成長日記模板5篇
忙碌而又充實的一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?需要認真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的成長日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長日記 篇1
風，肆虐著；雨，狂暴著；雷，霹靂著；心，顫抖著……
我又一個人蜷在房間的角落里哽咽著，又聽著那刺痛人心的爭吵聲——爸爸媽媽又吵架了。可怕的聲音在我心里蔓延著，最后繞成一個硬邦邦的結。
自我懂事開始，爸爸媽媽就沒有真正的和睦過，整個家就像一個定時炸彈，似乎一個不小心它就會爆炸。而這顆炸彈的導火索全是一些瑣碎的小事。
記得小時候有一次，爸爸偷偷地從田里摘了兩個西瓜去上班，剛走到田外就被媽媽發現了，本來溝通一下就會風平浪靜，可他們卻是激烈的爭吵，整個家波濤洶涌，連一處安靜的地方都沒有。要不是家人和親戚的勸說，恐怕我和哥哥早就成了離異家庭的孩子。從此，我好長一段時間都不喜歡回家，不喜歡回別人書中寫得多么多么“溫暖”的家。因為我的家是制造暴風雨的廠商，是沒有擋住暴風雨的港灣……
很久很久，爸媽時不時地拉拉我心中的硬結，越拉越緊，最后把我拉進了自卑、封閉的世界。哥哥很懂事，時常開導他們，也在開導著我要堅強，爸爸媽媽似乎想通了，我也想通了，開始走向外面的`世界。我想：我應該樂觀的活著，活出我的精彩，什么外界因素，管它呢！爸爸媽媽還沒我懂事，就像孩子似的，看來要我出馬了！
我想出了一個主意。于是馬上實行，我有十足把握，因為他們吵架明顯少了。我問他們：“爸爸媽媽，你們最怕什么？”他們不約而同指著對方說：“最怕和他（她）相處。”我調皮地說：“那你們好好相處吧！既然你們都怕，那讓對方做最害怕的事就是對他（她）最大的懲罰。行不？”或許爸爸媽媽真的想和好了，真的要為我打開心結，都同意了。從此，爸爸媽媽很少很少吵架。心中的結慢慢解開，慢慢融化……
心結打開了！
風不再肆虐，雨不再狂暴，雷不再霹靂，心不再顫抖……
成長日記 篇2
如果你處在戰爭的環境，一直隱藏在一個與世隔絕的密室中，你會有什么感受？1942年7月，13歲的猶太女孩兒安妮和其他7個人為了躲避納粹的追捕，開始長達兩年多的密室生活。
《安妮日記》這本書就是安妮在密室中真情實感的流露。
在與世隔絕的密室中，不能發出任何聲音，不能打開窗戶，還要提心吊膽提防轟炸。安妮沒有向命運屈服，堅持記日記，從不絕望，從不放棄。1944年8月4日，由于有人告密，安妮一家和朋友們被抓進了集中營，只有安妮的父親一人生還。
我不敢相信安妮居然熊在那么混亂的環境中寫出這么多優秀的日記。 “只要我還活著，能看見陽光，這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福。”“無論如何我也要堅持下去，克服我的苦悶，給自己找出一條路來！”你能相信這些話語出自一個13歲孩子之手嗎？這些文字鼓舞人心，讓我們看到了安妮在黑暗中的.勇敢和樂觀！
而我呢？媽媽去上班，爸爸有事情，讓我一個人在家。我打開了房間里所有的燈，生怕哪里跳出一個人把我抓走。還有彈琴。那首復雜的練習曲我怎么也彈不好，這里沒彈正確，那里節拍沒對上……我又氣又急，火一下子冒了上來。“費腦細胞的事，我再也不干了！”我重重地拍打琴鍵發狠地說。琴發出了一陣陣吱呀吱呀的噪音……缺乏勇敢和樂觀，這就是我與安妮的最大區別！
“希望已經在我們的心中復活了，這希望給了我新的勇氣，使我再一次堅強起來！”安妮的身上，具備了許多我們身上缺少的東西。她從多個角度談論戰爭與和平，談論人性。她的快樂、期望、悲憤、寂寞、苦悶以及對現實的恐懼、憎惡，對未來的向往，讓我們心生震撼。更可貴的是，安妮一直用真善美的眼光去審視自己的言行，不斷地自我批評并努力改正……她是我們的榜樣！
一朵嬌嫩的小花凋謝了。我們要熱愛和平，學會在挫折面前不低頭，在黑暗中不屈服，勇敢地堅持下去！
簡評：
語文版五年級下冊習作6要求寫一篇讀后感。讀一本書或者一篇文章，總有某個打動自己的點，抓住那個點，聯系實際抒發感想，就是一篇讀后感。這篇文章主要抓住《安妮日記》里的幾句話帶給“我”的心靈觸動，寫出了“我”從安妮身上學到的勇敢和樂觀，符合讀后感的寫作要求。
成長日記 篇3
10月1日 星期四 晴
國慶節、假期的第一天。給我拿了一些綠豆。我先把綠豆平鋪在蒸鍋的小屜上，又加了點水，然后把小綠dou放在屜布上面，接著又給綠豆寶寶們蓋上了一層棉被，然后就放在桌子上。
10月2日 星期五 晴
早上小心翼翼揭開被子悄悄地看了一眼，小綠豆已經脫掉了翠綠的外衣。的任務是早晚給綠豆寶寶各澆一次水。
10月3日 星期六 晴
清早當我揭開被子的時候綠豆媽媽的肚子里已經探出了小寶貝的腦袋，他們迫不及待的想來看看這個世界，看起來極了！
10月4日 星期日 晴
今天綠豆寶寶已經長高了很多，我繼續給它們澆水、換水。
10月5日 星期一 晴
放假的第5天小豆芽已經長的有5毫米左右，我極了！給他們拿掉了被子，心里祈禱他們快快茁壯。
10月6日 星期二 晴
今天已經從原先的小丫頭變成了一位位亭亭玉立的姑娘了，還時不時的擺動著婀娜多姿的身姿，跳起迷人的.舞蹈。
10月7日 星期三 晴
小豆芽慢慢的長到有10多厘米高了，白白嫩嫩的一大片，我心里特別高興。豆芽終于長成了，我把豆芽拿給媽媽看，心里美滋滋的！
成長日記 篇4
星期四早上，我準備拿出綠豆把它變成豆芽。我先拿出一把綠豆，他們像一顆顆綠珍珠，再把它們放在碗里，然后，放上水。泡上一天，我看見綠豆已經長胖了，像小孩子的臉蛋，綠綠的衣服已經撕破了一道口子，露出了白色的肚皮。我高興極了，終于可以發豆芽了。我把水倒了，把碗放在溫熱的`鍋里，在碗上放上兩片葉子，再蓋上鍋蓋。
第二天早上，我掀開葉子，看見綠豆白白的肚皮那兒已經冒出了尖尖的小豆芽，我開心地跳了起來。我想：綠豆已經冒出了小豆芽，很快就能長成豆芽了吧!
第三天早上，我去看綠豆的時候，發現豆芽又長長了一些，像小蝌蚪的尾巴，綠豆的衣服又撕開了一些。
又過了兩天，綠豆已經長成了豆芽，它像一把勺子。我辛辛苦苦種的綠豆，終于長成了豆芽，真是一滴汗水一分收獲。
看見綠豆發芽并長大的過程，我覺得太神奇了，時間也太漫長了，想著農民伯伯種的莊稼，需要幾個月才能成熟，我們一定要愛惜糧食，懂得了“粒粒皆辛苦”。
成長日記 篇5
營養是保證小兒正常生長發育、身心健康的重要因素，良好的營養可促進體格生長和智力的發育，而精神心理的正常是小兒養成良好的生活、衛生、行為習慣的前提，使小兒的.各種活動都會成為自覺的行動，如到進餐時，消化液就開始分泌，胃腸就開始蠕動，有饑餓感，為接受食物作準備，從而保證營養物質的攝入。
健康的標準包括兩大方面：(1)生長方面，通常以身高、體重、頭圍、胸圍、牙數等指標衡量。(2)發育方面，通常指小兒精神心理的發育。例如3歲以前小兒精神心理的發育，包括動作發育、語言發育，認知能力的發育，與成人和小朋友的良好關系以及文化衛生習慣等。
嬰幼兒能否生長發育好，長得是否健康，關鍵在于能否保證足夠的營養供給，只有營養供應充足，孩子的身體才會長得結實、強壯。營養關系到大腦功能，營養不良能使嬰幼兒大腦的發育產生災難性的影響，造成智力發育和體格發育不良，幷且在成年后也無法彌補，有的人還會把智力缺陷傳給后代，因此，為了小兒能有健康的體魄，就必須重視營養。
嬰幼兒對營養的需要與成人一樣，所需的各種營養素都是由食物供給的，食物是保證合理營養的物質基礎。每種食物含的營養素不同，科學研究表明，沒有任何一種天然食物能包含機體所需要的全部營養素。因此，只有保證嬰幼兒營養食品的品種盡可能多樣化，使熱量和各種營養素數量充足，比例恰當，才能保證嬰幼兒的健康。
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