作文集錦7篇

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的舞蹈的作文7篇,希望對大家有所幫助。

    實用的舞蹈的作文集錦7篇

    舞蹈的作文 篇1

      一年一度的舞蹈考級即將到來。回首往昔,從幼兒園中班至今,我已經第五次參加這樣的考級活動。每一次的考級對我而言雖是一次挑戰,但更多的成長與收獲。

      8月3日中午,我早早地準備好考級物品,坐上爸爸的汽車出發了。一路上,爸爸的車開得飛快。我靜靜地坐在后座上,透過車窗欣賞著沿途的風景,但內心難以平靜。終于來到了考級點,我和媽媽快速地下了車,飛奔到四樓。只見舞蹈班的同學早就來了,她們正自覺地練習,努力讓每一個動作優美、輕盈。我也趕緊找到自己小組的成員練了起來。雖然經過幾個月的訓練,再加上包老師的嚴格要求,每一個動作早已熟記于胸,但此刻的我,可不敢掉以輕心。

      不一會兒,監考老師邁著輕盈的步子來了,教室里立刻安靜了下來。我們第一小組的同學快速地別上了胸牌,站成了一排。監考老師親切地說:“開始考級,先讓我們認識一下。”老師的話音剛落,大家就有秩序地開始介紹自己。終于輪到我,我自信地向前邁了一步,大聲地說:“我是四號朱怡萱。”說完,深深地鞠了一躬。我慢慢地抬起頭,只見監考老師正微笑著看著我,那眼神中似乎充滿著:“加油!你能行!”考級音樂響起,我們跟隨著旋律翩翩起舞,動作整齊劃一,博得監考老師頻頻點頭。看著老師夸贊的.神情,我也放松了心情。我專注地聽著音樂,臉上始終保持著甜美的笑容,時而一只腳尖點著節拍,時而臂膀和著節奏微微晃動。當播放到《哈密姑娘》考級舞曲時,我時如春燕展翅,時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優美、舒展。四支考級舞曲終于結束了,我們再次向老師鞠了一躬,微笑著向老師揮手再見。

      雖然是第五次參加舞蹈考級,心中依然有許多的忐忑,但我知道臺上一分鐘,臺下十年功,只要付出,總會有回報。明年我依舊會努力,更上一層樓。

    舞蹈的作文 篇2

      一個民族的舞蹈藝術是一個民族的心靈、感情生活的真實流露,是一個民族精神氣質的高度概括。

      蒙古族舞蹈的風格,正是在其游牧生活背景下形成的粗獷、豪放、沉穩、大方、剛勁而不失溫柔,具有深厚的鄉土氣息。真摯地表現了以游牧生活為主的蒙古族人民的喜、怒、哀、樂的情感,豪邁的精神氣質和鮮明的民族個性。

      在蒙古族舞蹈的動作中,與馬有關系的動作、動律比比皆是,這些動作動律的產生和發展都是在生活背景下形成的。其中最顯著的特點之一是變化多端而富有表現力的肩部動作。蒙古族舞蹈的'肩部比較松弛,這與常年的馬背生活有關,馬的跑動自然促成人的肩部的抖動,牧馬人身體的節奏隨駿馬奔馳的節奏一致,由此創造出了硬肩、柔肩、笑肩、碎抖肩等極富特點的舞蹈動作。這些舞蹈動作傳達出人與駿馬之間的關系,猶如駿馬不僅加快了人的運行速度,增加了人的空間高度,而且強化了人類的行為能力一樣,舞蹈的肢體語匯DD或者是人順從于駿馬,人隨馬行;或者是駿馬順從于人,馬隨人行;或者是人與駿馬的意志協調一致,都是人與駿馬之間自然關系的延伸和表現。

      所以,不論順向動律還是逆向動律,都來自于大自然的律動。把大自然的邏輯融入人與自然、人與人的關系中,讓感性自由服從于理性自由,從而以豁達的心胸對待宏觀或微觀的世界,可能就是馬背文化的真諦①。

    舞蹈的作文 篇3

      4、訓練地點:勞動東路小學多媒體教室

      各位家長,愿我們一起努力,用心去對待每一位孩子,共同為孩子在藝術領域的'展翅飛翔“保駕護航”,使她們不斷提升自己的藝術素養與舞臺自信!鑒于這一美好的期待,我們更希望能與你們進一步加強溝通和聯系,希望您能對我們的工作多提寶貴意見和建議,我們不勝感激!

    此致

      敬禮!

      勞動東路小學藝術組

    舞蹈的作文 篇4

      “叮叮叮”上課了,老師后面跟著一個人,金老師說這是一位新的女同學叫傅雨節。老師讓她隨便找個位子坐下來,她剛好坐到我前面。她手里拿著一雙漂亮的舞蹈鞋,我盯著那雙舞蹈鞋好久……

      放學了,我買好兩張電影票,想約傅雨節去看電影,主要是問她那雙舞蹈鞋在哪里買的,她一聽去永利看電影,二話不說就答應了。

      半路上,我忍了很久,還是忍不住問她那雙舞蹈鞋的由來。她說,那雙鞋是她大嫂送給她的`。她大嫂從小酷愛舞蹈,走到哪里都帶著一雙舞蹈鞋。到她家的時候,傅雨節一直盯著那雙鞋看,大嫂就把鞋送給傅雨節了。

      看完電影后,我想借那雙鞋,可她不借,但是我說了好多好話,她才借給我。回到家,我把那雙鞋細細地擦了一遍,在地上鋪上羊絨毯,生怕把這雙鞋給弄臟了。我踮起腳尖,強忍著疼痛把一支舞蹈給跳完了,突然“咔嚓”一聲鞋跟斷了,我心想:這下完了,我該怎么樣向他解釋呢?

      后來,我裝病裝了好幾天之后,心想:“要不要把事情告訴她?她會不會罵我?終于當我勇氣跟她道出實情時,她的同桌找上門跟我說:“傅雨節爸爸媽媽離婚了,她跟她媽媽去上海了。”她托我帶話給你,她那雙鞋給你了,當做送給好朋友的禮物。

      聽了之后,我的眼淚像斷了線的珠子一直滴。后來每當我看到那雙舞蹈鞋,仿佛就看到了她的笑容和她那寬宏大量的胸懷。

    舞蹈的作文 篇5

      開學了,學習的舞蹈隊有要集訓了。原本對我有著很大魔力的舞蹈卻成了那是我最討厭的事情之一,可是到了最后……

      放學了,背起書包趕緊往外跑,我偷偷摸摸的走到門口,生怕那些“惡魔”看到我,剛走到門外,“惡魔集團的副首領”看見我了。“你怎么還不去練舞蹈呀?”那恐怖的聲音向我“走來”。

      “啊!哦,我現在就去呀!”我不禁發愣了一下,我的逃跑計劃失敗了。

      “你等我一下,我回去拿點東西。”什么,居然被她給纏住了,那可惡的“惡魔”。

      到了舞蹈室,我被眼前的事物嚇了一大跳,一個個都在壓腿,但老師卻沒在呀,我奇怪了,她們到底怎么了?我拉了一個人過來問:“你們怎么了,怎么都變一個模樣了,拍馬屁?”我不解的問,我恨不得想鉆進她的腦袋瞧瞧呢!那人二話不說把我扯到舞蹈室的門口,指著上面地那張紙:過三個星期后,我們就要去演出了,希望老師不在的`時候大家可以自覺地練習。“啊?”我又被嚇了一大跳,我趕緊像兔子那樣跳進教室里練習。

      離演出還有整整一個星期,每天到了下午的最后一節課,老師就把我們都拉到了舞蹈室里訓練。我們不停地重復著同樣的舞蹈和動作,不過每次我們都有每一次的進步。一次,全校老師都坐在舞蹈室的椅子上,哦,原來是要表演給老師們看呀!結束了,老師們都不由自主地鼓起掌來。被老師們認可了。

      準備上臺了,我們心里卻不知道有多么的緊張,但我們卻沒有忘記要給隊友們打氣,加油。我的心一直都上下地跳來跳去的,也許是因為這是我第一次上臺演出吧。開始了,隊友們帶著最燦爛的笑容走了出來。我們的手腳不停地動著像一只只勤勞的小蜜蜂。優美地舞姿看起來像一只只美麗的花仙子正表演著自己最美,最有人的舞姿。結束了,觀眾們都鼓起掌了。我們都很開心。

      先是有興趣,后是討厭,最后又喜歡上了。這個過程真的讓我感觸太深了。每當在舞蹈上遇到了難做地動作時,我發脾氣了,因為疼。每當在舞蹈上受到表揚時,我的心甜甜的,因為我喜歡這種滋味。可惜轉學后,我再也沒有走上舞蹈的道路。沒有追求自己的理想,理想就會先把你拋棄了。

      這次舞蹈演出是我第一次演出,也許那也是我一生中的最后一次舞蹈演出吧。

    舞蹈的作文 篇6

      瞧!那優美的舞姿,旋轉,跳躍,她們那柔軟的身體運轉自如,給人以美的陶醉。我學了7年多的舞蹈了,舞蹈重要的不是時間,而是磨練,我去拼搏,去相信,去堅持!

      在我剛開始學舞蹈的時候,遇到了困難或是挫折就想放棄不想學,不過這世上沒有一樣東西是不下苦功夫就可以學好,舞蹈尤其不容易,我就要逼自己一把。

      就在前年,有一位沈老師過來給我們班上基本功課,課堂上磕磕碰碰在所難免,腳上、肩上、小腿上各種淤青,哭鼻子更是常事。壓腿、下腰……有一次我記得最深,老師拿了一個高45厘米的椅子,給我們折騰,一個個橫叉打開都被老師壓到了最低,邊哭邊開功,教室里都是我們的汗水和淚珠,那叫一個撕心裂肺。

      舞蹈是美麗的藝術,舞蹈是殘酷的藝術,成就,就是淚水之后。舞蹈很辛苦,越往后學越難,光靠毅力無法支持一個人走下去,但習慣卻可以,每天養成良好的習慣,堅持每天練習,重要的還是態度。老師對我們嚴格一點說明老師看到我的不足,想你更好一點,我們就要虛心接受。認真的學習態度將令我們受益終生。

      今年暑假,我們少年舞團班同學每天到校主動練習,沒有老師,沒有音樂,有的只是大家一起幫助鼓勵,一起潑灑汗水,一起歡聲笑語,這感覺太好了!今天的我也不容易了,從剛開始的'壓腿,到現在的后橋,前橋三連慣,空翻……一位優秀的舞者身后必定有一位嚴格的老師,錯過了人生最為難的事后面就是成功“先苦后甜”嘛!

      成功的人都有堅韌頑強的毅力,遇到困難不放棄,找定一個目標,朝著方向前進吧!我也行的!

    舞蹈的作文 篇7

      舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以沒得陶醉。看著演員們優美的舞姿,讓我有幾分羨慕。于是媽媽給我報了舞蹈班。

      在我剛剛練時,遇到了不少挫折,老師叫我們壓腿,用盡全身的力氣把上身往腿上貼,我好想停下來準備放松一下。可看見其他同學都那樣用心,我放棄了。我連忙堅持住了。

      終于,兩個星期的時間,我掌握了壓腿的這項動作。在我堅持不懈的努力下,下腰,踢腿,前,后,側空翻……我是樣樣不在話下!

      每當我在舞蹈路上遇到困難,我會告訴自己,堅持,堅持我就可以達到自己的目標。

      第一次的考試更是讓我記憶猶新,很快就輪到我了,我緊張極了。扭動著身軀……此時我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一場如癡如醉的夢,使人陶醉其中。

      舞蹈這條路并不好走,一路上總有重重困難考驗著你的.毅力。只有不怕苦,一步步腳踏實地的走下來你就是勝利者!

      過后甜美的勞動果實,每當我看到寫字臺前的獲獎證書,我不禁露出欣慰的笑容,想起我在舞蹈之路的一點一滴……

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