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    我心中偶像的作文

    時間:2023-04-17 14:35:06 作文大全 我要投稿

    【精華】我心中偶像的作文四篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我心中偶像的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】我心中偶像的作文四篇

    我心中偶像的作文 篇1

      兩千五百年來,讓世世代代的中國人對他念念不忘,連外國人也非常景仰呢?沒錯,他就是中國的第一位老師———孔子是也,就讓我們一起來看看孔子精彩的一生吧!

      孔子,名丘,字仲尼。仲,代表排行老二的意思;而尼,則是孔子的母親曾經到尼丘山向神靈禱告,希望祂們能賜給她一個兒子,果然沒多久,孔子就誕生了,因此孔子的雙親把“尼”字放在名字里,以做為對尼丘山神明的感謝。

      孔子一生總共教導過三千多位學生,相傳有七十二個學生表現更是杰出。孔子教學生們關于禮節、音樂、射箭、駕車、閱讀和算數六項才藝,連急性子的子路也會鼓瑟呢!而這就是俗稱的“六藝”。

      孔子一生都非常希望能為國貢獻、擔任官職、替老百姓做事。在他五十一歲那年,魯定公派孔子出任中都這個地方的縣長,他把中都治理得井然有序,夜不閉戶,路不拾遺,于是魯定公又把他升為相當于現在的省長的職位,可是鄰近的齊國國君深怕魯國會越來越強盛、最后攻打自己,便舉行了“夾古之會”,想借機要脅魯定公,孔子深怕國君有難,便建議魯定公讓精銳部隊隨行,以防萬一。果然,齊國國君用鑼鼓這樣粗俗的迎賓表演侮辱魯定公,幸而最后靠著孔子的`機智,不僅讓魯定公全身而退,還讓齊國國君不敢小看魯國,自動歸還以前強占的領土給魯國呢!

      孔子不僅學識淵博,他“有教無類”、“因材施教”的教學方式,一直到現在仍讓人津津樂道,而被尊成為“至圣先師”,許多關于孔子與弟子相處的點滴,都可以在《論語》中看到,他對人事物獨到的見解,讓人忍不住要伸出大拇指,按個“贊”呢!

    我心中偶像的作文 篇2

      人人都有自己的偶像,也許是民族英雄,也許是某個明星,也許是一位老師,而我的偶像卻是我們班的英語大王——馬勝宇。

      馬勝宇有一雙明亮的小眼睛,他一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭發了。他的頭發從頭上垂到了額頭上,最主要的是,他的頭發還是斜著的,就像他的字一樣,是斜的,所以,他又有了一個稱號叫“斜字先生。”

      現在,我們來說他為什么叫英語大王吧!馬勝宇原來不在這個學校上學,三年級的.時候才轉過來。他一轉過來,我們班的英語世界就被他給霸占了,每次英語默寫,他幾乎都全對,偶爾錯一兩個,從來都沒有重默過。每次吳老師在發優惠券,都能聽到他的名字。記得上學期,他到期末結束的時候還剩下十多張優惠券呢!他每次考試都可以保證在95分以上,并且幾乎每次都全班第一,真是太厲害了。記得有一次,馬勝宇的優惠券突然從二十幾張變成了幾張,應該是被某個人偷了吧,不然,在期末的那一階段,估計可以天天不用做英語家作了。

      馬勝宇還是一個不怎么講話的人,記得在五年級的時候,班級里總是很鬧,每個人都在講話,只有他仍在安安靜靜的寫作業,幾乎一句話都不講到放學的時候,我們都還有一些作業呢!而他呢,只需要回家讀一會兒書了。

      這就是他,一個字寫得很斜的英語大王——馬勝宇。

    我心中偶像的作文 篇3

      從小到大,在我的成長道路上,有很多人令我崇敬,但是,說起“偶像”二字時,我的腦海里就會浮現出一個人,那就是在我小學期間教我三年級的老師杜老師。

      杜老師,臉圓,一頭卷發,瞇著的眼睛,看起來慈祥可親,令人喜愛。

      我們的杜老師是很關心同學們的。有一次,我們班在上課時有一位同學把手放在桌子上玩東西。別看我們的杜老師平時看起來很溫柔,但是如果發起火來連鬼都怕。有時上課書紀律不好,杜老師一到就會鴉雀無聲。那一次,我們正玩得起勁的時候,只見杜老師手拿戒尺,一步沖到那位同學座位前,當時就連他的同桌也嚇的全身發抖,更不同說那個做小動作的人了。這時,好像時間靜止,全班都注視在那位同學身上,有人說:“完了,這下他的左手恐怕保不住了!”只聽“啪啪”兩聲,全班同學都心驚膽戰,他的手瞬間變得通紅,淚水噴得到處都是。下課了,杜老師把那位同學叫到了辦公室,大家都以為懲罰還沒有結束,就跟在后面看,受罰同學低著頭站在老師的面前不做聲,等待又一茬懲罰的到來。結果,老師卻笑了,親切地把他拉過來耐心地給他講道理,并告訴他上課時間一定要注意聽講,時間是寶貴的,那個同學點了點頭,快樂地離開了老師辦公室。其實不瞞你們說,你們也不用猜了,那個同學就是我。

      杜老師在這三年里對我的'批評教育可不止這一次。就在這一次次的耐心教導中,我進步了,學到了不少東西。杜老師是我的恩人,他的精神令我敬佩,他永遠是我心中的偶像。

    我心中偶像的作文 篇4

      《綠山墻的安妮》,一看書名,我的腦海里就出現這樣的畫面:一位長著滿頭特別的紅頭發,一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘坐在一堵長滿爬山虎的墻頭。那爬山虎的葉兒一順兒向下,微風起時,墻頭起了綠波。叫安妮的小姑娘望著遠方,做著最美的夢。

      的確,它是一本受到全世界無數讀者喜愛的兒童名著。美國著名作家馬克·吐溫讀了這部小說后曾致信作者路西·莫德·蒙格瑪麗,稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說”,認為“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動與喜愛的兒童形象”。

      打開書,我為妮坎坷的人生經歷流淚。安妮是一個小孤女,生下來三個月,媽媽害熱病死了,幾個月后爸爸也死了。她被鄰居撫養到六歲左右,因鄰居家的酒鬼丈夫死了,無力再撫養她。住在河上游的另一家看中安妮照看孩子的能力,繼續收養了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了,又將他送進了孤兒院,后來是馬修和他的妻子收養了她。

      合上書,我被安妮的.品質折服。安妮是一個熱愛生活的孩子,她對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛。在去馬修家的路上,她把林蔭道叫成喜悅雪路,把巴里池塘叫做陽光湖水。這說明安妮很愛大自然,可以把大自然的任何東西想象成美好的。她還想象自己也許是個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想到也許是另外一個被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事情想象得很溫暖,借此把生活中的不如意輕松地拋開。

      安妮用一顆善良純潔的童心對待親人、朋友、同學、師長,盡管這經常讓她鬧出天真的笑話。不管是對學習還是對生活,安妮都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動。安妮也是個夢想家,并靠著自己不懈的努力,她的夢想最終全都變成了現實。

      這個活潑可愛的小女孩感動了我,“紅頭發的安妮”也成了我心中的偶像!

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