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    幼兒園六一兒童節活動策劃

    時間:2023-03-28 16:39:44 六一兒童節 我要投稿

    幼兒園六一兒童節活動策劃 通用15篇

    幼兒園六一兒童節活動策劃 1

      一、活動目標

    幼兒園六一兒童節活動策劃 通用15篇

      為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的`智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

      二、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。

      2、以班為單位作好參加活動的準備。

      (1)排練詩歌表演節目。

      (2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品。

      (3)每班設計一個親子游戲或其它游戲(游戲計劃第x周交),并做好物品準備工作。

      (4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

      (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些才藝。

      3、各班做好班級內的比賽時間安排,交x份計劃到園長室。

      4、你就準備活動獎品和禮品。

    幼兒園六一兒童節活動策劃 2

      活動目的:

      1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的'樂趣。

      2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

      3、展示幼兒的學習成果。

      活動時間:

      20xx年5月31日上午8:30——10:30。

      活動對象:

      幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。

      活動地點:

      幼兒園大操場及各班活動室。

      活動主持:

      xxx。

      活動方案及具體時間安排:

      一、慶祝大會

      1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白。

      2、園長講話和各代表發言8:30—9:00。

      1)園長講話。

      2)幼兒代表發言。

      3)家長代表發言。

      4)幼兒廣播操表演。

      二、幼兒節目表演9:00—10:10

      小班節目單:

      1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》等。

      2)舞蹈表演:《我真的很不錯》。

      3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等。

      4)古詩朗誦。

      中班節目單:

      1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》等。

      2)故事《冉冉請醫生》等。

      3)古詩、兒歌串燒。

      大班節目單:

      1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》、《你說好笑不好笑》等。

      2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等。

      3)舞蹈表演:,《上學歌》、《粉刷匠》等。

      三、獎狀發放

      10:10—11:30。

      四、親子活動。

      五、安全保障

      1)在幼兒活動室進行。

      2)全體老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

    幼兒園六一兒童節活動策劃 3

      一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      一、活動目標

      通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的'“六一”兒童節;

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”

      2、宣傳口號:

      我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

      三、活動準備

      1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

      2.幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

      3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

      (西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

      四.活動時間安排:5月30日上午。

      第一項:聽音樂到操場集合

      1、幼兒主持發言慶祝六一。

      2、集體表演律動:寧夏。

      第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養;教師指導幼兒進行操作)

      第三項:美食品嘗。

    幼兒園六一兒童節活動策劃 4

      “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的`兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:

      一、活動主題:我健康我快樂

      二、活動時間:6月1日上午

      三、活動地點:耳口小學操場

      四、活動目的:通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

      五、活動人員:全校師生及集體學生

      六、活動內容:

      (一)、活動開幕式

      1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

      2、出隊旗,唱隊歌

      3、姜校長“六一”致辭

      (二)、入隊儀式:

      1、請新隊員上臺。(宣布名單)

      2、新隊員代表講話(xxxxxx)

      3、老隊員代表講話(xxxxxx)

      4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

      5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

      6、隊旗下宣誓。

      8、退場,少先隊員呼號。

      9、奏樂退隊旗

    幼兒園六一兒童節活動策劃 5

      一、活動內容:

      六一活動。

      二、活動意圖:

      “六一”兒童節,這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個陽光燦爛的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐盛的節日大餐,讓快樂的親子游園活動為他們的.童年留下美好而難忘的記憶。

      三、活動過程

      1、節日前準備活動,排練節目,做好家長工作

      2、開場,組織節目表演。

      ⑴大合唱:慶祝六一

      ⑵歌表演:螞蟻搬豆

      ⑶歌曲:小小的船

      3、頒獎:“創意點亮生活”親子科普制作活動優勝獎、繪本制作創意獎等。

      4、親子游戲

      室外游戲:中班:騰云駕霧

      5、美食分享:提供一些小點心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

      6、室內游戲:

      ⑴游戲一:喂花生

      ⑵游戲二:聽音樂搶椅子

      ⑶游戲三:我給爸爸媽媽穿衣服

      四、活動效果

      在陽光明媚、百花盛開的季節里,我們又迎來了一個嶄新的六一兒童節。為了讓孩子們過一個快樂又有意義的節日,我園開展了“六一”親子活動。

      活動中,孩子們熱情洋溢,活力四射,一個個都鼓足了勁,把自己最好的一面表現給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑,盡情地為愛兒鼓掌,吶喊!

      瞧!孩子們的歌唱表演,多認真,多神氣呀!

      孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎狀,為我們的六一兒童節又增添了幾分欣喜和榮譽。

    幼兒園六一兒童節活動策劃 6

      一年一度的"六一"兒童節是幼兒園最隆重的節日,今年我園的"六一"兒童節將開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特定此方案。

      一、活動目標

      通過開展慶祝"六一"系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節 ,使家長在觀看和參與幼兒的節日慶祝活動中進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、 活動主題:舞動七彩旋律 唱響金色童年

      2、宣傳口號:

      "我陽光 、我健康 、我成長 、 我快樂"

      活動準備

      1、 布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);

      2、 以班級為單位做好參加活動的準備;排練童話劇、情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;

      三、活動內容

      (一)、活動倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘、而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動;

      2、時間:

      3、地點:幼兒園操場

      4、對象:全體教師、幼兒、家長;

      5、宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      (二)、系列活動

      本次"六一"兒童節將以年級為單位,小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時裝年代秀等形式來進行。

      1、 幼兒情景、童話劇表演

      (1)、目的:通過參加童話劇表演,培養幼兒對表演藝術的.興趣;培養幼兒對藝術作品的表現力。

      (2)、要求:體現從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑、大方,服裝設計符合劇情需要,根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂,需要錄音的提前做好準備。

      2、時裝年代秀

      (1)、目的:時裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環保時裝的設計和制作,初步提高孩子的環保意識,意識到人類生存與環境的息息相關。充分利用廢舊物品制作的興趣,不讓孩子養成鋪張浪費的習慣。同時,我們將為您展現出70、80、90年不同年代的服裝風格。

      四、活動要求

      活動內容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動形式要多樣,大膽創新全面發展幼兒藝術風采,此次活動中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動舉辦成功!

      通過活動向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

    幼兒園六一兒童節活動策劃 7

      一、活動目標

      通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”。

      2、宣傳口號:我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的.雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

      三、活動準備

      1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

      2。幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

      3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。

      四、活動時間安排

      x月x日上午。

      第一項:聽音樂到操場集合。

      1、幼兒主持發言慶祝六一。

      2、集體表演律動。

      第二項:各組開始活動(介紹蔬菜、水果的營養;教師指導幼兒進行操作)。

      第三項:美食品嘗。

    幼兒園六一兒童節活動策劃 8

      一、活動主題:

      幸福校園、歡樂童年

      二、活動目的:

      六一國際兒童節是少年兒童自己的`節日,為讓學生過一個有意義又難忘的六一節,為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

      三、活動時間:

      6月1日下午

      四、活動內容:

      1、表演舞蹈《nobody》

      2、每個學生精心準備一塊節目。每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。

      3、朗讀展示

      4、各選修課學生展示選秀成果。

      5、學生慶六一繪畫展示

      6、玩游戲

      五、注意事項:

      1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理教室衛生。

      2、注意安全

    幼兒園六一兒童節活動策劃 9

      xxxx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質,特開展慶祝“六一”活動。

      一、活動目標

      通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題及口號

      主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

      口號:“我能行,我努力,我真棒!”

      三、活動安排

      1、活動時間:20xx年xx月xxxx日

      2、活動地點:xxxxxx超市門前

      3、參與人員:全園幼兒、家長、教師

      4、總策劃:園長

      5、安全工作:各班班主任

      6、主持人:教師主持,幼兒主持

      四、活動流程

      1、園長及領導代表講話。

      2、幼兒文藝匯演。

      五、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

      2、以班為單位作好參加活動的準備

      (1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目)

      (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

      (3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出。

      3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

      4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的`配合與支持。

      六、活動方案及具體時間安排

      (一)慶祝大會

      1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

      2、園長講話和領導發言

      (二)幼兒文藝匯演

      本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

      1、文體節目表演

      (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。

      (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

      2、禮儀小品

      (1)目的:通過小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。

      (2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

      3、超級變變變

      (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

      (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

      4、教師和家長助興表演

      (1)目的:教師和家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

      (2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

    幼兒園六一兒童節活動策劃 10

      父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節將以開展“親子共制作”慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      一、活動目標

      通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒和父母一起動手制作,感受到父母的關愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時感受體驗環保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題

      生活處處有精彩

      三、活動準備

      1.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

      2.以班為單位作好參加活動的準備。

      3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。

      四、活動內容

      (一)活動倡議

      1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

      2.時間:20xx年5月28日(星期六)上午7:30—11:00

      3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。

      4、辦法:通過向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的.配合與支持。

      (二)“六一”活動流程

      1、入場8:30以前完成

      各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

      2、園長講話和家長代表發言8:40—9:00

      3、幼兒節目表演9:00—9:45

      4、親子活動9:45—10:45

      5、發放獎品,幼兒回教室10:45—11:00

      6、離園11:00

      (三)系列活動

      親子游戲:

      小 班 組

      1、親子二人行(組織者:)

      準備:場地上畫好四個走道。

      玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,

      幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,

      準備出發,游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最

      先到達終點的隊為勝。

      規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

      2、拋球接球(組織者: )

      準備:海洋球、框子若干。

      玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站

      在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接

      球,時間為一分鐘,球多獲勝。

      規則:掉在地上不能撿起來。

      3、豬八戒背媳婦(組織者: )

      玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。

      規則:一次性只能拿一個禮物。

      中 班 組

      1、聽音樂搶椅子(組織者: )

      準備:三張大椅子

      玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子

      走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到

      的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

      規則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

      2、我的寶寶在哪里(組織者: )

      游戲準備:布帶若干

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

      規則:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

      3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

      大 班 組

      1、夾彈珠 (組織者: )

      準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

      玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。

      2、投海洋球 (組織者:)

      準備:海洋球若干、籃子四個

      玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。

    幼兒園六一兒童節活動策劃 11

      在“六一”兒童節來臨之際,為了讓幼兒園小朋友過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發小朋友熱愛生活、熱愛幼兒園、熱愛藝術的豐富情感,為小朋友提供表現自我的舞臺,讓小朋友積極參與并發揮其個性特長,充分展示幼兒園的藝術教育成果。現根據園區的要求和實際,特制定“xx幼兒園慶祝‘六一’兒童節活動策劃方案”。

      一、活動時間:

      20xx年5月30日(具體時間另行通知)。

      二、活動地點:

      xx幼兒園

      三、活動主題:

      展示風采,快樂六一。

      四、活動組織:

      總策劃:xxx副總策劃:xxx

      執行策劃:xxx項目負責:xxx

      大會主持:xxx和xxx

      音響、節目背景音樂播放:xxx

      校園安全、學生安全:xxx

      后勤保障:xxx

      五、活動流程:

      1、開幕式:8:00準時開始

      第一項:入場

      第二項:全體起立奏國歌

      第三項:園長講話

      2、節目準備

      3、節目匯演

      4、閉幕式

      六、活動內容:

      展現兒童健康向上的`精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

      a、節目形式:

      歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、等游戲時間:親子游戲(螞蟻搬豆,貼鼻子等)

      b、節目安排:

      本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由xxx負責。大班:老師1個節目,小朋友4個節目;中班:老師1個節目,小朋友3個初;小班:老師帶小朋友集體一個。

      c、節目評委:xxx

      d、節目記分:xxx

      e、節目評獎:優秀節目獎x個、優秀輔導獎x個等

    幼兒園六一兒童節活動策劃 12

    =

      一、預期目標

      親子教育是最有效的教育方法之一。今年我園打算設計一場親子活動。通過這場活動,讓孩子更深一層感受父母的關愛,讓孩子與父母達成更進一步的默契。在活動過程中讓父母和孩子一同展示自己的才華,享受合作成功的喜悅。從另一個層面講,也對孩子及父母再一次感受體驗環保的意義,促進孩子身心健康發展,進而擴大影響,以取得更好的社會認可度。

      二、主題詞

      “我們有顆快樂的'心”

      三、準備工作

      1.張貼宣傳標語;

      2.合理分配及編制活動小組;

      3.海洋球、籃子、毛絨小玩具、彈珠、筷子、獎狀、獎品等。

      四、活動內容

      1、家長、孩子同步走;

      2、空中傳球;

      3、寶寶在哪里;

      4、網小魚

      五、活動程序

      1、家長、孩子同步走

      場地:幼兒操活動場。

      步驟:每五對母子作為一個小組,孩子在前,母親在后。用兩個小繩子分別系住母子的左腳和右腳,中間相隔一米。教師喊“預備-----開始走”“一二一,一二一……”母子同時前進。看哪一對母子順利到達終點。

      規則:一為左腿,二為右腿;邁錯腿者判出列;行走過程中,摔倒者出列。

      2、空中傳球

      場地:操場

      道具:海洋球、籃子若干。

      步驟:三個家庭為一組,三組同時進行比賽。畫兩條互相平行的線,中間相隔三米。寶寶和家長分別站在兩條線上,父親(或母親)拿籃子,孩子拿海洋球。游戲開始,幼兒拋球,家長手持籃子接球,每組十個小球,接著一個加兩分;掉地上一個球扣一分。十個球拋、接完后,總分高者勝。

      3、寶寶在哪里

      道具:黑色布條若干。

      步驟:用布條將家長的眼睛蒙上。孩子們手拉手圍成一個圓圈,把家長圍在中間。活動開始,老師拍手三下,孩子們邊唱歌,邊轉動。一首兒歌唱完,老師拍手一下,孩子立定,讓家長根據剛才孩子的聲音找到自己的孩子。在尋找過程中,大家都不能發出聲音。有發聲示意者算違規。每抓到一人算一次,直至找到自己寶寶,次數越多,記分越多。最后,記分最少者為勝。

      4、網小魚

      玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當魚網,有一部分小寶寶當小魚,在大圈內活動,不準沖出圈。爸爸媽媽唱“網小魚、網小魚,網到一條小金魚”被抓到的寶寶作為小金魚,加入爸媽的組織,再去捉其他的小魚。

      規則:小魚能從網孔(兩人之間)溜走,但不能從大圈中沖出。

      勝負:最后一條被捕到的小魚是勝利者。

      六、頒獎

      活動全部結束后,將每項活動中的取勝者匯總,頒發獎狀和獎品;對參賽的所有成員贈送小禮品。

      七、獲獎感言,拍照合影。

    幼兒園六一兒童節活動策劃 13

      六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。

      通過每班準備兩個節目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。

      【活動主題和宣傳口號】

      1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

      2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

      【活動提前準備】

      1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

      2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

      (1)家長邀約(負責:李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

      (2)節目編排(負責:孫穎 ):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

      (3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;

      (4)安全工作(負責:劉穎 ):為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

      (5)節目串聯詞的編寫(負責:陽陽 ):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的.話語讓每個節目自然的過渡。

      (6)聯系化妝品(負責:孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備;

      (7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

      3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

      4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

      5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

      【活動內容】

      1、時間:20xx年5月31日下午5點。

      2、地點:金色陽光幼兒園門前

      【活動流程一】

      (一)、主持人:致開場詞

      (二)請家長代表發言,

      (四)“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節目單

      活動安排:

      1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準備各班的節目

      2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:)

      3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準備成果展出

      4. 5月26日 —— 5月30日 :發放各宣傳單

      5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排(地點:)

      7. 5月31日 :金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點:金色陽光幼兒園門前 )

      8. 6月1日 :放假一天

    幼兒園六一兒童節活動策劃 14

      (1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

      (2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

      (3)游戲內容:各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

      (4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

      (5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

      游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規則另行制定。

      1、托班、小班親子活動:

      (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

      (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

      2、中班親子活動:

      (1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

      (2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

      3、大班親子活動:

      (1)全家總動員:

      準備:氣球若干

      比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。

      (2)揪尾巴

      準備:紙尾巴若干條。

      方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

      規則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

      活動四:“展風采慶六一大型畫展。

      目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

      參加人員:全體幼兒、家長及教師。

      時間:5月31日10:20——-10:40、

      地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

      活動內容:《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。

      活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現場講解作品內容。

      活動要求:作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

      活動五:幼兒美食分享活動。

      活動時間:5月31日上午10:40——11:10

      (1)目的.:通過此項活動,培養幼兒之間的感情,分享節日的快樂。

      (2)活動形式:每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆漿等)在幼兒園與其他幼兒分享。

      (3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛生和安全。

      六一”是孩子們的快樂節日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節日。

    幼兒園六一兒童節活動策劃 15

      一、指導思想

      一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      二、主題和內容

      活動主題:“慶祝六一,快樂成長”

      活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。

      三、活動安排

      (一)成立活動領導小組

      組長:黃文珠

      副組長:李秋芬安仕珍

      成員:代霞張錦秀楊海田江張運澤

      (二)具體安排

      策劃:黃文珠李秋芬

      指揮:黃文珠

      場地布置:田江楊海張運澤

      串詞:代霞

      主持人培訓:安仕珍

      道具搬運:楊海田江張運澤

      后勤管理:田江張錦秀張運澤

      安全管理:黃文珠李秋芬安仕珍代霞張錦秀

      楊海田江張運澤

      (三)活動過程

      (四)活動注意事項

      各班必須要求學生統一著裝,準時到場并按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學生節目表

      演的準備事宜,并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。

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