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    獎學金最新申請書

    時間:2024-08-10 06:53:08 申請書 我要投稿

    獎學金最新申請書模板

      在市場經濟發展迅速的今天,申請書在現實生活中使用廣泛,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。我們該怎么寫申請書呢?下面是小編精心整理的獎學金最新申請書模板,歡迎大家分享。

    獎學金最新申請書模板

    獎學金最新申請書模板1

    尊敬的老師:

      您好!

      我是xx。綜合考慮了一下自身的實際情況,我覺得有資格參與這次社會活動獎學金的評選,所以提出申請,希望學院能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

      在20xx到20xx學年度,我積極參與了校內校外的各種社會活動。

      在校內,我參加了學生會權益保障與生活福利部,除了幫同學們尋找丟失的一卡通等,更開展了美食文化節、權益日等一系列豐富多彩的活動,為同學們的生活帶來便利和樂趣。其次我在院學生會的學術部擔任干事一職,組織了學院12級的新生辯論賽,新老生交流會,“美麗青春中國夢”知識競賽等活動,在組織活動的過程中鍛煉了自我,擴大了人脈,也讓機械與能源工程學院的新生們對學院有了更強烈的歸屬感和認同感。同時我也加入了職業發展協會,在接宣講會的過程中,對將來踏上社會進入工作也有了一些提前的認識。

      在假期,我也參與了一些實習和志愿者的工作。在寒假的時候參加了上海科技館的志愿者工作,在館內做導覽的工作,為來自全國各地的游客服務。也在暑假的時候為來參加我們學院優秀高中生暑期夏令營的同學們做志愿者,向他們展現了我們學院風貌的同時,也讓他們領略到了我們的`魅力。

      參加這些活動,不僅豐富了我的課余生活,而且讓我在待人接物時更加有禮貌,在組織活動時更加有條理,在遇到困難時更加有勇氣去面對。

      同時,我在參與社會活動的沒有忘記學習好本專業的知識,這一學年我的績點在年級里排名在前百分之三十,這離不開我自己的努力以及老師的教導和同學們的幫助。現特向學校申請社會活動獎學金,希望能得到批準。

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    獎學金最新申請書模板2

    尊敬各位學校的領導:

      您們好!

      我是來自廣州市廣播電視大學10秋電子商務班的王加發,本學年我的平均和綜合成績在班上名列前茅,成績優異,積極參加學院社團的各種文體活動,符合申請標準,特向市電大申請獎學金。在這里,我將我的基本情況介紹一下,作為各位領導的評審參考。

      廣州廣播電視大學特色的開放教育模式,綜合運用現代教育技術和通信技術,使優質教育資源走出傳統的大學校園,輻射到更加廣闊的區域,滿足社會成員全方位的學習要求,是人們實現終身學習的重要途徑和國家建設學習型社會的重要支撐。我很慶幸能夠在廣州市廣播電視大學海珠分校讀書,它能給與我自由的空間。它的教學模式以及學校的各項管理制度都非常到位,很適合像我這樣的學生。

      一、思想情況

      在平時的學習的過程中,我一直嚴格要求自自,努力讓自己在學習中做到更好的。在思想上我不斷完善自身的條件,樹立一個良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹xx和“八榮八恥”。

      二、學習情況

      在校學習期間,我以學習為主,在學習上遇到什么困難先自己思考一下再去向老師請教。我認真聽取老師的每一節授課,認真完成老師交給的每一份作業,除非迫不得已,否則我從不耽誤一節課,堅持理論與實踐的'相結合,努力提高自己的知識素養。在專業課上的學習和實踐更是毫不放松,認真學習課程知識,合理安排課余時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。對于我們這些已經工作的人來說,學校的目的是為了讓自己更能適應這個社會,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我一直不斷地在自我努力。

      三、工作方面

      在工作中,我學以致用,充分利用所學的專業理論知識與工作中的實際相結合,提高了工作效率,更能勝任自己的工作任務。電大的學校不僅是知識,技能的學習,最重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學校,創造了極好的條件和基礎。雖然電大面授的時間并不長,但是對自主學習的要求提高了,也提高了我的學習能力。

      四、生活方面

      在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

      現將申請獎學金,我要特別感謝各位領導以及班主任老師的大力培養,任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我將更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。

      我真心的向學校申請優秀獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在電大學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

      以上即為學生的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

      申請人:xxx

      日期:20xx年xx月xx日

    獎學金最新申請書模板3

    尊敬的院系領導:

      您好!

      我是xx工程系xx班許xx。

      在進入大學的兩次考試中我都是第一名,并且一直擔任班內組織委員和學校青年志愿者。在課堂上我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在課余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

      在xx—xx學年獲得了學院一等獎學金和三好學生的稱號,同時在xx年獲得優秀團員的稱號。

      在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在同時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么,學到了多少,這是我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟條件不太好,所以自己進入大學時期就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷等。

      雖然我的`家庭經濟情況不是很好,但我一直沒有放棄過努力,我始終相信有努力就有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一學年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院系領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的德標準和要求激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    獎學金最新申請書模板4

    尊敬的校領導及老師:

      你們好!

      我是xx,是大三xx專業xx班的學生,今天寫此申請是希望能夠有機會申請到獎學金,因為我需要這筆獎學金去完成我的學業。我很希望你們可以把這個機會給我。

      大三了,前面兩年的學業也是靠著獎學金過完的,那么這個大三,我也同樣希望,這樣我能夠更好的完成我的大學學業。我的家庭很貧困,住在xx省的xx市xx縣xx村,是個交通不便,經濟也很差的地方,我能夠考上大學真的是不易。從我讀書以來,我就想靠讀書改變這樣的現狀,我想要我的家庭過的幸福。為了這個大學,我的父母幾乎把所有的錢都花在我的身上了。我還有一個弟弟和妹妹,他們現在也是讀書的時候,但因為我上大學的原因,所以現在他們是休學的狀態,我對他們覺得很愧疚,所以學習我是不敢落下的`,因為我的身上有太多的期望。

      入了大學,我知道我的情況跟別人是不一樣的,當別人能夠出去玩的時候,我不能,因為學業在那些東西面前顯得格外重要。所以學習上,我從大一開始就一直保持在班級的前三,專業成績也是保持在前五。我從沒有一天懈怠過學習,只要在學習的時間,我幾乎是全神貫注的,所有的科目的成績,我都可以拿到優秀。只有成績優秀了,我才能夠拿到獎學金的資格。現在大三,我一樣會努力的學習,努力讓自己的成績再往升,讓自己拿到更高的成績,也讓領導和老師可以看到我的努力,我沒有辜負學校對我的好,更沒有辜負你們對學生的支持和幫助。

      我的生活過的很節儉,我大部分的錢都是花在學費上,生活費都花在該花的地方。衣服保證有換洗的就行,吃的話一般都是在學校食堂吃。我知道家里有多拮據,所以我不會向家里多要,甚至我在大學里,在空閑時間多的時候,會出去兼職賺錢,努力憑借自己的努力去養活自己,不讓父母擔心。大一和大二的獎學金,我一部分是用于生活,另一部分就是用于學習,畢竟大學主要的是學習。早年的貧窮生活讓我很早成熟,很早就會做打算了,我不羨慕他人的富裕生活,因為我明白現在多努力一點,我以后也會更幸福一點。

      我希望這個大三同樣可以得到學校的支持,我拿到獎學金后,會跟你們保證不會亂花的,所有錢都會花在正確的地方。我知道錢有多難賺,所以申請獎學金一方面是為家庭減輕一部分的經濟負擔,一方面是幫助自己更好的去學習。有了獎學金的幫助,我不會為錢花費太多心思,能夠把大部分的時間都用在我的專業學習上,在未來順利畢業,努力工作,爭取用自己的能力回報學校和社會。請你們相信我,愿我可以得到這個機會,我定不負期望,把自己培養成貢獻社會的人才,在此對你們表示我的謝意。

    此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    獎學金最新申請書模板5

    尊敬的學校領導:

      您好!

      我來自湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的'開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

      幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。

      在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。

      對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請校園勵志獎學金,希望各位老師能給予批準。

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    獎學金最新申請書模板6

    尊敬的院系領導:

      您好!

      我叫x,是食品與化工系紡織品檢驗與貿易專業一班的學生。年,能夠來到我院深造,成為我院一員,我感到萬分榮幸!這兩年里,通過自身努力及老師同學們的幫助,我刻苦學習,我的努力也得到了同學們和老師的認可,在此申請助學金,希望能得到更多的幫助,更好更順利地完成今后的學業,以下是我的一些基本情況,以作為領導核查:

      我是一個生在農村長在農村的孩子,可我認為生長在農村就不見得一定比其它地方的孩子差很多。雖然我的家庭經濟條件并不是很好,到這不會是我自卑自棄的.理由。我家里有髦耋之年,如今又經常多病的爺爺,行走、生活自理能力大不如從前;我爸我媽已將近半百,除了照顧我爺,還有姐姐的兩個孩子,鄰里都說一頭的白發、滿臉的皺紋,也說明不了他們經歷的風霜;而我姐,雖僅比我大六歲,卻免不了長年外出打工……家里支出很大,卻只靠著姐姐姐夫打工賺錢……

      但是從小到大,家人從沒說過我上學怎么樣怎么樣,他們的苦心,我是知道的。所以我一直在盡力好好學習知識、專業技能,在校的兩年,我不愛吃穿,只比學習中的不足,我的努力、我的付出,時常得到老師同學的認可,為此我覺得自己所做的事值得的。沒有驕傲、沒有自滿,有的是欣慰、更多的是自信……

      以上是我的一些基本情況,我鄭重地向學院遞交申請,希望領導核查審批。

    此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    獎學金最新申請書模板7

    尊敬的領導:

      我叫xxx,家住東鎮鎮中羊泉西村,在中東小學一年級上學,我家中有六口人,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,弟弟和我,爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。

      爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題,我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣,母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

      俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活,爸爸總是說,小孩子家能干什么,他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如,他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底,雖然現在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的.家庭來說已經是不小的數目了。

      今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些,爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的,在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

      此致

    敬禮

    申請人:

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