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【必備】小學(xué)生作文300字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我們家鄉(xiāng)的楓樹(shù)是最獨(dú)特的地放，楓樹(shù)，它像一團(tuán)火，讓人不敢走近卻被人們喜愛(ài)，而楓樹(shù)一年四季都是火紅的，雖然它不像花中之王那樣寶貴，也不像有看不同意義的玫瑰那樣討人喜歡。但我還是喜歡它，我們家鄉(xiāng)的楓樹(shù)有這樣感動(dòng)的事：我的家鄉(xiāng)的楓樹(shù)是一個(gè)小女孩種出來(lái)的，她天天都會(huì)在楓樹(shù)下彈鋼琴，因此，楓樹(shù)也在她的關(guān)懷之下，在風(fēng)中伴舞而漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)。一又一天，一年又一年的時(shí)間漸漸過(guò)去了，小女孩轉(zhuǎn)眼間有了10多歲的兒子，和一個(gè)愛(ài)護(hù)大自然的丈夫，楓樹(shù)也隨著長(zhǎng)大了，有一天，小女孩突然出了車(chē)禍，而小女孩仍然每天拄這拐杖去看楓樹(shù)，每次但她走近的時(shí)候，楓樹(shù)的葉子都會(huì)落在她的手中，她捧著葉子輕輕地把它放下。一次，一位工人不小心把楓樹(shù)砍了，但她卻緊緊的抱住它，奇跡出現(xiàn)了，一周后，楓樹(shù)因?yàn)槭艿叫∨⒌淖８�，奇跡般的好了，重新長(zhǎng)出火紅的.葉子。
而我現(xiàn)在家鄉(xiāng)中的楓樹(shù)，就這樣一輩一輩的傳到了我父親的手中，我們會(huì)保護(hù)它的。
現(xiàn)在這課楓樹(shù)有著閃閃發(fā)亮的葉子，葉子的形狀各不同，有五角形的，有六角形的，數(shù)也數(shù)不盡。樹(shù)枝是挺直的，像要告訴我們要像楓樹(shù)它那樣挺直，不屈服，不軟弱也不動(dòng)搖，讓我們一定要保護(hù)自己的國(guó)家
小學(xué)生作文300字 篇2
星期六，媽媽帶我到公園去踏青。公園可真美呀，綠綠的小草鋪在地上，就像一塊綠色的高級(jí)地毯，花壇里開(kāi)滿了五顏六色的'鮮花，白的像雪，紅的似火，粉的如霞。
我們一邊走，一邊觀看。我忽然看見(jiàn)一叢鈴蘭花，它是那么美麗。我便想摘幾朵做標(biāo)本。我剛伸出手就被媽媽抓住。媽媽說(shuō)：”我知道你喜歡這叢鈴蘭花，可不能摘呀！如果你摘，我摘，大家都來(lái)摘，花就會(huì)被摘光，公園就不漂亮了。讓它繼續(xù)活下去吧！一朵花就是一個(gè)生命。我們要珍惜生命，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木�！奥�(tīng)了媽媽的話，我便取消了摘花做標(biāo)本的念頭。
從此以后，我見(jiàn)花不摘花，見(jiàn)草不踩草。我相信，等我再來(lái)的時(shí)候，公園一定會(huì)更美麗。
同學(xué)們，我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。美化環(huán)境，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)像一個(gè)美麗的大花園。
小學(xué)生作文300字 篇3
最近，煩人的頭皮屑天天跟著我，頭皮上這邊片白點(diǎn)點(diǎn)那邊白點(diǎn)點(diǎn)。我琢磨著：難道是我的頭沒(méi)洗干凈？還是洗頭時(shí)沒(méi)用洗發(fā)水？幾個(gè)問(wèn)題在腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
來(lái)到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)同桌一直盯著我看，我趕緊檢查全身，是不是衣服穿反了？還是鞋帶沒(méi)系？或者紅領(lǐng)巾帶歪？后來(lái)，我一問(wèn)才知道同桌對(duì)我的'頭皮屑多而感到奇怪，她說(shuō)一般都是長(zhǎng)頭發(fā)的女孩子頭屑多，而不是短發(fā)的男孩。我感到很難為情。
上課寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我一搖頭，頭皮屑掉到同桌的桌子上，同桌看了對(duì)我說(shuō)：“你的頭皮屑太多了，是不是很久沒(méi)洗頭了？”我覺(jué)得很冤枉，明明我每天都洗頭呀！我暗下決定晚上回家定要把它清理干凈。
晚上我回家第一件事就是洗澡洗頭。我擦了一次又一次的洗發(fā)水，以為已經(jīng)洗得很干凈了，就穿好衣服去照鏡子，可我發(fā)現(xiàn)頭皮上還是有一點(diǎn)點(diǎn)的頭屑。頭皮屑啊，我和你沒(méi)仇，你為什么要老是跟著我？
小學(xué)生作文300字 篇4
曾幾何時(shí)，外來(lái)文化的侵襲，讓無(wú)數(shù)中國(guó)人為之瘋狂。我們記住了英文，忘卻了漢語(yǔ)；我們記住了圣誕、情人，忘卻了春節(jié)、七夕，我們崇拜韓星，冷落了自己的祖宗！
我們的天空由藍(lán)變成了五顏六色，涂抺的卻是我們自己。
曾幾何時(shí)，李時(shí)珍成了韓國(guó)人，中國(guó)四大發(fā)明之一——印刷術(shù)要被韓國(guó)人推翻；端午節(jié)被申請(qǐng)為韓國(guó)的文化遺產(chǎn)；孔子變成了高麗人；儒家經(jīng)典被搬到韓國(guó)去，就連我們的母語(yǔ)——漢語(yǔ)也成為了韓國(guó)人的發(fā)明。
我們的天空由群星兩璀璨變成了寒星料峭，忽視這些的也是我們自己。
面對(duì)這些，我不由得想問(wèn)一問(wèn)：中國(guó)文化將何去何從？難道我們連自己祖先對(duì)我們的遺贈(zèng)都保管不好，看守不住嗎？難道我們真的要等到改名換姓的那天嗎？不！我們不能，更不該。五千年的天空不能毀于我們的手中，我們本應(yīng)驕傲地把我們的.天空創(chuàng)造地更輝煌，我們本應(yīng)大聲地對(duì)外國(guó)人的質(zhì)疑說(shuō)不，因?yàn)槲覀兌际茄S子孫。
同胞們，醒一醒吧！不要讓強(qiáng)盜搶走我們家中的東西后再后悔，我們應(yīng)該時(shí)刻警惕他們的到來(lái)和破壞。這片天空需要我們共同看守，我們應(yīng)因擁有這樣的天空而自豪。
渴望擁有自己的天空，這里，湛藍(lán)依舊，燦爛依舊。
小學(xué)生作文300字 篇5
我的弟弟他喜歡跳舞，長(zhǎng)相很可愛(ài)，他有一雙烏黑明亮的眼睛，有一頭短短的頭發(fā)，穿著藍(lán)色的.衣服。他活波好動(dòng)，調(diào)皮搗蛋，喜歡玩玩具。
星期天的早上，我和弟弟在家里玩積木，經(jīng)過(guò)思考，我終于知道了汽車(chē)怎么搭。可我剛搭完，弟弟走過(guò)來(lái)，用腳一踢，積木全倒了，弟弟往地上一坐，又拿起積木到處亂扔。我又把積木撿起來(lái)重新搭。弟弟看見(jiàn)我在撿，他也過(guò)來(lái)幫忙撿。
“姐姐搭，搭�！�
“真棒，寶寶真乖�！蔽颐艿艿念^說(shuō)。弟弟真讓我又好氣又好笑。
我弟弟有時(shí)又很調(diào)皮搗蛋。一天中午，我在做作業(yè)，弟弟走到我桌子前，一會(huì)兒翻翻我的書(shū)，一會(huì)兒拿我的筆袋，往地上一扔，筆袋里的東西全灑出來(lái)了，害我還要一個(gè)個(gè)彎腰去撿，可弟弟卻在一旁哈哈大笑，我剛撿完，弟弟又把書(shū)往地上扔，真把我氣壞了。我趕緊找來(lái)媽媽?zhuān)训艿鼙ё撸也拍馨残牡刈鲎鳂I(yè)。
我的弟弟真是個(gè)活波可愛(ài)，調(diào)皮搗蛋的孩子，我愛(ài)我的弟弟。
小學(xué)生作文300字 篇6
春天在哪里？春天在哪里？我要去大自然里發(fā)現(xiàn)春天的足跡。
看，小燕子穿著花衣從南方飛回來(lái)了，它們頑皮地在空中飛來(lái)飛去，像是在說(shuō)：“春天在我們這里，我們帶來(lái)了春的信息�！�
春風(fēng)一吹，垂柳搖動(dòng)著它那纖細(xì)的手臂輕輕地?fù)崦业哪橗嫞坪踉谡f(shuō)：“春天在我這里，我的枝條隨風(fēng)起舞，帶來(lái)了春的信息。”仔細(xì)一看，細(xì)長(zhǎng)的柳條抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，翠綠欲滴。
一旁的迎春花笑了，她的笑聲吸引了我，只聽(tīng)她驕傲地說(shuō)：“真正的春天在我這里，看我含包待放的花骨朵，還有這一身漂亮的金色衣服，大家都喜歡我，我是春天的`使者�！笨刹皇�，迎春花開(kāi)了，春天真的來(lái)了。
桃花忍不住也插嘴道：“春天來(lái)了怎么能忘記我呢？看我嬌艷的臉龐不就是春天俏麗的色彩嗎？”我快步走到桃花面前，陶醉在她那俏麗的容顏里。
她們的一言一語(yǔ)吵醒了沉睡中的小草弟弟，只見(jiàn)它使勁兒地探出小腦袋，在春風(fēng)的吹拂中再一次煥發(fā)新的生命，我由衷地感嘆：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這不就是春天嗎！
脫掉棉衣的老老少少，情不自禁地拿起相機(jī)拍下這美麗的春天。我終于發(fā)現(xiàn)了：春天就在我們的眼睛里、在我們的耳朵里、在我們的手心里、在我們幸福的笑容里……
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