未來的校園作文10篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的未來的校園作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的校園作文 篇1
想知道未來的學校是什么樣子的嗎?請大家隨我來。
走進校園,到處都是鳥語花香,好像到了世外桃源一樣,一排排終年翠綠的大樹上結著香甜的果實,還有許多美麗的小鳥和四季飄香的鮮花。
來到寬闊的操場,我驚奇的發現,偌大的操場上竟然空蕩蕩的`。其實這里有一個控制器,上面有許多按鈕,同學們需要什么活動,只要選擇按鈕輕輕的按一下,這個活動場地就會自動出現。比如:要舉行足球比賽,按動“足球”鍵,操場上就會出現一個神奇的足球場。活動完畢,按“退出”鍵,操場上就又恢復原樣。
學校還設有電子閱覽室,生態物館,帶有高科技裝置的音樂歌舞廳和寬敞明亮的餐廳。教室里配置有智能教學儀器。學校里實行開放式的教學管理,同學們可以自由選擇學科,更好的發揮自己的特長。
忽然,我聽見好像有人叫我。哦,原來是一場夢啊!但是我相信,在不久的將來,我的夢想一定會變成現實!
未來的校園作文 篇2
星期天下午,爸爸讓我在家看課外書,我就隨便的拿了一本科幻書來看。我看著看著漸漸的進入了夢鄉。
哎呀!上學時間要到了,我趕緊往校園跑去。當我來到校園門口,抬頭往里一看,呀!這哪是我們的校園啊!只見校門上方閃爍著4個大字——“未來校園”。這所校園簡直就是一座大花園嘛!那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語,各種顏色的小花從草叢里鉆了出來,它們張開笑臉迎接著每一個同學,在每一朵小花身邊都有一個婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦!校園里的大樹呢?哦,那些大樹變成了一把把巨大的綠傘錯落有致的站在校園里,他們像威武的戰士一樣守衛著校園。孩子們在這里追逐嬉戲,蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞,小鳥兒在空中飛來飛去傳遞最新信息。
我們的'教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有了一個:“小愛心”這就是它的特有的功能——如果上課時教室里哪里不安靜,老師會隨手摁一下身邊按鈕,只聽“哧。”的一聲,“小愛心”會瞬間從花的頂上來到老師的手中,指著發出聲響的地方。此刻,教室里立刻安靜了,隨后“小愛心”又“哧!钡囊宦曪w回花頂去了。
我們教室的墻壁看起來是粉紅色的,據科學考證,這種顏色對我們人的視力是很有幫助的。但是,為了讓同學們的眼睛能適應不同的環境,有時根據光線的強弱或處在不同角度,墻壁就變換成不同的顏色,這樣,同學們的視力就不會受損。教室的墻壁還有個特殊功能。每到晚上學習時,墻壁變更白了,黑板也變白了,而粉筆卻成了黑色的,白黑板上寫黑字不是就更清晰了嗎?
還告訴你一個秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動時玩耍的地方,同學們在那里蕩秋千、玩游戲,捉迷藏。在這“葉子”上玩耍可安全啦!即使摔一跤也不會受傷。每當上課鈴聲一響,那粗壯而柔軟的花莖升降機就快速有序地把同學們安全送到教室去學習,下課時則把同學們送到。
“張毅宇!張毅宇!你怎么睡著了呀?”我睜開眼睛一看,爸爸正站在我的旁邊,而我卻還趴在桌子上回味在夢中。情景歷歷在目,我抬頭對爸爸說:“我去‘未來校園’上學去了。”
未來的校園作文 篇3
“同學們,今天我們將在遙遠的宇宙上一堂課!”聽李老師一說,我看了看腳下,媽呀!怎么會是空蕩蕩的星海呢!沒錯,我們就在未來的校園。
等同學們都平復了心情,李老師就繼續講課了。李老師讓我們一人摘了一顆星星!巴瑢W們,請你們觀察星星!弊屑氂^察,我們發現星星里有許多我們的記憶,這些不同顏色的星星代表了不同的心情。你如果想忘了一件事,就將星星捏碎就行了。
“糟了!”李老師發現已經拖堂8分鐘了,得回學校上課了,就讓我們閉眼。當我們再次睜開眼時,發現到我們學校了。
下一節課是魔法課。劉老師說想要學會魔法一定要心平氣和,我們聽了,都安靜了。瞬間,我們回到了過去,我們都阻止了在過去我們做過的不好的事。劉老師是管控靈魂世界的',所以我們也知道了時空規矩。有一位小偷來找劉老師,想讓自己的下一世變得富有。但劉老師在畫紙上畫了幾筆,這人就成了一個盒子,這簡直太神奇了。
下課了,我們在一起玩耍,有一些同學很調皮,就飛上天空,拿了幾朵云,降落到地上時,馬上吃掉。!甜絲絲的!有一些像棉花糖!
這就是未來的學校,你喜歡嗎?喜歡就好好學習,用高科技改變我們的校園,長大研究出這樣的學校吧!
未來的校園作文 篇4
現在的校園,因為樹很少,風一吹,校園里立刻刮滿了灰塵。所以,我希望我建的這所學校,能補足現在校園的所有缺點。
我建的這所夢幻般的學校是我們學習的天地,同樣也是我們的活動樂園。在這所學校里,沒有學生會說學習一點兒都不快樂。
一走進校園,你會發現:學校周圍是用一棵棵永遠不會掉綠葉的參天大樹圍成的一個花形。教學樓是一片楓葉的形狀,共有十層樓,上樓時用超強蹦床跳上去,下樓時卻是用軟滑梯滑下來。
學校內還有一個非常漂亮的迷你形游樂場;男孩子最喜愛的健身房;貪吃蟲最愛的永遠也吃不完,還對身體沒有害處的零食屋和夢幻冰淇凌小屋;校園中心還有一個非常大的塑膠跑道,踩上去不硬不軟,剛剛好,在這個跑道上跑步,能把力量發揮到最大,跑起來非?。
校園里的一側有一幢像是來自童話王國的城堡,那是我們女孩子的最愛。因為城堡里有寬敞、明亮、干凈的舞蹈教室,我們這些愛漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙,面對著一排大大的鏡子展現著我們美麗的舞姿。在音樂教室里有著各種各種的樂器,民樂里的古箏、琵琶、揚琴、二胡、笙、簫,西洋音樂里的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴,真是應有盡有。上音樂課時,我們可以根據我們的喜好選擇樂器進行練習并組織樂隊,還能為合唱團伴奏。
最讓我驕傲的'是學校的實驗樓,它像是一把鑰匙矗立在校園里。在一間間實驗室里,我們觀察了種子的發芽,蝌蚪演變成青蛙的過程;體會了地心的引力作用,感受了為什么先看到閃電后聽到打雷(光波的速度比聲波的速度快)。進入實驗樓里,就仿佛來到了科技館,帶領我們了解了很多知識。
怎么樣,這樣的學校是不是很誘人呢?
未來的校園作文 篇5
現在科學技術這么發達,我想未來的學校一定比現在的學校酷多了。
我們先來到美康,只見門兩旁有兩位監視人員,要是同學或老師想進去,只要讓監視人員檢查檢查才能進去,如果是小偷,他們不但不讓他進來,反而把他踢出好遠。接著,我們來到樓梯,樓梯是自動的,只要一踩上去就會發出輕松悅耳的音樂,就算有很多煩惱或傷心事都會飄到九霄云外去,這不但節省了體力,還能讓你心情舒暢,每天開開心心。我們再進入教室,只要你是那個班的學生,門就會自動打開。上課的時候,老師再也不用一邊說一邊寫了,只要說,黑板上就會出現老師說的主要內容。做作業的時候,學生不用老師說,只要讓“書本老師”教我們就行了,老師就可以好好休息了。最后,我們來到餐廳,每當11:00的時候,餐廳就會說:“時間到了,吃飯了。時間到了,吃飯了!”我們就可以準時去吃飯了。吃飯的時候坐在椅子上會不舒服,但這里的椅子大不相同,看上去硬硬的.,但是坐上去就像坐在柔軟的墊子上似的,舒服極了!
哈哈!我設想的學校很酷吧,要是有一天,我真的設計出了這種學校,你們一定要來這里學習喲!你一定會學到很多知識的!
未來的校園作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。28世紀轉眼到來,我們的校園煥然一新,宛如仙境,F在讓我來介紹介紹未來的校園吧!
未來的校園主要分為教學區、娛樂區,還有運動區。每一個場地都有安裝高科技約米百變凈化樹、穿越器和溫度控制儀。
走進教學區,朗朗的讀書聲迎面傳來,一座完全與周圍景色溶在一起的教學樓撲入眼簾。說出“教室”這個詞,土地里的穿越器就會把你帶到任意一個教室里。教室雖然和以前的教室一樣大,但是只坐了10個人。每個人的桌子都有1米長,50厘米寬,分為三個部分。中間放著一臺精致小巧的筆記本電腦,用來看機器人老師的教學和查閱資料;左邊用來放一些雜物,右邊用來放電子書和盆栽。上課時,教室里的情景會隨著課文內容變化,例如,上到《頤和園》這一課的時候,教室里的場景就會變成頤和園。這場景還會隨著機器人老師的講解變化呢!
接下來到娛樂去看一看吧。哎,這里怎么只有一座玻璃半球形建筑物呢?別急,讓我們走進去欣賞欣賞。瞧,這是音樂OK廳,有四個房間,一號房間是女生房,二號房間是男生房,三號房間是教師專用廳,四號房間是殘疾人專用廳呢。你想換一個娛樂場所嗎?那就拉動拉桿吧。看,玻璃半球形建筑轉動起來了。當轉動停止時,推開旁邊那扇天藍色的小門,你將會發現一個設備齊全的美術室,漂亮的木桌上放著鉛筆、彩鉛、筆擦、白紙、素描石膏像……應有盡有。再拉動拉桿,出現的是幻想屋,這肯定是稚氣未脫的孩子們最愛來的地方了。咋一看好像什么也沒有,其實只要大聲說出你想要的'物品,物品立刻就會出現在你的眼前。這都是地下機器手從集裝箱里面拿出來的。這些孩子可都樂瘋了!當孩子們玩夠了,機器人會立刻把物品清理到集裝箱里。除了音樂廳、美術室、幻想屋之外,這里還有動物園、植物園、書本屋……
最后是運動區。一圈鮮艷的跑道把運動區和其他地方隔開了。一陣清新的風吹過,鈴聲回響在運動區里。哪兒有風鈴呢?原來是跑到旁邊的一排風鈴樹發出的聲音。∵\動區的中心有一朵高達十米的機器畫夏天時花冠會完全綻開,釋放出一種清涼劑,讓運動的人都神清氣爽,冬天花則會合上。這朵花的旁邊有許多智能健身器材,會隨著環境氣溫的變化而變化智能溫度。
未來,終究是一個夢想。未來的一切,都需要你去發現,去創造。
未來的校園作文 篇7
轉眼間二十年過去了,我憑著記憶來到了變得有點陌生的學校,
剛到校門口,就看見一個機器人向我走來,用很有禮貌的口吻說:請你對我說一句話。我便出于禮貌說了一句:你好!我以前曾在這里上學。機器人用手往電腦上一按,過了兩秒鐘,便讓我進入學校了,而且還帶我參觀。原來,這是通過聲音來驗證身份的。每個在這所學校上過學的學生,都會留下聲音,一旦聲音符合的話,就可以進學校。
來到教學樓前,我走進了教室。哇!好寬敞,好明亮!地板鋪上了藍色的地毯,軟綿綿的。每個同學的課桌上都有一臺電腦,電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機器人走過來對我說:綠色按鈕是考試用的,只要輕輕一按,就會出現考試題型,你可以根據自己的能力選擇階梯式的考題,逐一過關。黃色按鈕是師生互動時用的`,只要輕輕一按,老師就會提問你或回答你所問的問題。教學設備挺先進的。
參觀完教室,我們又向操場出發。來到了操場,我看見的是一個巨大的花壇,隨處可見五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問機器人:這原來不是操場嗎?怎么只看見花壇呀?那學生想要活動怎么辦? 因為現在是上課時間,所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響,這花壇就會向四周隱藏起來,操場就會從地下升到地面上來,學生就可以干很多事情。機器人正說著,我正半信半疑,下課鈴就響了,我真的不敢相信自己的眼睛,花壇居然向外散開,花草樹木排得挨挨擠擠的,而操場一瞬間就出現在眼前,這一切真像變魔術一般。同學們可以在寬闊的操場上愉快地玩耍,歡聲笑語充溢著整個校園。
未來的學校真神奇!
未來的校園作文 篇8
未來的學校是什么樣呢?它和現在的學校有什么不同?讓我來介紹一下吧!
學校的樓房高聳入云,完全是鋼架玻璃木結構。每層都有電梯,電梯速度非常快,一秒鐘上一層。
樓房最上層是太空倉,能自動轉,能全方位觀察外部世界。太空倉里是體育館,里面有籃球場、乒乓球場、足球場,能進行各種體育活動。
中間是圖書館、閱覽室。圖書館里有不計其數的各種書籍;閱覽室資料齊全;還有國際語言室,你想學什么語言就刷卡,能聽到你想學的國際語言。
下面是教室。教室的玻璃可以變色,上課時是白色的,下課的時候一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒綠油油的……五光十色,美麗極了。教室設有電子管控系統,校長、老師可以在辦公室里觀察教師講課和學生聽課情況。每個學生桌子上有一臺精美的電腦和可視對講機,老師講課都用電腦,把每天要學的課程輸入到電腦。如果誰溜號,電腦自動發出黃牌警告。桌椅可以調節高度,書桌堂是帶有密碼鎖的.抽屜,第一層放文具,第二層放書本,不用天天背沉重的書包了。
學校的廣場十分寬闊。假山上綠樹成陰,開著一年四季不凋謝的鮮花。假山上有泉水,泉水嘩啦嘩啦好象在唱歌,水花飛揚,帶來陣陣清涼。假山下面是一片綠油油的草坪,草坪里有一些別致的涼亭,同學們可以在這里專心致志看書學習。
未來的學校美嗎?我們只要好好學習,就一定會讓夢想成為現實。
未來的校園作文 篇9
在我沒讀小學之前,我常常幻想我的學校是什么樣的:會不會像幼兒園一樣有玩具玩兒,會不會有棒棒糖吃,會不會……在我開始讀小學之后,我又開始幻想以后的校園:教室里有電子白板,有拓展課程,有……
現在,我剛上小學時的幻想成真了:有了電子白板,有了拓展課程……有了這些后,我又開始了我的新幻想:
未來的`學校,一進大門口,就出現了一個“草叢版迷宮”,我們要用自己的智力走出這個“迷宮”。出了這個“迷宮”,就到了教學樓,教學樓像一個巨人一樣站在那兒,那時的教學樓里有三把電梯。教學樓旁邊是教師宿舍和學生宿舍,緊靠著宿舍的就是食堂和圖書館。
這,就是我幻想中的“未來校園”。
未來的校園作文 篇10
光陰似箭,日月似梭,轉眼間,20xx年來到了,已成為知名服裝設計師的我,應邀來參加母校的校慶活動,母校的種種變化讓我瞠目結舌。
來到母校,我就被里面的各種大好風光和先進高科技驚呆了。剛來到學校門口,我就有些奇怪了。咦?學校門口怎么一個人也沒有哪?正當我納悶的時候,校匾上有個機器人沖我招了招手,禮貌地問我:“您好!請問您有何干?”我如實回答到:“我是參加壺泉小學20周年的校慶的!痹捯魟偮,機器人對我掃描了一番,并拿出一張紙(大概是校慶人員名單)看了一下,便讓我進去了。
進入學校,更讓我讓我目瞪口呆。天哪!這還是當初那個平淡無奇的小學校嗎?這學校如今真夠寬敞的,設備也十分先進齊全。有超級大的按摩游泳池;有可以和機器人對打的羽毛球場;有安全措施極多的足球場和籃球場;因有盡有的超大商場,學生可以從里面購買日常所需……更不可思議的`是,學校的大部分建筑都是仿造世界著名建筑所創。比如學校那座主體建筑——通體通紅。外形近似白金漢宮的教學樓;像牛津大學雷德克利夫圖書館的縮書版圖書館;像澳大利亞別的悉尼歌劇院的小型劇院;像倫敦大笨鐘的鐘樓;外形像故宮的小型餐廳……不過,這些建筑不都是完全仿造的線條和顏色都得到了很好的處理,成為了校園中一道亮麗的風景線。
不僅如此,學校里有許許多多的機器人,如服務員機器人,教師機器人、圖書管理機器人、音樂機器人、文藝機器人……其中,我最喜歡的莫過于文藝機器人了,它能歌善舞,心靈手巧,是全校機器人中的佼佼者哪!凡是與藝術掛鉤的事情,它都無所不知無所不曉,無所不能,厲害吧?
學校里有關高科技的還不止這些哪!比如,學生的課桌都是萬能的,上面有許多按鈕,如果你想看課外書,就按下那個寫著“課外書”的按鈕,這樣它會提供許多課外書供你閱讀;如果你想查資料就按寫著“資料”的按鈕,它就會掃描你的書籍,隨后,你面前就會出現你所學的資料……怎樣?課桌的功能是不是十分齊全哪?
校慶活動后,機器人攝影師為我們拍照留念。我真為母校的巨大變化感到驕傲,為祖國日新月異的飛速發展感到自豪。
【未來的校園作文】相關文章:
未來的校園作文08-29
未來的校園作文02-09
未來的校園02-24
未來的校園02-17
未來校園優秀作文09-03
未來的校園作文(15篇)02-09
未來的校園作文15篇08-18
精選未來的校園作文4篇03-28
未來的校園優秀作文500字(通用4篇)03-21