- 社團留部申請書 推薦度：
- 相關推薦
社團留部申請書（精選20篇）
在現在的社會生活中申請書與我們不再陌生，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。什么樣的申請書才是合理的呢？以下是小編精心整理的社團留部申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團留部申請書 1
尊敬的數理科協：
您好！
我叫xxx，來自數理二班。是科協秘書處的成員之一，在本次申請中，我想申請留部。
我，本身是一個勤勞刻苦、積極向上的人。在入學以來每項秘書處的例會及活動，我都有積極參加；當秘書處有什么要求我能做的事情，我一定會按時完成。入部以來我一直努力當好一位秘書處應該有的秘書處干事的角色踏踏實實的做事情。雖然不能做到盡善盡美但也做到了自己所能達到的最好的范疇以內。在入部近一年的日子，感慨頗多。
我，算是一個比較倔強的男生，當我接收了某種任務的時候我就一定會完成，即使為此犧牲自己的休息時間也是在所不惜的這樣的一種人。我加入秘書處，是因為我知道每一個工作都有一個學習的過程，只有在觀察中能夠學到知識的人才是最總能夠到真正要完全的舉辦一個活動能夠負擔下來的人。
加入科協，我有了直面科技前沿的機會。深入科學，理解科學，普及科學。漸漸地，感覺到偉大人類所具智慧的深奧。秘書處選擇了我，我亦選擇了秘書處。一段有序的工作過后，感覺特充實：在負責選材的過程中，加強了與同學間的交流，提高了團隊協作的能力；當然，還能聽到學姐對我們學習上，生活上的幫助之言；學會了做會議記錄；懂得了如何把握重點，列清條款。
一開始時自己的愛好決定了我的去向，剛進大學的我面對眾多社團招新沒有迷惘而是毅然而執著的選擇了秘書處。懷著這份執著的心態走進了秘書處，這個大家庭讓我倍感溫暖。在這里我體會到了學長的教誨，英才的交鋒，高師的淵博。明白了要做好一樣東西一定要持之以恒，做好一樣東西一定要不恥下問，這讓本身在大學就很迷茫的我指引了一道明晃晃的大道；在這個部門，有兩個師姐，她們都對我們很好很照顧，在這里我感受到了她們對師弟師妹的體貼和照顧，在這里我完全沒有覺得孤單和寂寞，因為這是一個活躍的大家庭。同學之間的那種交流有時超乎我的想象，原來兩個同學在一起有時候不僅僅是學習上的交流，還可以是經驗和生活上的交流，這個讓我在大學里獲益匪淺。
每次例會時，匯報自己完成任務的情況時，那份責任的深重—我喜歡；領取任務時那份熱情充斥心田。學姐的指導與幫助讓我有了更大的提高。每次大會時，顧姐有褒揚亦有批評。不管是什么，都是對工作認真負責的態度。好的東西，拿出來，大家共同學習進步；不好的東西，指出來，大家一起更正。為的是，能把科協創辦的更上一層樓。
在秘書處里我雖是一個無名小卒，但我相信我卻是最熱心的一名部員。作為秘書處的一份子，我覺得我是有責任把大家團結起來，讓大家都可以從這個部門學到自己想要學的東西。我們就應該相互交流，相互學習，一同進步，一起為各自的理想努力。身為部員的我盡心的做著自己的那份工作。做好部員應盡的職責，維護秘書處的名譽，促進秘書處的.發展和交流。作為部員同時我也積極參加了部里的各項活動，服從部長的安排，幫其他部門做事，盡量做到我力所能及的。
雖然我平時其他社團的工作比較繁忙，但并未影響我在部門的熱情和進度，我一直努力將成績與能力同步提高。我一樣是積極參加部里的活動，積極響應部長的要求，在部里做到了比較好的積極作用。我相信只要每個部員都做好自己的職責，那我們的秘書處就會發展得更好。
在秘書處工作了一年以后我對于科協，對于秘書處有了比較深入的了解，我亦深知自己責任的重大。身處科協這個大家庭，我看到了我們的團結，看到了我們對科協的努力。在這里，智慧的閃光才是這舞臺的亮點。讓我們一起努力，努力用自己的熱情為科協注入源源不斷的活力。
這是一個很好鍛煉自己的機會，同時可以發揮個人的潛能，提高自己各方面的能力。秘書處讓我學到了許多的東西，通過這些努力這些讓我更有信心能辦好事情，更有能力完成任務。假如我留下來了，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時刻刻的督促自己不斷的上進把這個秘書處辦的更好。我很想留下來繼續為秘書處做出自己力所能及的責任，成績只能代表過去，不管是否能申請到留下來，我都明白自己還有諸多不足；請科協給我一個機會，我一定會繼續努力，成為一個合格的科協人員，我一定會在以后的工作和學習中不斷改進揚長避短以求盡善盡美。
申請人：
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 2
尊敬的領導：
我是來自20xx級計算機科學與技術專業（師范類）1班的學生。是計算機與信息學院學生會文藝部的一名普通成員。一年以來，我都非常熱愛我的工作，盡職盡責。學生會的工作也常能給我帶來快樂與滿足。因此，我想申請留部，繼續服務廣大師生。
我性格正直率真，活潑開朗，積極向上，適應能力強，工作認真負責，能做到善始善終，具有很好的團隊合作精神和溝通能力。勇于認錯，勇于改錯，能從失敗中吸取教訓，同時提高自己的個人素質。
記得剛加入學生會時我也只是個大一的新生小學妹，經過一年的磨礪如今我也是有人叫學姐的人了。在大一的這一年中，我參加并主持過院里的晚會，未來教師職業規劃大賽，考研經驗交流會，周末舞會每一份經歷都是我難得的.財富，每一份經歷都給我帶來不同的生命體驗。我從心里知道我是熱愛它們的。因為它們不僅是我展示才華的舞臺，而且讓我的課余生活更加充實豐富。我很高興我有能力可以做好這些事為同學們服務，更高興的是這又是我所喜歡的事。在此只說一句：我會繼續努力做到更好！
我想我會永遠記得大家在準備晚會節目時忙碌的身影，記得大家聚餐喝酒時的豪情，記得曾一起上自習的努力和奮斗。文藝部永遠是一個大家庭，不論大家留或不留，我們的心都不會分開。相信友誼，相信“有事找我”“一句話的事！”我們開心的笑容不僅印刻在一張張照片上，更存在于我深深地腦海里。想起你們那爽朗的笑聲，都會讓我心中感到溫暖。
我選擇留在學生會，大部分原因是因為我自己的興趣在此，另一部分就是，我想將文藝部一家人的理念傳遞下去。我在團隊中基本扮演著調節氣氛的角色，常能在大家失望時給大家力量。在一個工作團隊中，能夠有一個好的工作環境無疑是最重要的。而在我們現階段的工作中，人際交往又是最大的一部分。大家就算每個人都很有能力，要是在工作中意見不合就互相置氣，讓手頭工作停擺甚至是出現問題，那都是非常不好的。所以我認為，一定要讓大家先處好關系，再做事，這樣才會更有利于工作的進行與發展，達到事半功倍的效果。
在以后的工作中，我一定要進一步培養自己的耐心，多聽取各方面的意見和建議，虛心向他人學習。最大程度的發揮自己的潛力，處理好人際關系，在學習中也會力爭上游，絕對不會因為學生會的工作而耽誤了學習。同時，作為學生干部，我會嚴格要求自己，為大家做出榜樣。文藝部也會積極開展文藝活動，為大家豐富大學生活，提供展示自己能力的舞臺。
期待得到大家的信任！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 3
尊敬的領導：
您好！
我是分團委調研部一名干事，我申請留任下一屆分團委調研部部長，為經濟學院學生活動添磚加瓦。請領導批準。
從進入漢口學院，成為經濟學院學生會分團委的一名普通干事到現在面臨部門換屆期。期間經歷了很多，同時也感觸很多。我從我自己的角度淺談一下分團委學生會的工作。
在學生會工作，壓力很大。有時工作來得很急，要趕著去做；有的任務很多，要認真去處理。但不管怎么樣，在當時心里只有單純的一個想法——把工作做好。轉眼又到期末了，回顧我在學生會學習部工作的日子，可以總結為：不斷學習、服務同學、提高自己。在實際工作中，我不斷總結，對學生干部的和學生干部應具備的素質與能力又有了新的認識。
我之所以要申請留任，原因有以下幾點：
1、我十分熱愛調研部的工作，希望可以繼續為分團委調研部貢獻自己的力量；
2、我希望可以將自己在一學期中學到的對我們進行調研反饋的工作技巧和積累到經驗與師弟師妹們分享，交流，從而把我們部門的工作做的更好；
3、希望可以與下一屆同樣有著對調研反饋工作熱愛，為同學服務的`同學一起努力。
在上一學期，我有幸進入分團委調研部工作，并開始了我的學習旅程。在工作期間，我更加深入了解到進行調研工作的各方面，包括前期的制作問卷調查，期間的向同學們闡述我們這次活動目的，以及后期的向校團委匯報。我也參與其中，從中學到了很多知識，同時也知道了自己的不足之處。
如果可以留任的話，我會把我為同學們服務的熱情繼續投入到工作中，以認真負責的態度對待每一次工作，做好活動的前期工作。我會把我學到的知識和積累到的經驗與師弟師妹們分享，從而達到共同進步，一起把調研部的工作做好！
希望領導予以批準！
申請人：
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 4
尊敬的校團委領導：
您好！
此時此刻，我們鄭重地向您提交我們的申請書，希望您能給我們一個來成立我們學校的藍羽曳步舞社團的機會，讓我們釋放激情。
我們是xx屆的學生，平時都喜歡關于曳步舞的文化，喜歡了解曳步舞方面的事項，喜歡從事交流的實踐性活動，極羨慕那些能獨當一面的有才人士。我們經過長時間的縝密思索，咨詢了老師的意見，并在對同學們進行了調查后做出了成立藍羽曳步舞社團的決定，我們對藍羽曳步舞社團的美好前景充滿了信心。現在我們已經建立了完善的制度體系，并且在此基礎上，我們將謀求更遠的目標，攀登更高的山峰，創造更優秀的成績。把我們社團建成一個有特色、有活力的社團。
自古以來舞蹈就是一種高尚的文化，是傳播發展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過，舞蹈在不同的時代都起著不同的.作用，而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞與此xx_年正式傳入國內，是一種有氧運動，全稱墨爾本曳步舞，英文名Shuffle，由于曳步舞在黑夜跳的時候速度快而讓人看不清步伐在國內便有了鬼步舞的別名，曳步舞是一種拖這腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力（音樂多為HardstyleMusiic）舞蹈充滿動感活力，極具現場渲染力，有這強烈的飄逸感而得名。目前為國內升溫最快的舞蹈，全國個地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團，在校園如暴風雨般涌現，青少年將其視為至愛并努力學習。曳步舞讓他們在繁重的學習生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。
藍羽曳步舞社團是以“營造校園文化藝術氛圍，促進廣西中醫學校藝術文化建設，以舞會友，陶冶情操”為宗旨的校園社團。社團將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動。定期給學員進行教學，每學年推出高水準、高質量的活動，參加學校的各項演出活動。藍羽曳步舞社團將積極營造一個輕松休閑愉快的舞蹈氛圍，讓我們緊張的學習氣氛得到放松，豐富我們的課余生活，拓寬我們的舞蹈知識面，使我們結識更多有共同愛好的朋友。
我們初步確定了藍羽曳步舞社團的主要成員，現已確立了社長、副社長和各部門的部長，一個朝氣蓬勃，干勁十足的領導班子已經蓄勢待發。
為此，我們鄭重地向校團委和遞上藍羽曳步舞社團的申請書，希望能得到您的關注和批準。我們堅信，在校團委以及團委學生會社團部的正確領導下，在指導老師的幫助下，藍羽曳步舞社團一定能成為廣西中醫學校的品牌社團，請各位領導給我們一個機會。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 5
尊敬的領導：
您好！我是分團委調研部一名干事xxx，我申請留任下一屆分團委調研部部長，為經濟學院學生活動添磚加瓦。請領導批準。
從進入漢口學院，成為經濟學院學生會分團委的一名普通干事到現在面臨部門換屆期。期間經歷了很多，同時也感觸很多。我從我自己的角度淺談一下分團委學生會的工作。
在學生會工作，壓力很大。有時工作來得很急，要趕著去做；有的任務很多，要認真去處理。但不管怎么樣，在當時心里只有單純的一個想法——把工作做好。轉眼又到期末了，回顧我在學生會學習部工作的.日子，可以總結為：不斷學習、服務同學、提高自己。在實際工作中，我不斷總結，對學生干部的崗位職責和學生干部應具備的素質與能力又有了新的認識。
我之所以要申請留任，原因有以下幾點：
1、我十分熱愛調研部的工作，希望可以繼續為分團委調研部貢獻自己的力量；
2、我希望可以將自己 在一學期中學到的對我們進行調研反饋的工作技巧和積累到經驗與師弟師妹們分享，交流，從而把我們部門的工作做的更好；
3、希望可以與下一屆同樣有著對調研反饋工作熱愛，為同學服務的同學一起努力。
在上一學期，我有幸進入分團委調研部工作，并開始了我的學習旅程。在工作期間，我更加深入了解到進行調研工作的各方面，包括前期的制作問卷調查，期間的向同學們闡述我們這次活動目的，以及后期的調研報告向校團委匯報。我也參與其中，從中學到了很多知識，同時也知道了自己的不足之處。
如果可以留任的話，我會把我為同學們服務的熱情繼續投入到工作中，以認真負責的態度對待每一次工作，做好活動的前期工作。我會把我學到的知識和積累到的經驗與師弟師妹們分享，從而達到共同進步，一起把調研部的工作做好！
希望領導予以批準！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 6
尊敬的江老師：
我是院勞衛部公關組組長，同時還擔任雁山馨語花卉社社長和社團聯合人文類團支部書記，在院學生會換屆之際，我來向您申請競選學生會副主席一職。
20xx年9月，我幸運的成為院勞衛部的一名干事，盡管開始沒有得到領導的重視，但我一直努力的工作，少說多做，以成績服人。大一結束，我所做的工作得到了認可，大二時當選為公關組組長。當然兩年的學生會路途并不是一帆風順，跟其他成員意見不合，相互抵觸也是會有的，但我并沒有把情緒帶動工作中來。在此過程中我學會了寬容，學會了去與他人合作，懂得怎樣去尊重他人，真正體會到團隊精神的重要。兩年來，我收獲甚多，各方面的都得到了鍛煉，積累了不少工作經驗。我堅信，我有能力做好學生會副主席一職。
在兩年的大學生活中，我還做過禮堂清潔員，任過班級勞動委員。在同學們的積極配合下，我每天安排同學搞好教室和清潔衛生外，五次帶領全班同學做建校勞動。這期間我深深感到責任心的重要性，一次次的機會使我在組織和領導方面得到了鍛煉。
除此之外，我先后在科普協會任過組織部部長、副會長，盈清社干事、社長，創建雁山馨語花卉社并任社長，社團聯合會人文類團支部書記。能有那么多鍛煉的機會，我得到了全方位的發展。當然子這過程中，我可以說是酸甜苦辣都嘗到了，面對活動經費、社員管理等方面的壓力，我曾氣餒過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費，我從不甘心。此時，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決所面臨的問題。伴隨著成長，我逐漸形成了自己的'個性：我是一個不輕易服輸的人；我有一顆強烈的責任心，對學生、老師、自己的工作負責；對工作有激情；有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神，開拓進取的創新意識，求真務實的工作作風。我對學生干部工作最大的體會就是，無論大事小事，只要你用心去對待，你都將收獲一份寶貴的財富。激情至關重要，倘若激情沒了，一個團體就沒了活力，也就談不上發展。
院學生會是我院最重要的學生組織，我們開展每一項活動、做每一件事情都要對全院同學負責，我們的工作代表的是楚雄師范學院，是學院給了我們這個展示自我的機會。所以我在擔任學生干部工作的時候總是嚴格要求自己，在工作中展現楚雄師院學生干部的風采。學生會就是需要一批能對學生負責的學生干部。兩年的工作使我對學生會的結構和運作有進一步了解，對學生會更加充滿熱情，我堅信能擔任好學生會副主席一職，調解好各部門之間的關系，組織好院學生會的各項活動，豐富全院大學生的文化生活。
在學生會和社團之間，我對作了一些比較。學生會最大的特點是：有較強的紀律觀念，辦事效力高，信譽度和地位高，有學校做后臺，具有權威性。但由此帶來的結果是：有等級隔膜，上下級、各部門之間以及部門內部缺乏交流，導致活動過程中配合不夠默契，出現不必要的失誤；部分成員因自己是學生會成員而自居，看不起其他類別的學生干部；有學校作為后臺，缺乏危機感，失去了積極開展活動的激情等。而社團的特點是：自主性強，活動空間大，有親和力，充滿活力，后臺是某個部門或老師，有一定的盈利性。當然這些優點在一定條件下就成了社團的弱點：紀律觀念不強，人力資源管理欠佳，活動安排較難落實；活動風險較大，常面臨經費和人員流動問題；可信度不高，地位低等。
如果我可以當選學生會副主席，我將做好自己的本職工作，在院領導、學生會主席指導下，積極改善學生會存在的問題，把學生會和社團的優點相結合，把我院的學生會帶“大”、帶“活”，為同學服務，為老師和領導分憂。
倘若此次申請獲得批準，在“篤學尚行，揚美崇善”的校訓下，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為我院校園文化建設盡心盡力。以共同的目標來凝聚學生會，以有效的管理來激勵每一個學生會成員，用自己的行動來帶動大家。事無大小與貴賤，“在其位必謀其職”，我將用心去對待每一件事。加入主席團，是一種榮譽，但更是一種責任。希望江老師和團委領導對我進行考核，批準我的學生會副主席申請。如果我有幸當選的話，我將以飽滿的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園文化生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！
請院領導能給我一份信任，給我一個機會，讓我能在楚雄師范學院學生會中施展自己才能，為廣大同學服務！
申請人：
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 7
尊敬的各位領導：
我于20xx年6月參加并通過安徽省農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到阜南縣黃崗鎮中心中學工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支持下，堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。
一、在思想政治方面
三年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家。注重政治理論的學習，以積極的態度參加教育活動，并結合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。
二、師德方面
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面
作為教師，我熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據學校的需要，于20xx年到季廟小學任教，三年來我先后任教數學、科學、信息技術等不同學科的`教學任務。都取得了較好的`成績，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，多次參加各種教育培訓，不斷加強自己專業課程的學習。除了搞好教學工作以外，還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作會努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續留在阜南縣季廟小學任教，請各位領導給予批準!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 8
尊敬的xxx：
下個學年我的留任意向是：留任。
從剛進入學生會到現在，我經歷了很多，也有很多的感觸。在學生會工作，壓力很大。有時候工作布置得急，要趕著去做，做不好的時候內心就很羞愧;有時候作業多又有任務就很焦躁，但不管怎么樣，在當就只想著把工作認真完成。通過這些經歷，我也學會了怎樣和別人協作配合，怎樣處理好學習與工作的矛盾，怎樣尊重別人的想法。最重要的是我覺得自己從中擁有了一顆責任心。
在下個學年，如果可以的話我想繼續留在部門里，因為我真的覺得這是一件很鍛煉人的`事，雖然我的能力不是最優秀的，但我相信我能通過這份工作獲得提高，增強自信。我也希望可以繼續為學生會貢獻自己的力量，與下一屆學弟學妹們一起努力，一起成長。如果可以留任的.話，我會把我的熱情繼續投入到工作中，以認真負責的態度對待每一次工作，把我在工作在學習中獲得的經驗和體會與學弟學妹們分享，從而共同進步。
建議：
1、增強部門與部門之間的聯系以便更好地配合協作，增強學生會各部門合作。
2、多關心了解干事，增進聯系，這樣也可以在工作中更好地進行團隊協作，更有效率。
xxx
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 9
尊敬的學生會團學聯：
作為實踐部部長已經半年了，這段時間以來，我對我們部的工作以及活動程序也已經比較了解，因此，我想申請留任實踐部部長，留在學生會，繼續為同學們以及學生會貢獻自己的一份力量。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。學生會連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校的規章制度和管理意向；向內，它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，它聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。作為學生會的一分子，就要為同學們服務。我認為要加入學生會，要有基本的思想和能力。
在思想方面，我有堅定且正確的政治方向，擁護黨的領導。同時，我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的學生。作為一個好的`學生會干部，更應該統籌兼顧，平衡好學習和工作的關系，在同學們當中起到模范帶頭作用。每一個學生會干部都應該清楚地認識、認真地做到這一點。我深刻的明白，作為一名干部，你就要承受別人所承受不了的.東西。
雖然在我們部里，這一年并沒有很多的工作，最大的活動就是義務家教。盡管當時我做的還不夠，但也因此成長了不少。通過這大半年的工作，我發現我所做的或許遠遠不夠優秀的標準，但卻正是它使我正視自我，讓我發現了自己，突破了自己，融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務外，還能過早工作實踐中吸取，借鑒和學習他人的長處，不斷提高個人素質，培養良好的人際關系。我要進一步的完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的人際交往能，更好的與學生會其他部門配合，提高工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，要在工作中銳意進取，虛心向別人學習，并且富有主見。我學會了怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣和同事協作盡全力完成好工作，怎樣增強與其他部門之間的配合協作與友誼，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，怎樣尊重他人的想法，怎樣解決一些矛盾。
如果我當選的話，我想對未來的工作提幾點設想：
1、搞好與部門干事關系，平時要多去了解，關心他們，讓他們感覺到部里的溫暖，也可以在工作中更好的進行團隊協作，更有效率。
2、更大力度地發展社會實踐活動，帶同學們參加課外實踐活動，不斷提高自己和他人的能力和水平。
3、不斷地虛心學習，借鑒優秀經驗，把本部的工作做得更好。
只有站得更高才能看得更遠，我希望可以在更高的位置上發揮更大的作用，把我們學生會中的各項工作做得更好，希望學生會團學聯給我這次機會！
實踐部
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 10
尊敬的局領導、校領導：
你們好！
我叫陳xx，女，漢濱區人，于20xx年7月從延安大學體育教育專業畢業，并取得本科學歷、教育學學士學位。畢業后，通過我省第一批“特崗計劃”招教，于20xx年9月份來到漢濱區紫荊鎮沙壩九年制學校工作。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，在工作中得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。
我來到學校后迅速熟悉常規教學要求，先后主要擔任體育、政治、生物等學科的教學工作。在工作中，我始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，結合我校學生的實際情況，教學中運用多種教學方法，調動學生學習的積極主動性。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的綜合能力。在教學實踐中注意查漏補缺，教學過程中遇到問題，積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。擔任班主任工作期間，不但關心學生學習狀況，還常常在課余時間關心學生的生活，注重學生的.養成教育。對于學困生，及時輔導補差，并關注學生的思想動態，與家長保持緊密聯系，共同培養學生。
在這三年里，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了校領導安排的各項工作。教書育人，為人師表。注重自身的業務培訓和提高，積極學習相關法律法規知識和專業技能，并有機地貫徹到教育教學活動中去。
在生活上，我嚴格要求自己。注意自己的.一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，努力保持正派的工作作風。與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構建和諧的人際關系，努力成為每一個學生、每一位老師的良師和益友。
通過三年的學習和實踐，我更加熱衷于教育事業，更加熱愛光榮的人民教師崗位，也使得我在這份工作中更加完善自我，發展自我。在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請：本人愿意在紫荊鎮沙壩九年制學校繼續從教三年以上，我會在今后的工作中，繼續發揚自身優點、發揮專業特長，盡自己最大的努力，為山區的教育事業貢獻自己的一份力量，請領導給予批準留任！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 11
尊敬的xxx：
我是xxx。我鄭重向社聯提出留任申請，申請留任社團聯合會。大學生社團聯合會它是在校黨委領導和團委具體指導下的學生社團聯合組織，負責學生社團的日常管理工作。
它秉著“繁榮社團文化構建和諧校園”的原則，為豐富同學們的課余文化生活、推動社團的發展建設默默奉獻自己的力量。在團委老師正確指導和主席團的帶領下，各部團結統一、精誠合作、切實履行自己的職責，形成了一個以x席團為核心的'積極上進，樂于奉獻，工作高效有序的學生組織。
20xx年10月，我很榮幸成為20xx屆院社聯信息部的一員。一年來在社聯信息部的工作和學習中，一方面我在盡自己最大努力奉獻付出、為同學們服務；同時，我也在收獲成長、從這個組織中汲取了很多很多的營養。在例會上，聽老師的教導和上級們的經驗，每一次都受益匪淺，對自身組織性和紀律性都是一次加強，思想上都是一次提升;在組織活動中，在與同事們團結合作中，我盡心竭力努力把自己的任務完成到最優，同時博采眾長、歷練自我；在觀摩活動中，我虛心學習體悟，習得知識，收獲頗豐。
回顧這一年來自己做的工作，有付出，有收獲，有教訓，也有遺憾。每一次都是一次鍛煉一次成長盡自己努力做了一份貢獻。我深深地感謝社聯教給我的一切：感謝團委老師、主席團、部長們的關心和指導，感謝各部委員的熱情的幫助和無私的友誼。同時也感謝鍛煉我各種能力和素質的.各個活動。而這一切都讓我對社聯產生了深厚的感情，我真心地渴望我可以繼續留在這個組織中，在它的帶領和指導下繼續前行；我渴望做一個傳承者，把師哥師姐們的經驗和智慧的結晶傾囊傳授給社聯即將到來的新人；我渴望能為社聯的工作和學院的建設更多地奉獻出自己的力量。我深知自己的能力還需要繼續的提升，自己的工作還需要近一步完善。但我有決心有信心去迎接新的挑戰，承擔更多更重要的使命。因為對社團聯合會的感恩和熱愛是我不竭的動力！
我誠懇地希望團委領導、老師能夠給我這次機會，讓我能夠為社團聯和會繼續服務，我定將做到帶著領導與老師的信任，秉承社團聯合會的宗旨，嚴格要求自己，認真踏實工作，為學校貢獻自己的力量！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 12
尊敬的領導：
我是20xx級農學的劉xx，目前任學生會文藝部副部一職，我要申請留任在學生會任職。在文藝部近兩年里，學生會這個群體和平臺教會了我許多許多。學生會是橋梁，它溝通著老師和學生，要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨；學生會是紐帶，它凝聚著著汗水與榮譽，要求我們有紐帶般的堅韌柔情。在文藝部，我盡心盡力的完成學生會交給的每一項任務，不求完美但求圓滿。所以，在這個充滿的競爭和挑戰的舞臺上，我想用自己的視角，來展現這兩年來我所經歷的酸甜苦辣。
在這兩年中，我在汗水和淚水的.澆灌下，成長了太多。現在，當繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候，當眼淚忍不住想要流下來的時候，當辛勤付出卻沒有最好的效果的時候，我都會拍拍自己的胸脯，說一聲：我會繼續努力！
甜的是合作的快樂。文藝部里的兄弟姐妹各個多才多藝，我們文藝部努力下，聚在一起的靈感紛涌、魅力四射。在準備運動會的大型團體操時，最忙的就是我們了。可是，忙碌帶給我們的不是痛苦，而是充實和快樂。我記得我們一起啃著面包爭論隊形時，記得我們在運動會結束后緊繃的.神經突然放松的閑適，記得我們在月色下回寢室時談論隊形不統一時。這些情景，帶給我的快樂，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂，也是我今天義無反顧地要留在學生會的原因。
在以后的工作中，我要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私，并且我部會積極配合學生會工作，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。我一定會繼續努力，繼續進步！我一定爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 13
尊敬的校團委，校社團聯:
你們好!
我是xx級工造專業的xx-x。為豐富大學校園文化生活，為大學生提供一個展示自我的平臺，所以決定組建一個象棋社。
從初中開始，我就對象棋產生濃厚的興趣。進入大學以來，我驚喜的發現很多對下棋感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有初步的領導核心，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。下面我將
一、本社團活動的任務：
以象棋作為活動的載體，組織會員之間的`棋藝交流，活躍校園文化生活。
二、活動的內容和形式：
可舉辦常規棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。
三、活動的宗旨：
1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的.機會。
團結廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝，發揚我國的優良傳統，促進棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則;目的是豐富廣大同學、教職工的業余生活，使更多同學、教職工掌握一些下棋技術，提高綜合素質。組織廣大棋類愛好者，共同學習和研究棋技，推廣棋藝的發展;開展各種棋類活動，提高會員的綜合素質;組織會員參加各種棋類活動及比賽。
2、推動棋類運動的普及和大眾化。
在國外，尤其在韓國，圍棋是一項老少皆宜，大眾參與的十分普及的運動，全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社，每年要舉辦上萬場比賽，高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮;在我國廣東，幾乎所有的高校都有棋社，高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段，所以，我們將盡我們最大的努力發展棋社，讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。
四、擬定社團成立要素如下：
1、活動地點：教室、社團辦公室
2、資金收取一定社費，用來買購棋類以及棋類維護費用等;
3、主要活動：
(1)每周四到五次的校內棋類訓練
(2)每周一到兩次校內棋類比賽
(3)每月四次棋類基礎知識講學;
(4)不定期舉行參觀、訪問活動。
另外，我們認為，要使象棋社的存在有意義且具有發展潛力，我們棋社將做到以下幾點：
1.處理好棋社內部工作，提高棋具、環境質量，增加會員數量。
2.多開展校內棋類活動，做好宣傳工作，調動學生積極性。
3.聯誼其他院校，接觸正規棋類組織，嘗試大規模活動。
4.做好精神傳承，代代發展棋社。
以上就是我們已經做好的準備和規劃，希望學校領導能批準我們的申請，我們將嚴格按照各種制度切實地做好社團的各項工作，切實地為會員服務。
申請人：
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 14
尊敬的xxx：
您好，我是xx級xx班的xxx，現任學生會學術部干事，希望留任學術部副部長一職，以能夠繼續為院學生會貢獻己力，將這個組織建設的更好，也希望在工作中實現自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。
通過一年來在學術部的工作經歷，在各位老師學長學姐的指導栽培下，對學生會、學術部工作也有了一定的了解和認識，個人也得到了相應的提高，可以說，這段經歷，讓我受益頗多。
一、我對學生會、學術部的印象：
首先一年的工作經歷是我認識到，學生會確實是一支位同學服務的強有力團隊，在學院管理中起著很大的作用，在同學中間也有不小的反響。因此，學生會工作是令人羨慕的。此次我之所以沒有放棄留職學術部的`機會，是因為我已經愛上了學生會這個大集體。我永遠都不會忘記學術部所有成員齊心協力，共同為了我們舉辦的活動、為了學術部、為了商學院而努力的那種感覺。學生會的工作雖說很苦、很繁瑣，但真的很充實，這也是我要留職的原因。
二、我對所申請的學術部副部長職位的認識：
我認為，要做一名干部，除了要具備一定的領導能力、組織能力和協調關系、協調事務的能力外，還要有一顆愛心、恒心、熱心：對學院的愛心、對干事們的愛心、對工作的恒心、還有對全體同事、同學的熱心。只有這樣才能協調好上下級的關系，同級各部長的關系，做好各項工作。
三、我所具備的留職優勢：
通過在學術部一年的工作，我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動，掌握了策劃、組織及主持一次活動的基本本領，提高了對一些突發問題的應對能力，同時在處理師生關系、上下關系上，也積累了一定經驗。而且，對于其他不舉辦的活動，部長基本上都是派我幫忙協助，我本人也熱心參與，這樣我便廣泛結交了其他各部的.一些同事，公關交際能力有了很大提高，這樣便有利于我今后與其他部共同開展工作。于是我覺得自己有能力肩負學術部副部長這一重任，協調好老師與學生的關系、各部之間的關系等，并且能把學術部各項工作、活動組織好。
四、我對新學年學術部工作的簡單規劃：
學術部最基本的工作是舉辦新老生交流會、演講比賽、辯論賽、考驗經驗交流會，參加組織運動會審稿，組織“科研立項”、“挑戰杯”征文活動等。對于新學年的工作，首先是要對這些活動進行創新，使其緊跟時代發展的步伐，不知落于陳舊；其次我們要著重搞好“科研立項”、“挑戰杯”征文活動，并組織一些其他學術方面的活動，以還原、提高我們在學生會中真正的“學術職能”，以加強商學院的學術、學習氛圍；再次，在組織管理方面，我一定會廣泛聽取干事們的意見或建議，實行民主化管理，讓所有干事成為學術部的主體，以提高全體成員對工作的參與熱情，另一方面講，還可以為學術部的發展從思路上不斷輸入新鮮血液，讓學術部與時俱進；最后，我會搞好同其他部長及同所有干事們的私人關系，使我們的學生會、學術部成為一個更加人性化的“官方組織”。
當然，在一年的工作中，我也存在著不足之處，也犯過錯誤，受到過批評。但是我敢于面對自身的不足，我會在今后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。
外聯部：xxx
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 15
尊敬的各位領導：
我于20xx年參加并通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到阿榮旗亞東中學，并擔任音樂教師的工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質量，積極推進素質教育。
一、在思想政治方面
三年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內外的'各項工作。以積極的態度參加教育活動，并結合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。
二、師德方面全面
貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面
作為教師，我熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后，迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐操作，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。在職期間，組織學生成立校鼓號隊，在校級運動會上展現學生風采，在全旗百人大合唱比賽中獲得了第二名，收到了校領導和社會各界的好評。從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，不斷加強自己專業課程的學習。所取得的成績得到了校領導的好評。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作，我會更加努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續留在阿榮旗任教，請各位領導給予批準。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 16
尊敬的老師：
我是xxx，鄭重向您提出留任申請，留任生活委員一職。
大一一學年即將結束，我們面臨著班委換屆，但我希望能夠在繼續任這一職位。生活委員雖然沒有班長那樣事情繁多，但是，生活委員的責任也不輕。它掌管著班級的財政大權，負責班級費用的收集和支出，以及班級物資的采集。我在生活委員這一職干了一年，我深知當一名生活委員的重任。一個班級沒有生活委員，所有的事情都將落到班長的身上，無形之中增加了班長負擔。
我擔任生活委員也快一年了，對班級的經費嚴格保管著，并沒有因為個人的資金問題而去動用集體的財產。在班級有地方需要用錢的地方，我也都會進行詳細的記錄，并且每個月都會在班級公布，做到班費的.透明化。現在，我能夠做到班費的.及時收集，并沒有在班級需要資金的時候為錢而擔憂。到目前為止，我擔任生活委員從未出現過差錯。
如果我能夠留任這一職位，我會更好的工作，積極為班級做出自己的貢獻，保管好班級的資金，嚴格要求自己，不會讓你失望。我誠懇的希望老師給我這樣的機會，讓我能夠繼續為班級服務。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 17
尊敬的教育局領導：
我于20xx年x月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍，被分配到x小學工作，在校領導和同事們的關心支持下，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高，我成功地實現了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我一年來的情況匯報如下：
一、教學方面：
分配到學校之后，我迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的'所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的.進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。
二、個人素養方面：
課外時間，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。
三、生活方面：
在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
經過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
社團留部申請書 18
尊敬的網絡傳媒系團總支學生會主席團、書記團：
在網絡系團學會已經將近一年了，這一年以來，我對團學會的工作以及活動程序也已經比較了解，因此，我想申請繼續留在團學會，繼續為同學們以及團學會貢獻自己的一份力量。
團學會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校、系部管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。“團學會”是為同學們服務的一個組織，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。作為團學會的一員，就要為同學們服務，為同學們做事。我認為要加入團學會，要有基本的思想，有一定的能力。而作為一個好的團學會干部，更應該統籌兼顧，平衡好學習和工作的.關系，在同學們當中起到模范帶頭作用。每一個團學會干部都應該清楚地認識到這一點，也應該認真地做到這一點。
我深刻的明白，作為一名干部，你就要承受別人所承受不了的東西。雖然在我工作期間，這一年有很多的工作，但這些讓我發現了自己，突破了自己，融入到團學會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務外，還能過早工作實踐中吸取，借鑒和學習他人的長處，不斷提高個人素質，培養良好的人際關系。我要進一步的完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的人際交往能，更好的與團學會其他同學配合，提高工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，要在工作中銳意進取，虛心向別人學習，并且富有主見。我學會了怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣和同事協作盡全力完成好工作，怎樣增強與其他部門之間的配合協作與友誼，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，怎樣尊重他人的想法，怎樣解決一些矛盾。
只有站得更高才能看得更遠，我希望可以在更高的位置上發揮更大的作用，把我們團學會中的各項工作做得更好，希望團學會團總支給我這次機會！
申請人：
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 19
尊敬的院團委領導：
您好!
我是xx級銅陵學院數學與計算機系xxx現在向您申請大學生足球協會會長，現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：
綜觀學校，社團事業蓬勃發展，校園文化不斷豐富，學生熱情不斷高漲。但是我們不可忽視一個問題，如何培養大學生的足球熱情，鍛煉學生的體魄，鑒于此，我們足球協會，將肩負重要使命，而我們也將會不辱使命并承諾本協會將瞄準一流訓練水平，營造良好的足球氛圍，激發同學們對體育運動的熱情，提高同學們的體育訓練能力，為推進校園體育文化建設做出貢獻。
在我進入這個社團的`過程中，有很多的支持者，而且我從技術和組織兩個方面已經有初步的領導核心，并且我已經有一年的實踐經驗，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“瞄準一流訓練水平，營造良好的足球氛圍，激發同學們對體育運動的熱情，提高同學們的訓練能力”的這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。
我們的.社團在服務同學，配合學校的體育教育工作中，在豐富學生的課余生活中，為讓同學擁有更開闊的視野，為配合學校全面人才的培養，我協會開設《五人制足球賽》、《足球聯賽》等活動。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“瞄準一流訓練水平，營造良好的足球氛圍，激發同學們對體育運動的熱情，提高同學們的訓練能力”的宗旨。特此申請成為大學生足球協會協會會張。望團委老師予以批準。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
社團留部申請書 20
水產與生命學院研究生會體育部領導：
您好，我是xx級水產養殖一班xxx，現任研究生會體育部干事，結合自身能力及實際情況做深入思考后希望留任體育部部長一職，以能夠繼續為院學生會貢獻己力，將這個組織建設的更好，也希望在工作中實現自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。
通過一年來在體育部的工作經歷，在各位老師及師兄師姐的指導栽培下，對學生會、體育部工作也有了一定的了解和認識，個人能力也得到了相應的提高，可以說，這段經歷，讓我受益頗多。
首先這一年的工作經歷讓我認識到，我們研究生會確實是一支為同學服務的團隊，在學院管理中起著很大的作用。所以能夠在研究生會工作可以說是我的榮欣。我愛研究生會這個大集體，我也不會忘記體育部所有成員齊心協力，共同為了我們舉辦的活動而努力的那種感覺。
我認為，要做好一名干部，是需要具備一定的領導、組織、協調和溝通能力的。但同時還要有一顆熱誠的心：對學院要有愛心、對工作要有恒心、還有對全體同事、同學需要熱心。只有這樣才能協調好上下級和同事的關系，做好各項工作。
通過在體育部一年的工作，我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動，掌握了策劃、組織及主持一次活動的基本本領，提高了對一些突發問題的應對能力，同時在處理師生關系、上下關系上，也積累了一定經驗。另一方面，通過各項活動，我也和研究生會其他部門的成員之間建立了很好的友誼，在交際方面有所提升的同事也為我今后與其他部門共同展開工作提供了良好的基礎。所以，個人認為有能力肩負部長一職。
體育部最主要的工作是陽光體育節，它也是入學新生之間相互交流認識的非常好的平臺。舉辦之后，學生的反應都很好，覺得很有意義。但活動本身也存在一定的問題有待我們今后去解決。一方面是學生的`參與度，體育節不應該只是各班級中體育強人的舞臺，應該讓盡可能多的同學們參與進來，增加比賽項目和創新部分活動內容使我們今后努力的方向。另一方面是各班級之間的溝通協商問題，今后應加強參賽隊伍之間的協商以保證體育節的有序進行，以來能可縮短時間；二來能避免不必要的矛盾。
當然，在一年的工作中，我也存在著不足之處，也犯過錯誤，受到過批評。但是我敢于面對自身的不足，我會在今后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。我希望我能繼續留在體育部繼續為學院做出自己的貢獻，也希望能為我的師弟師妹們提供我力所能及的幫助。
祝我們研究生會體育部必將越來越好！
請考慮我鄭重的申請。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
【社團留部申請書】相關文章：
社團留部申請書12-17
留部申請書06-23
留生活部申請書01-21
學習部留部申請書05-02
留部申請書13篇06-24
留部申請書（精選21篇）05-31
留部申請書(15篇)05-04
留部申請書14篇05-04
留部申請書(14篇)05-04