關(guān)于真情的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于真情的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于真情的作文1
經(jīng)過那次山林之旅，“真情”這個(gè)詞語已刻在了我心靈深處，還以為真情只在人與人之間存在著，原來大自然之間也有真情，大自然給予我的那份真情我將永遠(yuǎn)珍藏在心中。我一個(gè)人背著書包爬山，大自然似乎想考驗(yàn)我是否有誠心，火辣辣的太陽曬的我汗如雨下，眼看著同行的人越來越少，我不禁迷惘：為什么他們要退縮呢？看，山上的花草樹木都在向我招手呢！我才不要后退呢！就這樣，我登上了這座山。一陣涼風(fēng)吹來，讓我感到一陣愜意，大自然仿佛在慶祝我的成功，她也在為我開心呢！我看見了她的笑容。樹木伯伯被風(fēng)吹的“沙沙”作響，他們微笑的對(duì)我說：“小姑娘，前面的景色更好呢！”我開心的向他們道了謝，撫摸著他因歲月的流逝而刻下的皺紋算是告別。山林中的小路狹窄極了，我一伸手就能和花兒親密接觸，蝴蝶在我身邊翩翩飛舞著，讓我也嘗到了當(dāng)“香妃”的滋味。走著走著，忽然聽到“潺潺”的流水聲，心中一喜：難道說大自然真的了解我的心思嗎？我還沒見過山泉呢！一陣陣的水聲把我引到了一個(gè)山泉邊，那是怎樣的美景呵！那水清澈見底，柔軟的水草在水底搖來搖去，兩三只小魚兒在底下游著，我開心的把鞋脫了，呀！好冰的水哦！一陣陣涼意向我襲來，不時(shí)的有魚兒在我腳底穿過，滑滑的，弄的癢癢的，但我沒有動(dòng)，我怕驚動(dòng)了這可愛的`小精靈。不知不覺的天暗了下來，我的肚子也餓的“咕咕”叫了，我必須要回家了，再見了，可愛的小精靈們，再見了，清冽的泉水，再見了，樹伯伯和花妹妹，再見了蝴蝶伙伴。大自然，謝謝您給我的那份真情，在悅耳的鳥鳴聲中，我迎著夕陽向山下走去......
關(guān)于真情的作文2
一個(gè)寒冷的冬日里，天氣陰冷，寒風(fēng)呼嘯，天也灰蒙蒙的，仿佛也與我們的心情一樣沉悶，連太陽也被烏云遮住了。
那天的早晨，我們班的竇一鳴面色蒼白，四肢無力，看上去一點(diǎn)精神都沒有，讀書聲也比平時(shí)小了許多。一個(gè)早讀過去了，他的樣子還是沒有好轉(zhuǎn)。下課時(shí)也沒有了以前的活潑，我從他那無精打采的樣子里看出：他病了，而且現(xiàn)在很難受，很不舒服。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，又是一節(jié)課結(jié)束了，當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌依锟鞓返挠螒驎r(shí)，竇一鳴突然把頭一抬，鼓起腮幫子，猛地把頭往下一低，嘩的一聲，吐了好大的一片，只聽“啊”的一聲尖叫，不知是誰大喊了一聲：“快跑呀”，同學(xué)們好多都用手捂住鼻子和嘴巴，如洪水退潮一般，退出了教室，我正在走廊里玩，不經(jīng)意的往教室里瞥了一眼，想到：“咦，怎么還有一個(gè)人在教室里？”我又定睛看了一眼，那是一個(gè)熟悉的身影——程家豪。他在干什么呢？只見他拿著個(gè)簸箕大步?jīng)_出了教室，咦，他又干嘛去了呢？為什么要拿簸箕呢？這一連串的疑問使我的好奇心更強(qiáng)了，不由分說的跟上去了，與此同時(shí)我又想：我到底應(yīng)不應(yīng)該幫竇一鳴呢？是幫還是不幫？我的.心里頓時(shí)像炸開了鍋似的，在心里好像出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小黑人，一個(gè)小白人，小黑人說：“你別幫他，太臭了，太臟了，當(dāng)心傳染你。”小白人說：“你難道不應(yīng)該幫助同學(xué)嗎？這是程家豪回來了，奧，原來他是要幫助竇一鳴呀，只見他鋤了滿滿一大簸箕土，他迅速的將沙子倒在了嘔吐物上，用腳踩了踩，又拿起笤帚，把沙子和嘔吐物掃起來，倒入垃圾箱，他又用衛(wèi)生紙給竇一鳴把嘴擦干凈，還對(duì)他噓寒問暖的，看到了這一幕，我愣住了，我的心靈也震撼了，因?yàn)榇藭r(shí)此刻我看見了我的同學(xué)的美好品質(zhì)，那種真誠真的讓我覺得很敬佩，很慚愧，很溫暖。
啊！太陽公公不知什么時(shí)候又悄悄出來了，陽光又一次普照大地，我的身上與心中一股股暖流在升騰。同時(shí)我們也要想嘉豪同學(xué)學(xué)習(xí)，讓真情永遠(yuǎn)溫暖我們。
關(guān)于真情的作文3
我的親人中，有一個(gè)“老頑童”。雖然不能天天見面，可他那頑皮的笑，一直在我心中。他，就是我的姑爺。
如果要用一個(gè)詞語來形容他，那就是“頑皮”。那次，我和媽媽去姑奶家里玩。我和小表妹玩得正開心，忽然，有人在背后拍了我一下。我回頭一看，是“老頑童”。
“姑爺，有事嗎？”我問道。
“哎喲喲，你的脖子咬了我一下！”
“呵呵，姑爺，你說笑呢！我的脖子怎么會(huì)咬人呢？”
“可不是嗎？你看看，我的手都被你咬紅了。”
我一看，姑爺?shù)氖直成线�真是紅紅的一片。怎么回事呢？我拉著姑爺?shù)氖肿屑?xì)看了看，咦，這怎么還有兩個(gè)指甲印？哈哈！我頓時(shí)明白了。
“好啊！原來是你自己掐的！”
“老頑童”不說話了，我站起來，準(zhǔn)備“報(bào)仇”，誰知老頑童嘿嘿一笑，溜了！
君子報(bào)仇十年不晚，你等著！我在心里憤憤地說。
終于，報(bào)仇的機(jī)會(huì)到了！
“老頑童”要去廚房了，我讓表妹把他叫走，我迅速?zèng)_進(jìn)廚房，在門口光滑的地面上灑些水，裝作若無其事的樣子，故意從他面前走過。
“老頑童”進(jìn)廚房了，我的計(jì)劃就要成功了！我在客廳偷偷地觀察著，不對(duì)呀，為什么沒有摔倒呢？我正苦思冥想。“桐桐，過來幫個(gè)忙！”姑爺叫我呢！我不加思索便跑進(jìn)廚房，結(jié)果，剛一進(jìn)去，我便“啪”的.一聲摔了個(gè)“狗啃泥”。雖說不疼，可因?yàn)槭恰白宰髂酢蔽倚闹心莻�(gè)疼呀！更可氣的是：“老頑童”竟然笑嘻嘻地比了個(gè)“耶”的手勢，又裝模作樣地把我扶起來。我才剛一起來，他便笑嘻嘻地說：“哎呀，我的胳膊好痛啊！”我一聽，鼻子都?xì)馔釃D！
這就是我的姑爺“老頑童”，雖然他已經(jīng)五十多歲了，可還像個(gè)長不大的孩子一樣頑皮。和他在一起總能使你感到快樂。
關(guān)于真情的作文4
在生活中，處處都是一幅幅充滿愛的情景圖：你的腿一不小心磕破了，鮮血從傷口里汩汩地流了出來周圍的行人卻都對(duì)你不理不睬，當(dāng)你正沮喪時(shí)，一位陌生的阿姨卻給予了你真摯的幫助，使你熱淚盈眶;放學(xué)了，天空卻下起了傾盆大雨，你沒有帶傘，正準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí)，一個(gè)與你素不相識(shí)的同學(xué)向你伸出了援助之手——把傘遞給你，自己卻選擇冒雨回家……人間處處有真情，人間處處有真愛，正應(yīng)了這句話，一個(gè)又一個(gè)感人的事跡浮現(xiàn)在我眼前，它們?nèi)缫皇忠皇鴾嘏年柟猓樟亮宋覀兠恳粋�(gè)人的心田……
“最美鄉(xiāng)村教師”張麗莉?yàn)榱司葘W(xué)生而被汽車軋斷了腿，成了一名殘疾人，我一直在想，是什么力量使這位年輕的女教師這么奮不顧身地去救學(xué)生呢?是出自她對(duì)學(xué)生的那份愛，是她毫不猶豫地沖向那輛疾馳的汽車，撲到那個(gè)學(xué)生。在那小小的一瞬間，她已經(jīng)成了一朵最美的花，她這種見義勇為的'精神，值得我們千千萬萬的人去學(xué)習(xí)!世界上有很多種職業(yè)，每一種都不分高低貴賤，可一個(gè)人每時(shí)每刻都在為自己的職業(yè)做出貢獻(xiàn)，每時(shí)每刻都堅(jiān)守在工作的崗位，不論發(fā)生了怎樣的事情。吳斌叔叔就是這樣的一個(gè)人，他是長途客車的一名駕駛員，他在被一塊數(shù)千斤重的鐵塊從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃后砸中他腹部和手臂，導(dǎo)致他三根肋骨被撞斷，肝臟被擊碎。危急關(guān)頭，他強(qiáng)忍劇痛，鎮(zhèn)定地完成換檔剎車等一系列安全操作……他真是一個(gè)英雄啊!不愧被稱人們稱為“最美司機(jī)”啊!我想，他們的英雄事跡將會(huì)永遠(yuǎn)被人們贊頌，被人們記住!人間處處有真情，人間處處有真愛!
關(guān)于真情的作文5
要說起初中的經(jīng)歷，那真是多了去了，即使講一天一夜也講不完，而我最難以忘懷是初一的一件事。
那個(gè)春天，剛剛開學(xué)不久，語文老師向我們講起了她在網(wǎng)上看到的一則新聞，說某個(gè)貧窮地區(qū)的孩子大冷天沒鞋穿，走路都光著腳，并且希望大家能夠?yàn)樨毨У貐^(qū)的孩子們做點(diǎn)好事。
當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)想法是：我們的老師是一個(gè)好老師啊，我們一定要辦成這件事，讓那里的孩子能夠感受到我們給他們的溫暖。
也許是出于對(duì)他們的同情，同學(xué)們都積極的在捐款，一元錢、兩元錢，錢一點(diǎn)點(diǎn)的多起來，可這也太少了吧!就這幾塊錢能為貧困地區(qū)的孩子做些什么呢?我陷入沉思，很快班里的同學(xué)都紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛心，就剩下我和我同桌。很快班長來到我身邊，同桌從口袋里找出一塊錢就打算捐了。我實(shí)在有點(diǎn)看不過去，讓班長回避一下，和同桌說了一句話，他考慮了一會(huì)兒，從自己的伙食費(fèi)中扣出10快錢捐了上去，我也二話不說捐了10快錢。募捐完畢，全班總共100多元錢，加上老師的捐款，大概有三四百元吧，我們?yōu)樨毨У貐^(qū)的孩子買幾雙鞋之后，就寄出了。
我想貧困地區(qū)的孩子在廣大愛心人士的幫助下他們應(yīng)該也能上學(xué)了吧，他們?cè)僖膊挥煤ε聬毫拥奶鞖鈧Φ阶约旱哪_了，他們也一樣可以快快樂樂的生活了。
去年的`5·12大地震，震撼了所有的龍的子孫，海內(nèi)外華人紛紛慷慨解囊。全國掀起了一股愛的行動(dòng)，大家有錢的出錢，有力的出力，學(xué)校也開始募捐，募捐進(jìn)行得十分成功，再次讓我感到了一種愛的力量。
我知道，我們捐出的這一點(diǎn)錢，連杯水車薪都算不上，可我們相信：“一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，都會(huì)變成愛的海洋;一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì)變得微不足道。”
初中，有多少值得記憶的內(nèi)容啊，但刻在我心靈深處的是：真情無價(jià)，愛心永恒。
關(guān)于真情的作文6
“人間處處有真情。”我們要放慢自己匆忙的腳步，停下來用心去仔細(xì)體會(huì)人世間的那美好的真情啊。
汪洋大海有許多這樣的魚類也有色彩斑斕的珊瑚兒，我要找到其中顏色最艷麗的珊瑚，為你們講述其中珍藏的故事。
那一天，我與好朋友發(fā)生了爭吵，最后導(dǎo)致兩個(gè)人開始冷戰(zhàn)。每當(dāng)她來找我時(shí)，我像是沒看見她似的與別人有說有笑，就為了氣她。果然，她生氣的跑了出去。好長一段時(shí)間我們都不搭理對(duì)方。有時(shí)想向她道歉，但是礙于面子還是沒有去找對(duì)方。
后來再有一天我們終于和好如初了。一來到教室就突然想起了一件事，今天要考試需要用到橡皮擦而我居然忘記買了。“完了完了，老師肯定會(huì)扣我卷面分的，該怎么辦呢？”我焦急地想道。這時(shí)，她來班級(jí)了，我像是看到救星一樣跑過去把我們還在鬧別扭的事拋在了腦后，只想著橡皮擦的.事。我搖著她的手臂懇求道。：“借我一塊橡皮好不好，要不然老師肯定會(huì)扣我卷面分的。”她無奈道：“可是我只買了一塊橡皮。”聽她說完，我急得都要哭了。而她接下來的舉動(dòng)使我目瞪口呆，她拿起那可愛的小動(dòng)物橡皮擦狠心的把它切成兩半。我剛想對(duì)她說聲“謝謝”，但上課鈴聲響了，我跑回座位 準(zhǔn)備好考試的工具。
一考完試，我滿懷歉意的走到她身邊對(duì)她說：“對(duì)不起，我之前不應(yīng)該故意氣你我也有做錯(cuò)的地方，我們和好好嗎？”她兩手抱住了我：“我早想和你和好啦，我也有不對(duì)的地方，我們和好如初。”我不好意思地?fù)蠐项^：“這么好看的一塊橡皮，因?yàn)槲易兂闪诉@樣。”“哎呀，沒事啦。”她說，“雖然這塊橡皮被分成了兩半，可是因?yàn)樗覀兒秃昧耍@比什么都重要！”
是一塊橡皮就能使我們和好，真神奇。這或許不是什么驚天動(dòng)地的事也不是什么感人肺腑的事，它是那樣的微不足道，可我從中體會(huì)到了真情，那是朋友間最純潔，最淳樸的真情！
關(guān)于真情的作文7
前幾天，我讀了一本叫《知榮辱，樹新風(fēng)》的書。里面精彩的故事像一個(gè)個(gè)音符，打動(dòng)我的心。其中一篇“身患絕癥的小學(xué)生資助貧困生”的文章，更是叫我感動(dòng)得淚如泉涌。
這個(gè)故事主要講一位身患絕癥的小女孩用自己的力量幫助一位不曾謀面的`貧困學(xué)生的事跡。其中許多情節(jié)都給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我讀到李丹聽說譚英因燙傷而失學(xué)，毫不猶豫地將500元壓歲錢讓爸爸轉(zhuǎn)交譚英時(shí)，我心里有種說不出的感覺：500元，這相當(dāng)于某些人一個(gè)月的工資啊。如果是我，一定留著給自己買吃的或用的，哪會(huì)一下子全捐了？頂多也只會(huì)捐個(gè)四五十元。而李丹呢？她可是毫不猶豫地捐出去了，而且是捐給一個(gè)素未謀面的人。這讓我難以想象。
那么譚英接到這筆錢后的反應(yīng)又怎樣呢？我接著往下看，驚訝得目瞪口呆：譚英一家見到李丹的爸爸后齊刷刷地給他跪下了，譚英也泣不成聲地說：“請(qǐng)您轉(zhuǎn)告妹妹，我一輩子也忘不了她……”。頓時(shí)，我的眼眶濕潤了，這是多么感人的真情呀！“一輩子”，這其實(shí)就是代表她們的友誼天長地久。多么感人哪！
最令我感動(dòng)的是：李丹臨死前遲遲不肯合眼，為什么？就是因?yàn)樗�惦記著譚英。直到爸爸答應(yīng)她為譚英寄錢時(shí)，她才無力地合上眼。此刻，我淚如雨下。這真是比山還高，比海還深的真情。李丹臨死前掛念著的不是自己，而是素不相識(shí)的譚英。可見她是多么的惦記著譚英啊！
從這個(gè)故事中，我深深地感覺到：只有樹立“團(tuán)結(jié)互助”的新風(fēng)，清除“損人利已”的邪氣，我們的社會(huì)才能和諧美滿，充滿溫暖！
關(guān)于真情的作文8
窗外蟬聲四起，刺眼的陽光透過窗簾射入屋內(nèi)。我和外婆各坐在房間的一邊。只聽見她那含些沙啞的嗓音描繪著她年輕時(shí)候的事。
七八十年代時(shí)，外婆家里不算富裕，但因?yàn)橛幸环莘�(wěn)定的工作，也不算窮。可辛苦，確是占了生活的一大部分的。周末時(shí)，外公廠里不放假，留外婆獨(dú)自在家里拉扯兩個(gè)不大的孩子——我舅和我媽。
我媽從小就愛漂亮，一到放假就鬧著外婆要出去買衣服，我舅就呆在家里看書和做家務(wù)。依我外婆的話來說我舅就是那種“別人家的孩子”，又乖又懂事。而我媽則是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的機(jī)靈鬼，一刻也停不下來，跟現(xiàn)在的我一樣
后來我舅一次落榜后不氣餒，憑著自己的努力進(jìn)了外婆原來待的醫(yī)院當(dāng)了個(gè)藥劑師。我媽考上了幼師，讀完后卻沒有從事這一方面的工作，而是當(dāng)了一個(gè)自由職業(yè)者。
外婆讓我給她拿水，眼睛因?yàn)榘變?nèi)障失去了神色，布滿老年斑的雙手顫顫巍巍的抬起，一點(diǎn)點(diǎn)，小心翼翼地將杯子抱好，喝了一口，繼續(xù)說著。
我媽小時(shí)候真真是個(gè)小調(diào)皮鬼，以至于現(xiàn)在的.我也一樣，一刻也停歇不下來。我媽從小嘴貧，但很甜，經(jīng)常說一些開心好玩的事情來哄我外婆外公高興。現(xiàn)在我媽也是隔三差五就帶上我跑回娘家和外婆外公扯扯閑話，關(guān)系仍是那么好。
外婆不緊不慢的說著，平緩沙啞的聲音不大，很好聽，像極了一個(gè)從小就受了高等教育的大小姐，即使已是年老滿身毛病，身上卻依舊留存了那股民國時(shí)期大小姐特有的氣質(zhì)。
我看著外婆沉浸在那段美好的回憶中，內(nèi)心五味雜陳，抿了抿嘴說不出話，只得聽著，竟莫名的想落淚。
那段時(shí)期雖然是苦，但是那時(shí)候的溫情確實(shí)要比現(xiàn)在所謂的那些溫情更要樸實(shí)自然的。世界在隨著時(shí)間變幻，人與人之間的感情也在隨著時(shí)間慢慢的產(chǎn)生隔閡。只有這樸實(shí)的溫情還存在世界上，存在你我之間將蔓延下去。
關(guān)于真情的作文9
有些人總是認(rèn)為社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，殘酷的。那是因?yàn)樗麄儧]有感受到人與人之間的關(guān)心和愛護(hù)。其實(shí)愛就包含在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事中。
記得上小學(xué)三級(jí)時(shí)，有一次媽媽忙于工作便沒有給我準(zhǔn)備早餐。沒辦法，我只好自己去買早餐了。來到早餐店，我好容易從水泄不通的人群中擠了進(jìn)去，可是賣早餐的阿姨卻因?yàn)槲沂切『⒆記]有在意我，我等了十多分鐘都沒買到早餐。我還趕著去上學(xué)呢，我想：再等五分鐘，買不到就走吧。這時(shí)賣早餐的阿姨問站在我旁邊的老爺爺說：“大爺，您要買點(diǎn)什么？”老爺爺看著心急如焚的我說：“這個(gè)小姑娘應(yīng)該要趕著上學(xué)，讓她先買吧。”我終于買到早餐了，心想：要不是那位老爺爺，恐怕今天早上我就吃不上早餐了。
還有一次我騎自行車去學(xué)校，過馬路時(shí)一輛摩托車忽然向我疾馳而來，我就摔在了地上。等我回過神來肇事司機(jī)早已逃之夭夭了。我站起來，檢查了一下身體，還好只是手掌擦傷了而已，真是不幸中的萬幸啊！我看了看手表，還有十多分鐘就要上課了。我想：如果走路去學(xué)校的話應(yīng)該還來得及，可是這自行車怎么處理呢？這時(shí)路邊那個(gè)百貨店的阿姨走出來說：“小姑娘，你的自行車就先擱我這兒吧。現(xiàn)在的人真是沒道德，撞了人不賠錢就算了，居然不道歉就逃走了。要是我早點(diǎn)出來啊，肯定能幫你抓住他。”我謝過那位阿姨后就趕緊跑去學(xué)校，我想：要是沒有那位阿姨我又該怎么辦呢？
在生活中還有人與人之間互相關(guān)愛的例子，如小女孩扶老奶奶過馬路，同班同學(xué)為缺課的同學(xué)輔導(dǎo)，好心人帶迷路的小孩回家…
看吧，只要你能夠用心的去感受，去體會(huì)，去留意身邊的每一件小小的`事情。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中雖有自私自利，損人利己的丑惡行為，但大多數(shù)人都是有很富有愛心的，“愛”無處不在。讓我們用行動(dòng)給社會(huì)帶來更多的愛，把丑惡的行為打敗在現(xiàn)實(shí)中吧！
關(guān)于真情的作文10
真情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心；真情是股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。
真情常伴我心。
正是那一次經(jīng)歷，讓真情觸動(dòng)了我年少的心靈，讓我感受到人間真情的溫暖。記得在五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校掀起了一股跳皮筋的熱潮，一到下課一大堆女生便擠在一起，穿著短衣短裙，爭先恐后，生怕漏掉了自己似的，而我和小紅也是身在其中。正值六月的天，天氣很熱，太陽公公好似發(fā)怒了，火辣辣的照耀著世界的各個(gè)角落，照射得讓人睜不開眼睛。愉快的下課鈴聲響起，一個(gè)同學(xué)拿著皮筋到門口，我們便蜂擁而至，確定好人數(shù)以后，反手面確定出場的順序以及各隊(duì)人員，還好我和要好的朋友小紅也分到了一起，那么游戲就開始了。
經(jīng)過激烈的“斗爭”，確定了我們隊(duì)是第一個(gè)玩的，于是我們便輪流跳，過程中失誤有一次補(bǔ)救的機(jī)會(huì)，可是在第四關(guān)的時(shí)候意外的掉了，只好不甘心的讓她們跳了，但是或許第四關(guān)有些難，她們也敗下陣來，于是再一次輪到我們。我信心滿滿的跳過第一個(gè)高度，卻不料隨著一陣慘痛，我的`心仿佛墜到了谷底，疼痛占據(jù)了我的整個(gè)內(nèi)心看你看傷口，很大一塊破損，鮮紅的血液中夾雜著幾粒大小不一的石子，我的眼淚都要流出來了。這時(shí)有個(gè)人跑到我面前，關(guān)切的問我：“你怎么了，啊！這么大的傷口。”在他看見我受傷的腿后大叫一聲，原來是小紅啊，于是她把我扶起來讓我坐在位子上，不知去干什么了。望著她的背影，我心里充滿了感激。
過了兩三分鐘后，她氣喘吁吁地跑回來了，豆大的汗珠搖搖欲墜，她伸手抹了抹，笑著對(duì)我說：“看這是消毒水，天氣這么熱，細(xì)菌會(huì)滋生的。”說著沖我調(diào)皮的做了個(gè)鬼臉，我剛想說句感謝的話，卻被她的單純生生的咽了下去，我知道，此刻真情已經(jīng)完全占據(jù)了我的心。我被真情的魔力感染了。
真情是彩虹，帶給人們美麗的心情：真情伴隨著我們，真情在生活中流淌。
關(guān)于真情的作文11
朋友中的真情令我感動(dòng)，使我感到溫暖，許許多多的感情交錯(cuò)，仿佛構(gòu)成了一幅美麗的畫。
朋友中的真情，本應(yīng)該是明朗的，但我卻從友情中讀出了不一樣的“沉默”。
晴空萬里，小鳥愉悅地歌唱，而我拿到試卷的一剎那，整顆心都涼了。教室里靜得可怕，仿佛給我了哀嘆的空間。我的同桌見我這樣傷心，悄悄地在老師轉(zhuǎn)身的瞬間給我了一張紙條。我面無表情地打開來看，只見紙上清清楚楚地寫了幾個(gè)字：不要因考不好而灰心，再接再厲！一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。
沒有交流，沒有溝通，卻告訴我：朋友中的真情，能給予我“沉默”的溫暖。
朋友中的真情，本該是正大光明的，可是我卻讀出了“引人誤會(huì)”的意味。
那一天，教室里只聽得見筆“沙沙”的聲音。緊張的'考試駛進(jìn)了我們的教室。正當(dāng)我的思路順如水流時(shí)，水筆卻巧合般地?cái)嗄恕Ｎ艺郎?zhǔn)備拿出我的備用水筆，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)筆奇跡般地“飛走”了。我不敢相信我的眼睛，里里外外搜了三遍，沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。同桌見了，忙遞給我一支一樣的筆，為此我接到了老師的一個(gè)怒目而視，但我并沒有在意。我所注意的，是同桌躲閃的眼神和筆的神似。我狐疑地注視著同桌，準(zhǔn)備下課去討個(gè)說法。
下課了，我立即在教室外走到同桌的身旁，截住了她。“你為什么在給我遞筆時(shí)，眼神避開我？”她毫不含糊地回道：“我怕遞的時(shí)間太長，老師會(huì)以為我們作弊。”“那為什么你遞給我的筆和我正在用的筆一樣？”她聳聳肩，推開我的手，顧左右而言他。
放學(xué)后，我在書包底發(fā)現(xiàn)了我的備用筆。我幡然醒悟：原來是筆袋沒合好，筆掉了出來！我抬起頭，看向同桌收拾書包的忙碌身影，心中頓時(shí)流過無限歉意。
這支筆，洗清了我對(duì)她的不滿與誤會(huì)，讓我重新去認(rèn)識(shí)她、重新體會(huì)我們兩人中間的真情嗎？
朋友中的真情，使我溫暖。友情似乎是一幅畫，用筆將兩人連在一起。但友情又不像一幅畫。畫會(huì)淡，但友誼會(huì)淡嗎？不！友情不會(huì)淡化，我腦海中關(guān)于友情的記憶也永遠(yuǎn)不會(huì)淡化！
關(guān)于真情的作文12
“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐……”一首動(dòng)聽的歌傳入耳畔，這首歌唱出了愛的旋律，唱出了人間的真情。
在寒風(fēng)呼嘯的冬天，我和家人去探望外婆。坐上一輛即將開動(dòng)的車子，我們被凍得通紅的臉上才感到一絲暖意。車子終于開動(dòng)了，路旁的樹木“呼嘯”著從車旁閃過，公路上的車子來來往往。突然，“嘀……”一輛精美的奔馳從車旁呼嘯而過，“嘶……”司機(jī)一個(gè)急剎車，沒有防備的我向前座跌去，肚子里一陣翻江倒海，差點(diǎn)就吐了出來……
媽媽就坐在我旁邊，她知道我暈車的毛病又犯了，想打開窗子讓我透透氣，可她的手剛伸出去，又馬上縮了回來。我想：是呀，天氣這么冷，如果把車窗打開，讓寒風(fēng)擠進(jìn)來，車?yán)锏腵人……這時(shí)，一直坐在近著我們座位的那位阿姨說：“把窗戶開一點(diǎn)吧，不然孩子會(huì)受不了的！”媽媽聽了，不好意思地把窗戶拉開一條縫。我顧不著冷，把臉湊過去，做著深呼吸，感覺才好一點(diǎn)。回頭一看，大家都在用關(guān)切的目光望著我，沒有一個(gè)人發(fā)牢騷。
這時(shí)，一位叔叔攙扶著個(gè)老奶奶，走到我們的面前，掏出一個(gè)小瓶子：“我有暈車藥，給孩子吃幾粒，待會(huì)就不難受了。”說著就倒給我一粒，讓我吞下去。那個(gè)老奶奶遞給媽媽幾個(gè)橘子，說：“吃吧，很甜的！”。媽媽接過橘子，跟他們道謝，大家都笑瞇瞇地望著我們，這種感覺——很溫暖！雖然從窗口吹進(jìn)來的風(fēng)有點(diǎn)寒，但我卻不再覺得寒冷，也不再難受。
車站到了，大家忙著拿東西下車，媽媽忽然站起來說：“一路上多謝大家關(guān)照。”大家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就匆匆消失在寒風(fēng)中。
直到這一刻，我才發(fā)現(xiàn)：這社會(huì)也并非像許多人說的那樣冷酷，講錢不講情！人，畢竟不是冷血的動(dòng)物，這社會(huì)還是有真情存在的……
關(guān)于真情的作文13
天上的月亮有時(shí)是彎彎的，有時(shí)是圓圓的，我的外婆卻總是彎彎的。外婆的腰是彎彎的，外婆的腳是彎彎的，外婆看著我的時(shí)候，她的眉毛、眼睛、嘴角都是彎彎的，臉上的.笑意順著一道道彎彎的皺紋往外流。
我家數(shù)外婆最忙了，她的手總是閑不住，從早到晚擦呀、洗呀，累的腰更彎了。外婆的嘴也總是閑不住，從早到晚都嘮叨著，不管別人愛不愛聽、在沒在聽。只有等到晚上看電視連續(xù)劇的時(shí)候，她才會(huì)安安靜靜地坐下來，這時(shí)，她彎彎的腰盡量挺得直直的，彎彎的眼睛盡量睜得大大的。可不一會(huì)兒，腰又彎了下去，眼睛又彎成了一道小小的縫隙。
有一次，我到外婆家去玩兒，舅舅在和他的網(wǎng)友K歌，唱得一點(diǎn)也不好聽，我便在旁邊對(duì)著舅舅的“麥克風(fēng)”大聲地哼起了《最炫民族風(fēng)》，突然，我聽見媽媽在大聲斥責(zé)我，剛開始，我還沒弄明白怎么回事，后來才知道，是外婆在嘮叨，我又在旁邊唱歌，看起來是對(duì)外婆起碼的不尊重，所以媽媽不分青紅皂白的罵了我，我委屈極了，跑進(jìn)房間里哭了起來，心里面有十萬個(gè)埋怨、憤怒。過了一會(huì)，門外傳來了聲音：“媽，別去，讓她好好反省反省，不然以后是記不住的。”“不，孩子還那么小，不懂事，況且是我在嘮叨，不要傷了孩子的心！”。說完，我跑到房門前，悄悄地打開一點(diǎn)縫隙，看到了感人的一幕：外婆拿著帕子，扶著拐杖，一步一步慢慢走過來，“咔”的一聲，房門被打開了，外婆拿著帕子說：“寶寶，快過來，咱把眼睛水開擦干凈，不然別人看了笑話。”說著拿起帕子，擦干了我的淚水，還問我為什么要這樣，我告訴了外婆真實(shí)情況，外婆笑著說：“乖寶寶，咱以后遇見了啥委屈事，不要傷心，不然，就是一個(gè)愛哭鬼哦，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著外婆拉著我的手，我發(fā)現(xiàn)，外婆原來那雙細(xì)致秀麗的手，因?yàn)殚L期洗衣服變得粗糙、干裂了，我的淚珠在眼睛里滾動(dòng)。
從那次起，我就下定決心，一定要好好努力，長大之后掙錢讓外婆享福！
關(guān)于真情的作文14
9月10日，教師節(jié)又到了，小玲玲拿著剛采來的兩束鮮艷的野菊花，唱著；每當(dāng)我輕輕走過老師窗前；這首歌，高高興興地背著小書包，一蹦一跳地向?qū)W校跑去。
來到學(xué)校，小玲玲停止了歡快的歌唱，放慢了速度，整了整紅領(lǐng)巾，用小拇指勾了一下劉海兒，悄悄來到老師辦公窗前，機(jī)警地掃視了一下四周，見辦公室沒有人，便從窗子探進(jìn)頭去，見老師桌上擺著幾件普通得再也沒法普通的物件。一本日歷翻到了9月10日，上面標(biāo)著5個(gè)大字“中國教師節(jié)”，可那絲毫沒提醒老師，今天是他的節(jié)日，因?yàn)椋诮炭茣赃叄且恍行薪贪福粋�(gè)個(gè)對(duì)號(hào)中充滿了老師的心血。那老花鏡旁邊的墨水，筆筒和地球儀上那幾個(gè)未干的紅筆點(diǎn)印，使小玲玲知道，老師昨天又徹夜未眠。
小玲玲從手中的鮮花中左挑右選，選出幾株開的鮮艷的菊花剛要插進(jìn)筆筒里，突然，他望見筆筒里那根已經(jīng)磨壞了棱角的尺子，心中猛得一熱，回想起原來老師為她補(bǔ)課的情景。
那是一個(gè)月前，小玲玲得了感冒，不能上學(xué)。王老師聽說后，為小玲玲補(bǔ)課。可那天狂風(fēng)大作，烏云滾滾，下起了瓢潑大雨。小玲玲心想：老師今天不來了，她失望地坐在床上，突然，門口響起了敲門聲，“老師來了！”小玲玲激動(dòng)地開開門，王老師邊脫雨衣邊說：“我來晚了。”接著就用這把尺子，一遍一遍地給小玲玲講題……
想到這兒，小玲玲的`眼角涌出了淚花。他抹去淚花，小心翼翼地把筆筒里的東西分開，把菊花輕輕插進(jìn)筆筒里，心理默默地祝愿：王老師節(jié)日快樂！臉上露出了燦爛的微笑。
關(guān)于真情的作文15
當(dāng)這件事沒有發(fā)生前，我心目中的鄉(xiāng)下人總是衣冠不整，土里土氣，一口含糊的鄉(xiāng)音。但是經(jīng)過這件事之后，我對(duì)他們的看法有了轉(zhuǎn)變，開始不再戴有色眼鏡看人，也讓我明白了人間自有真情在。
有一天，我正走在大街上。整潔的街道，兩旁的灌木和一排排整整齊齊的居民樓，讓人看了不禁心曠神怡。正在這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)衣著老氣的鄉(xiāng)下人。他背看一個(gè)大包袱，穿著已經(jīng)洗了褪色的衣褲和一雙骯臟的布鞋。他弓著腰，蓬亂而義花白的頭發(fā)散亂地貼在雙頰……我心想：又是一個(gè)土氣的鄉(xiāng)下人!這么干干凈凈的街道上，有了這么一個(gè)鄉(xiāng)下人真的`有點(diǎn)煞風(fēng)景。我便有意掩鼻遠(yuǎn)離，并加快了腳步，很快把那個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
走了沒多久，我看到了一家文具店，便走了進(jìn)去。瞧見可愛又時(shí)髦的款式的筆，我便毫不猶豫地拿起走向收銀臺(tái)，該付款了，我一摸口袋，頓時(shí)悶了：糟了，怎么沒錢包?錢包出門時(shí)還有的呢，會(huì)不會(huì)在路上掉了?里面可有一百多塊錢呢一我頓時(shí)六神無主，急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我慌張地跑出店門，想隨老路走找我的錢包。此時(shí)，有人在背后喊著，帶著一口濃重的鄉(xiāng)音：“小朋友，小朋友，你錢包掉了!”我欣喜地回頭一看，正是那個(gè)鄉(xiāng)下老爺爺，一手托著背上沉甸甸的包袱，一手高舉著一個(gè)錢包一正是我的錢包!我趕快跑過去拿了錢包，他臉上因?yàn)楸寂芏䴘M汗水，看到錢包的失主拿到了錢包，他便露出了欣慰而質(zhì)樸的笑容：“咋跑那么快呢，我跟都跟不上你。”我發(fā)自內(nèi)心地道了聲謝謝，也第一次向鄉(xiāng)下人由衷地微笑。望著他樸素的樣子，樸實(shí)的笑容，他真情的給子，我被那樸實(shí)無華的真情所震撼與感動(dòng)，同時(shí)也含著對(duì)自己深深地自責(zé)和內(nèi)疚。
從此，我對(duì)那些鄉(xiāng)下人不再蔑視，而是用一雙善良的目光看著并欣賞著他們。因?yàn)槲腋惺艿剿麄兊馁|(zhì)樸，他們的真情。
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