當的時候作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的當的時候作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
當的時候作文1
當夜幕降臨的剎那，心就開始向往黎明；但當春花爛漫的時候，不要忘記深秋的`落葉，不要忘記肅殺的嚴冬！
你，欣然提筆，"……俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。"你是如此鐘愛那冬天那！冬在你的筆下，是"紅裝素裹，分外妖嬈"的，是"山舞銀蛇，原馳蠟象"的，在你的眼中，冬天一定很可愛吧！在冬天，你感慨，"江山如此多嬌，引無數英雄競折腰"。
是，"秦皇漢武"的"略輸文采"。是"唐宗宋祖"的"稍遜風騷"。是"一代天驕""只識彎弓射大雕"的悲嘆？呵！"數風流人物"，看今朝的我們吧！毛主席，我們品味你的冬天！
當的時候作文2
同學們，我有事出去一下，大家把十一至十三課的生字寫一遍，老師然后走了。
開始，教室里很安靜，大家都認認真真的寫作業，一會，幾個同學寫完了，便說起話來，鬧的別的同學也鬧了起來。
“啪”不知誰把小紅的杯子摔碎了。小紅又開始，“淚流成河了。”可是誰會管她呢？隨他哭吧。
過了一會兒，幾個班干部出來關了一下，卻沒有作用，成成對此不僅置之不理，還趴在桌子上“呼呼”地裝睡，氣得班干部也不管了。
老師不在的時候，我們真的'不應該吵架。
當的時候作文3
老師不在的這幾天里，教室里鬧得雞犬不寧 。有些同學竟然在上課的時候扔紙飛機呢！比老師在的時候鬧多了。一次，傅老師上課，她去辦公室一下，教室里剛還安安靜靜，現在又人聲鼎沸，有的同學講話，有的同學還離開座位，還有的同學說要上廁所。黃譯聯說：“你們去吧！”話音剛落，一大半的同學就跑出了教室。坐在后面的同學還從后門出去呢！只剩下少數同學還在座位一動不動。傅老師回來了，她看見少了這么多同學，就問：“其他的'同學呢？”我們說：“黃譯聯讓他們去上廁所了。”說著，其他的同學都回來了，傅老師說：“上課去上廁所，不僅會耽誤學習時間，還會影響其它班學習。”那些同學向傅老師鞠了一下躬后就回到座位上課了。
張老師不在的這幾天里，真的是比張老師在的時候鬧多了！
當的時候作文4
上課鈴響了，同學們一窩蜂地沖進教室，端端正正地在自己的座位上，等待老師來上課。
1分鐘過去了，2分鐘過去了……老師還沒來，平常可是提前1分鐘就進教室的。你們大概也知道吧，一旦老虎不在，猴子就開始稱王了，教室開始亂了起來。
人稱“調皮大王”的徐波，一會拿后面人的書，一會又拉前面女生的辮子。玩就玩吧，還一會眉頭一皺，一會眼睛一擠……
女生則是三五成群，有的在悄悄聊天，有的在看自己心愛的`小人書……整個教室像一個“游樂園”。
突然，敲門聲響了起來，老師來了，同學們收斂了自己的“行為”。玩游戲的趕緊做到自己的座位上;看小人書的趕緊把書收起來，豎起語文書裝樣子，其實在捂著嘴偷笑……吵鬧的教室一下子安靜下來。
老師進了教室，好像沒發現我們的“行為”，繼續上起課來……
當的時候作文5
還記得在半年前，我們這個六年七班才剛剛成立。
很懷念很懷念那個星期二的下午第一節課，那時我們還沒有見過余老師，整個班級就只有溫和的高老師支撐著，有時亂的不可開交。
“這一節什么課啊？”“老師怎么還不來啊？”……大家坐在位子上，東張西望，議論紛紛。不知道誰說了一句：“是不是不用上課了？”這一句話就像瞬間點燃了火藥的導線，班級炸的不可開交！清影啊，真真啊，都上到講臺維持秩序。過了一會，老師居然還是沒有來，大家玩性大發，講話的講話，玩游戲的玩游戲，還有的大喊大叫，比菜市場還熱鬧的說！只見鄭真真同學淡定走上講臺，喊了幾聲安靜，大家一臉疑惑的'看著她，她再次淡定的拿出一部黃色的觸屏手機，按了幾下，把擴音器放到喇叭旁邊。
音響斷斷續續傳出幾絲歌曲的旋律，真真又調整了幾下，音響馬上發出當時火爆異常的神曲“最炫民族風！”吵鬧的聲音毫不猶豫的停了下來，同學們都狂笑。
“蒼茫的天涯是我的愛……”
當的時候作文6
今天上午第四節課是音樂課，老師因事沒來，于是我們班就亂了套……
“叮呤呤呤……”，隨著上課鈴聲的響起，我們都一窩蜂的涌進了教室。靜坐了幾分鐘，“咦，老師不來了？”我們有點沉不住氣了，又過了一會，班里就開了鍋。有人大搖大擺的走上了講臺，拿黑板擦在桌子上“啪啪啪”一拍，同學們平時對老師的'這種習慣做法挺害怕的，教室里頓時變的鴉雀無聲，但還沒過兩秒，同學們就反應過來了，于是教室里更熱鬧了。
有個學生跑到了門外，學著老師的動作，從外面走進教室：“同學們，今天全校老師在電教室開會，我沒時間給你們講課了，拜拜！”說完就跑了出去。
還有個同學跑到講臺上直叫：“老師來了，快坐好！”
連續上了三堂課，我也覺得有點累了，反正沒有老師，乘機放松一下吧，便和同桌聊起天來……
這節課真開心，要是天天這樣該有多好！
當的時候作文7
俗話說的好“山中無老虎，猴子稱大王。”沒有老師在的教室，可就是我們班的那群小猴子的天地了。
這天午飯過后的自習課上，老師前腳剛走，同學們一開始還是安靜地做作業。過了五分鐘，教室里就有人嘻嘻哈哈地講話了。又過了十分鐘，有的`同學坐不住了，開始玩起來，班里的調皮蛋跑前跑后，一會兒說要上廁所，想趁機玩玩;一會兒又說要喝水，想和前后左右的同學說說話。幸好班長管得嚴，不然我們早就變成“沸水”了。鄭板橋說：“難得糊涂”，而有的同學則是“難得放肆”。
“哐當”一聲門開了，原來老師早已識破了我們的“詭計”。
唉，我們再怎么算計，也是一群猴子——永遠逃不出如來佛的手掌心呀！
當的時候作文8
有一次，爸爸媽媽都出去上班了，就我一個在家。
那一天我寫完作業，看了一下電視。就感肚子餓了，家里的方便面也吃完了，我也沒錢，不能買東西吃。那只能自己燒吃的'了。家里沒有剩飯剩菜，我會燒飯，但不會燒菜。所以只能煮面了。我沒有煮過面，但經常看媽媽煮面，我就學著媽媽的樣子燒了。我先把一把面放在鍋里，鍋里放一些水，再把鍋放地電磁爐上，開始燒了。我就跑去繼續看電視，過了大概十分鐘吧，我聽到了”咕嚕咕嚕”的聲音，我立刻跑廚房看面燒的怎么樣。我到了廚房，眼前的一切讓我大吃一驚，水沸騰的像要爆發的”火山”，突然”火山”里的”巖漿”噴出來了，弄得臺上和爐子上都是水，我馬上把爐子關了，水才不沸騰。我把面撈到碗里，我嘗了一口，熟是熟了，可是湯沒了，我只好吃干面了。
后來，我把這件告訴了媽媽，媽媽說我真棒，不過以后我可要自己學著照顧自己，不想吃干面了。
當的時候作文9
炎熱的夏日已經過去，秋風漸起。陽光還是那么耀眼，刺眼的光芒照在我身上，更是照在我的心中，使我感覺絲絲的`暖意。
森林里，一地殘紅。楓葉紅得似火，在熊熊燃燒，片片飄落在那像童話般的林子里。石子路旁長著許多野花、小草。清晨草葉上的露珠如同一個個未成年的孩子，在草葉片上活蹦亂跳地做游戲。五彩的蝴蝶在空中翩翩起舞，像是與其它蝴蝶媲美。一陣陣微風吹過我的臉龐，如同一位姑娘正撫摸著我的臉頰。我輕輕地踏著石子路走向森林深處，生怕破壞了這份素白與恬靜。小動物也沖出家門準備冬眠的食物，生怕如果晚了一步就會被別的動物捷足先登。
時間是可以讓人遺忘的，當秋天來臨，楓葉飄落的時候，從清晨到日暮，我流連忘返。在這充滿靈性的森林里俯身拾起了一片紅紅的楓葉，作為紀念。秋天的森林，讓我感到一片詩情畫意。
當的時候作文10
當媽媽不在的時候，也就是我最開心的時候。但不是所有時候都這樣。
媽媽是個嘮叨大王，她不是一般的嘮叨，而是特嘮叨，就像一只蚊子在我耳旁“嗡嗡嗡”的叫，煩都煩死了。每當她不在的時候，家里就風平浪靜，那時我就不用受罪啰！
不過，媽媽不在的時候，也并不是都好的.，因為她不在的時候，我就吃不到世界上最美味可口的好吃的菜肴了，唉！衣服一大堆都沒人洗，還要我把曬著的衣服收進來；那時候，也沒人陪我玩二十四點了，真是掃興！
媽媽不在的時候，有些對我來說是好的，可有些又是壞的，真不知道為什么會這樣。
當的時候作文11
陽光是如此的耀眼，刺眼的光芒照在我的身上還是能感到溫暖，可我的心中卻沒有任何明亮，只有那無窮無盡的.黑暗……
又是那該死的期末考，就是這期末考奪取我們的周末。最可恨的是它，讓我和爸爸引發了“父子大戰”。
爸爸毫不客氣地說：“你，你這個厚臉皮，都快期末考了，心里還想著玩，要是再玩，小心我把你的玩具都扔了！”我一臉不服氣地走向書房，心想：有什么了不起的，復習就復習，寫好了看你還不把電視遙控交給我？
我不耐煩地坐在書房里，心里燃燒著這一團藍色的怒火，隨時準備噴發。
在書桌上擺著各種各樣的復習資料，我一邊寫一邊煩躁，真想有一臺時空傳送機把我送到未來，遠離作業。
每當期末考來臨時后，家中和睦的氣氛總會像空氣一樣消失得無影無蹤，取而代之的便是那沒日沒夜的緊張復習，家庭也轉變成沒有硝煙的戰場，這到底是誰的錯？
我恨考試，我恨期末考。哎，當考試來臨的時候……
當的時候作文12
今天，陪伴我們5年的語文老師沒來上課，她說過，如果今天沒來上課的話，就是檢查身體出現問題了。我們很期待著她來，但是現實往往和夢想相反，她沒來。整個班級都有一種難過的'氣息，老師本來身體就不好了，也有時候帶病給我么你上課，她講課很好，我們沒一個睡覺的，老師講的眉色飛舞，我們聽得也是津津樂道。
那節語文課，我們不禁哭了，我們女生抽抽搭搭的，男生也忍不住掩面哭泣。我們知道出事了，不知道得了什么病，我們真希望是她忘了時間，遲到了啊，但到了放學，她還是沒來，我們多希望她是睡過頭了啊。老師，你千萬不要有事，我們多么希望您只是有點累了請加一天了，請你好好愛護自己好嗎，星期一來給我們上課好嗎?我們拜托你了，
帶著全班的囑托，我寫了這篇作文，老師，你能聽見我們的呼喚了，如果聽見了，請趕快回來好嗎，回到我的的大家庭里來。
當的時候作文13
星期一，我們正在認真地上語文課，突然廣播響起來了，廣播里說：“請以下幾位老師到一樓開個短會”。同學們豎起耳朵一聽，有張定老師、金狄老師、李華老師、李舟老師。我們心里大笑起來。李老師請朱文珂當值日生，李老師放心地走了。
頓時教室里變成了歡樂的海洋，有的拿一本書走到講臺上說：“我就是你們的.歌手劉若希”，她開始唱歌了，只見她搖頭晃腦地彈著手上的書，她左一跳右一跳地問：“大家請把你手中的筆敲打起來吧”。有的女生跑到周露洋旁邊，周露洋拿起麻辣分了幾個女生幾根。值日生要她不吃了，可是張沙拿一根麻辣問，朱文珂：“你要嗎？”真是山中無老虎，猴子稱大王啊！
值日生走到門口看到李老師來了，就大聲地說：“李老師來了。”同學們迅速地坐到了座位上看書。李老師走到教室里看到教室里鴉雀無聲，走到了張沙旁邊問：“張沙，你的書拿反了。”她不好意思地把書拿正了。
這真是最開心的一節課啊！
當的時候作文14
吳老師要走了，忽然有一種說不出的悲涼。
我一直覺得自己沒有那么多愁善感，但是昨天下午與老師談話的時候，眼淚卻不停地在眼睛里面打轉。忽然，眼前閃過了這兩年多以來的點點滴滴。記得第一次見面，我很驚嘆于這樣一個帥氣年輕的教授;記得我也曾經很不滿于他的想法和做法，但是當我身在衛生部，開始思考科室的'發展時，我卻明白了他所做的一切;當我真的開始信任這個師長時，他就這樣突然地要離開了。
人說沒有不散的宴席。當這個人在的時候，你不會感受到那份情義之深，而當這個人離開了你的世界，你卻忽然覺得珍惜。所以珍惜身邊每一個出現在你的世界的人，哪怕就是一個擦身而過，這也有緣分所在。對身邊的所有人好一點，就不會在分別的一瞬間有那么多惋惜。
當的時候作文15
九月，金黃的桂花飄落在了我們的頭上，我與你再走丁埠頭，再次坐在湖邊，看著滿山的楓葉和桂花，組成了一幅美麗的圖畫。
在小時候，我們常常來到風景如畫的龍頭山，一起走過丁埠頭，往對方臉上抹上清涼的泉水，互相玩弄著；在幼兒園里，我們也是最好的朋友，一起玩鬧，一起學習。可是，三年時間，轉眼即逝，我們已經五年級了。
和你分別的前幾日，我們再游龍頭山，又是九月，桂花再次開放，清香四溢，卻含傷感之情。我倆在心中都認為那是我們最后一起去龍頭山了，知道是分離的時候了，兩只小手都緊緊的攥著，不愿分開。
分開后，斗轉星移，物是人非，許多人許多事都沒有那般感觸。
直到今天，再次跟你一起游玩這蘊藏著童年美好記憶的.龍闊頭山，往事又浮現在眼前。雖然少了兒時的童真，童趣，卻多了一份溫暖、信賴。
林湉，我不會忘了飄滿桂花的今天，更不會忘了那段飄滿溫暖的記憶。
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