【精選】夸同學的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的夸同學的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸同學的作文 篇1
大家好,我是五(4)班的賈欣雨,今天我要夸的是我們班的一個班干部,同時她也是我的好朋友。她小巧玲瓏,高高的鼻梁上面長著一雙水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸她。
她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作為生活委員,她每天檢查同學們的校牌紅領巾,提醒同學們戴好紅領巾 校牌。為忘記帶的同學借好,并告誡他們下次必須記得帶來。她有一個塑料糖果罐,那里存著她備用的.紅領巾、校牌,有的時候老師給她的不夠借,她會用自己平時攢下來的藍章換來紅領巾校牌,方便同學們借。記得一個星期一早上,在出操之前,班上有一個同學突然發現自己的校牌沒戴,萬一被檢查人員發現,班級要被扣分的,她立馬拿出她的糖果罐,拿出一塊校牌給那位同學,幫他解決困難,也使班級免遭扣分。
作為圖書管理員,她總是很認真負責地管理著班中的圖書角,同學們借的書,她都會認真地做好登記,所以每個學期末,我們班的書籍都會一本不少的還到圖書館。些同學會在背后說她的不是,因為借書太久,她會催那個學生。有的時候我也會參與說她的不是,但看到她那認真 一絲不茍的樣子,我立刻打消掉對她的不滿,她真的很愛我們班集體。記得有一次,她由于扁導體發言,有點發燒,老師打電話給家長,電話打不通,她只好留在教室,并照老師說的多喝水,雖然病了,但是那天中午,同學們要借書,她還是打起精神在那里記錄。
她就是我們班的一個班干部,一個熱愛班級而且學習優秀的女孩 ,大家猜到是誰了嗎?她就是五(4)班的李曼曼同學。
夸同學的作文 篇2
在我們班這個大家庭中,有許多值得稱贊的人,他們在各方面都有一定的優勢。今天,我要表揚我同桌的班長陳開山——。
她有一頭烏黑發亮的長發,瓜子臉,彎彎的眉毛,像兩個小月牙。眉毛下有一雙黑色寶石般的眼睛,高高的鼻子和櫻桃般的嘴巴,真的很美!她不高,大約1.2米。
我們的班長陳開山是個樂于助人的人。她幫助過許多同學,喜歡看書。她總是喜歡呆在圖書館里。
我記得有一次下午她在圖書館看書。這時,老師拿著一大堆作業本進來,對我說:“三四,幫我去圖書館找陳開山!
聽了老師的話后,我去了圖書館,找遍了整個圖書館,但是沒有找到。我像熱鍋上的'螞蟻一樣焦慮。這時,我看見她在前臺還書。我趕緊對她說:“我終于找到你了,老師正在找你!”我正要拉她,這時我聽到陳開山說,“?那等一下,我再看一遍,然后回去!蔽壹泵φf:“不,老師在找你幫忙!”這時,她不情愿地放下書,離開圖書館回去了。
陳開山真是個愛讀書的小書呆子,但我還是要向她學習很多。
這是我可愛的同桌班長!
夸同學的作文 篇3
班長這個職務,對于我們學生來說,真是再熟悉不過了,畢竟這班長一職,可是班級里除老師之外權利最大的職務了,誰能不敬畏呢?說到這兒,我就忍不住想夸夸咱們的班長大人。
01“河東獅吼”
周日晚自習第一節上課前,數學老師略帶歉意地跟同學們說:“今天晚上學校要開全體教師會,會議可能需要一節課,希望同學們能夠保持安靜,認真完成導學測評,班干部也要維持好課堂紀律!闭f罷,她就一路小跑沖向了會議室。一見老師走遠,班里立刻炸開了鍋,有看漫畫的,有吃零食的,還有幾個好哥們聚在一起談天說地的,只有十幾個人在安靜做作業。看到這情景,身為數學課代表的我按捺不住了,準備起來維持一下紀律。這時,班長騰的一下站了起來,她的臉漲得通紅,為了平復情緒,她深吸了一口氣,我正在疑惑之時,只聽到一聲大喝:“安靜點兒!各回各位寫作業去,再說話就甭怪我不客氣了!”話音未落,班級立刻就安靜了下來,教室里除了呼吸聲就是大家“沙沙沙”的寫字聲,緊接著,又是一陣慌亂,亂坐座位的同學以迅雷不及掩耳之勢竄回了自己的座位上,路過班門口的某位查班領導手一抖,差點把手中的資料給扔了出去,眼睛圓瞪,滿臉震驚,愣了一會兒才反應過來,悄悄離開繼續往下一個班走去。過了一會兒,數學老師回來了,見班里鴉雀無聲,忍不住驚嘆道:“咱班里真安靜啊,看來同學們都很自覺呀!
我不禁在心里嘀咕:我暈,若不是馬同學的那一招“河東獅吼”,您估計現在正在批評我們哩。
02“鐵砂神掌”
又是一個熟悉的晚自習,老師依舊去開例會,同學們剛過完雙休,心里的興奮勁還在涌動,貪玩好動的'真面目又露了出來,真是“吃一塹,膽兒更肥”,吵鬧聲竟比上次更大,我心里嘆息一聲,提前捂住了耳朵,靜待“河東獅吼”的來臨,班長大人似乎和上次不大一樣,只見她怒目圓瞪,巴掌高高的抬起,好像在蓄力。突然,她的手掌猛的落下,重重拍在桌子上,“嘭”的一聲巨響,班里瞬間安靜極了。我在心里忍不住替她喊疼,也真心感激她為了維持班級紀律做出了努力。
03“凌云劍訣”
這次不再是晚自習,而是周五的午自習,老師走進了隔壁的七七班,我們的班級里有了零零碎碎的說話聲,班長大人什么也沒有說,徑直走上講臺,以粉筆為“劍”,在黑板上刻出了幾個大字:周末作業,數學練習冊寫到91頁。同學們覺得任務量有點大,怨聲四起,班長再次手掐“劍訣”,黑板上的91瞬間變成了92,同學們立馬就服了,開始狂寫作業,就連最愛玩鬧的“劍仙”也安靜了下來(欲知詳情如何,請看“劍仙”二三事)。
哎,班長大人“內功”深厚,我等凡夫俗子望而不及,只能嘆為觀止。
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