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    小學生觀察作文

    時間:2024-09-14 04:42:53 小學生作文 我要投稿

    【精品】小學生觀察作文三篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學生觀察作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】小學生觀察作文三篇

    小學生觀察作文 篇1

      在假期的某一天里我回家時,路過省博物館,我走在公路上,悠閑地在公路上走著,東看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁邊,那棵孤獨的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁邊有幾個小小的身影,爬來爬去,我慢慢地走過去,生怕驚動他們。

      我靜靜地走過去了,靜悄悄地在那看。

      啊!是一只小蟲子,那棵草下好像是它們的家,那些蟲子發現了是一條毛毛蟲,他們靜靜地跑到毛毛蟲后面,然后,用自己后邊的尾巴上的夾子把毛毛蟲慢慢地夾了個半死不活,我聽見了它們獰笑,然后用自己后面的夾子,夾起毛毛蟲,飛快的跑回洞口,那樣子好像是怕別的動物發現似的,然后又在前面左轉幾圈,右轉幾圈,好像是在洞口穴前歡快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一會,那些蟲子又開始四處的轉了,那樣子好像沒有吃飽似的,然后,又四處散去了。

      那個蟲子短短的.身子,前面有著短短的須,它的頭很小,它的尾巴上有著長長的夾子,如同“鉗子”似的。

      從這個故事中,使我明白了一個道理:大自然中萬物都是相克的,不管是什么都是這樣的道理,就像成語說的那樣,螳螂捕蟬,黃雀在后,意思是說:螳螂正要捕它前面的蟬,可是它一點也不知道它的后面卻這一只黃雀,大自然中也是這個道理,萬物就像這個故事一樣那么奇妙。

      通過這次觀察,我懂得了一個道理,自然界中的萬物都是由其規律的,我們也不要去改變它們。

    小學生觀察作文 篇2

      9月2日星期一天氣:晴

      今天一大早,媽媽買回幾個圓溜溜的大蒜要我種在陽臺上的花盆里,我奇怪地說:這圓溜溜的大蒜怎么種呀?媽媽笑著說:“你把它白色的外衣脫掉不就行了嗎!”我幫它脫掉一看,“哦!”原來它是由12個小兄弟組成的,我把它們分到二個花盆里。種完后,我對著花盆里的大蒜說:“伙伴們快發芽吧!”

      9月6日星期五天氣:晴

      今天中午,我回到家里。便發現我種的大蒜經過幾天的澆水、經心地培養已經發芽了。我高興極了,只見大蒜那白胖胖的'頭上長出了一個綠色的小芽,好像給大蒜戴了一頂綠色的小帽予一樣,可愛極了!

      9月10日星期二天氣:陰

      今天下午,我放學回到家,大蒜長得真快呀!它的葉子不一會就有了食指那么長,長出來的葉子綠油油的,綠得那么可愛,看著非常舒服。葉子的上方還是尖尖的,有趣極了!

      從這次種大蒜的經過,我知道了一個道理:做什么事都必須細心、認真的完成,千萬不能半途而廢。

    小學生觀察作文 篇3

      一天,我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據說含羞草這種植物的生長很特別,因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。

      我先輕輕地撫摸了一下它,它就快速地收回了葉子,好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過了一會兒,那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現象我感到很奇怪,心里立刻想出了好多的問題來:難道它要枯死了嗎?難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎?還是它覺得我很可怕呢?……媽媽看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的對我說:“覺得奇怪是吧,那就好好地觀察它,而要找到準確的答案,還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。

      我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是,我除了經常觀察含羞草,還讓媽媽幫我打開電腦,上網去查看有關的.知識介紹,終于找到了正確的答案,解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲,那個地方常常有狂風暴雨,又有許多專門吃植物的昆蟲存在,所以為了保護柔弱的自己,這種植物造就了一種習慣,那就是一有東西碰到它,它就會本能地合攏起自己的葉子,以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應自然生存環境而具有的特別現象,就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實,這種植物它并不害羞,而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領。

      “含羞草”真神奇啊!我相信如果我們能夠仔細地觀察大自然的話,我們還可能會發現更多的奧秘。

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