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    成長日記

    時間:2024-07-17 13:19:50 日記大全 我要投稿

    【精選】成長日記模板匯編五篇

      一天即將過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的成長日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】成長日記模板匯編五篇

    成長日記 篇1

      也許只因那天獨自一人走在北京別樣漆黑寒冷的夜晚下我才會心生沖動的。晚風襲卷,耳畔無人喧囂,正是這惱人的寂靜驅使我去買了至京以來的第一杯奶茶。與其說是想溫胃暖身,其實只不過想在避風塘這樣的全國連鎖店里尋一些曾經的、熟悉的、溫暖的味道。

      我所就讀的高中,自出校門左拐不逾二十步,便能見六七家生意紅火的奶茶小店。其間一家,是我同學家開的。小店無一處奢華精美,但勝在店主以店為家,臥室就在小店樓上,而小店兼職著客廳和餐廳。于是有了電視,冬天甚至有了烤火箱。自然,火箱應是女生所享之福利,我從未敢有半點逾越之嫌。但有了幾個同學聚在一塊,談天說地,家的味道不知不覺就暈染開來。

      而捧著這杯北京的奶茶,啜一口,我才發覺,有的奶茶可以暖心,有的卻只能暖身而已。暖了身又有什么用呢?抵不住半點寒風的留連。可當我們漸漸長大,那些年來我們守護的用以暖心的',都飄散到了何方?摯友各奔前程,前程道通八方;至親遠在家鄉,家鄉遙于天涯。那些當時說是尋常,如今遍尋不見的溫暖, QQ不在線了,人人不在線了,手機最后一絲電也耗干,一個人默默走在這北方如墨潑般不見星辰又冷到人手上、腳上、臉上、心上的夜里時,在我只能買一杯奶茶聊以暖腹時,終究還是到不了我身旁。

      其實有時候文青和二青有著相同的悲哀。文青用高傲、孤寂塑一副堅硬的外殼,希望用它能驅寒保暖,但這也恰恰證明著他們內心的柔軟。而二青隨時取樂著自己,取樂著周遭,看似玩世不恭,卻始終嚴嚴捂住最真實的內心。兩者都是孤獨可愛的靈魂,倔強著各自的倔強。可怎知防衛愈是森嚴,內心愈得不到溫暖。

      大學生在大多數時間里不過這般。離家千里有余,獨自拼搏:積極,上進,熱衷各式活動;大笑,浮夸,力臻吸人眼球;苛刻,嚴謹,追求細致完美。如此奔走呼號,上下求索,也不過就想為自己尋那么一方避風塘。

    成長日記 篇2

      這么多年來,我幾乎生活在黑暗中,在我幼小的心靈里充滿了期盼,也覺得好寂寞。

      我覺得我成長的歷程很辛苦,每晚夜深人靜,我就會對著墻發呆,眼淚情不自禁地往下流,沒有人發現我在孤獨的角落里哭泣。因為父母不在身邊,我感到很失落,為什么左盼右盼都盼不回他們,別人有父母陪在身邊,而我為什么卻只能在一旁看著別人開心,為什么別人的天空有陽光,而我的天空是黑暗呢?為什么別人的手是暖和的,而我的手卻冷冷的,為什么別人生病有父母陪在身邊,而我卻孤伶伶的一個人去醫院?

      多數同學都不了解我,平時看著很愛笑的我,一定很開心。其實他們都錯了,我一點也不開心,我的每一個微笑都是假的,那只是表面裝出來的,別人不理解我心里有多酸。白天,我用面部的笑容來掩護自己,用這樣的方式來告訴別人我很開心,并安慰自己說:“不要傷心,明天爸爸媽媽就要來了。”我用這種方法安慰自己還是挺管用的。可是一到了晚上,我就控制不了對他們的思念,眼淚不停的在眼眶里打轉,抬頭仰望天空,一顆星都沒有。

      為什么我這么倒霉,我覺得我好可憐,就連考試我都生病,因為生病打針,所以沒聽到老師上課聽講的內容,也沒時間復習,考試成績一塌糊涂,看著成績越來越下降,我好傷心。每當同學不注意我,我就會偷偷的哭。可憐的我,像路邊的野草沒人理會,即使有心事也不會向誰訴苦。

      在學習上同學幫助我,我有什么困難他們都來幫助我,我很感謝他們對我的'幫助和關心。我生病打針的那天,他們還來醫院看望我,問我的病有沒有好一點。他們的一個小小問候足以溫暖我的心,總比沒人來看我好。

      對我來說,人生太悲哀了,有太多的不完美,但無論人生再怎么殘酷,你都要忍氣吞聲的走完,我抱怨為什么在我最孤獨最無助的時候,我的世界沒有光明只有黑暗,沒有人照亮我夜行的路。

    成長日記 篇3

      其實,那30秒并不精彩,而是一段悲哀的小故事。但短短的30秒鐘,卻在我心靈上留下了深深的烙印,讓我不能忘懷。反思與認識便在“精彩”中展開。

      那三十秒,是我的認識與思考,是自高二以來所犯最大的錯誤,更是“細節決定成敗”的重要體現。其實,人生就是由許許多多個小事構成的,時時反省自己,找到弊端,加以突破,那是完美人生的一種辦法,只有更多的注重細小事物,才能鑄就精彩的人生。

      在一個太陽還未露出晨暉的清晨,我清楚地記得,我從宿舍奔往教學樓,遲到了:那是30秒鐘,還是一次深深的悔悟,更是一條深深的烙印,深刻地印在心里,不能忘懷,那還是對我不完善的一種警告。

      星期六早晨,接受了老師們的教誨以后,我的腦子里注滿了反思的“水”,滿滿的,沒有留出空余的空間來。因為經歷過,又受到了教育,所以是在精神上的一種升華。

      遲到30秒,深刻認識,那并非是短短的30秒,若不加改正,那便成了一輩子的弊端。小沙子筑起高聳的危樓,細節決定成敗,何其重要。以前的我有太多的無知,而在被管的環境中逐步向成熟發展,人生如同階梯,只有一級比一級堅固,才能步入頂端,實現人生的夢想。在放飛夢想這一時間里,細節不容忽略,因為成敗就在于此。要想成功,必須摒棄壞習,向更高的層次發展。

      事物皆有兩面性,學會換位思考。在學校的我,受到老師的管理,在家里的我,受到了父母的管理,在社會的我,受到法律的制約。無時無刻,我應感到的是幸福。有人管是一種幸福,在感受到了被人“管”的感覺以后,我始終會長大,始終要步入社會,始終要為人父母,因此也要學會“管”人,這是人生中必不可少的一個階段。老師承擔著教育學生的重任,我也承擔著接受教育的義務。換位思考,關鍵是看我自己如何看待。

      “細節決定成敗”,小問題體現大素質。短短30秒,平常看來,不算什么,但是,那是我人生成敗的根本所在。例如,在地震中,30秒曾奪走多少人的生命;在醫療救治中,因30秒而遺憾終生;在30秒的一個念頭中,一個生命毀滅了。一個個悲劇在短短的30秒鐘中上演,帶給我的是否是更多的認識與思考呢?細節的做法,決定我的成敗,小的問題體現我的弊端,我的缺陷。時時發現自己,時時警示自己,讓生活中小小的污點變成一個個新亮點,為我完美的人生放下一個個基石,放下一個個光亮的LED燈,照亮我前進的路,在奔放中,走得更好,更完美。

      30秒,為我留下深刻的認識。30秒如一把鋒利的小刀,將深深的烙印刻入我心,那是一支“精彩”的交響曲,但它帶著心淚,帶著傷感。震響了停止的心靈,使我的.心靈再次活躍起來,精神已燃起激情。三十秒,是我放飛人生夢想的關鍵,我心中一直有一個夢想,有一種追求,但前途迷迷茫茫,那三十秒告訴我,我的前途并不迷茫,只要我走好腳下的每一秒鐘,我的路將不會灰暗,始終有第一縷陽光的出現,因為我相信:第一縷屬于每個人。反省是生活中的一種態度,雖說“人非圣賢,孰能無過”。然而,過錯可有,但要接受管你的人的教誨,在被管的幸福中拋開錯誤的做法,錯誤的觀念,樹立高尚的品德,時時反省自己的過失,提高自身的認識。

      終不忘,我還是一個學生。做為一個學生,做為我自己,我就應對自己的過失負責,立遠志,放飛夢想。做為新一代的青年,就應展示新一代青年人的風彩,有攀登高峰的想法,雄鷹展翅的氣勢,江流拍岸的潮涌之壯舉。一個學生,就應該有此般的氣勢,就應有這樣的理想。在此之前,要時時關注自己的過失,并加以改正,做一個新時代合格的高中生。那是“精彩”30秒的教訓。

      終不忘,我始終要長大。人總是要長大,我必須在我的學生時代,完美我的自身,為步入社會埋下基石。長大始終要承擔更多的責任,就如我現在要被老師管,被父母管一樣。長大的我,那也是我要經歷的,換位思考,體驗生活的真諦,那不失為一種快樂,注重生活30秒,幸福人生一輩子。

      終不忘,我有一個夢想。我有一個夢想,我有一種追求,父母的眼睛看著我,我為夢想而想,有夢想,有追求,就應不懈努力,不失于30秒。更要抓住30秒鐘,持之以恒,而不能因小失大,做事應對得起父母,對得起自己的心。

      30秒,看透內心世界。30秒的遲到,可以看出我自己做事隨便,態度不認真,這樣下去,也許因此而失足,因此而悔恨。我不會讓自己失足、悔恨,因為我有一個夢想,我有一種追求,我必須為此而付出,那30秒,在這固然精彩。

      30秒,樹立人生完美的追求,以前的弊端過錯,在這30秒里,瞬時悔悟,人必須有追求,我必須為自己而想,為他人而想,樹立高遠的目標,并持之以恒,奔向人生的高峰。

      30秒,讓我有一個保證。高二學習緊迫,成敗就在于此,我保證,在今后的學習,搶抓短而倉促的時間,樹立端正的態度,以不懈努力,提高成績。在生活中,規范生活習慣,搞好保潔衛生。在學習的改進和生活的完善中,不忘自己的目標,不忘自己的夢想,不負父母的寄托,學校的期望。持之以恒,不遲到,學習更刻苦,更努力,讓“精彩”的三十秒伴我前行,讓“精彩”變成真正的精彩。希望老師們相信我,因為我會改正,我會棄除弊端,力求上進。

    成長日記 篇4

      今天是學生開學的第一天,也是兒子新學期的第一天。與我共同度過了一個寒假,心中對我很是依戀。昨天我跟她交流,他說什么也不去幼兒園。早晨,我剛剛穿好衣服準備上班,他醒來。媽媽不去上班,進我被窩,陪我睡覺。看著他可憐的樣子,我脫去外衣,用手輕輕地撫摸著你的.臉,你一把抓住我的手。“好媽媽”“寶寶,媽媽要上班了”你看見我已經穿好衣服,放開了手,“媽媽再見”我的心里一陣心酸。媽媽幫你穿衣服吧!“我不穿!”掀開被子,跑到客廳的被窩里,“寶寶穿上衣服,一會去幼兒園。”“我不去!”時間已經來不及了。我只好穿上衣服去上班。你沒有穿衣服又跑出來,“媽媽再見!下樓小心點”多么懂事的孩子!我還是有些擔心,今天能不能去呢?

      來到學校,我一直忙到第三節課,才想起你到底去沒去?電話接起來,爸爸正在幼兒園陪你玩。老師接學生還沒有到。我放心了。

      下班回來,剛按下門鈴,聽到你清楚地說:“誰呀?開門哪?我是房新博!”“好寶寶,開門!”打開門,你藏在了爸爸的后面,不出聲,和媽媽捉迷藏。“寶寶在哪里?”你突然跳出來,:“我在這里。”高興地摟住我的腿。此時把你抱在懷里,真是一種說不出的幸福。你告訴我,今天在幼兒園,很多小朋友都哭了,你只是坐在那里看熱鬧。看見桌上有一個雪餅,你拿過來就吃。睡覺知道靠墻睡的,后面沒有人。寶寶真的長大了,連老師都這樣夸你。媽媽第一天上班,你就能主動和媽媽說再見。不哭也不鬧。

      也有調皮的時候,每天不讓奶奶看電視,喜歡關,然后再開。因為你要顯示自己已經會開關電視了。VCD也能自由播放,大人把電視打開。喜歡站在沙發上手拿麥克風唱歌。在歌廳還唱過呢!經常說:“有人在家,我就說臭奶奶,沒人在家我就說好奶奶。”變化可大了。

    成長日記 篇5

      活動目標

      認識雞的成長過程及習性。分辨公雞、母雞和小雞。

      活動準備

      搭配小種籽「小雞的成長日記」、雞蛋。

      活動過程

      1老師拿出一顆雞蛋,請幼兒想想這是誰的蛋;敲一敲,看看裡面住了誰,接著將蛋打破,看看裡面是不是住著小雞。

      2告訴幼兒我們平常吃的雞蛋,裡頭并沒有小雞喔!它是由專門下蛋的蛋雞媽媽生下的。

      3帶著幼兒翻開小種籽「小雞的成長日記」P.26~27,讓幼兒觀察小雞如何破蛋出生。

      4翻開P.28~29,比較公雞、母雞及小雞的外形,觀察公雞的雞冠和肉垂是不是比母雞大;羽毛的色澤誰比較豐富;公雞的雞腳有一個厲害的`武器〔參見課程計畫光碟〕。

      5藉由畫面,觀察公雞用一隻腳站立的好功夫,和幼兒玩金雞獨立:將幼兒分組,哨聲響起,則學公雞用一隻腳站立,看誰支撐最久,找出公雞國王。

      6老師模仿公雞叫「喔~喔~喔~」、母雞叫「咯~咯~咯~」、小雞叫「揪~揪~揪~」;接著,請幼兒模仿出公雞、母雞、小雞的動作及叫聲。

      活動結束

      帶領幼兒玩「公雞拳」的游戲。

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