大學五一勞動節活動策劃(8篇)
大學五一勞動節活動策劃1
一、活動目的：歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的'樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。
二、活動內容：xx山
三、組織機構
總指揮：xx
工作組成員：xxx各工會小組長
四、具體事項
(1)時間;20xx年x月x日下午14：30—17：30
(2)地點：xx景區
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取x元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
大學五一勞動節活動策劃2
為豐富教職工的文體生活，倡導“我活動，我健康”的生活理念，進一步增進同事友情，增強學校凝聚力，學校決定舉行迎五一教職工運球接力賽，具體方案如下：
一、比賽時間：
xx年xx月xx日下午4：20-6：00
二、參賽對象：
學校全體教職工
三、比賽地點：
學�；@球場
四、比賽規則及獎項設置：
全校教職工分成20個小組，每小組10—11人，各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機分成5個競賽組，每組賽出一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。比賽前，同一競賽組的4個小組所有成員在規定的籃球場一端的底線后集合(起點線)，聽哨音同時開始比賽。第一位運球者從起點線的后延開始運球，繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標志物后折返，運過起點線后傳給同組第二位組員，以此類推，全組所有成員結束后，以第9位組員將球運過起點線的先后順序，決定比賽名次。
五、運球規則
1、小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規定的路線。
2、球與運球者身體接觸的過程中，不得連續帶球走兩步或兩步以上。
3、運球者每次運球繞過前方標志物后方可折返，且必須人、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者。
4、運球中如果不慎掉球，需由運球者本人將球撿回，且必須回到掉球處重新運球。
5、比賽進行中，小組所有成員須全部站在起點線以后，不得對場上運球者提供幫助或干擾比賽。
六、活動組織及人員分工：
總策劃：
總負責：
宣傳：
聯絡：
攝像：
總裁判：
裁判：每組推薦一人任裁判
記錄員：
七、其他注意事項：
1、所有參與比賽者需自備運動鞋，著寬松、輕便便于運動的服裝。
2、每小組不直接上場比賽的`組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組，第2組到第3組，第3組到第4組，第4組到第1組)。
3、各組隊員必須嚴格按照運球規則進行比賽，一經發現違規現象，不論成績如何，該小組比賽名次為該競賽組的最末名次。
大學五一勞動節活動策劃3
一、活動名稱
拔河友誼賽。
二、活動宗旨
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的
歡慶五一，豐富學生們的.校園生活，增強師生之間的相互了解、促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流。
四、活動對象
xx科技職業學校xx級全體同學。
五、活動時間
20xx年x月x日x點。
六、活動地點
�；@球場。
七、主辦單位
xx科技職業學校。
八、承辦單位
學生會體育部。
九、參賽要求
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、女子組限報x人。男子組限報x人�；旌辖M限報x人。（女生：x人、男生：x人）
3、參賽隊員必須是本班級同學。20xx屆各班級必須參加。
十、活動流程
1、x月x日各班級報名表于xx時交到學生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、x月x日下午xx時比賽正式開始，比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。
十一、注意事項
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙、一經發現立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判xx名，維護秩序工作人員xx名。
十二、獎品
冠軍獎狀各一份（班級團體）。班級操行分加x分/組。
大學五一勞動節活動策劃4
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第xx個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯合舉辦xxx鎮“五一”勞動節征文比賽活動，具體方案如下：
一、參加對象：
凡在xxx鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
�。�1）題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創東升繁榮，共建和諧社會”為主題。
�。�2）所有參賽文稿必須用a4紙打印（標題小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名）。
三、投稿辦法：
自通知之日起至xx年4月25日前，學校的'作品交鎮教科文衛辦xxx老師，電話：/社會作品交鎮宣傳文化中心，電話：
四、展出時間地點：
獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。
五、獎項設置：
征文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。
一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元；
二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元；
三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元；
優秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元；
六、活動設組委會：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
xx年四月七日
大學五一勞動節活動策劃5
一、指導思想
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接五一勞動節，我系舉辦五一勞動力節，xx公園一日游活動。
二、活動目的
1.以撿垃圾和的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。
三、活動原因
xx公園是人們觀光游玩的好去處，來此觀光的各地游客數量眾多，人流量過大，在節假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山的垃圾比較多。
五一是勞動者節日，勞動榮，讓高中學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強的`意識，增強團的凝聚力。
四、活動方式
1.在公園撿拾垃圾。
2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。
五、活動時間
20xx年x月x日x時—20xx年x月x日x時。
六、活動對象
全體學生。
七、活動地點
xx公園。
八、活動前期準備
1.首先發放大規模調卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.與系老師商議相關事宜，并指定負責人。
3.與xx公園負責人聯系并討論接待問題。
4.與贊助商溝通并由其提供經費。
九、活動流程
1.早晨x點xx分全體學生在個學校集合，由各學校老師布置上山工作(以xx人為一小組，小組分小組長和副組長協助老師學生安全。小組長直接和老師電話聯系，以防止突發情況的發生)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx公園。
2.x點整在xx公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3.開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。
內容：可以是贊揚勞動者的，也可以是勞模經典實例的，更可以是結合此次撿垃圾活動發表自己感慨的等等。
4.由xx領導頒發各優秀xx獲證書，為優秀學校頒發章，給此次活動以總結。
十、活動獎勵
1.此次活動為一次良好的社會實踐活動，每個參與此實踐活動的同學的綜合素質評價手冊都會得到xx風景區的認可，并加蓋公章。
2.公園活動時享受門票免費待遇。
3.對于組織優秀的學生將頒發優秀組織。
十一、活動經費
活動經費由贊助商提供。
十二、活動人員安排
待定。
十三、安全問題
1.是交通安全。如果坐公共汽車，事情相對少些。如果是自己包車，就必須提前向司機提前交代清楚：出發時間、程況、計劃到達目的地時間、人數和注意事項等，以便于司機綜合考慮，統籌安排，適時調整等。
2.是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統一安排，不要各自為政。
3.是飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。
大學五一勞動節活動策劃6
一、活動目的：
歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的.樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。
二、活動內容：
登xx山
三、組織機構
總指揮：xx
工作組成員：xxx各工會小組長
四、具體事項
(1)時間;20xx年x月x日下午14：30—17：30
(2)地點：xx風景區
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午17：00前在xx谷處登記，并領取x元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
大學五一勞動節活動策劃7
一、活動目
登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。
二、活動內容
登xx山。
三、組織機構
總指揮：xx。
工作組成員：xx等，各工會小組長。
四、具體事項
(1)時間：20xx年x月xx日下午x點到xx點。
(2)地點：xx山風景區
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午xx點前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取xx元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
大學五一勞動節活動策劃8
一、活動目的
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的'文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構
領導小組組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx等。(辦公室成員及工會小組長)
三、活動內容
(一)活動第一項：由工會 所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在x 單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(xx分一局，三局二勝)
2、斗地主xx負責
每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑：xx負責
提滅火器短跑xx米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)
4、摸福：xxx負責
全部選手都可以參加，以摸到福為準，給予獎勵。
5、拔河：由xx負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)活動第三項：以上活動完后在xx自由活動，x點xx就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
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