飛翔的翅膀作文
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的飛翔的翅膀作文,歡迎閱讀與收藏。
飛翔的翅膀作文1
人們常說:“人生是船,夢想為帆!卑职忠渤栁,我的夢想是什么?夢?在我幼稚的心里不就是早上能喝一大杯香濃的甜牛奶,晚上回家還可以立刻嘗到香噴噴的飯菜咯!可爸爸聽了總是慈祥的搖搖頭。我疑惑極了,夢到底是什么?
直到2013年《開學第一課——乘著夢想的翅膀》在電視熒屏上閃爍,我才算知道了夢是什么——夢想是掛在天邊的一朵紅云,夕陽落下時盡情吟誦;夢想是黑暗中一縷陽光,為我們指引人生的方向,夢想是火爐里燃燒的熊熊大火,溫暖著每個人的心田。
可,我的夢又是什么呀?
女航天員王亞平肯定知道自己的夢是什么吧?嘿,她可是航天員呢,可想而知,她一定從小就想當航天員吧?可在她卻說,她小時候的夢想是當一位老師?粗娨暽系娘w船發射,滿懷憧憬的她扎根下了夢想的種子,比以前更深更堅定。10年后,這位充滿希望的小女孩,在茫茫人海中,搶到了女性唯一一張“神舟”的船票。“夢想就像太空中的星辰,看似遙遠,只要努力,總有一天可以觸摸得到!编,夢啊,一定得有永恒不息的信念吧?
可,我的夢又是什么呀?
廖智老師的夢呢?一場突如其來的地震,一場毫無預知的災難,把廖智老師的一切都毀在那里。她的家人,她未滿周歲的孩子,還有她的雙腿!拔蚁胍呗!我想要跳舞!”重新舞蹈的夢想在她心中種下?僧斔谝淮未┥霞僦,想要行走的時候,鉆心的`疼痛讓她難以忍受,她甚至想到了放棄。但就是一個夢——跳舞!她選擇了堅持。今天,一個更加耀眼的她,久違的裙子、舞鞋,讓她更加輝煌!嗯,夢啊,一定要有堅韌不懼的膽識!
可,我的夢又是什么呀?
鋼琴家郎朗不會不知道自己的夢吧?當鋼琴家!肯定的,看他這么才華橫溢,天賦突出,圓夢途中一定更一帆風順呢!可誰知道,他曾是一個不可能出場的替補。但因為夢想,他堅持不懈,不放過一絲機會,竟得到參加芝加哥交響樂團世紀演出機會,一舉成名天下知!我想,夢啊,也要有滴水石穿的堅毅吧!
夢想需要目標、信念、膽識和堅毅!在萬千追夢者之中,這又是何嘗有的呢?
可,我的夢呢?我翻來覆去想不到。老師?不錯!作家?也不錯!醫生?還是不錯……這時,爸爸又問我:“孩子,現在你知道你的夢是什么了嗎?”我俏皮地說:“爸爸!容我再想想,我去做白日夢去羅!”
夢想是樹,為你撐起綠蔭;夢想是光,照溶寒冬的雪;夢想是雪,滋潤土地的水;夢想是水,形成無邊的海;夢想是翼膀,由目標、信念、膽識和堅毅交織而成,將帶我們在人生的浩瀚天空中,盡情遨游!乘著夢想的翅膀飛翔吧!沒有夢想,就沒有一個個奇跡的誕生!
飛翔的翅膀作文2
“愛是人世間最神圣的感情,所有肆意踐踏它的人都不會有好下場!------題記
去年暑假,我讀了一本名叫《愛的教育》的書。這是一部描寫少年生活的特寫集,通過描寫四年級小學生恩里科聲邊發生的各式各樣感人的小故事,反映了意大利中下人民窮困的生活和淳厚、樸實、友愛的品德,提倡愛國、善良、勇敢、無私和博愛等精神。書中的每一章,每一節都把愛表現得淋漓盡致,處處都扣人心弦、感人肺腑。也正是這本書,讓我懂得了:愛,是讓心飛翔的翅膀,只有一個心中有愛的人,才能稱得上是一個偉大的人。
細細讀去,我發現,這字里行間透露著一股深深的、濃濃的母愛,這讓我回味無窮。母親,一個神圣而偉大的名稱。每一個普通的母親,都會擁有著一種不平凡的愛,那便是母愛;每個母親,都會全心全意地愛著她的孩子。只有母親,才能做到:在你生病時,夜夜守在你的小床邊,聽著你的呼吸,自己獨自哭泣;為了減少你一個小時的痛苦,不惜放棄她一年的幸福;為了你,她可以去乞討;為了拯救你,她寧可付出自己的生命!而這種愛的最高境界,就是犧牲!有人說過:“每一個母親,都隨時準備著,為了我們而犧牲!”還記得汶川大地震嗎?那兒死了很多人,但卻有一個嬰兒奇跡般地活了下來,因為在地震的那一剎那,他的母親,為他撐起了一片藍天,把生命的接力棒毫無怨言地交給了孩子!這難道不值得敬佩嗎?我也擁有著一個母親,一個很愛我的'母親。他就像天使一般,時刻呵護著我,時刻為我而擔心。此時此刻,我仿佛就是世界上最幸福的人,因為我的背后,有著一個深愛著我的母親!
除此之外,我還讀到了一股溫暖的愛-----那便是老師的愛。老師,一個無私的人物,就像渡工一般,不管暴雨、烈日、嚴寒、酷暑,總是撐著竹篙,打著漿,把一批一批的旅客,盡快地送往彼岸。年深日久,白雪壓住了他的雙鬢,銀霜爬滿了他的須眉,寒風吹皺了他的額頭,浪花打彎了他的腰背,可他還是那樣,渡來渡去,沒有片刻停留。遠行通過他的渡船,早已去萬里之遙,而他卻還在原地周旋!多么可敬又可愛的人。
愛,一種神奇的東西,它可以消除人與人之間那一層看不見的薄膜,它可以抵擋不信任、恐懼和寒冷,帶來溫暖。愛,也是讓心飛翔的翅膀,只有有了愛,才能讓心永遠地飛翔!
這時,耳畔又響起了那熟悉的旋律:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間......”是啊,僅僅中國就有13億人口,無論多小的愛,乘以13億,那就會變成無窮的愛!
飛翔的翅膀作文3
花朵把春天的門推開,綠蔭把夏天的門推開,碩果把秋天的門推開,飛雪把冬天的門推開,真誠把友誼的門推開。友誼,像清晨的一縷陽光,溫暖我們的心田,而我們的那段回憶,就像那清晨的一縷陽光一樣。
就曾像亞當·斯密說的那樣:“把友誼限于兩人范圍之內的人,似乎把明智的友誼的安全感與愛的妒嫉和蠢舉相混淆。”我們的友誼就好如一把長尺,衡量著我們之間距離。
記得在一次考試之前,我和她開始了一場“爭斗”,摯友變成了敵人!岸66,叮叮叮”,考試開始了,第一門考試的課程是數學,可是在做到畫圖題的時候,我突然發現,唉呀,我竟然沒有帶尺!唉,怎么辦呢?只能徒手畫了。這時,我發現她正看著我,她肯定看透了我的心思,因為我發現她也在做那題呀!我的腦海里突然有個念頭,但馬上熄滅了,我們才吵過架,我怎么好意思向她求助!這時,我聽見“啪”一聲,扭頭一看,她把她的那把長尺折斷了,折成了兩把尺,扔給了我一把。我們倆就對視笑了一下。
考試完后,我就感謝她,我也不是那么小心眼的人。她也笑著說:“好朋友就應該互相幫助呀!沒關系的,不過,你要請我吃一根雪糕喲,以示誠意!加一包辣條更好!”我瞪著眼對她說:“嘿!你這個吃貨!原來送我一把尺只是為了交易,我咒你吃雪糕拉肚子!”放學后,我們一起吃著雪糕有說有笑地回家。
她個子不高,一頭烏黑亮麗的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃般的眼睛,笑起來可愛極了,可有淑女范兒呢!
可是突然有一天,她沒來上學,我想,她干什么去了呢?難道生病呢?會不會真的是吃我的雪糕吃壞了肚子!呸呸呸,各位路過的神仙,我收回我當初說過的話!她轉校了嗎?為什么不和我說一聲?難道我們的友誼就到此結束了嗎?不可能!不可能!她一定是感冒了。
一天,二天,三天,她都沒來上學。一次下課后,我就去問老師,老師微微一笑地對我說:“哦!忘記告訴你了,她轉學了,去了實驗三小,還讓我給你帶一句話,她希望她走后你一定要好好學習,有緣一定會再見。”
從此以后,我就更加努力學習了。每次我學習累了,我就想想她,就想想我們那些美好的'回憶,一想到那些美好的回憶,我的疲憊就消失無蹤。慢慢地,我的成績在逐漸上漲,這都是她的功勞。
再回想起和她在一起的歲月,那就是我青春中最美的一段時光,那是一段純真的友誼,我們就像一只大鳥,她是左翅,我是右翅,我們一起乘著友誼的翅膀飛翔,飛翔到那個只屬于我們的那片蔚藍的天空,永遠快樂!永遠!
飛翔的翅膀作文4
有了高度的科技,才有高超的飛翔。
——題記
也不知是從何時起,人類有了飛行的幻想:嫦娥奔月、八仙過!@些以古代的眼光看來,只不過是癡心妄想。然而在今天——科技飛速發展的今天,這一切將不再是夢想!版隙稹钡窃、各種飛機的出現,為人類安上了一對科技的翅膀!
同學們,你們是否嘗試過在天空翱翔?無論是乘坐著飛機亦或是其他,那分感覺也是無比的美好啊。略略的低一下頭,俯視著下面的蕓蕓眾生:大朵大朵棉花似的潔白云絮層層疊疊、密密麻麻地鋪在下面,難得一見的空隙中露出了星點星點的綠色……多么美麗、純潔的場景!
但如果在云海之上觀賞一天的開始——日出,就更是壯觀的奇景啊:云海之上,蒼穹之下。黎明前的最后黑暗好似化不開的墨,濃濃的潑灑在了天幕上。光明呵,你何時來到?來了,來了!光明出現了!天開始漸漸破曉了,朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的'輕紗。這時,萬籟懼寂,突然有了一聲鳥叫,劃破了這寂靜。又過一會兒,東方天際浮起了一片魚肚白,云海也漸漸地光亮了起來。那一輪磅礴的紅日啊,終究躍上了天幕!哦,生命的壯美!
人類是天生不會飛翔的物種,但我們靈巧的雙手與聰慧的頭腦賜予了我們一對科技的翅膀。早在西漢王莽時代就有人發明了飛行之法,可讓人飛行數百步。而在今天,飛機等一系列的科技成果為人類安上了一對科技的翅膀。更有甚者,憑借網絡這對最高級別的科技之翅,只需動動手指就可以一飽天之風采。
科技的發展才推動了人類的進程,是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活?v觀千古,哪一朝哪一代不是重視科技的發展?回首過去,看四大發明,獨具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數;眺絲綢之路,發展經濟;端青花瓷器,揚名海外。科技發展是強國之路,科技發展是中華民族進步的第一動力,沒有科學,我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技的翅膀,我們哪來的舒適的物質生活與精神享受?
可是科技這對翅膀有那么好操縱的嗎?諾貝爾在炸藥實驗中失誤導致了自弟弟在內的五個人身亡,墜落在廣島的那顆原子彈又使千萬人死亡……世間的萬物,有太多我們不能掌控。
來吧,讓我們插上科技的翅膀,讓自己在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔,飛得更高,更遠,穿過云霄,散發出絢麗的光芒!
飛翔的翅膀作文5
“媽媽,鳥兒為什么能在天上飛啊?”
“因為它們有翅膀!
“媽媽,如果我有了翅膀,是不是也能像鳥兒一樣自由自在地飛。俊
媽媽,笑了,摸了摸我的頭。
天真的以為,我說對了,還為此在放學路上,尋找著我的那一對翅膀……
我找了好久,沒有找到。最后,我讓爸爸買了兩只鳥。
每天趴在窗臺前,呆呆地問:“你們的翅膀是從哪里來的呢?告訴我吧,我會給你們很多好吃的哦。”
這幾乎成了我每天放學回家要做的第一件事。它們,也許是告訴我了。只是這大概要等我來生投胎變成一只鳥后,才能去體會它們的`意思吧!
現在回想起來,才發現,曾經的我是多么的天真啊!曾經的舉動是多么的可笑!每當我看著天空中掠過的鳥兒時,就會不自覺地想起:“媽媽,如果我有了翅膀……”當年的那一番話,真的只是一句天真、可笑的話語嗎?
不,不是的。
你想想,如果我們想要飛,想要在藍天上展翅翱翔,需要的不正是一對翅膀嗎?這對翅膀,它始終陪伴著我們。從我們出生那一刻開始,它就在成長。不是我們沒有發現,也不是它未曾出現。只是這翅膀還不夠堅硬,還不能展開來,承載著我們的夢想去飛;我們還不夠資格,不夠裝上那對翅膀,去實現我們的夢想。
然而,這對翅膀,究竟是什么呢?學習,努力學習,不就正是這一對翅膀嗎?通過學習,我們可以考出優異的成績,可以考上航天科技系的學院,可以在那里學習更多的航天知識,并且能看到我們的地球之外的世界。如果好好學習,還有機會親身體驗。做一名飛機駕駛員,看看白云的上面有沒有站著孫悟空;做一名宇航員,看看月球上面是不是有外星人在聚餐。學習,不正是那一對帶我們自由飛翔的翅膀嗎?
因此,從現在開始,我要努力學習,掌握科學知識,了解中國航天事業的發展,將來就讀航天科技學校。一點一點積累,一天一天鍛煉,讓我的翅膀豐滿起來,堅硬起來。等到有一天,我的知識足夠多了,我的實踐能力達到水平了,我的翅膀夠豐滿,夠堅硬了,我就可以展開我的翅膀,在天空中,甚至在太空中自由翱翔!
“媽媽,鳥兒為什么能在天上飛?”
“因為它們有翅膀。”
“媽媽,如果我有了翅膀,是不是也能
像鳥兒一樣自由自在地飛啊?”
媽媽,笑了,摸了摸我的頭。
天真的以為,我說對了,還為此在放學路上,尋找著我的那一對翅膀……
我找了好久,終于找到了。只是,我還需要努力,還需要成長,才能帶上我的翅膀,自由自在地飛……
飛翔的翅膀作文6
陽春三月,草長鶯飛,好一個艷陽天!今天好像是柏各莊鎮運會有史以來趕上的最好的一次好天氣。天公作美心情舒暢,運動場上佳績頻傳,我的心也和運動員們一起奔跑飛揚,好像又回到了從前!奔跑著的,跳躍著的,投擲著的,加油助威著的,一切的一切讓我的眼睛無數次的濕潤,讓我的心跳一次一次的加速。那個跑道上執著奔跑的多像年少時的我!呼吸急促,步履蹣跚,是的,不是第一個,也不是第二個,甚至不是第三個,第四個,遠遠的落在隊伍的中間或者最后,但是一直在努力!那個從容的跳躍的,讓我想起自己也曾在大小的賽場上躍起,躍起,躍起,看著身邊人流如織,看著運動員教練員急匆匆的奔忙,我的腦海有那么幾個瞬間如同放電影一樣,時空交替,眼前的一切讓我恍然回到了自己的賽場。
那邊響起一陣吶喊聲,加油,加油,原來是我的孩子們,800米跑道上如同脫韁的小馬駒兒,在最后的一百米發起猛烈的進攻,拉近拉近,和第一名的距離艱難而又迅速的縮小 ,最后的.瞬間,“兩分四十四,兩分四十五”,隨著裁判員老師的報時,零點零一秒的差距,我們的小馬駒兒成功了!超越了同伴,超越了自己!真的高興!真的雀躍!真的,那一刻我將孩子緊緊的抱在懷里!真好!除了這兩個字,真的很難找出一個詞語形容我的心情。
激動的鏡頭比比皆是,不僅是賽場上孩子們的頑強讓人難以想象,孩子們的集體榮譽感更是強的超乎人的意料!四百米小組第一,我們竟然沒有進決賽,我們的隊員哭個不停,一千五百米之后緊接著就是二百米決賽,我們的小選手沒歇一口氣就再次上了戰場,面對第三的成績孩子哇哇的大哭起來,一百米決賽,我們的隊員再次出現傷害,不得不退出比賽,他們的表情那么落寞與失望,我想多得幾分,我們要爭第一,孩子們樸實的語言與激動的心情讓我的眼睛蒙上一層淡淡的水霧。
一次集體活動,最能夠看出孩子們的天性,他們是那么好強,他們是那么的團結,他們更是那么的想為集體爭光。面對他們,我甚至有點慚愧,真的,從他們身上,我看到了拼搏與堅持,看到了執著與進取,看到了那種為了集體可以去拼命的勁頭。呵呵呵,那就拼了吧!工作中,生活上,像我們的孩子學習!真的!學習!
在此,套用同事說過的一句話:我們反了吧!我把它改成:我們拼了吧!呵呵呵,在這美麗的三月,謹以此文札記這次運動會,獻給我的可愛的孩子們,獻給我的可親可敬的老師們!
飛翔的翅膀作文7
莎士比亞曾說:“知識就是我們借以飛上天堂的羽翼。”這個比喻,我覺得特別恰當,因為我有切身的感受。從生活中,從課堂上,從《語文報》中,我不斷汲取著知識的營養。
升入初中,學習壓力明顯增大,開始時,我前進的腳步也有些慌亂。此時,老師推薦的《語文報》讓我在閱讀中重新感受到求知的快樂。通過高效閱讀和有針對性的借鑒,我的語文成績穩步提升,特別是作文總能得到老師的肯定,一篇散文還在報紙上發表了。所有這些,更加堅定了我的信心。
暑假,老師為我們帶來了《語文報》“暑期大看臺”活動專號,那散發著油墨芬芳的精品,深深吸引了我。想要成功就不要怕失敗和黑暗,因為“越磨礪越光芒四射”;只有勤奮,才能開啟理想世界的大門,牢記“業精于勤荒于嬉”;小人物也可以造就一個大時代這一篇篇美文浸潤著我的.心靈,一個個主題詞都是我成長的箴言。特別是“鄉土,我們的生命之根”這一閱讀主題,在我的心海里激起了層層浪花。
兒時,我生活在爺爺奶奶的身邊。那個遠離城市的寧靜小鎮,以它特有的風土人情感動著我。自然清新的風景、有趣的游戲,疊加著爺爺奶奶淳樸的愛。小小的院子里,一棵見證爺爺奶奶風雨同行50年的老槐樹下,常常飄過我們爺孫倆的歡聲笑語。每當槐樹開花的時候,雪白的花瓣好似白蝴蝶翩翩起舞,舞在了我年幼的心間,定格成永遠的回憶。
上學了,我回到父母身邊,遠離了慈祥的爺爺奶奶,也遠離了我心中的那棵老槐樹。《語文報》中,牛漢的《綿綿土》喚起了我塵封多年的鄉情,柯靈的《鄉土情結》更使我對親情無法釋懷。在閱讀的一瞬間,我又看到了那棵靜靜佇立的老槐樹和紛紛揚揚的槐花。老槐樹就是故土的象征,是我對爺爺奶奶無盡的思念,是爺爺奶奶愛的見證。即使爺爺奶奶再也不能與我相見,那棵老槐樹也永遠長在我的心中,枝繁葉茂,從未改變。
《語文報》常講,用真性情的文字,記錄下生活中能打動自己的點點滴滴,這就是有生命力的文章,定能引發讀者的共鳴。我得了特等獎,說明我的文字打動了讀者,獲得了肯定。這將是我堅持的方向。
感謝《語文報》,伴我度過了幸福的成長時光。感謝《語文報》,給我表達自我的機會。遠處,一個風箏扇著翅膀,努力飛往太陽的方向,那也是我努力飛翔的夢想。
飛翔的翅膀作文8
每一只蝴蝶都是一朵花的輪回,絢麗的背后卻隱藏著令人哀惋的結局;囊钊占催@些火樹銀花般生靈的末日,只為那光彩照人的一天。
《尼爾斯騎鵝旅行記》中的公鹿為救母鹿而死,公鹿的一句話令我久久感動:“我覺得我死得很體面。”總感覺他就像那無智的飛蛾,義無反顧地撲向烈火,委身化作情熱的塵埃。不為別的,只為自己心中所持,意中所堅,寧愿死,并且死得壯美。我想,這凄艷的決絕是無悔的。
“天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過!笨鬃右簧鷪讨非笞约旱睦硐,但無論是魯定公還是齊景公,因為種種原因均未采納他的意見,孔子依然四處游說,漂泊一生。有人說,孔子的一生是失敗的,因為他沒有認清封建社會腐朽的本質,做了一輩子的無用功。但,這些人是錯誤的,因為世間只有失敗,沒有失敗者!氨M吾志也而不能至者,可以無悔矣”,如此這般為夢想堅持一生的人怎么會是失敗者?
“請為我再唱一首出塞曲,讓我再次聆聽那古老的音符”,懷抱琵琶,仰望著歸去的北雁,落寞的美麗,在我的腦海中,始終存在著這樣一個女子的形象。昭君出塞不是美好的,難以想象與我同歲的她當年是在怎樣的決絕中做出這樣的選擇的。但我想,她并不只是“環佩空歸夜月魂”,三十年的和平告訴了我們一個弱女子是如何用自己羸弱的雙肩擔負起整個王朝的興衰。我看到,夕陽中的那座孤墳驕傲地迸發出耀眼的光芒。為了自己的.夢想,昭君無悔。
“一瓢飲,一豆羹,身處陋巷之中,回也不改其樂”,顏回雖窮,但對同學子貢的萬貫家私卻略無慕艷意,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”是顏回的夢想。“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,在凄苦的掙扎和超越中,蘇軾找到了自己的天地,陶自己的性,冶百姓的情。從小受盡歧視的艾金森以《憨豆先生》轟動世界,這源自母親賦予他的夢想:“每一粒種子都會開花,你只是沒有到開花的季節!
有了夢想,我看到折翼的蝴蝶在美麗地打著旋兒;我看到殘缺的月亮在夜空中穿梭翱翔;我看到斷臂的維納斯登上唯美的巔峰。即便沒有翅膀,即便注定失敗,也要飛出自己的精彩。我終于明白,即使櫻花謝了,還有那無比燦爛的銀杏在夕陽中燃燒。
世界上最遙遠的距離是飛魚與天空的距離,即便注定不能抵達,我只愿坐在摩天輪中屬于自己的格子里,慢慢跨越天空,成為自己的英雄。也許有一天,我老無所依,我依然面對東方,迎接那初升的旭日;如果有一天,我悄然離去,我也要讓靈魂永遠陽剛!
飛翔的翅膀作文9
作家伏爾泰說:行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運!一個美好的未來需要播種好的習慣。
在我們成長的道路上也許會遇到狂風暴雨,也許會面臨人生挑戰,甚至是站在生死的邊緣,但我們仍不能畏懼,要勇于挑戰,奮勇前行,養成一種自立自強,超越自我的性格。而性格的養成,則是體現在日常生活中的習慣上。好習慣為你插上成功的翅膀,好習慣為你揚起理想的風帆。它就如夜間的一盞燈,給你的未來指引方向;它就像高空中飛翔的小鳥,讓你的前途光明;它仿佛是盛開在春天的花朵,讓你的心靈得到升華。
有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習慣。
有什么樣的習慣就有什么樣的性格,有什么樣的性格就有什么樣的命運。
好習慣如明月籠罩的光環,在夜空中顯的更加耀眼,讓群星也變得暗淡。如果擁有好的習慣,你就是人群中的閃光點,別人也會如沐春風般受到感染。
因為有你,人生不再孤僻;因為有你,未來不再迷茫;因為有你,幸福不再遙遠。你的`傳承,留下了不可磨滅的痕跡;你的影響,繪畫出了一個多彩的世界;你的形成,陽光著我們美好的明天。一個成功的未來,需要好習慣來陪伴,需要性格來支撐。
在日常生活中,好習慣比比皆是,不要讓惡習蒙閉了雙眼。在校園,彎腰撿起一片垃圾,是一種好習慣;在車上,給老人和婦女讓座,是一種好習慣;在公共場合,不隨地吐痰,是一種好習慣。習慣如雨水,沖走污漬;習慣如小草,凈化生活;習慣如沃土,孕育未來。
陽光讓種子萌芽,經歷讓小樹成長。驚嘆自然的美妙,向往美好的未來,它曾迷茫過,但仍選擇堅持。它習慣在夜間成長,給人心靈上的寧靜;它習慣在清晨陽光,給人精神上的鼓舞。我們心中需要有這樣一粒種子,展現人生的真實意義。
“冰凍三尺,非一日之寒!焙昧晳T的養成,需要仁愛來展現,需要同情來灌慨,需要耐心來陪伴,它如陽光般溫暖我的內心,它如雨水般洗滌我的心靈,它如狂風般吹走我的罪惡。有位專家說過一個動作持續20天就會成為一種習慣。因此,只要我們有恒心就可以養成好習慣。留心身邊的生活,你會發現,各種各樣的好習慣都環繞在我們身邊,只是那時我們已蒙閉了雙眼。
愛學習是一種好習慣,它是通向美好未來的捷徑;講禮貌是一種好習慣,它會提醒你與身邊的人友好相處;守紀律是一種好習慣,它會使你有一個完美的人生。
事實證明:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
北大的帆船在我的夢里起航,康河的柔波在我的心頭蕩漾。同學們,未來是美好的,讓我們鼓起好習慣的雙翼展翅飛翔吧!
飛翔的翅膀作文10
少年時代是美好、純真,是生命之火最旺盛的時期,我們風華正茂,朝氣蓬勃,渾身上下仿佛有用不完的勁,像一顆爆發的小宇宙一樣。我正處在這令人羨慕的時期,夢想也在我心中悄悄的,靜靜地卻以驚人的速度生根發芽……
“我也要有夢想!”那時才剛上一年級的我說出了這句簡單卻意義深遠的話,而這句話像是在說給父母聽又像是說給還年幼無知的自己聽。要知道,“夢想”這個詞匯離我們一年級小學生可謂是千里之遙!所以父母也就不以為然,以為這只是一句玩笑話而已,因此還在各忙各的事。殊不知這個女孩的心中已經種上了一顆“夢”的種子,身后仿佛有一雙隱形的夢想的翅膀正在慢慢張開。
我的夢想是做一位編輯。為什么會有這種夢想呢?是因為我從小就把書視為自己的珍寶。父母總是開玩笑說:“咱家的書都可以再開一家書店啦!”不過嘴上這么說,父母還是舉雙手贊成我買書、看書,這也省下了我和他們“談判”的功夫,也可多看看書,那真是最幸福的事了!俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谖疑砩夏强墒前僭嚒岸肌膘`。我的作文經常被老師當做范讀文。當別的孩子都在叫苦連天悲嘆作文不知道要寫什么內容的時候,我早就在那奮筆疾書了。所以我很想做一名編輯,很想寫出一本本生動有趣的書,讓所有人都愛上自己,愛上生活,因為有書相伴。
但是,父母只允許我寫完作業,復習完功課之后才能看書,剛開始上小學的'時候還游刃有余,完全不在話下,但是現在上初中之后就吃不消了,有時連五分鐘都看不到,就要被父母強制乖乖上床睡覺了。最后我干脆就直接將作業糊弄過去,為的只是多看一會兒書。但是,久而久之我的成績便一直下降、下降……“68”分!這次小測我竟然只考了68分!回家之后,媽媽當然知道了這件事。望著試卷上一個個刺眼的紅燈籠,他們就像一個個青面獠牙的魔鬼,將我和書隔絕了。那段沒有書的日子是無趣的,我和媽媽也打起了冷戰,夢想仿佛馬上就要破滅了。
直到……“你這么愛看書是一件好事,但是要寫一本書那可就不容易了,要知道這可要好好學習,有文化知識,否則就是癡人說夢!”爸爸的這句話可謂“一語驚醒夢中人”。我便很努力的預習、復習,上課認真聽講,回家認真做作業。功夫不負有心人,我的成績也像火箭升空一樣直線上升,我也如愿以償可以繼續看書了。一切仿佛都撥開烏云見太陽,夢想那個調皮的小娃娃,也蹦蹦跳跳的朝我跑來,夢想的羽翼仿佛漸漸豐滿,準備一發沖天,飛向夢的天空。
臘梅為尋夢,竟肯獨立寒枝,小溪為實現夢想,天天練著嗓子,中國為實現夢想,不知犧牲了多少仁人志士……沒有夢的人生是枯燥的,每一個人,每一個國家,都應該擁有夢想,讓我們締造中國夢,乘著夢想的翅膀飛翔!
飛翔的翅膀作文11
當我還是一個小姑娘的時候,我最羨慕的是爸爸的文章,變成了鉛字,印在了報紙上,散發著油墨的清香;我最高興的是爸爸拿著得到的稿費,給我買幾顆小小的話梅糖。所以,在我小小的心里,有一個愿望,有朝一日,我也要把我的字變成鉛字,印在報紙上。只可惜,直到不惑之年,它也還只是個夢想。
今天,就在今天,我的這個愿望,就要在我的孩子身上實現了。他所在的包頭市第一實驗小學二(4)班,在班主任樊曉寧老師的倡導與努力下,班里創建了一份班刊——《雛鷹小報》。它凝聚了老師的心血,學生的奮進,家長的辛勤。盡管稱為“小報”,可是,內容并不小!懊嗣浴薄妹搜院喴赓W的語言來激勵孩子們;“班級大事記”——記錄學校、班級里發生的重要事情,讓孩子們知道發生在自己身邊的大事;“學生作品展示”——將孩子們日常習作中的優秀篇章摘選出來,共同學習,一起向上;“每期一星” ——展示班級里學生的風采,讓孩子明白,原來我的身邊也有這么優秀的人值得我學習。
我現在還無法知道當孩子們看到自己的作品變成鉛字之后會有怎樣的激動,但可以肯定的`是,那些上了班刊的孩子,會非常的驕傲和自豪;而那些沒有上班刊的孩子會悄悄地激勵自己:下一期班刊,我一定要在上面露臉。
盡管我只是一個家長,但是,我也和孩子們一樣期待著。
這份班刊,對于孩子的未來,無疑會有著深遠的影響。當他們從少年成長為青年,離開實驗小學升入初中之后,再拿起這些班刊,小學生活又會栩栩如生的展現在他們的腦海里。也許再過若干年后,“楊祺”、“班偉棟”、“王寅先”……會成為中國作家中的一份子;“殷天翔”、“孫紹庭”、“李智慧”……會成為中國知名的記者;還有……
時間會一天天流逝,但是,班刊卻永遠地留在了孩子們的生活中。希望班刊會由現在的兩頁變成未來的三頁、四頁……希望班刊的內容會越來越多,更希望以后的班刊是由孩子們親手制作完成。當孩子們長大以后,每當想起這段歲月,會自豪地說:“我曾經是班刊的編輯,美工,我曾經制作過N期的班刊。”
如果這個世界上真的有時光穿梭機,我多么希望我可以再變成一個小姑娘,去二(4)班里和他們一起制作這份班刊,去實現我的夢想。好在它在我的孩子身上實現了。
飛翔的翅膀作文12
“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回!毙〖紫x微笑著對我說:“有一天,你也會有一雙五彩斑斕的翅膀,在天空中翩翩起舞。”陽光安靜地淌過我每一寸肌膚,我聽到微風掠過樹梢,如同一支深遠的歌謠。
“啊,你!你怎么……”小甲蟲尖銳的叫聲在我耳邊響起。我拖著濕漉漉的身體,睜大疲憊的雙眼,原來我淺黃的粉翅已經落在地上,我已從一只毛毛蟲變成一只小飛娥,我笑了。陽光明媚得有些炫耀,突然間我停止了歡笑,我的翅膀是那么凌亂不堪,而且還少了一部分。與其說有這樣一雙翅膀,倒不如沒有的好,這是怎樣的一雙翅膀!我能依靠它飛起來嗎?我心痛……。雖然好朋友小甲蟲一直為我祈禱,期待我成為一只最美麗的小飛蛾,輕盈地在花叢中飛舞,但我無怨無悔。既然上天注定我是一只平凡的小飛蛾,甚至是不健全的。在經歷了破繭的痛苦與掙扎,我已脫胎換骨?v然我沒有蝶兒那樣斑斕的翅膀,我依然有破繭而出那一瞬間的動人與自豪。我依然會用并不完美的舞姿來歌頌這個美麗的世界。請為我祝福吧!我是一只快樂、自信的小飛蛾。
“每只鷹的盡頭永遠都是蒼穹”。媽媽目光中充滿期待!耙苍S有一天,你也會有一雙強大的翅膀,在天空中自由的飛翔,”清風溫柔地扶動著我茸黃的毛,我聽到燕子在歌唱,講述著古老的故事。
“啊,你!你怎么……,”媽媽沉重的嘆息,重重地敲打在我的心上。我當然明白,我只是一只平凡、還有缺陷的小飛蛾,高高的天空與蝶兒般的美麗只是一個可望不可及的夢。我只能在最低的空中撲撲翅膀,有時飛也飛不起來。媽媽養育了我,一心希望我會是藍天中最驕傲、最美麗的一只小飛蛾,有些事情不是我能選擇的,但我會盡力,因為低空的試飛也是承載我快樂的天國。
“每一只天鵝都是天使的`一次微笑,”爸爸慈祥的凝視著我。“有一天,你也會有一雙美麗的羽翼,在蔚藍的天空中書寫你高貴的美麗。”水珠輕輕地順著我的翅膀淌下,我似乎聽到雨垂落在地上,點滴著一些地老天荒的憂傷。
“啊,你!你怎么……,”爸爸失望的目光暗淡地如同奄奄一息的火炬,我天生不美麗,天生有一雙殘缺的翅膀,永遠不能與蝶兒相比,永遠不能美麗,因為我只是一只小小的飛蛾,一只翅膀不完整的小飛蛾。但我并不憂傷,我想有一些飛翔是不需要翅膀與美麗的,有一些美麗不需要書寫的,我依然充滿感恩,在黃昏間漫步,有我的快樂在飛翔,我會微笑著,祝福空中那些比我飛的高的同伴。天使的姿態,不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂。祝福我吧,我是一只快樂的小飛蛾。
飛翔的翅膀作文13
正因為有了飛天的夢想,所以人類制造了飛船,走進了太空;正因為有了下海的夢想,所以人們研發了潛艇,探索了深海;為了能夠在我們夢寐以求的天空中飛翔,我們就需要夢想的翅膀,乘著夢想的翅膀飛翔作文。
有了夢想,就有了超越現實的力量。夢想是新生的春筍,是初升的太陽,是動力,是希望,是一種帶我們沖破棘叢的不可阻擋的力量。每個人都有自己的追夢之道和對夢想的看法,我認為我們每個人都應發現自己的夢想,珍視自己的夢想,乘著夢想的翅膀飛翔。
如今,太多的人因為名譽、金錢、權力的因子,喪失了追夢的本心,被困在現實的名利場,變得安于現狀。為了乘夢飛翔,首先,我們需要發現自己的夢想,別讓它在大眾之中黯然失色。恰如半山先生云:夫夷以近,則游者眾,險以遠,則至者少,而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。"當蕓蕓眾生汲汲地涌入公認的"陽關大道"時,這路上的美景早被踏遍,唯有我們發現自己獨有的夢想,我們才能收獲心的喜悅和成就。正如美國的天文學家哈勃,他放棄了當時公認的穩定職業律師,一生窮困漂泊,正是他發現了自己與眾不同的夢想,渴望在天體物理學領域有所建樹,最終他才能在學界提出"膨脹的宇宙"理論,被人們以天文望遠鏡的名字載入史冊。由此可見,只有發現自己的.夢想之翼,我們才擁有了了一條異于常人的成才之路。
發現夢想,剩下的就是要我們珍視自己的夢想之翼,讓自己的翅膀在風雨之中更加強健,堅持不懈地飛向理想的殿堂。正如作者簡?奧斯汀,面對社會失衡的看法和失去愛情與財產的痛苦,用自己的心血寫成《傲慢與偏見》,成為文學史上不朽的明珠。相似的例子不勝枚舉,偉大的物理學家焦耳,經歷40年實驗失敗的挫折,緊握夢想而最終夢圓電熱效應規律;杰出的網球運動員德約科維奇,面對無數次傷病的困擾,緊握夢想而成就多次大滿貫殊榮;著名的流行歌手汪峰,忍受聽眾多年鄙夷的目光,緊握夢想而讓搖滾風吹遍千家萬戶,鼓舞每一位有志青年《像夢一樣自由》。由此可見,唯有堅持不懈,才能讓自己的夢想之路走成鋪滿鮮花的康莊大道,正如蘇軾所言:"古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。"
。⒆咦约旱穆罚寗e人說去吧,"發現夢想,珍視夢想,即使被潑灑冰冷的雨滴和雪花,也要堅持微笑暖得像太陽,這就是我的追夢之道。那么,就讓我們在這路上乘著夢想的翅膀飛翔吧!
飛翔的翅膀作文14
現在,生活條件好了,家里孩子少了,還有很多家庭都是獨生子女,父母便有更多的時間和精力來關注我們的學習。于是,我們的好日子就到頭了。一旦我們的成績達不到標準,父母們就會八仙過海各顯神通:有的上演"男女混合雙打";有的四處給我們報各種各樣的學習班;有的滔滔不絕上起了"思想政治課";有的慌忙向班主任老師打電話求助......可是,我們好似并不明白也不理解這番苦心。
有的同學認為爸媽不愛自己,因為怕挨打就離家出走;有的同學則暗地里罵爸媽出氣;更為嚴重的是,有的同學由于學習壓力太大而出現心理問題;難道這就是我們90后面對挫折的表現嗎?難道父母不關注我們、放任我們就是真得愛我們嗎?難道只有一帆風順才能健康成長嗎?固然有時父母表達愛的方式不夠恰當,但身為90后的我們,如果想要成為未來社會的建設者,就一定要提高自己的耐挫能力。
同學們,你們可知道,困難和挫折也是人生的一筆寶貴財富,當一個人從來都不會遇到困難時,也就無法感受到解決困難后的快樂,長此以往,甚至會失去生存的信念。有報道稱,瑞典每年有20xx多人自殺,是世界上自殺率最高的國家之一,而自殺的原因卻是生活太過穩定,生下來就不愁吃穿,不用上班、干活,于是他們就會問,上帝要我干什么,因為想不通,所以就自殺了。因為生活太美好而自殺,雖然聽起來不可信,但瑞典的高福利的確讓人可以無憂無慮地生活,瑞典人享受著從搖籃到墳墓的福利保護,像生活在蜜罐里一樣。聽起來,令人艷羨,令人神往,但沒有苦就感受不到甜,沒有失敗何來成功,從未感受過激流勇進之樂、勇登險峰之趣,豈不枉來人世走一遭?從這一點看,能夠擁有困難和挫折是一件幸運、幸福的事情。
當我們再面對困難、面對挫折時,不要抱怨退縮,而要把這只攔路虎當成我們的良師益友,和她真心相處,在她的鞭策下,用勇敢、勤勞和智慧去創造一片屬于自己的天地。就像大詩人普希金所說:不要悲傷,不要心急,憂郁的.日子里需要鎮定。相信吧,快樂的日子將會來臨。是啊,生活瞬息萬變,痛苦和挫折都將會過去,勝利的曙光總會出現在我們眼前。
人生是精彩紛呈的,難免會有跌倒,會有挫折,沒關系,轉過身去我們就會練成護體神功。陽光總在風雨后,所有的困苦都會變成美麗的翅膀,帶著我們自由飛翔,飛向美好的未來!
飛翔的翅膀作文15
哥哥,當我在睡夢中驀地驚醒的時候,我知道,你已陷入無法蘇醒的沉睡,所以,我托清風,將我的思念告訴你。哥哥,我曾自詡在從出生到現在的十幾年里,從未做過一件令我后悔的事,無論是逃學、翹課,還是搗亂、打架,即使折騰得自己遍體鱗傷,也從來都不會后悔。可是你,卻成為了我生命中唯一的遺憾。我從小驕橫,所以你總是默默地護著我,我的驕橫為我招惹了無數的麻煩,可是你仍然盡心幫我,暗地里為我擺平麻煩,這些我一直都知道,只是裝作不明白的`樣子,希望有一天可以報答你。你的性格一直都很陰郁,可是我卻無法像你幫我那樣地去幫助你,在你患抑郁癥后,如果我去陪著你,也不會出現今天這樣的局面。但我卻一直都找不出時間去看你,甚至,我們已四年沒有見面。媽媽曾說讓我高考完了住在你那里,等到我開學了她會把你接到這里來,為你找最好的醫生。而你,卻以那樣凄美的方式讓我們把這一切的計劃都深埋在了泥土中,與你的生命一起隨風飄逝。
哥哥,我一直在后悔,為什么沒有早些去看你。在面對你憔悴的母親時,我竟會有一種沖動,想要去懺悔。我曾經盡力去幫助過那么多人,卻唯獨沒有幫助最疼愛我的你。你太聽話,所以總是不讓我做壞事,總是勸我做一個乖乖的小淑女。我們的關系那么親密,性格卻相差萬里,也許有一點相同的,就是我們都那么冷漠又那么脆弱。你用無限地沉默來掩飾你的脆弱,而我,則用狐朋狗友來隱藏我的孤單。你那么善良,所以你在清醒時總會責怪自己給大家帶來的麻煩,當你決絕地選擇離開時,你又是否會想起你母親的感受呢?
哥哥,曾經想過和你一起離開,可是我無法做到那么絕情,從一開始,我就是為了我愛的人而活的。無論我有多么殘缺,愛我的人依舊愛我,我愛的人依舊為我所愛,我無法無視他們的感受,我從來都不是個果斷的孩子。
哥哥,當看到指尖流淌出的這些文字時,我已盡力從痛苦中掙扎出來。至少,我還擁有著可以揮霍的青春。青春這個東西,就如同孩童時我們屋前的流水,流過了,便無法再回來。所以,我要爭分奪秒地去把握、去揮霍,從此我的肩上,擔著屬于我們兩個人的夢想;我的手中,握著屬于我們兩個人的青春。我要努力地奮斗,努力地……為了你,也為了我自己,因為我答應過你會完成我們的夢想。
我們都是折翼的天使,只有用在一起才能夠飛翔,直到有一天你給了我你唯一的翅膀,讓我一個人自由地飛翔,從此你失去了翅膀,而我,找到了屬于我們兩個人的天堂,那里鳥語花香。
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