關于下雪的日記模板集合五篇
一天即將完結，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的下雪的日記5篇，希望能夠幫助到大家。
下雪的日記 篇1
下雪了，下雪了，雪下得真大呀!
今天下午的時候，我看到了天空中飄著很小的雪花。我想：“雪要是下大多好啊!那我就可以打雪仗、堆雪人了。
放學了，我看到天空中的.雪下得更大了，!小樹上掛滿了雪花，被雪壓得彎了腰，地上白花花的一片，雪下得真大呀!我和小朋友跑回家，我們放下書包，就去堆雪人﹑打雪仗了。
下雪的日記 篇2
下雪了，陰了幾天的天空中突然飄起雪來。
干澀的大地突然映入了潔白的絮朵，總有些不協調，有些寂寞。似乎黑色的畫幕上突然來了一筆刺目的白色。我把這種現象稱為美的迷惑，因為當雪完全掩了萬物之后，銀白色的世界就將美升華了，而此刻，它正在迷惑著人們。
雪朵很小，很密，沒有那天種鋪天蓋地，襲卷一切的瘋狂氣勢。它只是慢慢地墜落，慢慢地融入，似乎有些矜持，有些膽怯，有些瑟縮。正因為這樣，這場雪就有了一種難以言喻的柔美，讓人覺得似乎在傾聽著舒緩的音樂，又似乎在河岸邊優閑的漫步。
看著緩緩飄落的雪，心似乎被擱淺了，被酥化了，被放置在了林間的小徑上，聽著蟲鳴，聽著鳥啼，聽著此刻不能聽到的聲音。-
路上沒有什么行人，只有雪在降落，在隔化，在反復地敘說著那一段段暖人心扉的往事，將地下打濕一片，又遮住。沒有目的的堅持著，浸潤著。
沒有任何點綴的枯樹枝上染了白色，長了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色，只有地上還呈現著原有的本色，那些美的迷惑也正在一點點解開。
掀開門簾，雪從屋檐下迅速地涌向全身，此刻的雪已帶有了少許咄咄咄逼人的氣勢，它們似乎從一個嗷嗷待哺的嬰兒變成了一個擁有陽剛之氣的紳士，它們脫離了稚氣的天真之美，取而代之的是成熟的穩健之美。
墻角的雪已經很厚了，那些灰色和白色的塑料袋已經被默默地包容了，一個骯臟凌亂的旮旯被裝飾得潔凈無比。
我感嘆著它們的成長之快，因為它們的足跡是如此的.鮮明。我感嘆著它們的胸懷之寬，因為他們的舉動是如此的觸動人心。
在臨近傍晚的時候，雪終于覆了大地。有了白色的陪襯，天空中飄落的雪不再孤獨無依了。天和地融在了一起，似乎萬物都成了白色帷幕里的點綴。在點綴與被點綴的過程中也將雪的美詮釋得淋漓盡致。
此刻的雪似乎是一位識盡人生百態的老者，他們巋然不動地棲于房檐樹梢上，守著空蕩蕩的街道，說不出任何言語。偶爾也會露出點童心與風一起嬉戲。
我幻想著雪地上有許多帶著皮手套和皮帽子的小孩，他們凍紅的鼻尖和干裂的嘴角處冒著絲絲的熱氣，他們在堆著雪人，打著雪仗，嬉笑聲傳出很遠。然而這樣的情景只能想像了，路在的積雪已經被來往的車輛壓得滲出水來，又哪里會有他們的玩耍的空間呢?
透過門簾，我看得見知道了夜色被雪映得亮堂堂的，卻看不見不知道夜色那邊是否還凍徹著一顆幾欲融化的心。
筆到此處又突然想一句話來藍色的世界里冰清的思緒，編織著未來的夢和多彩的人生那么，在這個白色的世界里是否也能編織出未來的夢和彩的人生呢?
下雪的日記 篇3
今天早上，下了一場雨夾雪，真是又激動又興奮啊！
在去學校的路上，我一邊漫步在雪中，一邊欣賞著這美麗的雪景，只見一片片晶瑩的小雪花慢慢地飄落下來，可是地上濕濕的，一落到地上就化了，哎，真可惜！雪花好像是上帝派來的小天使，帶給人們歡樂；又像是一只只潔白的.蝴蝶，在空中翩翩起舞；還像一片片鵝毛，從天而降。我伸出手，一片小小的雪花飄落到我的手上，差不多跟米粒那么大。雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了。
來到學校，同學們顯得格外高興，一個個都笑瞇瞇，大概是這一片片白白的“小精靈”帶給他們的吧。我也很舒暢，很輕松。上課了，我真想把40分鐘壓縮成20分鐘啊。終于下課了，同學們像潮水一樣沖到走廊上，欣賞著這一番美麗的景色。雪越下越大，雨慢慢地小了，一陣狂風吹過，小雪花們橫沖直撞，歪來扭去，好像一群孩子們在玩游戲呢。
雪，它帶給我們快樂，大自然可真奇妙啊！
下雪的日記 篇4
現在已是冬季了，今年的上海神奇地飄起雪花來，看這粉妝玉砌的世界我不禁對著童話般的世界充滿了好奇與希望。
那一天正在上課，不經意地回頭間，我看到針般的雪花從冬爺爺白花花的錦袋里調皮地偷偷鉆出來，慢悠悠地落在校園里的樹上、芭蕉樹上，那雪花細的不及針，好似一枚枚小點兒似的水晶。一下課，我便迫不及待地跑到教室外，用手摸摸那薄薄的積雪，冰冰涼的，放在手上正如白銀一樣，可不到一會兒，便化作一汪汪水，像小小的眼睛一樣清澈明亮。我急忙又捧起一把，享受這幾年未享受過的冬季送給我們的禮物。
雪下大了，如鵝毛一樣，在風哥哥的吹促下尋找自己的家。芭蕉葉上薄薄的一層雪已成了厚厚的牛奶洗浴過的世界，葉的綠、桿的灰都浸泡在了牛奶中。站在操場中央向那一棵松樹望去，它還是那樣魁梧的像邊防戰士一樣站在跑道旁，只不過穿了一身白色的棉襖。草坪也鋪了一條白色的地毯，毫不遜色于松樹的冬裝。我又立即跑過去，去慰問地毯對冬天有什么看法？只聽見“咯嘣”“咯嘣”的聲音，回蕩在我耳邊，這正是冬天的聲音，長久以來冬天的聲音。
午后休息，雪停了，教學樓旁的竹子已不見了原來的翠綠，變成了白色的'竹子。同學們戴著手套，在植物上收集雪，滾成雪球。我也手癢了，拼命去收集雪，滾成一個大雪球，以防不測。我一轉身，一只碩大的雪球砸在我弱小的身軀上，當我緩過神，卻不見了“肇事者”，我只好自認倒霉，繼續收集我的雪。操場上也十分火熱，同學們“打”得不可開交。一個個把手中的雪球使出全身的力氣扔向一個可憐的“受害者”，同學們的輪番攻擊，自然是十分厲害的。那位被“打”的同學也毫不生氣，低下身抓起一把雪放在手里使勁捏捏，像個雞蛋一樣大，他嘻嘻一笑，把手中雞蛋大小的雪球扔向一位低身拾雪的同學，其他同學似乎也約好了，一齊向他扔了出去，那位同學趕緊抱起頭，知道自己成了同學們的“獵物”，再怎么說，先保命再說，快逃！
看著這一切的一切，想起老家來。那也是個冬天，是個寒冷的冬天的早上。我們拿著臉盆，跑到房子外，把臉盆往雪上一扣，再翻過來，便是一個雪人的身體，把填滿一臉盆的雪端到身體上，往上一扣，不用我說這自然是雪人的頭，我從屋檐上折下一根冰棱，把它當做雪人的鼻子，在雪人臉上鋪著冰棱別提多神奇了，再找來兩塊黑煤，不大不小正是雪人的黑眼睛，跑進廚房，嚷著讓媽媽切一片胡蘿卜，貼在雪人臉上，看著自己的杰作心中暗自高興，妹妹過來掃興地說："哥，你的雪人怎么沒有胳膊？看來是個殘疾人。”那個氣呀從心頭燒上腦，我立刻心生一計，到院子里拿來兩把掃帚往雪人身上一插，果真比原來逼真多了！
“鈴……叮鈴鈴……”鈴聲響我和同學們都戀戀不舍地回到教室，上海下雪的這一天的快樂令我銘記于心！
第五篇：又是一個下雪天
窗外雪花輕輕飄落，看著這白茫茫的景物，思緒早已不知飛向何方，不經意間又回想起那年的冬天，那個同樣是大雪紛飛的十一月。
那天語文老師占用了我們一節寶貴的自習課，她不停的在講課，而我們在連著上了兩節語文課后，都已經有些不耐煩了！
不知又過了多久，這漫長的課終于結束了，老師收拾了一下課本，匆忙離去，似乎有很重要的事情需要去做……
老師走后，我們長出一口氣。終于講完了……大家對這節漫長的語文課早就有一些厭倦了……在大家的抱怨聲中，班主任的突然出現，使這一切聲音嘎然而止，教室又恢復了以往的平靜……
只聽見班主任微帶怒氣的聲音傳到耳畔：“你們就鬧騰吧，語文老師的女兒早就放學了，可就為了給你們多講一節課，到現在還沒有去接他家女兒……班主任接下來說了什么我都沒有聽見……我沉默著，眼前不斷浮現出一個小女孩站在寒冷的`冬天里，站在雪地里，默默的等待著自己母親接自己回家。
忍不住眼里泛些淚光，我總會想，小女孩獨自站那里會是怎樣的孤單，怎樣的寒冷……他一定會怨恨自己的母親為何遲遲不來接自己回家，怨恨母親為何會失信于自己……
每當回想起這段往事，總會忍不住想去問老師難道就不會心疼嗎？……是啊，老師能不感到心酸嗎，誰言寸草心，報得三春暉。又有哪一位母親會不疼愛自己的子女呢！可老師卻……
可老師卻讓自己的女兒，在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久！可這一切都是為了我們……
外面的雪花仍在飄落，外面依舊是一片白色，我的雙眸不經意間蒙上了一層薄薄的水霧……心中有句回蕩已久的話：老師謝謝您！
下雪的日記 篇5
今天上午和侯雨辰、張芮爾、杜俊賢、孫佳霖一起去爬山。我們在環山路上就看見山頂有明亮的東西一閃一閃的。
“快看看那是什么？”大媽問。
“是不是雪呀”
“應該是雪”……
我們進入耿峪口，還能看見比較少的紅葉散落在山上。
再往里面走了一會看見雪花灑落在山間。拐過一個彎，看見了一大片雪，我們停車后一起玩打雪仗。
雪的顏色是白皚皚的，踩上去軟綿綿還嘎吱嘎吱的`響。雪抓到手里很冰很冷，有刺骨的感覺。
我們一起打張芮爾爸爸，突然張芮爾哭了，不讓我們打她爸爸。隨后我們幾個相互打雪仗，我的脖子被一個叔叔和爸爸灌了一脖子雪，脖子和后背感覺很冰冷。我也在還擊爸爸和叔叔。
再往前走了一會，雪很厚把我們的鞋都埋沒了。
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