我學洗碗作文3篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我學洗碗作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我學洗碗作文 篇1
今天，媽媽去樓下收快遞，我看到碗槽里有一大堆碗還沒洗，心想：媽媽這么忙，回來后還要洗碗，太辛苦了！于是，我就決定幫媽媽洗碗。
我照著媽媽的樣子洗，先系上圍裙，放好水，拿一個臟碗，倒點洗潔精，再用抹布擦碗的內部，接著洗外部、然后洗邊緣。洗著洗著，我遇到了困難，發現一個特長的玻璃杯，里面的底部太深洗不到。這時我看到旁邊有筷子，靈機一動，想：毛和盾都可以集合，筷子和抹布也可以集合呀！想到這里，我便將抹布往筷子上一卷，把筷子和抹布一起塞進去杯子里，這樣就能洗到底面了，我來回擦了幾次。瞧，問題解決了！
幫碗洗了熱水澡，該沖涼水澡了。我拿著碗，打開水龍頭，水就一個勁兒地往外沖，我小心翼翼的拿著碗一個個的洗，洗碗的'水”嘩啦啦“地唱起歌來，洗好的碗也”乒乒乓乓“地唱起來。”嘩啦啦“聲和”乒乒乓乓 “聲匯成一曲動聽的交響曲，我想：媽媽看了會不會夸我呢？
媽媽回來后，看到我洗的碗，大吃一驚，說：”兒子長大了，會洗碗了，我可以享福來了！“
今天我學會了洗碗，以后我還要多幫媽媽洗碗。來分擔媽媽的家務事。
我學洗碗作文 篇2
最近一個學期里，我經歷了很多有意義，有成就感的事，就是——洗碗。
晚上，我們吃完晚飯，看見媽媽正看著那堆油膩膩的碗發愁，我叫了出來：“今天我洗碗！”說著，便收拾好碗筷，抱到了水池里。我往水池里放了一些清水，心想：要把碗洗得干干凈凈，閃閃發亮的`，就一定得多放些洗潔精。于是，我拿起洗潔精桶“啪嗒啪嗒”的擠了五六滴洗潔精，水里頓時變得全是泡泡。
我從泡泡水里拿出一個碗，準備把它搓洗一下。可我還沒拿起抹布，碗就從我手里“呲溜”一聲滑了出去，趴在了水池底。真奇怪，難道連碗都信不過我的技術？我正這樣看著，突然傳來媽媽的聲音：“你是在給碗洗泡泡浴嗎？還是讓我來教你怎樣洗碗吧。”“首先，把水放掉一點。”我照著媽媽的話，把水放掉一點兒。“再放點兒清水。”我照做。“然后，把碗一個一個洗掉吧。”用了媽媽的方法，洗碗變的很方便。
我一只一只仔細的洗，終于洗完了全部的碗。我看著一堆堆閃閃發亮的碗，感到分外的自豪。小朋友們，如果你們有洗碗的新方法，記得告訴我呦！
我學洗碗作文 篇3
我是家里最懶的一員，平常吃完飯，我都懶洋洋地躺在沙發上看書。媽媽在廚房里洗碗。寒假里，媽媽提出讓我來洗碗。我有點擔心，以前我沒洗過碗，會不會遇到很多困難呢？我還是硬著頭皮去洗了，盡管心里有一萬個不愿意，我看著疊得高高的`、油膩膩的盤子，都不知該從哪里下手，急得直冒汗。媽媽看我著急的樣子，耐心地教我怎么洗盤子。我先把剩余的食物倒到廚余垃圾桶里，可是，有些食物就是不聽話，我怎么倒也倒不出來，只好用洗潔球把它們刮掉。然后，在海綿布上擠一點洗潔精，放一點水在洗潔布上，用手輕輕擠一擠，上面擠出了好多泡泡。接下來，我開始用洗潔布擦一遍所有的盤子，有些泡泡飄了起來，飛到了我眼鏡上。擦著擦著，我突然手一滑，盤子在我手中飛走了。在這千鈞一發的時刻，媽媽手一伸，穩穩地把盤子托住了。好險呀！躲過了一次災難。再用水沖洗掉泡泡，用手搓盤子，直到盤子里沒有了泡沫，潔白發亮了，我才停下來。有些盤子非常油膩，我洗完后，手總會覺得油膩，但很有成就感。我越洗越帶勁，不一會兒，所有的盤子都洗完了。看著發亮的盤子，我心里很自豪，有說不出的幸福感。我終于學會了洗碗！
剛開始幾次，我洗碗需要很長時間。現在，我洗得又快又干凈。我喜歡上了洗碗。
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