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    長城小學生作文300字

    時間:2024-08-18 15:05:06 小學生作文 我要投稿
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    有關長城小學生作文300字匯編9篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的長城小學生作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關長城小學生作文300字匯編9篇

    長城小學生作文300字 篇1

      假期里,我和爸爸一起去了雄偉的八達嶺萬里長城。車至山腳下,我們乘纜車直達第四峰。我伸手觸摸了長城的墻體,驚奇地發現:一邊又高又厚,而且還有許多的小口;而另一邊矮矮的,還有許多的'排水口。我不解的問導游阿姨這是為什么呀?阿姨笑呵呵地說:“厚厚的墻體可以防御敵人的進攻,方方的小口可以用來射箭;而另一邊矮矮的墻體可以方便自己運輸物資呀。”我心里不禁暗暗佩服:中國先人真聰明!順著起伏的臺階,我努力地向上攀登,不一會就登上了第五個烽火臺。這回我知道了,烽火臺是發信號用的。當敵人進攻的時候,可以用火或煙來報警!阿姨笑笑說:“對!”好漢坡是最辛苦的一段路了,經過我們不懈地努力,終于登上了最高峰。我站在那里,放眼望去,長城就像一條長長的巨龍在崇山峻嶺間蜿蜒起伏!那一刻,我深深地感受到了中國先人的偉大!感受到了作為一個中國人的驕傲!

    長城小學生作文300字 篇2

      我們的萬里長城是中華民族驕傲的象征,每一個中華兒女都有一個”長城夢“,去北京,去長城。

      暑假之前,我就和爸爸媽媽商量一定要實現心中的”長城夢“。

      北京的天氣特別熱,可是我一點都感覺不到,因為我心中的夙愿就要實現了。那一天,天高氣爽,萬里無云。乘覽車、過天塹。登高望遠、心情澎湃,祖國的江山就是這么輝煌、這么壯觀。祖國的人民就是這么勤勞、這么偉大。五湖四海的游客、外國游覽團的.賓客,把長城“羊腸小道”擠的水泄不通。長城上有個茶社,有副對聯:迎東南西北朋友;接五湖四海賓客。這時,我激動的心花怒放,唱起一曲:朝來夕去的人海中,遠方的人向你揮了揮手……夕陽西下,心情未了,一張又一張地把長城美景攬入我的相機下,在八達嶺封臺里,我收藏了好多紀念品,刻下了我的姓名,我的登山時間,把美好的記憶融入我的腦海中。

      萬里長城萬里長,長城內外是故鄉,四萬同胞苦難當,新的長城萬里長……

    長城小學生作文300字 篇3

      俗話說的好,不到長城非好漢,這次,我就成了好漢。

      沒到八點,我們就出發去長城了,長城離市中心比較遠,而且,去長城的車特別多,我們是一路塞過去的。開了兩個多小時才到長城腳下。

      一下車,我們三個小朋友就直奔售票處,買好票,我們坐索道到了半山腰。站在長城上,我發現長城像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之中,一直延伸到遠方,忘不見頭。

      長城上,每隔一段,就有一個烽火臺,那是當年打仗時傳遞消息的,在那個沒有任何通訊設備的時代,聰明的古代人民想出的好辦法,一遇到外敵入侵,就在烽火臺上點燃狼煙,迅速通知各處駐守的`戰士。

      我隨著人流向高處爬去,長城都是由一塊塊灰色的方形石頭砌成的,有的 還 非 常 大,石頭也很平整,真不知道當時人民是怎么把那么多,那么大的石頭給搬上來的。

      爬過兩個烽火臺,我已經筋疲力盡了,汗水也濕透了衣服,我有點想放棄了,但一想到自己就是好漢了,休息一會,又開始爬了,一直爬過五個烽火臺,爸爸堅持不住了,大爸爸他們也落在很后面了,我就好漢做到這里了。可惜,好漢碑被挪到了居庸關,八達嶺上是無緣再跟它合影了。

    長城小學生作文300字 篇4

      記得小時候,媽媽帶我磚石上清晰的寫下了。親手足啊老同胞,你們可知道,那是你們身旁的我,周身熱血在沸騰,整個胸膛在燃燒!

      巨龍啊長城,你的龍尾甩過了白雪皚皚的祁連山,你的龍頭探進了波濤洶涌的渤海灣,你的四肢,從古到今都在緊緊地擁抱著大地母親的`萬水千山,沃野良田。關于你的美麗故事,神話傳說,多的如同你那滿身輝煌的甲片,宏偉啊,長城!不只在那近旁,能夠觀賞你壯麗的容貌,即使你遠在月宮、銀河,也能望見你的雄姿,綿亙無邊! 長城啊長城,你在向人們述說著,中華山河的錦繡;你在向人們述說著,中華歷史的悠久;你在向人們述說著,中華文化的燦爛;你在向人們述說著,中華民族的智慧和力量;你在向全世界莊嚴宣告:中華偉大!雄偉啊長城, 偉大啊中華!

      我登上崇山峻嶺的高峰之巔,我站在萬里長城聳入高云的城樓之上,我昂首挺立在世界的東方,在祖國的山川大地,向世界的大洲大洋,向太空的星球宇宙,縱聲呼喊:我愛長城!我愛中華!

    長城小學生作文300字 篇5

      這天上午,我們懷著崇敬的心情來到了居庸關長城腳下,遠遠望去,長城就像一條長龍,在崇山峻嶺間蜿蜒盤旋。

      走近居庸關入口,只見居庸關城樓上面刻著“天下第一雄關”幾個紅色的大字。我們順著一段隧道爬上了長城,長城上游人如織。 在長城上,我看見了每隔一段都有一個小臺子,有點好奇,問爸爸那是干什么用的`?

      爸爸說:“那是烽火臺,當敵人來犯時就點火放煙,通知下一個烽火臺,這樣一個一個傳下去”。長城很寬,五六匹馬可以并排走,在長城的一側,還有了望口和射擊口,供了望觀察和射擊用。 走在長城上,看著山上的風景,心里想起古代勞動人民來,那時科技貧窮,沒有火車、汽車、起重機,為了國家的安全,人民能夠安居樂業,他們靠著無數雙手和智慧搭起了這座長城,這真是一個無法相信的奇跡啊!

    長城小學生作文300字 篇6

      去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京旅游。我一直聽別人說:到了北京不爬長城等于沒來。所以來到北京的第二天,我就和爸爸媽媽坐大巴車來到了長城腳下。

      遠遠望去,長城猶如一條長龍盤旋在山嶺上。我們隨著人群開始向上爬,爬了大約十多分鐘,我和爸爸媽媽已經滿頭大汗了,手腳也發軟了,可是,我們依然堅持著往上爬。過了一會兒,我看見了一座像房子似的`堡壘,原來這就是烽火臺,是古代的時候打仗用的。

      我們一邊休息一邊爬,功夫不負有心人,我們終于爬上了頂峰,我抬頭望了望天空,再望望長城,長城兩邊的小樹小草都在微風中跳躍著。

      望著人群,我想,這便是長城的吸引力。如果長城沒有宏偉的氣勢,怎么會吸引那么多的游客?我們又隨著人群涌了下去……

    長城小學生作文300字 篇7

      長城第三天,我們來到了仰目以久的長城。連綿起伏的山上仿佛鋪上了一層厚厚的綠地毯, 像一條巨龍臥在山叢中。它延著山彎曲起伏著,多么的'雄偉壯觀啊!

      我們開始爬長城了,一開始就感覺長城長得看不到盡頭。真不愧是“萬里長城”,城墻和地面都是由大塊大塊的巖石砌成的,沿著山鋪的路當然是崎嶇的,特別是“好漢坡”,路一下子變窄了,變陡了,讓人望而生畏。讓我聯想起古時候,人們修長城要把重百斤甚至重千斤的石頭運上山,是多么的艱難,中國的勞動人民真的很偉大。在這里,我也體會到了“不到長城非好漢”的意思。我們爬長城時,感到路又長又窄又崎嶇不平,是鍛煉一個人的體力,毅力的時候,當我們爬到第八層的時候,感到很辛苦,但在高處往下面望,世界變小了,驚訝自己的毅力可以支持自己爬得這么高,我也算條“好漢”吧。如果下次有機會,一定再來爬長城,爬得更高,走得更遠!

    長城小學生作文300字 篇8

      遠看長城,它像一條雄偉的長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋著,有一萬三千多里呢!

      現在讓我介紹一下長城吧:“長城是中國古代春秋戰國時期,秦始皇為了防御他國入侵,使用了近百萬人力修筑長城,之后一代一代的修筑長城。”

      有些地段的長城是修筑在懸崖陡壁江河湖泊的上面,所以觀賞的時候一定要小心!

      我來介紹部分長城的關口:“嘉峪關山海關居庸關玉門關井陘關。”

      站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然的想起古代修筑長城的勞動人民來。單看這數不清的條石,一塊就有兩三千斤重,那是科技沒這么發達,只能靠勞動人民的雙手和肩膀一步一步的.抬上這陡峭的山坡,受傷的有,甚至斷了骨頭的都有,可想而知,他們修了多少年,才修好長城,佩服!佩服!

      長城是中國最重要的文物,是我們中華民族的象征,我為我們中國有這樣一個偉大的奇跡而自豪!

    長城小學生作文300字 篇9

      今天早上,我和爸爸媽媽一起去爬長城。

      來到長城腳下,我望見又高又長的八達嶺長城,心想:“哇,今天要用多少時間才能爬完呀!”接著,我和爸爸媽媽一起爬了上去。

      天哪!我看見旁邊都是人,他們擠來擠去的,互不相讓。我這才知道什么叫人山人海!我再往上一看,哇,也都是人!我努力往上爬,可是爸爸媽媽總在我前面走,我后來才比他們走得快!

      走到半山腰,我們已經拍了很多照片,我有點不想爬了,可是我爸爸媽媽鼓勵我,讓我集中精神再往前走。走了一些路,我和媽媽走不動了,爸爸便去買冰水,我和媽媽找了個位置坐下來。不一會兒,爸爸回來了,他居然還買了冰棒!我們吃完之后,就向前進發。

      離長城最高處還有兩個烽火臺時,我們進到一個烽火臺里,找了一個陰涼的地方打撲克,因為太陽實在太猛了!等云朵把太陽遮住的時候,我們又上路了。真不巧,一出去又有了太陽,可是我們都整理好了,只好上路。

      過了一些時間,我們終于來到了最高處。哎呀!這處烽火臺的門居然被封閉了,我們只能轉向長城的'另一邊。這里有一棵大樹,我們就來到大樹底下,休息了兩小時,就下山了。

      爬到長城頂的感覺,真好!

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