消防演習作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的消防演習作文，歡迎大家分享。
消防演習作文1
運動會過后，談老師突然宣布：“待會兒要消防演習，大家準備一下毛巾或餐巾紙。”“沒有啊！”教室里一陣嘆聲。“咦，丁佳峰，你不是有毛巾嗎？”金秀偉說完便那出我的臟抹布。我笑著說：“你要嗎，我借你！”金秀偉聽完就立刻將抹布塞回我的書包。
“消防演習開始了，請各班注意安全！”廣播里響起了喊聲。我們全都站了起來，談老師大聲喊：“不用排隊，直接下樓到指定地點集合！”聽到不用排隊，我們一齊擁出了門，跑下樓。一路上，我很納悶，冥思苦想也想不透這所為的指定地點到底是在哪兒，和消防有關的，那就是防火災的，莫非是廁所？我興沖沖地向一樓廁所跑去。來到廁所，門前空空如也，臭氣熏天。
于是我又跟著人流跑，終于來到了操場，我班的大部分同學都來了，問我怎么來這么晚。我說：“沒什么，就是路上有些堵而已！”
真正的演習終于開始了，原來是教我們使用滅火器。司令臺上的'老師先示范了一遍，然后先叫了兩個初一的學生來做，兩個學生信心十足得上了臺，滅火器用了一瓶又一瓶，還是沒把點起的火滅掉，灰溜溜地下了臺。臺下一陣轟笑。看來使用滅火器對于我們初一學生還有一定的難度。
消防演習真是好玩。
消防演習作文2
說到消防演習，我們一定會想到一縷縷濃煙和擁擠的人群。但是，在我的家里，消防演習完全變了一個樣兒。
那天，媽媽對爸爸、老哥和我鄭重地宣布：“從今天起，每個月都進行一次消防演習。”話音剛落，媽媽就變成了一位頭戴紅帽子，身披紅斗篷的“女俠”。她說：“現在，我就是一團火。我手上有幾張紅卡片，那幾張卡片也代表火，現在火勢開始蔓延了！”
媽媽今天“主要目標”是爸爸。爸爸不懂消防知識，一頭鉆進棉被里。媽媽看見了，對爸爸說：“鉆到干棉被里是不管用的`，只有濕棉被才有用！”爸爸聽了，馬上從棉被里探出頭來，說聲“是嗎”，就急匆匆地躲到另一個易燃物品——紙箱旁。這次，媽媽又對爸爸溫馨提示：“紙箱可是比棉被更容易著火的東西，快點離開！”爸爸又馬上離開了紙箱，逃到了陽臺，委屈地說：“我還不如直接跳下去呢！”可媽媽又用消防知識把爸爸勸住了。這時，我從浴室里沖出來，用滅火器給“大火媽媽”噴了一個新造型——泡沫達人，然后走到院子里與老哥會合，一次有趣的家庭消防演習就結束了。
這次消防演習讓我終身難忘。我一定要好好學習消防安全知識，做個能在火災中臨危不懼、安全逃生的小學生。
消防演習作文3
在一個潮濕寒冷的周四下午，永福活動中心充滿了興奮。老師和全班同學也在這里參加了“防火防災體驗活動”。現場還有許多消防人員和志愿者，熱情地為每個人服務。
我們一走進活動中心，就報名參加了檢查站，開始跨越五個關卡:“家庭逃生計劃”、“心肺復蘇急救教學”、“消防栓射擊體驗”、“減速機、滅火器學習”和“煙霧疏散”。每一關都很有趣。我認為內容設計也符合我們家庭安全常識的需要。在解釋和演示之后，仍然有問題需要回答。當然，每個人都急于回應。
給我印象最深的是“排煙”水平。因為是進入一個黑暗的密室，里面有陣陣煙霧，近視的我已經看不清楚了，這時我感覺自己更像是迅速撞上了一根柱子，內心的.緊張是無與倫比的；我一逃脫，我就松了口氣，問我旁邊的志愿者阿姨煙是從哪里冒出來的？阿姨笑著說:“這是玉米油做的。”。不要驚訝！“的確，相當甜蜜！淘氣的同學也皺起鼻子，在空的氣氛中激烈地抽煙。我很高興在通過了五個等級后獲得了這個獎。我希望我有機會再次參加這種活動。
在回來的路上，我回憶起穿越邊境的情景，心想在日常生活中，遇到災難時，一個人不僅要有冷靜和聰明的頭腦，還要有今天學到的常識，這樣才能真正幫助自己和他人。我不禁真誠地感謝所有為我們服務了一下午的人。
消防演習作文4
為了增強我們的安全意識，學校舉辦了一系列以“學習知識，確保生命安全”為主題的活動。它包括收聽安全講座，進行一次消防演習等。不過這次有些特殊，齊老師外出學習，我們要跟著代課老師參加消防演習了。
在八點半左右，我們班的同學排隊到一樓報告廳去收聽講座。豐滿大隊的趙叔叔用生動的'語言和一個個鮮活的事例為我們講解了火災時應如何逃生，有什么自救的方法，不要慌張等。
不一會兒，火警鈴大響。同學們連忙用水浸濕毛巾，捂住口鼻，俯下身子，沖了出去。走廊里濃煙滾滾，雖說是消防演習，但大家都一臉嚴肅。當我們站在外面時，天空中飄起了鵝毛大雪，但這并沒有阻擋我們的興致，大家都對一會兒的消防演習充滿了期待。郭主任匯報過我們全部集合的消息后，消防員叔叔為我們展示了“氣墊救人”、“云梯救人”等，通過這兩種方法成功地“救”下了一位老師和兩名學生。接著，消防員叔叔又在纏著澆過油的布的木棒上點燃火，又教我們用干粉滅火器撲滅燃燒的火。一切都結束后，我們回班了。
通過這次消防演習，我知道了火的重要性與危險性，也知道了小孩子不能玩火，做飯時要嚴防電器起火。這讓我懂得了如何更好地保護自己的生命，讓自己的人身更安全了。
消防演習作文5
“嗚——”的警報聲在校園中響起，打破了校園的寧靜。陳校長在廣播鄭重地宣布：“塔山實驗小學消防演習正式開始！”
第一聲警報聲響起來了，同學們立刻放下手中所有事，拿起毛巾捂住口鼻，急急忙忙沖到走廊排好隊伍。
警報聲再次響起，同學們馬上彎下腰，按住毛巾，有秩序地排成縱隊，一路小跑走下樓梯。陳老師也語重心長地說道：“注意！把腰彎下來，手不要松，不要亂沖，聽指揮！”同學們都井然有序地走下樓梯，但只有小紅“格格不入”。只見小紅像一只老鼠一樣，頭縮著，她是插班的，第一次參加消防演習，所以她開始很緊張，她的.雙眼緊閉，面如白紙，全身像開了振動模式似的，一直抖個不停。
等我們全部撤離后，陳校長上臺了，他鄭重宣布道：“同學們，這次你們干得不錯！只用了2分30秒就全部轉移到安全地帶，值得表揚！”說完，他先演示了一遍滅火器的用法，又講了講滅火器的注意事項：“視線要與滅火器的噴口相平，能更好一瞄準；噴出時要對準火焰根部噴射，這樣才能讓它熄滅……”陳校長請了一位五（2）班的同學上來演示。只見他走上講臺，拿起滅火器，抽出噴口，拉出拉環，對著火焰根部，使勁一按，火就滅掉了。同學們立刻發出了震耳欲聾的掌聲，這聲音驚天動地，像沸騰的開水一樣。
這次消防演習使我明白了：要學習逃生方法，在災難面前保持冷靜，有序地逃生。
消防演習作文6
今天，學校舉行了消防逃生演練，要我們帶毛巾，聽到了這消息，瞬間變得好吵，同學們應該又在討論了吧...
下午第一節課下課，消防逃生演練開始，體育委員——胡沛琳，整理好隊伍帶領我們去操場。跑到籃球場的時候，同學們聞到了一陣煙味，就趕緊拿著毛巾捂住口鼻。 跑到足球場，體育委員讓我們按照座位的`隊伍排隊，慢慢的，整個校區的人都到齊了。校長讓我們向前靠攏，原來，是因為隊伍錯了，所以校長讓我們排好隊伍。
今天要教我們如何使用滅火器：使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內干粉松動，然后除掉鉛封，拔掉保險銷，左手握著噴管右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區，直至把火全部撲滅。教完我們后，校長請了幾個老師來給我們做示范，老師們示范完后，就到學生了，校長一說，一雙雙手舉起來，但校長是讓高年級的來示范。校長說：“現在讓女生也來示范一下。”女孩子們的手舉得更高了，但校長還是請了高年級的來示范。
示范完后，校長說：“滅火器不是什么情況都可以用的，不能當玩具來玩。所以，我們不能亂用滅火器。”校長教完我們如何使用滅火器后，我們就排隊回教室了。
通過這次消防演練，我們學會了如何逃生和使用滅火器。
消防演習作文7
今天，我們舉行了一次驚心動魄的消防演習。說他是驚心動魄的原因很簡單：這次沒有任何的預報，就拉響了警鈴。
下午，我們正在上數學呢，突然刺耳的警鈴響了起來。啊！是消防演習啊。我們急忙用事先準備好的`濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離班級。我以為這次的逃生演習會和以前的一樣，可是我做夢都沒想到，這一次的消防演習，竟然在二樓給了我們一個大大的驚喜……猜猜？是黃色煙霧彈啊！這種氣味實在是嗆人，好像是……爆竹的味道！我看見了，驚喜萬分：傳說中的煙霧彈，終于出現了！我跟著大部隊進入了黃色煙霧中。好濃啊，這里都看不清楚了。而且這個東西很刺激眼睛，讓眼睛很難受。
真是好玩。但也有些讓人感到擔心：會不會有人在這里摔倒啊？摔倒可就麻煩了！不過，我們還是很順利的到達了操場，并找到了自己的班級，蹲在了相應的位置等待李校長的講話。很快，體育張老師就匯報了逃生情況給李校長：全校……名師生，共疏散……名師生。反正，意思就是，我們都出來了。
接著，李校長宣布起立，我們不整齊的站了起來。李校長便開始了她的“長篇大論”式講話：這一次的消防演習，同學們都表現的……老師們也……這次消防演習多虧了……全校師生……哈，終于講完了。咦？達標運動會閉幕式也結束了？耶！
消防演習作文8
早讀課時，班主任老師宣布：“今天早上，我們學校進行消防演習。”聽到這個消息，班級里既有人開心，巴不得立馬就開始；又有人有點害怕，不知道接下來會發生什么。
誰知沒過一會兒，警報器拉響了。大家以迅雷不及掩耳之勢飛奔出教室。我們有序地排成了兩排，手拉著手迅速彎著腰逃生了。
逃到了第一關——樓梯。大家一個個眼睛看前方，小心翼翼地往下快速地行走。走到一半，前方出現了一團紅煙，它就像一個紅色的猛獸朝我們撲過來。我們嚇得松開了彼此的手，結果沒走兩步就聞到一股嗆人的鞭炮味，便立馬捂住鼻子和嘴巴，貓著腰繼續往前走。
很快，大家有序地逃到了第二關——走廊。紅煙迅速彌漫開來，幾乎整個走廊全是紅煙。大家一點兒也不敢懈怠一分一毫，繼續像一個盲人一樣彎著腰，一只手捂住口鼻，一只手摸著墻往前逃。
不知不覺穿過了那么多的“關卡”，我們來到了最后一關。這里是逃離危險的大門口。大家一路上劈荊斬棘，結果前面水泄不通，我們又被堵住了。這時，有的同學放松了警惕，可當我們聞到了嗆人的.煙時，又像被煙提醒了似的，立馬警戒了起來。好不容易，前面恢復了通暢，大家才有序地沖進了大操場。
大家在大操場上，老師又組織我們學習了許多消防知識，以及面對災害時應如何應對。等煙霧散去，我們便回到了各自的教室。
這次消防演習讓我了解到了：火災的危害巨大，可是殺手不是災害，而是人們面對自然災害時那一顆驚慌的心。
消防演習作文9
今天，我們學校要舉行消防演練。一到大課間，同學們就非常興奮了，拿著自帶的濕巾和手帕在那里揮來揮去，我也不例外，正當大家手足舞蹈地說著，火情警報器突然“嗚嗚”地響起來。于是大家更激動了，立刻排好隊伍，大流星步沖到了操場上。再看看其他班級大家也都在老師的帶領下，井然有序快速地撤離到操場上集合。
來到操場，吳校長宣布了我們全校集合的時間是五分鐘，和上次一樣，還是不夠快，希望我們以后還要做到快、靜、齊來提高速度。接著，吳校長又給我們演示了滅火演練的過程。首先，老師邊說邊演示講解：左手拿滅火器。右手打開開關，人站在高的一側，瞄住焰心噴射。可是話雖這么說，但是操作起來有點難。瞧！老師拿著滅火器對準一只火盆進行猛噴，結果沒有成功。接著讓大哥哥來嘗試去滅，雖然“哧哧”發出的聲音很響，泡沫也很大，但還是沒有撲滅。吳校長迅速地接過另一瓶滅火器，瘋狂噴射，這時，突然濃煙四起，黑色的'煙直往上沖，最后，還是以失敗告終。校長告訴我們：可能是油太多；或者風向不穩的問題，才致使滅不掉。
雖然這次演練失敗了，煙霧彈也放不成，但還是讓我體會到了逃生的方法。
消防演習作文10
今天全校要進行消防演習了，大家可興奮了！
演習前，老師給我們看了關于火災逃生的影片，還教我們當火災發生時第一時間快速報警，然后馬上逃離火災現場，在逃生時一定要用濕毛巾捂住口鼻，要彎下腰匍匐前進，這樣做是因為煙霧都是往上竄的，下面的空氣相對要好一點兒，這樣就不至于一下子就被濃煙嗆到，導至呼吸困難甚至死亡。
演習開始了，等待已久的火警鈴聲響了起來，我一聽到馬上飛快地跑出教室，向樓梯口跑去，只見樓梯口已經人山人海，但并不影響人群疏散，沒有出現擁擠現象。我們跟著大部隊飛快地跑著，好像身后就有一團火在瘋狂地燃燒著，漫延著似的，生怕一慢下腳步就要“葬身火海”。我們的`速度很快，不一會兒就到操場上了，一到安全地帶，我就感覺如釋重負一般。可是我們正要歡呼雀躍時，緊張的氣氛又彌漫開來，六年級的大哥哥大姐姐怎么還沒有蹤影，難道他們還沒有“安全脫身”？過了一會終于看到了他們的身影。這時邵老師說：”這次演習很失敗，如果是真的火災的話，我們已經被燒死300人了”。這是為什么呢？原來六年級的大哥哥大姐姐在前37秒一點都沒移動，錯生了逃生的最佳時機。
接著邵老師又讓我們重新演習了一遍。這次大家都吸取了上次的經驗教訓，以兔子般的速度逃離現場，轉移到了安全地方。最后消防叔叔還教我們怎樣滅火，怎樣使用滅火器，讓我們對消防知識又有了進一步了解。
今天我們的收獲真多啊！
消防演習作文11
今天下午第二節課，我們全校進行了消防演習。隨著長長的警笛聲響起，我們在老師的指揮下都彎著腰，捂著嘴，井然有序的被疏散到了操場上。
到了操場一看，已經是人山人海，操場邊停放著一輛醒目的火紅色消防車，消防員叔叔已經在講臺上等侯多時了。消防大隊的隊長先給我們講了一些基本的消防知識，例如不要在家里玩火、玩電；如果發生火災，不要緊張，趕緊撥打119報警電話，并大聲的呼救…… 還對我們這次的緊急疏散給予了評議。
之后，消防員叔叔又給我們帶來了精彩的表演。只見他們手腳麻利地背上氧氣罐，帶上防毒面具，僅僅用了十秒鐘的'時間，那速度真是快的出奇！
但最精彩的要屬后面的“救火”。只見兩名消防員叔叔各自手提一盤消防水帶，以百米沖刺的速度向“著火點”飛奔，一路跑一路放，在即將接近目標的時候，忽然向前一拋，將水帶全部展開，漏出里面的水槍，然后消防員叔叔一個箭步上前，端起水槍，把水槍的開關向后一拉，水帶里的水便噴涌而出，從天而降，像一個個的小傘兵一樣撲向戰場，那場面真是壯觀極了。
通過這次的消防演習，讓我們學到了好多基本消防知識，在緊急情況下，可以用來保護我們自己。
消防演習作文12
今天，我們學校舉行了消防演習，這也是一個消防知識的宣傳活動。
下午，伴隨著一陣警報，消防演習開始了！全校二十四個班級的師生都以最佳的狀態來迎接演習。我們井然有序地“逃跑”，用手捂住嘴，奔向操場，這就是緊張的第一環節“迅速撤離”。
接下來，到了第二環節“奮勇滅火”。只見消防隊員叔叔給我們示范了一遍粉狀滅火器的使用方法：先看壓力指針，確定滅火器可以使用；接著拔掉安全栓；最后按住把手，拿起軟管，噴向起火處。示范完畢，叔叔就把火給點著了，讓老師們上陣“滅火”！“噗、噗、噗”第一位老師不費吹灰之力就把火給解決了，緊接著是第二位、第三位……火焰雖然不斷地被撲滅，但是濃煙卻向我們撲面而來，我們不得不又一次地捂住了鼻子和嘴巴（這次可是真的噢）。
呵呵，第三環節“穿衣服比賽”雖然聽起來比較“幼稚”，但穿的`可不是普通的衣服哦！這可是專用的消防服啊！叔叔們演示了一遍： 踩進特制的消防鞋，連著背帶褲一起套上，再戴上安全帽，披上外衣，最后系好皮帶。嗬，完成了！哦，又輪到我們了！這回可不是老師，而是同學啦！六（1）班、六（2）班、六（3）班各派了一名同學。“3，2，1， 開始”，套鞋子，穿衣服，系皮帶，第一名誕生了。“用了36秒！”孔老師大聲宣布。
消防演戲很快就結束了，我們意猶未盡地離開了操場。
消防演習作文13
今天，我們還沉浸在課堂的時候，突然傳來了一陣緊張而急促的聲音，我大驚失色：著火了？無數個問號回蕩在耳邊，還沒等我反應過來，就跟著同學們跑出教室。原來是今天是消防演習。
跑到樓梯口時，我嗆到了幾口濃煙，頓時變得心驚膽戰，迷迷糊糊感到了一件可怕的事：一股白色的濃煙像長了手似的，迅速從一樓爬上了三樓，似乎想要吞掉整個教學樓……我立即加快了腳步，用潮濕的.毛巾捂住口鼻，彎著腰逃到了操場。
操場上，一輛紅色的消防車開來了，消防員清除了煙霧，并告訴我們遇到火災等緊急情況該怎么做，還當場打開了滅火器滅火，水柱灑在空中，高達幾米。
最后，大大大號水柱開始噴起來了，全場沸騰了，那水柱直沖云霄，在陽光的照射下，宛如白龍騰空，這條白龍帶著千萬顆水珠飛向了藍天。水珠降落在我們的頭上和身上，范語軒的頭發濕了，體育館的墻壁濕了，跑道也濕了，我們拍手叫好，歡樂極了。可是，一想到每年都要發生那么多火災，我的情緒又瞬間變的低落了。
希望世間沒有那么多可怕的火災、地震，就讓我們從自己做起吧，保護好自己，保護自己的家園。
消防演習作文14
教室里靜悄悄的，同學們都在入木三分地學習。因為暴風雨的前夕總是平靜的！
“嘟，嘟，嘟……”警報聲突然響起，同學們立即放下手中的書本，筆和作業，一起朝操場奔去。”嗒、嗒、嗒”的聲音響徹整個走廊。大家用濕毛巾或手捂住鼻子，半俯著身子，盡量壓低。把兩步并成一步。既小心翼翼的`，又加快腳步，爭分奪秒。每個人的臉上都表情嚴肅，眼神堅定。
“終于到了！”只見同學們兵分三路，紛紛從樓梯上急速地跑了下來。旗桿下燃燒著熊熊烈火，黑黑的濃煙爭先恐后地飄向教學樓，十多個滅火器整齊的排放著。大家在操場上排好隊，，開始報數。老師也緊張地清點人數。
“這次的成績很不錯，兩分四十秒，有了很大進步！……”王龍老師在國旗下自豪地講著，下面的同學認真的聽著，格外認真。因為大家心里明白：重視每一次演戲，每一次練習，這就是生存之道，在不久的將來，它或許是求生的好方法！
今天的消防演習讓我懂得了很多道理，并讓我學會了很多。知道了在火災時要迅速地跑到空地上，可將毛巾或手帕打濕，捂住口鼻。發生火災時，不要乘電梯逃生，必須走樓梯。應半俯身這身子，盡量少吸入濃煙，等等。我們要學的遠遠不止這些，所以我們必須要嚴肅對待每一次演戲！
消防演習作文15
“119”消防演習再一次來臨，一場令人期待的演習就此展開了。
這天清晨，同學們拿著各式各樣的毛巾，一起等待著中午消防演習的到來。漫長的上午過后，迎接的是一場隆重的消防演習。當同學們還在認真的寫作業時，廣播里突然傳來一陣響聲，我們班的同學們迅速地收拾課桌。只見外面一片煙霧，大家彎下腰，捂住鼻子開始小跑。全校學生來到操場，滅火器演習在一場熱熱鬧鬧中展開了。
消防員叔叔們開始和我們講解滅火步驟：1、手拿滅火器2、用一只手拖住滅火器3、用另一只手拿住按鈕4、對準火苗噴射。由此看來滅火器的使用方法很簡單。演示后，在我們身后的'一群天真活潑的一年級小朋友們歡呼著。接著，開始找人上臺親自試試了。我很幸運的成為了其中一員。剛上去，就有一片白茫茫的煙霧向我飄來，嗆死我了。終于，到我試試了，心想:這個滅火器應該很輕吧。但是，當我拿著的時候才知道，原來這個滅火器這么重。不一會兒，這堆熊熊燃燒的火被我“撲”滅了。
接著，我們排著整齊的隊伍走向了消防車，雖然已經和它是“老朋友”了，但對它還是不太了解。向前走，可以看到消防車里有：水罐、泡沫、干粉車，舉高設施等等。
在此次消防演習中，我收獲到了如何使用滅火器，認識了消防車，和滅火器有了再一次的“親密”接觸，真是受益匪淺。
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