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    挨餓的滋味作文

    時間:2023-04-15 11:16:43 優秀作文 我要投稿
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    挨餓的滋味作文

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的挨餓的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    挨餓的滋味作文

    挨餓的滋味作文1

      咕---咕咕咕呵,我的肚子可真能干,又唱起了大合唱。伴著這美妙的歌聲我繼續奮筆疾書地趕作業。哎,挨餓的經歷可真不好!我的肚子到現在還空空如也。

      事情是這樣的,在一個星期一,我剛放學回家就寫起了學校的.作業。學校的作業做完了,我看了看時間,離吃飯還早著呢,我又仔細地想了想:嗯--,這么多時間是繼續寫課外作業,還是去玩一會兒,明天補做呢?哎,反正后面的時間還多,現在玩一會兒也沒什么。心里這么想著,我也就這么做了。晚上老媽回來問我:李佳潼,你作業做完了嗎?我急忙回答道:沒做完,我明天回去補。老媽又問:你想好哦,這樣的話,你明天就要做兩天的啰?我想了想明天應該能做完吧!于是,我對老媽點了點頭,老媽也就沒有再多問了。星期二,我不但沒補,還跟星期一一樣地玩。老媽問我,我說星期三做三天的。

      到了星期三,我才開始慢慢地跟蝸牛爬行差不多,甚至比蝸牛還慢的速度做著當天的作業,補著前兩天的作業。晚飯時,老媽問我:你的作業補得咋樣啦?我一邊拿著筷子夾菜一邊回答:哎,沒補完,只補了一天的。老媽一聽笑著說:呵,這樣的話,某個人明天還要補兩天,再加上做當天的哦。我聽了老媽的話,一邊把菜塞進嘴里壓壓驚,一邊想:是呀,我明天還要補作業。周四我依然跟前幾天一樣慢吞吞地寫作業。到了晚上,我還是沒有補完作業。

      星期五,我開始以獵豹追逐獵物般的速度奮筆疾書。但是就算這樣,我依然還剩一天沒補完。可是在當天,一件可怕的事情從老媽嘴里傳出來了:如果周六晚飯前,還沒有做完所有的作業,就不準吃晚飯了!周六,我一上完興趣班就回家寫作業,雖然作業補完了,可已經七點多鐘了,超過了晚飯時間,我也就沒能吃上晚飯。

      從那以后,我明白了做事要考慮清楚后果,否則,是要付出代價的。

    挨餓的滋味作文2

      “叮鈴鈴——”我的鬧鐘按時響起。還在睡夢中的我,被這煩人的鬧鐘整怒了,對著它使勁一拍,把他關了。心想,再睡會吧,沒事的`。

      時間過得真快,睡得心滿意足的我睜開了朦朧的眼,定睛一看鬧鐘,嚇了一大跳,離上課時間只有十來分鐘了。我急忙穿上衣服,跳下床,跑進衛生間洗漱起來。那樣子很狼狽,口邊沾著白沫,紐扣來不及扣,鞋也穿反了。真是心急吃不了熱豆腐啊。我又重新整理衣服。

      “哥哥,哥哥快點!我們要走了。”妹妹一個勁的催促道。沒辦法,我飯也顧不上吃,只好拿起書包就走。爺爺奶奶在門口叫著:“添添,你還沒吃飯呢!”“不吃了!要遲到啦!”就這樣我空著肚子來到了學校。

      三節課過去了,還好,沒什么感覺。可到了第四節課,“咕嚕咕嚕”肚子唱起了空城計。我感覺注意力不集中,有點無力了。但我還抱著一絲僥幸心,可以撐過去吧。不久后,我就打消了這個念頭。我肚子的“警報聲”越來越頻繁,小心思不知到哪去了,恨不得睡一覺也好,腦子里一片空白,課也沒聽進去什么。慢慢的,無力,腿發軟,筆都拿不起來了。整個人都感覺是軟綿綿的了。我有點后悔了,為什么要貪睡呢?為什么不吃早餐呢?可又有什么用呢?世上無藥醫后悔呀!

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴——-”終于下課了!

      回到家,我手也來不及洗,直奔餐桌,抓起筷子就狼吞虎咽的吃起來。

      事后,媽媽告訴我,這其實是她的“陰謀”。特意不叫我起床,讓我體驗體驗不按時起床的一系列后果。

      媽媽,您這招可真夠狠吶,我以后可再也不敢啦!

    挨餓的滋味作文3

      “小燕,小燕,該起床了!上學要遲到了!”媽媽的喊聲,把我從美夢中驚醒。我睜開蒙眬的睡眼。一看鬧鐘:七點二十五!呀,上學要來不及了,我以劉翔的110米跨欄速度穿好衣服,洗臉嘛,用毛巾一擦就好了,刷牙就免了。我背上書包,佩戴好紅領巾、胸卡就出發了。今天由于上學要來不及了,于是我就一反常態,改騎自行車了。風在我耳邊呼呼直響,后邊還傳來了媽媽的聲音:“小燕,你還沒有吃早飯呢!”“上學要來不及了,早飯我就去買點來吃吧!”我隨口答道。

      我剛跨進校門,清脆的上課鈴聲就響了。我以迅雷不及掩耳的速度坐好。第一節課是我最感興趣的語文課,由于我聽得很專心,所以忘了肚子餓……

      清脆悅耳的下課鈴聲響了起來。但我卻沒有心情玩,因為我的肚子一聽到下課鈴響就“咕嚕咕嚕”地叫起來,我一摸口袋,沒錢!我疑惑起來:難道我的錢長腳,跑了?還是半路上掉了……哦,對了,我把錢放在我的書桌上忘拿了,怎么辦?現在我看只能向同學借錢了。可是他們不是不借,就是沒錢。我看我只能像北極熊那樣,在沒有食物的'時候,靠脂肪了。可這才第一節課呀,還有兩節課,我能撐得住嗎?

      在第二節課上,我餓得簡直要昏過去了。幸虧我的同桌在我每次就要昏過去的時候把我叫醒了。

      第三節課,我的眼前出現了幻景:烤雞、烤鴨、糖醋排骨……它們都陸續在我眼前出現。我現在餓得剩菜剩飯都吃得下了。“滴答、滴答、滴答……”咦,什么聲音?一看,原來是我的口水,沒想到我竟饞得流口水了。

      我現在能做的事只有等待了。等待下課鈴聲的響起。可這下課鈴好像故意跟我作對似的,它就是遲遲不響。終于,下課鈴響了,沒等老師喊下課,我就沖出了教室……

      今天,我用了不到一分鐘的時間就把滿滿一盒飯吃完了,不知道為什么,今天的飯特別的香。

    挨餓的滋味作文4

      “起床了!!七點了啊!!”

      “啊!要遲到了啊!該死的鬧鐘又失靈了!”我大聲嚷著,邊嚷邊找襪子,是啊,來不及了,遲到咱們班會被扣分的啊。

      “媽,我路上吃一點就可以了啊!”我一手拎起書包,一手拽著媽媽熱過的旺仔牛奶向門口奔去。

      “慢著!”圣旨來了,“昨天的作業我還沒有檢查過呢!”

      ……

      哎!終于沒有遲到,沒給咱們班級丟臉,可是肚子就在抗議了,算了,餓一兩個小時沒關系的。

      第一節是語文課,老師講的是《五月端午》,端午節,人們把那嫩滑爽口的粽子扔到了江里,哎,熱氣騰騰的粽子啊,還夾雜著竹葉和糯米的清香,那些人為什么不扔給我啊,我吃完粽子一定幫忙去抓魚,保證沒有魚去傷害屈原的尸體,哎,可惜啊!

      一直熬到了第三節美術課,老師讓我們做面具,哎,摸著空空如也的肚子,我不由自主地畫了個燒餅,要稍微焦一點的,剛出爐的,這樣脆一點,加幾粒芝麻吧,這樣更香一點。“又在想吃的了你——豬頭!”同桌一個陰險的眼神飄了過來。

      時間像是跟我做對似的.,過得可真慢啊,怪不得叫時間老人了,一定走得太累了,這會想休息休息,或者他走一步,看看前面還有多少,再看看后面的腳印漂亮不漂亮,嗨,這個老頭子!

      面具做完了,老師說可以自己看書。為了不分神,我拿出了那本唐詩來背,第一頁:《靜夜思》,“抬頭望明月,低頭思故鄉”,于是,我情不自禁地即興寫道:“抬頭想面條,低頭思年糕。”

      讓我的想象力發揮到了極致,嗬,挨餓的滋味還真不錯!

    挨餓的滋味作文5

      這個星期,是我們班值周,每天早上和中午都要站崗(就是站在校門口,不讓同學把零食帶進校園,和去外面買東西吃),我這個做班長的當然也要獻一份力,于是,昨天早上和中午我都站崗了,但正因為這個,讓我的一頓午餐泡湯了。

      昨天上午第三節是體育課,體育老師是大隊輔導員,于是就讓我們班站崗的都早點去校門口,等我們到了校門口就已經下課了,我們站了十分多鐘,回家的路隊基本上走完了,潘老師就把大門關了,開了小門,于是,我讓吃了飯路過這兒的'同學替代我們。

      我們去了餐廳,在餐廳門口,我們就碰到了剛吃完飯的py,我們就讓他去校門口站崗,他十分樂意,還送了我一串羊肉串,就高高興興地走了。當我們走進了餐廳。餐廳里我們班的人已經所剩無幾了,我趕緊走到我的座位上,看看我們的飯菜,誰知餐廳里的阿婆手腳麻利,我們的飯菜早已進入垃圾桶了,我們倆下午只好挨餓了。

      起先,由于早飯吃得飽,不餓,就不當回事了,誰知到了下午第二節下課,我就覺得比較餓了,但一想到離放學回家就剩一節課了,忍著點吧,沒想到,校里要進行接力跑比賽,班主任為了選把人才,讓全班人都去跑跑看,我一共跑了三個來回(共360米),這可糟了,本來就已餓了的我,那經得起這么折騰,肚子就高唱反調,開始咕咕叫嚷了,我打起精神堅持著,到了最后,我已經全身無力氣了,媽媽來接的時候,我耷拉著手對她說了一通,沒想到反而挨了一頓罵,哎~

      不過,今天我可學乖了,讓去家里吃飯的同學先去站崗,等我們吃過了換他們,這真是“吃一塹,長一智”。

    挨餓的滋味作文6

      春天是個容易乏困的季節,誰不愿意在那陽光明媚的早晨多睡一會兒呢?今天早晨,我就睡過頭了,當我慌忙穿好衣服抬頭看鐘時,那勤勞的分針已指向八點二十了。要遲到了,要遲到了!我焦急地整理著書法課的東西,也顧不上吃早飯,推開家門就往外沖。終于,八點三十分我準時跨進教室門,心中還有點激動的余波。

      “民以食為天”這句話一點也沒錯,沒吃早飯的我什么力氣也沒有,筆握得很松,字寫得歪歪扭扭。不出十分鐘,我就撐不住了,肚子扁扁的,像是被抽空了,雙腳無力,雙手軟綿綿的。“天大地大,果然吃飯最大……”我在心里想著,后悔起床太遲,可現在后悔又有什么用呢?我嘆了口氣,摸了摸已經在“咕咕”抗議的肚子。

      時間怎么過得那么慢啊!此時此刻,我心里最希望的就是回家吃飯。或許是老天可憐我,我眼前出現了一碗熱騰騰的面!是幻覺嗎?我揉了揉眼睛,啊,真的是一碗面!我甚至聞到了清新的'蔥香和濃郁的湯汁味!我很驚喜,忍不住將手伸向那碗面。突然,面消失了,我手上留下一片墨黑,我把墨盤當成面了!

      我很失望,嘆了口氣,用紙巾擦了擦手,低頭看看自己的肚子,可憐的肚子,無力地呻吟著,已經扁得不能再扁了。終于,書法老師發現了我的異常,他關切地詢問了我的情況,等我有氣無力地把餓肚子的事說完,他給了我一塊面包,讓我早點回家吃飯。我感激地看著老師,嘴中蹦出這樣一句話來:“老師,你是我的救命恩人啊!”

      挨餓的滋味真不好受!在回家的途中,我在心里暗暗發誓:以后一定要早起,不能再讓肚子挨餓了!

    挨餓的滋味作文7

      我家雖然說不是很富裕,但吃好、穿好,還是沒問題的。可是,我今天卻不知不覺的受了一頓餓,這滋味到現在想想,還是很不好受的!

      今天星期三,我咪咪忽忽的,以為是周末,就一直懶洋洋的躺在床上,繼續呼呼睡大覺。一直到七點左右,媽媽來曬衣服才把我叫醒:“你這小懶豬,都幾點了,還睡啊!上學要遲到了!”我這才回過神來,趕趕緊從床上蹦起來,說:“哎呀!我我忘了今天還要上學,是星期三,你怎么不叫我啊!”我開始埋怨媽媽。說著便連忙穿好衣服、鞋子,洗臉刷牙更是胡亂,抓起書包就往樓下沖。來到教室,這才想起沒吃飯,正好想去買個面包什么之類的,可早讀早已開始了。于是,我只好自我安慰:忍一忍吧!一個上午很快就過去了。第一節課過去了,可以忍受住,可第二節課就慘了。我的肚子已經開始表演“空城計”了。“咕嚕、咕嚕”直叫,弄得我心神不寧,始終沒辦法認真聽講。還好,當我快餓暈時,下課了。本來想和老師說一聲不要去做操了,可我馬上打消了這個念頭,便兩手伸進口袋去做操了。剛走到門口,覺得口袋里有個東西,拿出來一看,我的“救星”啊!一塊糖,我便馬上吃進嘴里。啊,甜滋滋的.,真是人間美味啊!可不一會糖就被消滅了,我的肚子又唱開“空城計”了。誰知第四節課竟然是排練跳繩。我死心了,“蒼天啊,大地啊!為什么要和我作對啊!”終于熬到放學了,我飛奔回家,飽餐了一頓。

      真是個漫長的上午,如果讓我有第二次選擇,我寧愿早些起來,也不愿受這樣的折磨——我實在太餓了!

    挨餓的滋味作文8

      吃得飽是一種快樂,可挨餓卻是一種痛苦的滋味。

      早上,時間流逝得很快,因我的磨磨蹭蹭,早飯還沒吃,卻馬上到上學時間了,怎么辦?怎么辦?我猶豫著,媽媽嘮叨著,爸爸催促著。最終,我決定省下吃早飯的時間,去換不遲到的結果。于是,背起沉重的書包,立馬向學校大步跑去。才跑了一半的路程,肚子就開始“抗議”了,我再也跑不動了,書包重的猶如一座冊,壓的我喘不過氣來。我似乎想起了什么,立馬打開書包,拿出中午喝的純牛奶,喝了起來,還沒到一分鐘呢,一瓶300ml的牛奶就進了我的`肚子。到了學校,已經在早讀了,我放下書包就讀了起來,因為我覺得這樣能分散一下自己的注意力,緩解一點饑餓。早自習結束了,緊接著的是第一節體育課,我喝了一大瓶水,剛到操場上,我便跑了起來,似乎忘記了饑餓……一節課罷,我已經是氣喘吁吁。回到教室,坐在椅子上,肚子就“咕~咕~”地叫了起來,有人還笑著在說:“是誰在學鳥叫?”第二節是數學,老師在講臺上大聲地講著重點,可我一句也沒有聽進去,滿腦子起的都是穩各式各樣的吃的,“漢堡,雞翅,巧克力,蛋糕……”想得我不停地咽著口水。好不容易熬到了下課,可想起下面還有一節課,就餓的想聽吃自己。在第三節課的時候,我已經餓得眼冒金星。下課鈴起一響,我如同狂風一般沖出教室,拿起飯盒吃起來,我吃了一碗又一碗,從來沒覺得原來白米飯還竟如此美味,旁邊同桌看得傻了眼,說我就好像幾十天沒吃飯一樣。我一邊笑著一邊吃著,心里還一直想:“以后可能不能吃飯了,挨餓的滋味可真的太不好受呀!”

      這就是挨餓的滋味,一種既令人害怕又令人生畏的滋味,這也是一種折磨。

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