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    聰明的小學(xué)生作文300字

    時(shí)間:2024-09-27 05:36:57 小學(xué)生作文 我要投稿
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      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的聰明的小學(xué)生作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)聰明的小學(xué)生作文300字匯編七篇

    聰明的小學(xué)生作文300字 篇1

      我的好朋友叫劉旭森,他長(zhǎng)了一雙炯炯有神的大眼睛,高而挺的鼻梁,還有一頭短而帥氣的頭發(fā)。

      他是我們班的聰明果。數(shù)學(xué)課上,他的腦子像高速運(yùn)轉(zhuǎn)的馬達(dá)轉(zhuǎn)得那么快,總是第一個(gè)回答出老師的種種難題;語(yǔ)文課上,他的思維比一望無(wú)際的`森林還要開闊,任何難題都不在話下;體育課上,他總是跑到前幾名,深受老師的喜愛。而且他還是我們班的大帥哥,此外值得一提的是,他不僅長(zhǎng)得帥,還很樂于助人。每次別人向他借東西,他都會(huì)大方地借給別人。每次打掃衛(wèi)生時(shí),他都會(huì)以迅雷不及掩耳的速度把教室打掃得干干凈凈。可是,別看他這么聰明,字寫得還不如我呢!而且他還很愛給別人起外號(hào),有一次我聽見他把劉洋帆叫成了“洋娃娃”,把苗宇航叫成了“肥禾苗”,把李瀅菲叫成了“大肥鷹”,竟然還有一次把我叫成了“吉娃娃”……

      這個(gè)讓我又愛又恨的好朋友你們認(rèn)識(shí)了嗎?對(duì)了,忘了說(shuō)了,他可是個(gè)小小男子漢,還是班里的學(xué)習(xí)委員,語(yǔ)文、英語(yǔ)大組長(zhǎng)呢!我可真羨慕他的才智、品質(zhì)。我要向他看齊,我相信我一定能趕上他!

    聰明的小學(xué)生作文300字 篇2

      一天,獅子大王生病了,倒在床上起不來(lái),這一下動(dòng)物們就開始爭(zhēng)權(quán)奪位了。一天,小兔子想了個(gè)好主意。

      早晨,太陽(yáng)叫醒了大地。獅子一直呼子、呼子地叫,兔子靈機(jī)一動(dòng)想了個(gè)辦法,說(shuō):“聽,獅子大王在叫我呢”。動(dòng)物們一聽,覺得有理,說(shuō)著,兔子就跑進(jìn)洞里去了,一會(huì)兒出來(lái)說(shuō),獅子大王說(shuō)要大灰狼把狐貍吃了,正好狼恨狐貍,就一大口吃掉了狐貍。獅子大王又呼子、呼子地叫,兔子又進(jìn)洞里去了,不一會(huì)兒又跑出來(lái)說(shuō),獅子大王命令豹子大將軍把狼吃了。豹子從樹上猛地一跳,跳到狼的背上,一口咬死了狼。不久,獅子大王又呼子、呼子地叫。兔子又跑進(jìn)去,不久又出來(lái)說(shuō),獅子大王又下命令了,要虎中堂吃掉豹子,老虎中堂把豹子打倒在地,一口把豹子的喉嚨咬斷了。這下就只有鱷魚和老虎了。

      一天,老虎走在路上,兔子跑上去對(duì)它說(shuō):“鱷魚罵你是頭豬!”老虎聽了非常生氣。兔子又跑到鱷魚那里,對(duì)鱷魚說(shuō):“老虎罵你是頭豬!”鱷魚聽了也很生氣。中午,鱷魚和老虎打了起來(lái),鱷魚和老虎都打死了。

      兩年后,沒有動(dòng)物聽獅子大王的`了。過(guò)了三年、四年,獅子大王死了,動(dòng)物們高興地把小兔推上了王位。

      聰明的兔子就是通過(guò)這個(gè)辦法當(dāng)上大王的!

    聰明的小學(xué)生作文300字 篇3

      有一只能吹善舞的烏龜在山洞口悠閑地吹著笛子。

      一陣陣優(yōu)美的笛聲吸引來(lái)了一個(gè)惡人和他的兒子,惡人站在洞前柔聲地叫道:“可愛的烏龜,在家嗎?”“在家”烏龜在洞里應(yīng)聲,“烏龜,今天天氣真的很好,我?guī)愠鋈ネ姘桑 薄罢娴膯幔阍敢鈳胰ネ妫磕钦媸翘昧耍 ?/p>

      當(dāng)烏龜把腦袋探出洞口時(shí),惡人伸手一把抓住了烏龜?shù)哪X袋,惡狠狠地扔進(jìn)放在腳邊的竹簍,然后他轉(zhuǎn)身對(duì)兒子說(shuō)“看好烏龜,我去周圍看看,還有什么可以抓的。”

      烏龜在竹簍里既傷心又害怕,傷心的是惡人騙了自己,害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開這里。

      烏龜靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。它又吹起了笛子,笛聲傳到惡人兒子的'耳朵里,他附下身對(duì)烏龜說(shuō)“你吹的笛子真好聽。”

      烏龜仰著腦袋說(shuō)“我跳舞比吹笛還好呢!”

      惡人的兒子聽了,立刻打開了竹簍,請(qǐng)烏龜出來(lái)跳舞。烏龜出了竹簍后便跳起舞來(lái),一邊跳一邊向山洞靠近,跳著跳著烏龜就躲進(jìn)了山洞里。

      惡人回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了烏龜使計(jì)脫身,他并不甘心,在山洞前再次使用他的甜言蜜語(yǔ),可聰明的烏龜吃一塹長(zhǎng)一智,再也不上當(dāng)了。

    聰明的小學(xué)生作文300字 篇4

      爸爸對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。每個(gè)人都有爸爸,而每個(gè)人的爸爸卻都不同。

      我的爸爸有一雙小小的眼睛,戴著一幅眼鏡,有一頭像刺猬一樣的頭發(fā),皮膚黑黑的,這點(diǎn)看我就知道了,老媽說(shuō)了這就叫遺傳到位。有句俗話說(shuō)得好“聰明的腦袋不長(zhǎng)毛”。的確。我的爸爸真的很聰明。

      記得有一次,一道數(shù)學(xué)難題讓我和媽媽“抓破了頭皮,想破了腦袋,“就在這時(shí)爸爸他那“不長(zhǎng)毛的腦袋“派上了用場(chǎng),大概過(guò)了不到五分鐘,爸爸就已經(jīng)把難題解開了!啊,我真的很崇拜我的爸爸。他真是太聰明了。

      還有一次,有一道語(yǔ)文題目讓我急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸詢問(wèn)我:“是不是遇到了不會(huì)做的題目了?“我說(shuō):“是的。“然后,他就耐心地教我,不一會(huì)兒,那道把我急壞的難題就迎刃而解了。爸爸那個(gè)不長(zhǎng)毛的`腦袋果然非同一般。

      我愛我的爸爸,在我的心目中他是世界上最好的爸爸!他是最聰明的爸爸!

    聰明的小學(xué)生作文300字 篇5

      可愛的苗苗快一周歲了,她愛吃、愛笑、愛睡。一天,一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不在家,就“哇”的大聲地哭了。

      就在這時(shí),主人家一只小貓過(guò)來(lái)了。它有一雙明亮的眼睛,紅紅的三瓣嘴,鋒利的爪子,全身黑白相間毛茸茸的`毛,真惹人喜愛。

      小貓聽到小寶寶的哭聲,不知道該怎么辦才好。心想:她的爸爸、媽媽在外辦事,如果知道小寶寶在哭,一定會(huì)很著急的。我得想個(gè)辦法,讓小寶寶不哭。

      小貓想呀,想呀,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),哦!有了:平時(shí),小寶寶一哭,她的媽媽手搖搖籃,哼著小曲兒,小寶寶就不哭了,過(guò)會(huì)兒還睡著了呢。小貓?jiān)囍龐寢尩臉幼樱们白ψブ鴵u籃搖呀搖,還不停地 “喵”、“噢”、“喔”地唱著“歌”呢。真有效,小寶寶不哭了,真的不哭了。小貓還是不停地?fù)u著,也不敢離開。

      這時(shí),小貓可高興著呢!

    聰明的小學(xué)生作文300字 篇6

      一年的冬天,天上下起鵝毛大雪,讓人冷得發(fā)抖。小貓?jiān)谕饷鎿斓降搅藘蓷l又大又肥的魚。

      這一切全給狡猾的狐貍看到了,他想:如果我把這兩條魚給騙到手,那我不是可以飽餐一頓了? 狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)壞主意。他假裝一副好人的'樣子,跟小貓說(shuō):“貓先生,你這魚是叢 哪里來(lái)的呀?”小貓知道狐貍是個(gè)大壞蛋,于是他說(shuō):“我是用尾巴釣到的。我先找一個(gè)洞,然后把尾巴放進(jìn)去,魚就會(huì)咬我的尾巴。我想釣多少就釣多少。”狐貍聽了,急忙找了個(gè)洞,蹲在冰上,把 尾巴浸在水里。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……始終沒有魚上鉤。慢慢地,狐貍給凍壞了,知道自己上了當(dāng),可尾巴已經(jīng)給凍住了。

      這時(shí)一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了狐貍。于是,他把狐貍給抓住了,狐貍想溜也溜不走了。

    聰明的小學(xué)生作文300字 篇7

      小明和小剛是雙胞胎兄弟,他們今年8歲了,穿綠色上衣的是哥哥小明,穿紅色上衣的是弟弟小剛,他倆很淘氣,也很聰明。

      有一天,他倆在家里玩一個(gè)水果盤,玩著玩著把水果盤掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤子撿起來(lái)要扔到垃圾桶里。弟弟小剛說(shuō):哥哥,別扔,你等我一下。

      弟弟小剛從房間里拿來(lái)幾只畫筆和一盒涂料,對(duì)哥哥小明說(shuō):哥哥,我們用這個(gè)碎水果盤涂鴉吧。

      他倆把碎的'水果盤放到桌子上認(rèn)真的涂畫,一會(huì)兒就涂完了,他倆把碎的水果盤涂成了兩條漂亮的小魚,哥哥小明涂的小魚張著大嘴,弟弟小剛涂的小魚嘴巴尖尖的。他倆把小魚粘到了墻上,兄弟倆一邊看一邊說(shuō):看看我們的涂鴉多漂亮啊!

      小明和小剛真棒,他們能把廢棄的物品重新利用起來(lái),既美觀還環(huán)保,我今后也要向小明和小剛學(xué)習(xí)利用廢棄物。

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