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【精選】寫人三年級作文300字匯總七篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫人三年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人三年級作文300字 篇1
說到老師，我真想說說我們班上的語文老師——胡老師，大家也親切的叫他胡豆。
胡老師戴著一副眼鏡，有兩個圓圓的臉蛋。她的頭發也是變化多端的，有時馬尾巴，有時披發。
胡老師有一個神奇的教鞭，只要他一揮，我們就能迅速地進入課文里；又一揮，就能入大自然；再一揮，我們就能潛入海底。
胡老師還有一雙神奇的`眼睛，在上課時，她向教室一掃，就能看清誰在認真聽講，誰在桌子底下做小動作。她的眼睛也能從作業中看見哪些同學是認真完成作業的，哪些同學在敷衍了事的。她的眼睛還有一個用處，只要當同學們在吵鬧的時候，她的眼睛在向班上一掃，課堂即可就安靜下來。
胡老師很多時候還是很溫柔的，比如我們上課認真的時候、作業做得工整時。胡老師也有嚴厲的時候，比如上課不認真，作業書寫不工整。但是，胡老師很少生氣。
雖然我有很多很多老師，但是我還是最喜歡胡老師。
寫人三年級作文300字 篇2
我的家中有三口人，爸爸、媽媽和我。
家里所有的事都是媽媽包了，爸爸只做甩手掌柜。我更是什么也沒做過，衣來伸手，飯來張口，連牙膏都是媽媽給我擠好。媽媽唯一的缺點就是脾氣大，愛兇人。有一次媽媽帶姥姥去北京檢查身體。說實話，我高興極了，終于自由了，終于不用挨吵了。
媽媽不在家的`第一天，爸爸早晨做了我最愛吃的肉絲面條，我吃了一大碗，七點二十爸爸準時送我去學校，到教室發現文具盒沒有帶。
第二天，下了第一節課，我找水杯時發現爸爸沒給帶水，平時這些都是媽媽做的。
晚上，放學回家，爸爸往沙發上一躺看他的電視，我寫完作業讓爸爸檢查，爸爸說：“不用檢查了兒子，爸爸帶你去飯店。”我高興極了，媽媽不在家真好。一連幾天，我發現作業本上的錯題多了，家里好亂，衛生沒人打掃，爸爸還經常給我忘帶東西。
突然我好想媽媽。我想對媽媽說：媽媽我愛你！
寫人三年級作文300字 篇3
我的奶奶有不高不矮的'身材，白花花的頭發，一雙渾濁的雙眼，一眼就能看出有多勞累，她的腿得了風濕，走路很慢，一瘸一拐的。
每天早上，天空才剛泛起魚肚白，我就能聞到撲面而來的飯香，當我們起床的時候，房間已經被她收拾得干干凈凈，整整齊齊，桌子上擺著香氣撲鼻的早餐。這個時候我總是想對您說：“奶奶，您老是這么早起來給我們做飯，辛苦了。”
在八月十五那天，我們一家坐在陽臺上吃月餅，奶奶拿著月餅，輕輕地剝開包裝，又是看，又是聞，然后細細地“研究”起來，微笑著不住地說：“早些年在農村，是個稀罕物，中秋節只有村長才能吃到這東西。”說完，奶奶咬了一口，就不吃了，奶奶說：“明天再吃！”奶奶我想對您說：“您就盡情地吃吧！現在條件好了，別再舍不得了。”
奶奶我最想跟您說：“奶奶，我愛您。”
寫人三年級作文300字 篇4
我的同學文小年，她身材嬌小，皮膚白皙，彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛，她扎著馬尾辮，走起路來辮子一搖一搖的`，是我們班的小美女。
記得有一次，有一道數學難題把我難住了。她像往常一樣幫我指點了一下。可是，我還是不會做。于是，我拉過她的作業本想看一下，可她就是不讓。“還說是我的好同桌呢，給我參考一下還不行嘛。”我生氣地說。“不行，你自己要先動動腦筋，再想想看。”她一本正經地說。“給我看一眼嘛，就一眼。”我哀求著，“我頭疼死了，實在是想不出來了。”“那，這樣吧，我再給你指點指點。”接著，她又給我講了起來，她一邊畫圖，一邊講解，一連講了兩遍，我終于茅塞頓開，很快做對了。我們都開心地笑了。
文小年就是這樣一個學習刻苦，助人為樂的好同學。
寫人三年級作文300字 篇5
父親既是我的貼心朋友，又是我們家的快樂小助手。
父親是電力局的一名普通工作人員，但他工作非常認真，只要局里有領導來視察，他們單位的領導就讓他寫材料，他每次寫的'稿子都能讓母親和我贊嘆不已，領導們也紛紛地拿他的材料做范本。
父親還有很多優點。閑暇之余不但教我寫作還教我練習鋼筆字，因為他的字非常漂亮，鋼筆行書和毛筆草書都堪稱一絕。
父親常常吸著煙，幽默風趣地在房間里踱來踱去，每天都會讓我們全家人樂得前仰后合。記得有一次，母親從網上購了一臺面包機，這時，父親突然跑過來說:“咱們家又多了一只雞了。”我四處看了看，丈二和尚摸不著頭腦，半天才明白過來，父親說的“雞”原來是家用電器呀!
我的父親就是這樣的一個人。他既是我們家的開心果，又是我學習的榜樣。我一定要加倍努力學習，做一個像父親一樣知識淵博，樂觀豁達的人。
寫人三年級作文300字 篇6
今天下午，小傻瓜梁家樂上了個當。
下午，我一臉嚴肅地對梁家樂說：“趙老師說要你到他那邊去一下。”梁家樂一臉疑惑地說：“真的.嗎?”我一本正經地繼續說：“真的。”于是，他半信半疑地走到老師面前，摸著頭說：“老師，你找我嗎?”趙老師說：“沒有啊!”梁家樂聽到臉立馬調過來，生氣地朝著我“嗯——”了一聲，我都快笑死了，前仰后翻。
當梁家樂回到座位上時，只見他眉毛一皺，說道：“你又騙我了!嗯——嗯。”我那時已經笑得肚子都疼了，哪有勁說話呢。終于我忍住笑湊到梁家樂耳邊輕聲說：“我有時真覺得你有點太傻了!”他聽了眉毛一彎、嘴巴一咧，手叉著腰“哼”了一聲，哼過之后還對自己笑了笑。
你們是不是也覺得梁家樂是個小傻瓜呀?完全完全沒錯，是個可愛的小傻瓜。
寫人三年級作文300字 篇7
在我們的學校里有的老師嚴厲，有的老師幽默，有的老師慈祥。
其中我們的蘇老師即是慈祥的又是幽默的，他是我們的科學老師，他看起來已經50多歲的樣子，說起話有時侯笑瞇瞇，有時候很平常。他經常穿一件黑色的`外套。
我總會滿心期待著科學課的到來。因為在科學課上總是會做一些小發明或講一些科學道理，在下課之前一般都會講一些搞笑的故事。蘇老師給我們講過一個關于鉛筆的故事，有一個人人經常到郊外去畫畫，有一次他到郊外畫畫的時候，發現手拿著擦不方便，所以就拿一個木棒和橡皮擦捆綁在一起，，但是擦著擦著橡皮擦就掉了，第二次他又找了一個比較光滑平整的石頭和橡皮擦綁起來，結果擦著擦著又掉了，第三次的時候他就用鐵皮把橡皮擦固定起來，這樣一來橡皮擦就不會掉了！因此他獲得了國際諾貝兒獎。蘇老師總是用一個個的小故事教會了利用我們生活中的小事情也可以做出大智慧！
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