實用的兒童節的作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節的作文 篇1
一年一度的“六一兒童節”終于到臨了，大家都做好了假期的準備。我盼星星盼月亮終于盼到這一天，心里異常激動。我的'計劃是去游泳，這可是個非常不錯的選擇，對人很有益。
我們全家一起來到清遠市北江邊上的天然游泳場。我做足了準備，懷著興奮的心情跳下水。可是我太激動了，竟然沒看見前有人正在游泳。結果我跳下去，就趴在別人身上，那個阿姨差點沒有嚇個半死。我真是太倒霉了！但今天是屬于我的節日，什么事都不能阻擋我的好心情。
于是我向那個阿姨道了歉，繼續向前游。一開始，我有點生疏，畢竟都快一年沒游了嘛！不過到了后頭，我又漸漸熟練起來。我游得挺好的，但媽媽卻說：“你游得太慢了！游快一點！”我聽了，賭氣地用力往前一蹬，卻一頭撞在了別人的背上。原來是爸爸呀！但我爸爸的背可不是一般的硬啊！我可憐的頭哇！這次我和爸爸比賽游泳。雖然我游得沒有比爸爸快，但我一定要努力，鍛煉出一個好身體！
這個兒童節過去了，我也過足了隱。真是太爽了！
兒童節的作文 篇2
難忘的六一兒童節每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因為她是最后一個六一兒童節了。在上小學一年級時，我入學快一年多了，學校舉辦了一次快樂的兒童節，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的風風光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候，就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的`學習，刻苦訓練，身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。媽媽總說我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年，到了六年級學習時間很緊，我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈，三、四年級表演的是拉丁舞；五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現代舞，我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭！今天是六一，我第一個是出旗和退旗，然后是頒獎，我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板里展示呢！隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》，到了我班的節目了，我表演的是少女時代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節了，但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈！
兒童節的作文 篇3
盼望著，盼望著……“六一”兒童節即將到來！
我告訴你，“六一”兒童節的由來吧：1942年，德國法西斯用槍殺了一個村里16歲以上的'男性公民和所有嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營，村里的屋子等全被燒光，好端端的村子就這樣被毀了。1949年11月，帝國主義為了紀念這些兒童，決定將6月1日定為兒童節。我國原將4月4日定為兒童節，后來用6月6日代替。美國的兒童節是4月1日，俄羅斯是6月1日，新加坡是10月1日……
聽了我的介紹，你們一定更了解兒童節了吧？相信你們也更喜歡兒童節了！
兒童節的作文 篇4
每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因為她是最后一個六一兒童節了，作文 難忘的六一兒童節。
在上小學一年級時，我入學快一年多了，學校舉辦了一次快樂的兒童節，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的風風光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候，就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習，刻苦訓練，身上一塊塊傷痕讓我更加認真了，小學六年級作文《作文 難忘的六一兒童節》。媽媽總說我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年，到了六年級學習時間很緊，我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈，三、四年級表演的是拉丁舞；五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了，但我自己編排的.舞蹈是現代舞，我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭！今天是六一，我第一個是出旗和退旗，然后是頒獎，我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板里展示呢！隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》，到了我班的節目了，我表演的是少女時代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！
六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節了，但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈！
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