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    小學植樹節活動方案

    時間:2023-04-09 17:00:28 其它節日 我要投稿

    小學植樹節活動方案15篇

      為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的小學植樹節活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    小學植樹節活動方案15篇

    小學植樹節活動方案1

      植樹節小學活動計劃3月12日是一年一度的植樹節。為了給學校的發展做出一些貢獻,給我們的家增添一點綠色,讓我們的生活環境更加美麗,校旅成員著手準備和組織一系列植樹節活動。

      一、活動目的

      1.了解樹木的知識。

      2.多了解一下樹和人的`關系。

      3.提高學生的保護責任感。

      4.增強愛護樹木的能力。

      二、行動口號:

      行動起來,努力做一個綠色使者。

      三.活動時間:

      20xx年3月11日——20xx年3月14日

      四.活動

      1.成立領導小組:全體領導和班主任

      2.開展一系列活動

      (1)圍繞愛樹進行樹木知識講座。(班主任,2份講稿)

      (2)學生在學校和社區開展種植樹苗、清除花壇雜草等一系列活動。

      (3)制作綠色愿望卡

      (4)旅部提出建議和提案(一人一份)

      校級“環保小衛士”評選

      評選方式:每班推薦一名“班級環保衛士”參與校級評選,學校評選校級“校園環保衛士”。

      評選時間:3月16日(周三之前)

      評選要求:每人準備一篇以“保護綠化,我有妙招”為主題的演講,時間在3分鐘以內。根據結果評價校級“校園環保小衛士”。

      1.“我與樹無距離”在學校采用綠色植物,為采用的植物命名,開展摘葉、擦花壇、維護綠化等活動。每個班級都有責任在自己班級的健康區域內采用植物。這個活動選在3月18日。

      2.開展“感恩自然”繪畫和手抄報評比活動,本周六日(3。12—3。13)高一高二各畫一幅我熱愛自然的圖畫,高三高四高五各出一份關于熱愛樹木的手寫報紙。周一收齊所有課后,交給鮮少大隊。繪畫和手抄報分別獲得一、二、三等獎。

      3.每個班都以“你知道多少植物知識”為主題召開班會,開展交流活動。交流你所知道的樹木信息,收集植物生長知識等。,并在班會上進行溝通和宣傳。

      活動要求:

      1.愛護環境和健康,不亂扔垃圾。

      2.愛護學校的花草樹木,不要隨便踐踏草坪。

      3.節約資源,不要隨便浪費水電。

      4.積極參與一切有意義的綠化和環保活動。

    小學植樹節活動方案2

      一、環保教育主題:

      承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

      二、行動口號:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

      三、活動目標:

      1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系,培養幼兒從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

      2.培養幼兒的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

      四、 活動過程:

      主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日也就是今天是什么節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。

      你們看!小樹發芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

      但是自開學以來,我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

      請學生一一列舉校園中的不文明現象。

      主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節來臨之際,我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,人人爭綠、護綠小使者。

      學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

      請學生代表發言。

      主持人小結:

      我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:

      1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的'每一種植物和一些綠化常識。

      2、積極參加社區、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社區、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

      3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養護,為班級增添一份綠色,也可以借此機會撰寫觀察日記,進行成果展示。

      4、各中隊自愿成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

      主持人總結:

      同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

      集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。

    小學植樹節活動方案3

      3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的`生活環境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發動組織了植樹節系列活動。

      一、活動目的

      1.了解樹的知識。

      2.進一步了解樹與人類的關系。

      3.提高學生的保護責任感。

      4.增強愛護樹木的能力。

      二、行動口號:

      行動起來,爭做護綠小使者.

      三、活動時間:

      20xx.3.11---20xx.3.14

      四、活動內容

      1.成立領導小組:全體領導、班主任

      2.開展系列活動

      (1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

      (2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

      (3)制作綠化心愿卡

      (4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

    小學植樹節活動方案4

      一、活動目的:

      為實施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中展開情勢多樣的`護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,“愛校”意識。

      二、行動口號:

      行動起來,爭做護綠小使者。

      三、活動時間:

      20xx.3.11——20x.3.16

      四、活動內容:

      ※植物節宣傳活動:

      1、全校學生自編“環保”主題手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優秀作品,在宣傳窗內展出。

      2、各班出一期“綠色環保”的主題板報。

      ※環保護綠活動:依照護綠小隊,認養校內綠化植物,展開揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

      1、低年級展開以“植樹節”為主題的愛樹、護樹活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹的意義”。

      2、在各班認養區域內清算雜物

      3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

      4、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的進程,最后還可以與小樹合影。

    小學植樹節活動方案5

      綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式。以三月份植樹節為契機,在全鎮學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的.了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

      活動時間:20xx年3月7日至3月12日

      活動口號:行動起來,爭做護綠小衛士

      活動內容:

      1、發一份倡議書

      少先隊發一份倡議書。各校利用周一升旗儀式,向全體學生發一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間,向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

      2、護一棵小樹苗

      各校發動學校紅領巾監督崗成員,每人在校園內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

      3、植一抹清新綠

      各班發動學生自愿帶綠色植物進班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

      4、出一張綠色小報

      二~六年級各班以班級為單位,開展以“植樹節”為主題的手抄報比賽活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,內容要結合環境保護教育等,A3紙張大小(教務處領取),每班評選出5件作品于3月11日下午放學前上報教務處王統法主任處,教務處將組織鎮級評選,評選出一二三等獎若干,并進行優秀作品網上展覽。

      5、評一名護綠天使

      在植樹節系列活動中,各校在民主推薦的基礎上,評選一批“護綠小衛士”,并在升旗儀式上進行表彰。

    小學植樹節活動方案6

      一、活動目的:

      以三月份植樹節為契機,在鎮內各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

      二、行動口號:

      行動起來,爭做護綠小使者。

      三、活動時間:

      xxxx。3。10——xxxx。3。16

      四、活動內容:

      (一)植樹節宣傳活動

      1、四年級(及以上班級)學生自編“環保”主題手抄報一份,3月18日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優秀作品,在宣傳窗內展出。

      2、各小學在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

      3、我給小樹寫首詩,結合植樹節活動,各班組織學生創作一些兒童詩,

      班主任精選2—3篇,于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內,由中心小學評選出優秀作品,予以刊登。

      (二)環保護綠活動

      按照護綠小隊,認養校內主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

      1、在各班認養區域內清理雜物。

      2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

      3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

      活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

      (三)“綠意角”的設計評比活動

      在植樹節前期,在自愿的`原則下,學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節”為題寫一篇作文。

      評比時間:3月19日中午進行。

    小學植樹節活動方案7

      一、活動目的:

      為積極響應吳教辦[20xx]2號文件,以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而增強學生的環保意識,自己動手美化校園、綠化生活。

      二、行動口號:

      行動起來,爭做綠色小使者!

      三、活動時間:

      20xx.3.10 ——20xx.3.17

      四、活動內容:

      (一)播種行動:

      大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

      (二)實施行動:

      1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。

      2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。

      3、我為家庭添綠:在自家房前屋后栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。

      4、我知道植物生長知識交流

      隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘隊會上交流、宣傳。

      (三)添綠活動反饋

      大隊部將組織添綠、護綠活動優秀照片大征集,每班上交3張左右具有代表性的`照片(請在照片背面寫上照片名稱以及作者的班級、姓名),請各班主任于3月18日放學之前把照片交到德育處進行綠色之星評比。

    小學植樹節活動方案8

      植樹造林是保護我們賴以生存的環境,不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。

      一、活動背景:

      早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

      二、活動目標:

      1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

      2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的'一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

      3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

      三、活動準備:

      1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

      2.制作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。

      3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

      4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

      5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

      6.樹苗若干。

      四、活動過程:

      “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

      1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

      2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

      3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

      4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”

    小學植樹節活動方案9

      3月12日植樹節,市園林局在人民公園開展咨詢活動,并將于19、20日在橫山橋龍潭湖進行市民植樹活動。市小記者協會將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:

      一、采訪咨詢活動

      時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結束后可叫父母來接)

      地點:人民公園(注意安全,不認識的請父母送)

      參與小記者:******小學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)

      采訪內容:(采訪時選擇好的`角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)

      1、通過現場觀察,采訪植樹節咨詢活動現場場景;

      2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;

      3、采訪咨詢人員,采訪家庭綠化以及養花種草的相關知識;

      4、采訪現場咨詢市民,了解他們關心哪些綠化問題。

      二、活動安排:

      1、學校自行組織學生到達活動現場,并由老師帶隊組織。

      帶隊老師:、電話:;

      2、園林局安排人員接待小記者,協助開展采訪活動。

      聯系人:城鄉綠化綜合處處長謝星安,電話:13951226962

      3、小記者協會安排工作人員,協調小記者采訪活動。

      工作人員:韓中寅;電話:13861051353。

      三、報道安排

      1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;

      劉老師郵箱地址:

      2、14日中午前,學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片,發送至晚報小記者周刊編輯部:xxxxx其他稿件發小記者協會工作室:xxxx

      3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。

      參與人員:(略)

    小學植樹節活動方案10

      一、時間:20xx年3月9日(星期日)。

      二、地點:廬江縣繡溪公園。

      三、活動安排

      四、參加人員

      潛小四(1)班部分學生及家長等,總人數85人。五、報名費用

      合晚小記者家庭120元/人? 合肥晚報讀者150元/人

      (以上費用包含來回車費、午餐和景點門票)

      潛山路學校四(1)家委會

    小學植樹節活動方案11

      一、活動主題

      我們和小樹一起成長

      二、活動形式

      在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植心愿林或者愛心林,一起為綠化環境,美化家園作出小小的貢獻。

      三、活動時間:3、4月份

      四、活動目標

      1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。

      2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的'協作能力。

      3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。

      五、活動準備

      1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

      (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

      (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

      (3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

      (4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

      2、幼兒園制作活動宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動、我們和小樹一起成長、綠化環境 美化家園,及合作政府部門的宣傳資料。

      3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林部門與幼兒園。

      4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

      5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

      6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。

    小學植樹節活動方案12

      一、活動目的

      以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

      二、活動口號

      行動起來,爭做護綠小使者。

      三、活動時間

      20xx年x月xx日——x月xx日

      四、活動內容

      1.活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

      2.護綠行動:

      (1)“校園環保小衛士”選拔賽

      第一塊:“中隊環保小衛士”評比

      班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”,并頒發獎狀。

      評選時間:x月xx日(周x之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表。

      評選條件:

      1、在學校做好清潔大掃除和每周的`值日工作,確保學校有良好的學習環境;

      2、講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分);

      3、在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫;

      4、不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍;

      5、在學校能整理好自己的學習用品;

      6、家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

      第二塊:校級“環保小衛士”評選

      選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表。

      評選時間:x月xx日(周三之前)

      評選的'要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

      (2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于x月xx日進行評選。

      3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本星期x、周x,一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

      4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

      五、活動要求

      1.愛護環境衛生,不亂丟垃圾;

      2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地;

      3.節約資源,不隨便浪費水、電;

      4.積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

    小學植樹節活動方案13

      在植樹節即將到來之際,借助這個契機向同學們宣傳環境保護意識,特擬以下植樹節活動方案:

      一、活動目的:

      以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

      二、行動口號:

      行動起來,爭做護綠小使者。

      三、活動時間:

      20xx.3.22012.3.16

      四、活動內容:

      ※植物節宣傳活動:

      1、全校學生自編環保主題手抄報一份,3月11日各班上交12份手抄報,大隊部將評選優秀作品,在宣傳窗內展出。

      2、學校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

      3、各班出一期綠色環保的.主題板報,3月10日評比。

      4、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,各班組織學生寫幾首兒童詩,班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至FTP--德育處少先隊20xx第二學期植樹節(童詩)文件夾內,大隊部將評選出優秀作品,予以表彰。

      ※環保護綠活動:

      按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

      1、在各班認養區域內清理雜物

      2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

      3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

      活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

      ※綠意角的設計評比:

      在植樹節前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。

      評比時間:3月19日中午12:20進行。

    小學植樹節活動方案14

      一、活動主題:我為母校建設出一份力;

      二、活動時間及對象:

      準備階段:各中隊輔導員做好宣傳引導,全校學生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的任務;學校購買小樹苗;20xx年3月11日,由學校行政領導對學校操場旁邊的`泥巴地進行規劃和分區。

      活動當日:20xx年3月12日——植樹節,學校一至三年級照常上課,四至六年級只上上午課,下午參加植樹活動;

      三、活動地點:翁坪鄉中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。

      四、領導小組:

      組長:楊貴華

      副組長:楊繼文 潘開義 楊森發 羅云召

      成員:楊昌隆 邰勝蘭 潘文勇 王文英 楊圣

      楊國森 楊通杰 吳治榮 辛 沖

      五、活動內容:

      1、按照分工完成植樹任務;

      2、按照規劃圖給學校花園鋪路;

      3、上午課程中,第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我為母校建設出一份力”為主題,以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內容的班會課。

    小學植樹節活動方案15

      一、活動目的:

      早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

      二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

      三、活動時間:.3.2——.3.18

      四、參加對象:全體少先隊員

      五、活動內容:

      (一)播種行動:利用午談課及校園網向學生發布活動通知

      (二)實施行動:

      1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。

      2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

      3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。

      (三)主題活動:

      開展以“植樹節”為主題的`手抄報活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,要結合環境保護教育,大隊將會進行優秀作品展覽。

      1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp.

      2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,寫幾首兒童詩。

      3、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘午談課上交流、宣傳;

      (四)表彰先進,評選“綠色環保小衛士”。

      評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

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