關于家風的作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的關于家風的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于家風的作文1
良好的家訓，總藏著一串串感人肺腑的故事。這些故事，就像一顆顆斑斕的藍寶石，每一顆藍寶石的上面，都刻著一個個溫暖動人的故事。
從我懂事起，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就告訴我，做人的道理。也因此立下了家訓：“做人要誠實、守信，知錯就要改。”
古人云：民無信不立；又說：“言必信，行必果。”誠信不光是一種高尚的品質，更是一種責任；誠信不光是一種道義，更是一種準則；誠信不光是一種崇高的榮譽，更是一種豐富的資源。如果人人都說老實話，人人都辦老實事，做一個老實人，那么我堅信我們的生活會更美好。誠信之誠是指誠心誠意，忠誠不貳，開誠布公；誠信之信是指說話算數，信守然諾，言而有信。在良好家訓的熏陶下，我們家一直樹立了良好的家風。在學校里養成良好的學習習慣，無論在學校還是在社會上都做到講誠信。
我還清清楚楚的記得有一次，我在到處玩，到處短跑，手也甩得高高的。突然，我聽到了什么東西敲碎的聲音，回頭一看，才知道，我剛才跑來跑去時，不小心把鄰居家走廊上的花瓶打碎了。這時，鄰居家里剛好沒有人，原來我想逃之夭夭的，可想了想，才知道這樣是不可的，爸爸、媽媽經常教導我，做人要誠實，要守信，做錯事要承認……我怎么能這樣做呢？于是，我就在鄰居家的門口等著，等著承認錯誤。過了好久，他們終于回來了，我跟他們講清了事情的經過，向他們承認了錯誤，還表現會補償一個嶄新的花瓶。第二天，我就給他們家買了一個新的花瓶。他們夸我是一個誠實、勇于承認錯誤的好孩子。
還有一次，媽媽買了許多橘子，我很喜歡吃橘子，于是，吃了很多，因為吃了太多，所以上火了，媽媽就把橘子藏了起來，不讓我吃。第二天，媽媽出去了，在出門前，警告我，說：“不許去找橘子吃，你都上火了。”我心想：就上火罷了，有什么大不了的。媽媽說完，就出門了。媽媽一出門，我就開始瘋狂的找橘子，終于，皇天不負有心人，讓我找到了，我見橘子，就剝殼，開始吃，過了一會兒，吃了許多橘子，看著那袋自己滿滿的，現在只剩一點點的.橘子，我心虛了，想把橘子藏起來，不告訴媽媽，我的心里糾結著，要不要告訴媽媽，就在這時，我想起家訓，決定告訴媽媽。晚上，媽媽回來了，我跟媽媽說明了一切，媽媽，不但沒罵我，還夸我是一個知錯就改的好孩子。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在每一個中國人的心中。只有千千萬萬個家庭有好的家訓、家風，社會風氣才會好；只有千千萬萬個家庭和諧，才能實現全世界的和諧。家風正則民風淳，民風淳則社會清，社會清才有社稷安。
“誠實、守信、知錯就改”這就是我家的家訓，已被我牢牢的刻在心中。古人云“誠實是金”我做到了，我也知道了，誠實是千金都難以買來的。
關于家風的作文2
家風家規是什么，這個春節期間中央臺推出的系列報道在寒假期間我們和孩子一起反復觀看學習，從農村到城市，從大人到小孩，大家都在討論這個話題，我們是每看完一期，全家人就會在一起討探。感受頗多，受益匪淺。
說起我們的家風家訓，我首先想到的是孩子的外公，他是我們的一家之長，一個老轉業軍人，至今骨子里還是充滿正氣，所有社會上的不良風氣都跟他絕緣。"國有國法，家有家規",這也是他每次準備開家庭會議或者教育晚輩時的開場白。家風就是一家子的風氣，我們的家規并沒有成文的條列，他涉及到生活的方方面面，孩子的外公教育我們，荷花雖好還要靠綠葉扶持，一家雖好，還須左右鄰居都好，生活才能相安無事。因此與鄰里的相處要和和睦睦，互相幫助，互相尊重，要有好名聲才有人愿意與我們來往，才能廣交天下朋友。如果這一家人的.品德敗壞、經常做些損人利己的事情，壞名聲也會在鄰里之前一傳十、十傳百，久而久之就沒有人愿與你來往。
百善孝為先，孝敬父母，也是我們的家風之一。孩子的祖母生命的最后時光是在醫院度過的，期間我們經常帶著他去醫院看望老人。醫院里老人身邊經常是兒孫成群，五歲的孩子就會問為什么每天都有這么多人來醫院照顧祖母，大家還都做這么多好吃的拿給她，大家都盡心盡力的照顧老人走完生命的最后一段時光。我告訴他孝敬老人是我們所有人應該做的，老人辛辛苦苦一輩子才有我們今天這個大家庭。
父母是孩子生活中的老師，在生活中做好孩子的榜樣，讓他覺得尊老愛幼、孝敬父母是他應該做的事情，從小做起。
孩子外公還經常教育我們做人要誠實正直，不貪小便宜，不能怕吃虧。這些生活習慣我也身體力行，經常在生活中教育孩子。我們小區門口有一對賣手工饅頭的夫妻，丈夫言語不多，一看就是老實人，妻子右手殘疾。他們的綠豆芽、豆制品都是無添加的綠色食品，小兩口用誠信經營著他們的小生意。我們也經常光顧，孩子問我媽媽，為什么這么多人來買他們的饅頭呢。我說因為"誠信",純手工的饅頭、無污染的綠豆芽，他們做到了，所以生意原來原好。還有一次，我帶著孩子去買饅頭，2塊錢的饅頭我給了她10塊錢，可能是人多的原因，他找了我13塊，我把5元錢遞到她手里時，她驚訝的說還是好人多，我賣50個饅頭也賺不了這五塊錢。孩子問我，媽媽，阿姨為什么那樣說呢我笑了，我說阿姨掙的是辛苦錢，起早貪黑的不容易，我們要做正直的人，不貪小便宜。孩子重重的點了點頭，說我以后也要像你一樣，不貪小便宜，做一個正直的人。
為人父母，我們只能從身邊的事做起，在生活中做好孩子的榜樣，尊老愛幼、孝敬父母、誠信、正直讓他們受益一生!
關于家風的作文3
千百年來，孝敬父母是中華民族的傳統美德，父母是我們在這個世界上最親的人，我們作為兒女的，都應該好好孝敬自己的父母。
小時候，都是爸爸媽媽為我做事，如穿衣服、吃飯、刷牙、洗臉等種種事情都在父母無微不至的關照下一點一點地做好。在那時，爸爸媽媽真的很辛苦，不但要照管好我的事，同時家務事也少不，每天還要上班，生活非常的繁忙。
現在我長大，慢慢諒解到父母的辛苦，體會到他們對我無私的愛。他們每天的操勞、工作，我都看在眼里，記在心里。爸爸媽媽含辛茹苦地把我們養大，我們更是應當以“滴水之恩，涌泉相報”的精神去報答我們的父母。但其實孝敬父母并不難，不需要華麗的禮物，也不需要過于奢侈的物品，最重要的是自己的孝心。自己親手做的一張小賀卡、一枝康乃馨或者自己親手做的禮物，就足以表達內心的語言。但我們最好是用實際行動去報答父母，例如，考試的滿分就是對他們最好的回報；平時多幫媽媽做家務；幫爸爸媽媽捶捶背；在他們下班回來的時候泡上一杯清香可口的茶端到他們的面前，這些生活中的小細節，也是孝敬父母的.表現。
有一天是母親節，我正愁著要送些什么給媽媽好。桌上的卡紙引起我的注意，我眼睛一亮：對啊，親手做一張漂亮的母親節賀卡給媽媽，她一定很高興！說做就做，我馬上準備好材料就“開工”。首先，我剪出一張長方形的紅色卡紙，粘在一張更大一些的黃色卡紙上，再畫上少許花紋。之后，我拿來尺子，在卡紙上畫上幾條橫線，再用熒光筆在橫線上寫下“親愛的媽媽，祝您母親節快樂！”，并在旁邊寫上我的名字。之后又在橫線下面畫上一個大大的笑臉。再順手添上幾筆花紋，一張賀卡就做好。我小心翼翼地拿著賀卡放到客廳的桌子上，想在媽媽下班回來時給她一個驚喜。“噠噠……”門外傳來媽媽的腳步聲，緊張的我連忙躲到房間門旁邊像看看媽媽發現賀卡的表情。媽媽開門進到客廳，桌子上的賀卡吸引她的目光，她雙手拿起賀卡認真地看看，臉上路出欣慰的的笑容，她笑得那么甜、那么開心，我還發現她濕潤的眼角閃著亮晶晶的淚花。
孝敬父母是兒女們應該做的，我們的成就就是給他們最好的回報，不要讓他們操心，就是他們最開心的事。在這里，我呼吁天下所有的兒女們：多多關心辛苦把你們養大的父母吧！不要忘記自己能有今天，是因為他們的養育。有空多陪陪他們，不要忘記他們對自己無私的愛！
關于家風的作文4
家風是圃，孩子是苗，家風如雨點，隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長，在家風潛移默化的影響下，我也漸漸成長。
小時候，奶奶總對我說：“什么事情都要堅持，不然什么事都做不好。”那時小小的我怎么知道何為堅持，只懂得聽到“堅持”兩個字就是將手中的事情做完，這便是大人們的希望，也許，這也是我家的家風。
漸漸地，我長大了，我明白了何為堅持——堅持就是不放棄、不退縮。
媽媽拿著拖把，一只手抹著豆大汗珠的模樣是堅持，姑姑皺著眉頭望著厚厚的餃皮，手中卻仍不停歇的模樣也是堅持……，堅持，似乎就是在平時的耳濡目染中，漸漸如一陣春風，吹入人心，種下那棵小小的樹苗。
還記得那一天，那個讓我不只明白更學會堅持的日子。夕陽的余輝斜斜地透過窗子，在木地板上留下了金色的影子，我呆呆地用手撐著腦袋，雙目無神地望著樓下的大樹。
“唉！”七點半了，鬧鐘準時響起，我煩燥地低下頭，趴在桌子上，一股不知名的熱氣從心底散出，癢癢的，全身都沒了力氣。
奧數，又是討厭的奧數！腦海浮現出一串串煩人的思維步驟，又是一陣沒由來的怒火。為什么要學這個？學校也沒有教啊？為什么要做？有什么用？一個個疑問，憋在心底，卻得不到答案。
黑色的鉛字，每個字分開都認識的，為什么合在一起就是搞不明白呢？再一次抬頭后卻只看到黑壓壓的一片，我決定放棄，扔下筆，倒在床上。算了吧，睡覺！這么難！可是一扭頭，卻看到了那一張照片。
那是在老家的榕樹下，小小的我跌跌撞撞地向一邊展開雙臂的奶奶走去。就這張照片，我記得奶奶跟我說過，這是我第一次學走路。“那天我不停地跟你說，要堅持，才能成功，也沒想你聽沒聽懂，不想，真成功了，哈哈哈。”
“堅持！”奶奶的話在腦海中浮現，“堅持才能成功……。我喃喃自語，一種豁然開朗的感覺涌上心頭，短短的六個字，卻似清甜的雨露，心中那棵小小的'苗，仿佛一下子長大了，在我的心中生根發芽。
現在，那棵叫堅持的小樹已經長大，風再也吹不倒它。隨著時間的推移，家風在我心里也已根深蒂固，無論碰到什么困難，我都會想起了家風，并充滿了力量。
四百米的考試中，家風給我力量；枯燥的書法八級考級，家風告訴我不放棄……。家風，如一盞明亮的路燈，引領著我在生活的大路上勇往直前；在家風的熏陶下，我學會了堅持的含義。
關于家風的作文5
我國是一個富有燦爛的古代文明和悠久的歷史文化，擁有強大的民族精神和深厚的民族傳統。文化美的的力量深深熔鑄在民族的生命力創造力和凝聚力之中。我國的文化發展具有濃厚的歷史根源，繼承中華民族的優秀文化和傳統美德，所以家風就是在中華文化的偉大傳統
比如說：學生要有學生的規矩，這是古代圣人的教訓;當學生的首先要孝敬父母，順從兄長，其次要做事小心，說話誠實，講究信用。首先要對大家有愛心，應該親近道德品質高尚的人，平明有精力有時間，用該多看書學習。父母呼喚的時候，要立刻答應;父母要你做事的時候要馬上去做，不要偷懶;父母教導的時候，要恭敬地聽;父母責備的時候，要心悅誠服的接受。
每次出去和回來，都要稟告父母。居住擁有定所，選定了職業，或立定的志向要努力的去完成，不可見異思遷。不要因為是小事就不稟告，而自作主張去做，那就不和為人子女的道理了。如果我們的身體有所不適，會是父母擔憂。如果品德上有所缺失，會使父母沒面子。
父母愛我我孝敬父母，這是應該的。如果父母有了過失，我們應勸他改過，在勸的時候一定要合言悅色，聲調柔和。
忠，也是中華民族的傳統美德。古代有許多這樣的`例子，比如說：古時候紹興人周某，被賊劫到湖州，為首的賊頭很兇狠。一天，賊頭晚上做夢夢見他家的下人合伙殺了他，并要奪取他的財產。第二天，賊頭便要把他家所有的下人都殺了。最后，有一個小女孩哀號著像要祈求免殺的樣子。周和賊頭相處很好，就竭力請求不要殺了他，賊頭就答應了，周便把這個小女孩寄養在其他的地方。幾個月后，周從賊窩逃出，小女孩也跟隨他一起逃出，到了德清，睡在一所枯廟中。到了傍晚，小女孩忽然等他的床。周驚醒起來，聽見戶外有人切切耳語，知道他們可能都是賊，想殺害他然后奪取他的錢。周于是奪門而出，有好幾個人拿著兵刀追他。小女孩抱住了賊人，周才得以逃生。后來繞道回到紹興，大風把船刮翻了，周掉進了水中。小女孩也跳入水中，小女孩用父親教給她的游泳術，救了周，周又一次得以不死。光緒元年的時候，有人在杭州城隍山看見了周和那個小女孩。
我國的傳統美德還有很多：尊老愛幼、誠信、愛國、敬業、友善、義……都需要我們繼承和發揚。因此，我們應該從小事做起，從一點一滴做起。愛護我們的祖國，保護我們的祖國，努力學習，為祖國做貢獻，為中華民族的的偉大復興而奮斗，這就是我們發曬家風傳美德的關鍵所在。
關于家風的作文6
中國是一個文明的大國，自從盤古開天辟地以來，五千年悠久的文明歷史文化傳承著一代又一代的中國人。
俗話說，國有國法，校有校規，班有班規，家有家風。我想，無論是法律，還是班規都是在約束和教育一些違法亂紀的人。從小媽媽就教育我做一個誠實、正直、謙卑、勇敢、仁愛等好品格的人。因為這都是我們中華民族的傳統美德，也是每個家庭的希望
品友互動
家是溫馨的港灣，也是我人生的第一所學校。我們家很普通，媽媽是一名幼兒教師，每天和一群小朋友在一起，看見她，就如同看到了春天一樣的溫暖。爸爸除了上班，業余做著他喜歡的農家樂，知足喜樂。無論他們再忙，每天我都能看見他們的身影，所以我很幸福也很快樂。
家風，是一個家族的面貌。我的父母和長輩用他們的身教言傳深深地影響著我、鼓勵著我、教育著我......
以德治家。我的爺爺已經去世了，但是他德高望重的好口碑，村里人到現在提起他，還是贊不絕口。爸爸也受到了很深的影響。爺爺待人熱情隨和。兒時的我常跟爺爺在村里玩耍，他經常的開著車接送工人到果園干活，也不嫌他們的衣著有多臟，吃飯時好酒好肉管飽，奶奶嘮叨他事多，爺爺卻說不就是多一雙筷子的事嗎？所以我的爸爸也特別的熱情好客，人緣也特別的好。爺爺說，幫助別人是在給自己積德。
以勤儉持家。我家的勤儉之風是勤勞致富，絕不浪費。姥姥是個聰明賢惠的人，絕對是持家的一把好手。一個簡單的茄子在她的手里做的比肉都好吃。只要是姥姥在家做飯，我是絕對不會去想肯德基。但是飯桌上有個規矩，就是碗碟要吃空，姥姥說，那是福底兒。大家這下知道我為什么這么胖了吧！姥姥的針線活也是一流的，她把媽媽扔的一條牛仔褲，偷偷地拾回來給弟弟做了一件新褲子，別提有多神奇了。她用她勤勞的雙手為我們家制造了無盡的快樂。
以自強立家。我的媽媽是名幼兒教師，別看她一天笑臉如花的樣子，她也有嚴肅的一面。我的書包從幼兒園三年到小學六年她從來沒有幫我拿過，她說要學會自立。從小學一年級至此我們家的碗都是由我來洗的，并且已經能自己獨立上學回家。當我犯錯或委屈流淚的.時候，媽媽常對我說，哭是解決不了問題的，不如一起想個更好的辦法來面對問題和解決問題。媽媽說，男孩要自強自立，更要懂得擔當，父母總有離開兒女的那一天，所以凡事不能總依賴別人，要相信自己，努力前行。媽媽對我的愛常與管教同行。
這就是我的家人我的家風。良好家風的形成絕非一朝一夕之功，他需要每個家庭成員自覺自律的去維護。它如春雨，潤物細無聲，隨風潛入我的心靈。感恩父母與長輩給我留下了這么豐富的精神財富，我一定會努力踐行，銘記我的家風以德治家、以儉持家、以自強立家、以愛幸家。
關于家風的作文7
家風是陽光，我是小草，沒有它我無法生長。家風就是藍天，我是小鳥，沒有了它，我無法成長。家風是一盞燈，照亮我前行。家風是無言的朋友，伴我成長。
在美國，一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他就是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。
從小，父母就教育我要做一個孝順、能堅持的人。這句話我銘記于心。可我小時候并不懂什么是孝順。
每個周末，都能聽見爸爸媽媽說同一句話：“看看，鄰居家的`小孩多孝順，幫爸爸媽媽做家務”！我努了努嘴。心想，做家務有什么了不起，我也會。我決定做家務孝順爸媽。可是，并不那么容易，打掃完客廳，我就累的滿頭大汗，癱在床上，喊不干了。當我一想到，爸爸媽媽做的家務比我還累，可卻什么的沒喊。我就繼續對付“天敵”。打掃完，爸爸媽媽對我豎起了大拇指，夸道：“我們家的孩子最棒，最孝順”。我頓時感覺不累了，心里暖暖的。在以后，當爸爸媽媽上班累時，我會給他們捶捶背。
堅持。我們家流傳一句話“堅持就是勝利”。我一直以為勝利，zhe 是物質上的勝利，后來我發現，我錯了，它是精神上的勝利。
夏天，蟬兒唱起了歌謠，夏天的太陽與風烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運動會是夏天的標志，夏天的炎熱讓同學們懶洋洋，作為班上的跑步干將之一，我主動的報了800米長跑。在等待比賽來臨的期間，我們被老師進行了“魔鬼訓練”。一到操場，大家就覺的“世界末日”來了。我們一圈，一圈，又一圈的跑著，汗如雨揮灑著，我們累的氣喘吁吁。都打算下次訓練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸媽媽。爸爸一頓數落：“你做事三分鐘熱度，不會堅持，你忘了我們的家風了嗎？”我搖了搖頭。媽媽語重心長的對我說：“堅持就是勝利！”我刻苦的訓練，努力的堅持到運動會開始。我奮力一搏，用風一般的速度奔跑著，我們努力不是為了名次，而是為了證明我們的努力沒白費。雖然到最后，我拿了第四名，但是，我沒有輸，起碼在堅持與精神上我贏了，戰勝了以前的我。
家風是改變一個人的力量，家風是堅持，是我的朋友。在這個快樂文明溫馨的家，我頑強的面對風雨，茁壯成長著。
在這個無憂無慮的童年，我又有一個好朋友——家風。
關于家風的作文8
國有國風，校有校風，家也有家風。今天，我就給大家說說我家的“三股風”。
第一股“風”
爺爺經歷過困難時期，他常常教育我們要勤儉節約，而他自己則是能省則省，恨不得自己把一分錢掰成兩半花。
記得有一次，媽媽把面做得很咸，就像鹽罐子掉進了面里，我吃兩口就把面倒了。沒想到，這個舉動這時被一向疼愛我的爺爺看到了，他一反常態，嚴厲的目光射了過來。我害怕地低下了頭，我招架不住，為自己小聲辯解：“面……面，太咸了。”我發現自己的辯解毫無用處，爺爺根本不聽我的話，立即開啟了唐僧式的教育模式。爺爺說：“你知不知道‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。’農民們多么辛苦，你倒了那么多的面，真是太浪費了！今天晚上的飯你就別吃了，好好反省反省……”我想雖然面咸，但是回鍋做成湯面也不錯啊，那么有營養的飯，倒了真是太可惜了！餓肚子的滋味真不好受！我后悔了，主動向爺爺承認了錯誤，并保證以后再不浪費糧食。爺爺皺著的眉頭才舒展開來。
在爺爺的帶動下，我們家形成了一股“節儉風”。
第二股“風”
爸爸常教育我不要貪圖錢財。
有一次，我走在回家的路上，地上有一張50元大鈔，確定沒人時，我拾起來，心里想“天上掉餡餅，不要白不要。”我買了零食回家，邊吃邊看電視。
爸爸回來了，他面露狐疑，為了讓我養成節儉的好習慣，不亂花錢，他把零花錢控制很緊，見這么多零食，怎能不懷疑。“你買這么多零食，哪來的錢？”爸爸知道了原委后，勃然大怒:“說了多少次，不是自己的'東西，堅決不要拿！”說著，拉著我奔向“案發現場”，等了很久，也沒有人來。于是我又被扣兩星期零花錢以示懲戒。
爸爸的言傳身教，讓一股“拾金不昧風”在我心中吹開了。
第三股“風”
媽媽是引向我去善良的路上的最重要的路牌，為什么這么說？
在周末和媽媽逛街去了，逛了一天，口袋只剩了回家的車錢，這時候有一位雙腿殘疾的男孩兒行乞，媽媽沖他友好笑一笑，把車錢給了他。我和媽媽走了一小時路，才回到家。我一直抱怨媽媽，讓我吃苦受累。后來，媽媽給我講了一大通道理，我才知道媽媽認為那個男孩站起很困難，而我們卻可以走很多的路，很幸福，而且還能鍛煉身體。爸爸知道了后也夸了我們。
媽媽的“善良風”和她的愛心教育，深深植入我心里。
“節儉風”，“拾金不昧風”，“善良風”這是我的家風，在這樣的家風熏陶下，我一定會更加茁壯地成長。
關于家風的作文9
百善孝為先，孝敬父母，是我們的家風之一。孝是我們中華民族的美德，是善心、愛心，良心的綜合體現。我叫閆如玉，興旺寨鄉美城寺聯小四年級的學生，一直來，我總是把孝敬父母，尊敬長輩，關愛他人作為自己做人的基本要求。在家里我是父母的好女兒、爺爺奶奶的好孫女，曾祖母的好重孫女。
我一家6口人，是家中唯一的孩子，可以說我是所有人的心肝寶貝。但所有人都沒有對我寵溺。父母平時對家里的三位老人非常孝順，他們的言傳身教，在我人生起步的路上賦予了正能量和美好情感。從呱呱落地到現在的小小少年，我一直學習著父母的孝順，孝敬關心著家里的每一個人！
我的曾祖母，今年87歲，是村里最老的一位老太太。幾年前，她換上了肺癌，天天需要人照顧，我知道后很傷心，但在曾祖母面前我總是表現的很高興，生怕曾祖母知道病情后更嚴重。在每次周末曾祖母輸液時，我都陪伴在左右，給她看液，講一些開心的小故事。在輸完液后，我還會給曾祖母洗些水果，看到頭發亂時還會為她梳好辮子。在每個晚上，我總是早早的給曾祖母鋪好被子，端上洗腳盆。長輩們看到我的表現都非常高興，可以說是很佩服。因為一個十歲的孩子可能想的是玩，可能嫌棄老人，但我自知道曾祖母的病情后，每天放學回家，每一個周末都陪伴在她身邊，每次有人問我為什么放棄和小伙伴玩時，我總是說自己以后玩的時間很多，但陪伴曾祖母的時間可能會越來越少。曾祖母在我和家人的照顧下，病情有了很多好轉，可以說現在的曾祖母離不開我們，我們也離不開她。
我不但對曾祖母孝順，對父母和爺爺奶奶和他人也很關心。
我生長在農村，父母有很多農活，每次父母上山時，一些簡單的'活兒，如撿栗子，我都會和父母一起上山。在自己做不了的情況下，我會在家總是把米飯做好，把菜切好。周末媽媽忙時，我會用洗衣機把全家6口人的衣服都洗干凈。
一次，奶奶晚上8點多還在摘花生，我和媽媽說：“我們晚些睡覺吧，奶奶干活我睡覺，我心里會不好受，我也睡不著。”聽了如玉的話，媽媽很感動，高興地和我一起去幫助奶奶。
家規是尺，丈量著每個人的心靈；家規是圃，蘊育著每個人的思想；家規是春雨，潤物無形。良好的家規讓我們這個家庭日子越來越紅火，過得更幸福快樂。
關于家風的作文10
春節期間，央視推出的家風街訪引起社會共鳴。“家風就是不許欺負老婆”，“家風就是教育孩子學好習，做好人”……老百姓用簡樸的言語詮釋家風的同時也向人們傳遞著一種向上、向善的正能量。
家庭是社會的細胞，家風體現著家人的價值追求和傳承，家風也是社會風氣、公民道德的源頭，一句話、一個故事、一段記憶都是家風的載體，在生活點滴中影響著孩子的心靈，塑造著孩子的人格，從而帶動整個社會乃至整個國家的發展。
家是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一人老師。有人形象地將父母比喻成青山綠水，給孩子的健康成長提供良好的生態環境。毋容置疑，在我們身邊也有的父母表現出兩面性，讓孩子面對一些社會現象出現焦慮和困惑。春晚小品“扶不扶”以幽默的語言、滑稽的動作勾勒出面對跌倒的老人究竟應該選擇“扶”還是“不扶”的矛盾心情。“人倒了還可以扶起來，人心倒了可就扶不起了起來了!”在金錢和良知面前，我相信更多的人會選擇良知。同時也呼吁：面對人們為自己不受冤枉之災而置跌倒老人于不顧時，面對跌倒的道德，當社會無力扶起時，法律應該幫一把——讓好人有好報。
作為六十年代出生的我，自小受家庭和父母的影響，把“勤奮、努力、勤勞、節儉、正直、和善”作為家風用來規范自己的行動和價值觀，并影響自己的家庭和孩子。我們夫婦雖然都是普通而平凡的石油工人，但我們在崗位上兢兢業業，用努力和奉獻在平凡中詮釋人生的.精彩。在視“分數”為至尊、唯恐孩子輸在起跑線上時，我們的觀點是尊重孩子的選擇、激發孩子的興趣，步入高中生活的兒子學習很緊張，可當兒子提出“要參加校學生會干部競聘”時我們選擇尊重的同時提醒兒子要合理安排時間，妥善處理學習和活動之間的關系，一個學期下來，擔任學生會主席的兒子在搞好學校活動的同時也取得了優異的成績。
電視前、餐桌旁，我們也曾談論一些熱點新聞和校園趣事，“在拔河比賽中**班因作弊導致兩班同學大動干戈”，“**班同學因談戀愛被開除”……有時我也會將群里看到的“*男生在校遭女同學騷擾，成績下滑被父母誤認為談對象而離家出走”、“*女孩因討厭英語老師而罷課”等問題與兒子交流，“如果換成是你，你該如何處理?”“做為家長，我的觀點是……”站在不同的角度聊自己的觀點，在溝通中固化了平等、尊重的家風，增進了母子感情。
“寒門家風好，少年早成才。”作為平凡而普通的我們，也許不能給予孩子豐厚的物質條件和寬泛的人際關系，但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量影響并引領孩子健康成長。
關于家風的作文11
在茫茫無際的大海上，燈塔是水手的指路明燈。在漫漫的人生中，也珍藏著一盞值得信賴的指路明燈，那就是我們的成長之基——家風。
家園如碧海藍天，家風如條條航標;家風如一根拉不斷的線，我們像末端系著的五彩繽紛的風箏;家風如細雨，我們如幼苗，在雨露的悄悄滋潤下，出類拔萃，茁壯成長。
從懵懵懂懂、呀呀學語起，父母就開始教我們做個懂事的好孩子，在家風的潛移默化下，逐步學會了做人的道理與準則。現在知道，家風就是指引我時刻做好事善事，做誠實守信、品德高尚、勤儉上進、知恩感恩、愛國愛家的人。
爸爸在教我做人、做事上，是個很嚴謹的人。記得在一個炎熱的`中午，我們在大街上，路過一位賣飲料的老奶奶，調皮的表哥買了三瓶，正在付錢時，一位阿姨也去買，在忙亂中，結果多給表哥找了一元錢。表哥和我正在得意地分享他的“戰利品”時，父親知道了，讓他送回去，我們倆都不情愿，總覺得不就是一元錢嗎，沒有那么必要嗎。父親立刻嚴肅起來，后來，表哥只得順從了。爸爸告訴我們：在做某些決定時，道德遠比金錢更重要。在人的一生中，誠實和道德占具相當的份量。當一個人占到一點小小的便宜后，另一個會受到精神和物質傷害，是不公正的。做事中，要學會換位思考問題。
因為故土難離，我的爺爺奶奶一直生活在農村。父親每天下班后都向老人打個電話，詢問身體怎么樣，吃什么飯呀之類的。當老人問及我們情況時，父親都是以形勢一片大好來回答。我有時問爸爸，你天天打電話是不是煩呀，有時在撒謊，還說我們什么都好。爸爸告訴我：人生首要之事，莫過于盡孝。老人需要精神贍養，更需要善意的謊言。尊老愛幼是傳統美德，如果連自己的親人都不尊重和愛護的人，還會為別人和社會做什么呢。
每當受到小朋友或者玩伴的不理解、不禮貌對待和挫折時，父親總是告訴我：學會寬容，原諒生活給你帶來的困難，你的心胸會更為開闊和博大;只有成熟的人和有品質的人，才會寬恕別人，才能享受到寬容之后帶來的平安與幸福。
每當因為一點小小的成績而沾沾自喜的時候，父親總是以“在將魚兒拽上岸之前，千萬不要吹噓自己已經釣住了魚”，這句有深含寓意的話來警示我。
就是從點點滴滴瑣事中，我慢慢學會了理解父母的慈愛，領會了老師的言行教誨，感受到了社會的和諧與純潔。我們生活在祖國大家庭這美好環境中，都應懷有一顆感恩之心，用道德的甘露來滋潤心靈，繼承和弘揚我們文明古國崇德向善、文明有禮的優良傳統和民族文化，剔除不良之風，使愛的正能量快速傳遞，我們的生活會更美好，更快樂。
關于家風的作文12
孝，是中國文化的重要元素，它代表著一種修養與品性，它是中國式的感恩，延續千年。孝是沒有時間與空間限制的，直到今天，我們依舊能從古籍的字里行間品味出孝的強大魅力以及它給予我們深深的感動。
為什么孝的精神可以延續千年而依舊新鮮？那便要從孝的含義說起：孝是指晚輩對長輩的尊敬與愛護，這是一種愛的傳承。孟母三遷的故事家喻戶曉，孟子的母親正是偉大的中國父母的代表，而這個故事也承載著父母在養育兒女的過程中付出的極大努力。孝是親情的重要部分，它基于血緣，卻沒有終點。李密在《陳情表》中真摯陳述的故事告訴我們：孝，是一種感恩，這并非作用力與反作用力，也不是禮尚往來，而是出于一種發自內心的觸動與感念——我想，這就是雖然相隔千年的時間與空間，孝的.精神依舊能夠打動我們的原因。
想要做到孝，我們應該以怎樣的做法為標準呢？孟佩杰可以是典范，李密也可以作為參考。其實問題并沒有標準答案，每個人、每個時代都會給出不同的見解。依我之愚見，當今時代提倡孝道應當將傳統精神與時代特征相結合，這樣的孝道才會有現實意義與發展價值。
從孝的本意出發，我們首先應該做到尊敬、愛護長輩。他們為生養我們付出巨大的物質代價，但最重要的是，愛的付出是無法衡量的，我們成長的每個階段都伴隨著他們的心力交瘁。待到他們年老了，我們長大了，他們需要我們的關懷來重溫當初的溫暖與甜蜜。尊敬與關愛，是我們所能做到的最基礎的孝道。
“身體發膚受之父母”，我們是他們生命的延續，這是如此神奇的過程。從這個角度看，孝敬長輩，更要做好自己——做一個身心健康的人，以積極的心態迎接生活，成為一個可以走到哪里把正能量帶到哪里的溫暖的人。當長輩的腳步被歲月放緩，這種生命的活力方能使他們感到寬慰與驕傲。
在處理與長輩的關系時，我們既不能將他們的關懷視為無限制的愛，也不能憑臆斷敵視他們的教導。在與長輩相處時，我們不應該過于拘束與畏懼，要勇敢地發表自己的意見與想法，但同時也不能太激進，要理性獨立地思考問題，積極與長輩溝通交流。新的時代要求我們成為視野開闊、胸懷廣大并擁有獨立思考能力與處事能力的人，這樣的孝道也是時代所要求的。在對待長輩的態度上，我們不能時時迷信長輩的話，但也不能不聽教誨、拒絕人生經驗的傳授；我們要敢于為自己做決定、為自己負責任，同時也要及時使長輩知道我們的發展狀況。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”這是傳誦千年的箴言，無數次地叩動沉睡的心靈。孝，是經不起追悔莫及的感恩，行孝道，于足下始！
關于家風的作文13
家風，對于一個家庭而言，無疑是最重要的了。
一個好的家風它決定著你的家庭留給人美好的印象。當他(她)一進門，看到的這種家風，會讓他留戀你家的家風，從而使你家留給人的初印象會更加美好。
但對于一個習慣性極差的家風而言，給人留下的只會是厭惡，時間久了，會讓你家喪失人氣，會有越來越多的人討厭你，離棄你，是你生活在一個只有你自己的環境中，那樣的生活只會是孤獨的、寂寞的、不耐煩的。
一次，外婆從地里耕田回來了。看著外婆的一身灰，我的心不知被什么東西觸動了。我心想：“外婆的年紀都這么大了，還要干這么累的事。既然我作為外婆的孫女，我就有責任幫外婆。”
后來，外婆打算去洗腳了。我連忙阻止外婆，去拿來為外婆買的新腳盆，裝來了一盆熱乎乎的熱水。外婆見到，喜笑顏開：“我的外甥孫女果然長大了啊，都變得這么懂事了。”我也就配合著笑笑。看到外婆緩慢彎下腰，我又將外婆扶起來，想幫她洗腳。但她拒絕了，她說：“如果我連洗腳都還要別人來的話，那我就真的老了，況且我還不想那么快的老去，我還有很多事情沒干呢。”我尷尬的笑笑。她接著說：“老年人不是更因該多多鍛煉嗎?我平時沒有時間，也就只能靠這些事情來做一些鍛煉了。在我看來，你們年輕人就要好好學習，天天向上，做好自己分內的事，讓家人省心了，這是對他們最好的回報。好了，我也不多說了。免得你又說我煩。我買了你最愛吃的.榴蓮蛋糕，你去吃吧。”
一聽到榴蓮蛋糕，我就把所有想說的話咽了下去。我飛似的跑到廚房，看到桌上的榴蓮蛋糕，口水直下三千里，拿上叉子就狼吞虎咽了起來。(祝福語 每一次出門，都會有人對我指指點點。走出門時，有幾個大媽大嬸會說：“你看你看，這就是那個東四門家的那個很聽話的孩子，如果我們家的孩子也這么聽話就好啦!”到菜場上買菜時，有幾個買菜阿姨認識我，就會對相鄰的幾位婆婆說：“哎，真羨慕東四門家的小孩，那么懂事，都會幫忙買菜了，真好啊。哪像我家的小孩，這么大了，叫他到個垃圾都不廂情愿的，這差別還真是大啊。”在學校上課時，會有幾個老師在私底下說我：“你們聽說了嗎，我們班那個小女孩很懂事誒。真喜歡這樣的小孩啊，長得還可愛。”對于這些留言，我只會置之不理，有時候假惺惺的笑兩下。
關于家風的作文14
家風是陽光，我是小草，沒有它我無法生長。家風是藍天，我是小鳥，沒有了它，我無法成長。家風是一盞燈，照亮我前行。家風是無言的朋友，伴我成長。
在美國，一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。
從小，父母就教育我要做一個孝順、能堅持的人。這句話我銘記于心。可我小時候并不懂什么是孝順。
每個周末，都能聽見爸爸老媽說同一句話：“看看，鄰居家的小孩多孝順，幫爸爸老媽做家務”！我努了努嘴。心想，做家務有什么了不起，我也會。我決定做家務孝順爸媽。可是，并不那么容易，打掃完客廳，我就累得滿頭大汗，癱在床上，喊不干了。當我一想到，爸爸老媽做的家務比我還累，可卻什么的沒喊。我就繼續對付“天敵”。打掃完，爸爸老媽對我豎起了大拇指，夸道：“我們家的孩子最棒，最孝順”。我頓時感覺不累了，心里暖暖的。在以后，當爸爸老媽上班累時，我會給他們捶捶背。
堅持。我們家流傳一句話“堅持就是勝利”。我一直以為勝利，是物質上的勝利，后來我發現，我錯了，它是精神上的勝利。
夏天，蟬兒唱起了歌謠，夏天的太陽和風烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運動會是夏天的標志，夏天的炎熱讓同學們懶洋洋，作為班上的跑步干將之一，我主動的報了800米長跑。在等待比賽來臨的期間，我們被老師進行了“魔鬼訓練”。一到操場，大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈，一圈，又一圈的`跑著，汗如雨揮灑著，我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸老媽。爸爸一頓數落：“你做事三分鐘熱度，不會堅持，你忘了我們的家風了嗎？”我搖了搖頭。老媽語重心長的對我說：“堅持就是勝利！”我刻苦的訓練，努力的堅持到運動會開始。我奮力一搏，用風一般的速度奔跑著，我們努力不是為了名次，而是為了證明我們的努力沒白費。雖然到最后，我拿了第四名，但是，我沒有輸，起碼在堅持和精神上我贏了，戰勝了以前的我。
家風是改變一個人的力量，家風是堅持，是我的朋友。在這個快樂文明溫馨的家，我頑強的面對風雨，茁壯成長著。
在這個無憂無慮的童年，我又有一個好朋友——家風。
關于家風的作文15
家風如同糧食，是一個家庭必不可少的成分，在我們家也有家風，那便是尊老愛幼。
我想大家都看過“孟母三遷”的故事吧，為了讓孟子在良好的生活環境中成長，孟子的母親搬家三次，最終將家搬到學堂旁邊，讓孟子在學堂學習禮儀和知識，不知不覺中形成健康向上的個性。我的媽媽便是如此。從我懂事開始，媽媽在我眼中就是一個尊老愛幼的人，她的言行舉止我耳濡目染，我也像孟子一般在環境中受到熏陶，潛移默化地成長起來。
還記得今年的暑假，我和爸爸、媽媽去杭州灣方特玩，為了環保，我們決定坐公交車去。等了好一會兒，車子終于來了，我迫不及待地向公交車走去。車門一開，我傻眼了，車上的人們摩肩接踵，不要說座位，連個站的位置都得擠出來。這下慘了，該不會讓我一站到底吧。老天，趕緊賜我一個座位吧!我在心里默默祈禱著。一段路后，媽媽旁邊的一位阿姨到站了，我驚喜萬分，終于有座位了。媽媽坐在了上面，我則坐在了媽媽的腿上。哎，總算可以讓僵硬的腿得到片刻休息了，這感覺真好!ohyeah!
“樂極生悲”這個詞那時用在我身上真是太貼切不過了。我正喜滋滋地望著窗外，幻想著方特那些好玩的游戲時，車子停了，上來一位年過七旬的老奶奶。她滿頭銀發，手上拎著一袋東西，看樣子，估計有70多歲了吧。只見她艱難地擠進了車門，慢慢地往后車廂挪動。車子時快時慢，老奶奶的每一步都走得那么困難，似乎一不小心就會摔倒一般。這時，媽媽拍了拍我的肩，示意我站到爸爸旁邊。我正納悶呢，這好好坐著，干嘛又讓我站啊。誰知，媽媽竟然也站了起來，她把老奶奶引到了自己的位置上坐穩。老奶奶不太好意思地向媽媽連說謝謝，而媽媽只是輕輕地說了句：“應該的。”就這樣，我們一家三口愣是站到了目的地，我的雙腿酸得都沒了玩的興致。
媽媽似乎看出了我的不高興，她摸了摸我的頭說：“如果媽媽老了，走不動了，你會把座位讓給媽媽坐嗎?”我肯定地點了點頭。媽媽語重心長地說：“孩子，我剛剛只是做了你以后會做的事情啊。”我豁然開朗，頓時明白了媽媽的.苦心。
我的媽媽總說自己書讀得不多，但她的善良和孝順卻一直感染著我，她不就是一本活的書嗎?我也一定要成為一個像媽媽那樣擁有善良，懂得孝順的人。
在游玩回來的公交車上，人依然那么多，我主動為年邁的老爺爺讓了座，得到了人們的夸獎，心里比吃了蜜還甜。
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