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    科技節作文

    時間:2024-09-14 16:15:00 優秀作文 我要投稿

    【精華】科技節作文四篇

      在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的科技節作文4篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】科技節作文四篇

    科技節作文 篇1

      七巧板的奇妙繪制,橋梁承重設計的堅強構造,魔方賽場上的爭分奪秒,雖然科技節已經過去,但那一次次的嘗試與競賽仍然讓我記憶猶新!

      我們學校這次科技節競賽共進行了三個項目:七巧板,橋梁承重設計和魔方。我參加了前兩項比賽。早晨來到學校時,操場上已經熙熙攘攘,大家都做好了準備,摩拳擦掌,躍躍欲試。北風呼嘯著,樹葉沙沙作響,但這沒有吹滅大家的激情。在七巧板賽場,同學們紛紛拿出草稿,席地而坐,我和其他幾個同學組成的.小組也緊鑼密鼓地創作起來。大家分工明確,團結一致,各自開始涂色。突然出現了點小問題,城墻的顏色幾經修改都不盡如人意,于是陳昕和李明浦再次用蠟筆進行‘修補’工作,可蠟筆太粗了,容易涂出格子,這時李明浦想出用彩筆描一下,再在輪廓上加一層,這樣我們的城墻才在彩鉛、蠟筆和彩筆的‘三重夾擊下’被攻克了。時間飛逝,很快七巧板的比賽時間結束了,同學們對自己的作品都很滿意。大家團結一致,克服困難的精神讓我感到很欣慰。

      接下來的橋梁承重設計比賽更是驚心動魄,回味無窮。這次比賽對我們組來說可以用困難重重來形容。首先,橋梁是可以在家提前做好,拿著成品直接參加比賽,但我們理解為是在現場制作橋梁,沒辦法只好向裁判申請我們最后比賽,先現場制作橋梁。這樣我們就要多花時間和精力在現場緊張地制作橋梁,我們相互給大家鼓勁加油,雖然沒有在家制作的精細,我們還是在三分鐘左右就把紙橋梁做好了,中間由三層瓦棱紙結構折疊而成,外圍用一層A4紙包裹作為橋面。這時裁判喊六年一班上場,于是我們懷著緊張激動又有一點自信的心情走上賽臺。當然最后一種感覺最為重要,我們有勇氣和自信接受挑戰!比賽開始,我們沉著地鋪好橋面,然后拿出一個個沉重的砝碼盒放在上面,每當橋微微抖動一下,我們的心也隨之顫抖一下。現實比想象的要好一些,當橋面已經放上了四個砝碼盒3200克的重物時,我們的橋依然悍然不動,這給了我們極大的鼓舞!但當兩個水瓶放上去時,橋突然失掉了平衡,我的心也仿佛失去了平衡,開始劇烈地跳動,還好我及時把持住了橋。現在我們面臨一個艱難的選擇:是繼續加重物冒險取勝,還是見好就收,到此為止。經過討論,我們準備保守地冒險。我開始小心翼翼地加水瓶,實時掌握平衡,橫豎疊加,竟然又加了兩個水瓶,2400克重物!當然保守也是必須的,見好就收!最后我們組橋梁共承重5600克,獲得年級組第二的好成績!我簡直不敢相信自己的眼睛,我們克服重重困難,反敗為勝!那一點點信心和‘單選題’中的第三個選擇-勇氣與智慧,成就了我們比賽的成功!

      科技節結束了,但那緊張激烈的一景景一幕幕比賽的場面時常閃現在我眼前!

    科技節作文 篇2

      今天是學校一年一度的科技節,今年是以“紙”為主題。

      一進學校大門,一座大橋似得門,呈現在我的眼前。同學們的作品也是各種各樣的,有美麗的微景觀,有奇特的紙機關,還有神奇的.紙實驗、以紙為主題唱的歌等,讓人看得應接不暇,我最喜歡的是紙衣服走秀。

      伴隨著音樂,紙衣服走秀開始了!只見他們身穿著公主裙、士兵裝,大氣的走向舞臺。他們邁著輕快的步伐,走到舞臺,擺了一個姿勢,又來了一個轉身走了回去。有的衣服是奇特的,有的衣服是高貴的,還有的衣服是炫酷的,各種各樣,五彩繽紛,美麗極了!你看我們班的同學也來了,她穿著粉色的公主裙,裙紗一層一層的,上面有許多許多的裝飾品,美極了!在她的胸前還有一個大蝴蝶結呢!場下的同學也高興的不得了,有的同學高興地跳起來,有的同學叫了好幾聲,還有同學一邊議論一邊跟著節奏拍手,場面熱鬧極了,不一會兒,大屏上出現了一朵朵荷花,很讓人心曠神怡。

      紙,看似如此平凡,廢紙還被大多數人當成垃圾,但廢紙也可以做出很美麗的東西。這種變廢為寶的行為可以鍛煉自己的手工能力,又可以環保,何樂而不為呢?

    科技節作文 篇3

      “從紙中穿過去”看到這個題目你們一定會感到很奇怪吧!我一開始也很奇怪,后來想:這是一個不可能完成的任務。

      科技節的第一天周老師從容的走了進來。”今天我們要做的是從一張邊長是十厘米的紙中穿過去!“周老師說道。這時,講臺下傳來一片議論聲。”不可能吧?“”就是,我又不是一只螞蟻。“……我心想:怎么可能穿過去嗎?我有1。43米,又不是1。43厘米。會不會很難?

      正在我思索的時候,周老師又開始細細地給我們講解了:”先對折,然后從不開口的地方往下剪。……“老師一邊講還一邊在畫好的圖上指指點點。我看見周老師畫的圖我一下子就明白了,原來這么簡單啊!周老師講解完之后讓我們開始練習,我很快就輕松地完成了任務,準備著比賽。

      過了一會兒比賽開始了,同學們都飛快而又認真地剪著。我邊剪邊數著,”一上,二下三上,四下……“我剛剪完橫條時第一名誕生了,我有些慌亂。時間飛跑著第二名,第三名,都陸續出現了。這時,我也剪好了,我飛奔上講臺,快速地把”紙片繩“身上穿過去,因為我身旁還有一位挑戰者。這時,聽見清脆的一聲”啪“,對面挑戰者的'繩子斷了,他隨頭喪氣地下了臺。就這樣,我成功獲得了第四名,得到了二等獎。

      拿著獎狀,我心里美滋滋的,心想:我一定要更加努力,多拿獎。

      這次科技節讓我們大家都十分愉快。科技節既可以讓我們多動腦,多動手,也可以讓我們認識科學的美妙,真是一舉兩得啊!

    科技節作文 篇4

      20xx年4月3日,杭州崇文實驗學校迎來了第三屆小海燕科技節開幕式。

      虞大明校長致完詞,1到6年級表演完自己的節目后,一道豐盛的“大餐”展現在眼前——老師、同學將穿上自制的環保服裝走T型臺!

      看,同學們走來了!他們的服裝有的是用塑料袋做的,有的是用瓶子做的,有的使用廢光盤做的……看那個同學!他用紅、藍布做成了一件超酷的.超人裝,身后還有一條紅披風,看起來特別威風。

      相比之下,老師們也毫不遜色。他們有的扮演綠葉天使,有的扮演西部牛仔……那位男老師還做了一套美國百老匯上的傳統紳士演員裝。他戴著黑帽,舉著手杖,令全場同學眼前一亮。

      從中,我們發現,有些廢物也能變廢為寶,做成精致的物品。下次大掃除時,別輕易把這些看似沒有用的廢物扔掉哦!

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