【精品】考試的作文匯編6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的考試的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的作文 篇1
期中考試可算過去了，迎來的是五天長假，這下可以玩個痛快了。可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。
終于，漫長的五天過去了，而我的心情也變得越發的緊張、激動。這一天，我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺上那一沓試卷，心中默默為自己祈禱著：千萬別考砸，千萬別考砸……
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆動聽的鈴聲，數學老師邁著輕盈的步伐走進教室，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。然而此時，我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的`兔子一般，“怦怦”跳個不停。緊接著，老師開始發試卷了，隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望：發到試卷的同學，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑；沒有發到試卷的同學，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“周淑榮，97分。”什么？97分？我沒有聽錯吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了97分！”我高興的大喊道。我蹦蹦跳跳地上講臺取回試卷。這時，我早已把剛才所有緊張、忐忑不安的心情拋到了九霄云外。當我雙手捧著試卷，當我看到那個鮮紅的97分時，我高興極了、興奮極了、開心極了！
放學以后，我哼著歌兒回到家中，連忙把這個好消息匯報給爸爸媽媽，他們都向我豎起了大姆指，我更是心里樂滋滋的。
我打開窗戶，望著窗外，只覺得小鳥在為我歌唱，大山在為我慶賀。這一切都是那么美好！
考試的作文 篇2
“失敗乃成功之母”，我也可以說，“錯誤是正確的必經之路”，正是有了那次不應該的“錯”，給了我嚴重的警告，讓我至今難忘。
記得那是一個盛夏，班級里舉行了一次數學單元測試。一拿到卷子，我連題目也沒有看，便飛快地答起題來。不一會兒，就在同學們還紛紛忙著“埋頭作戰”的時候，我已經“脫穎而出”了！回頭一看墻上的時鐘，哈！離收卷的時間還有20分鐘呢，又一次刷新了自己的最快考試記錄，我不禁一個人在座位上得意起來，開始飄飄然的幻想起來，“這次數學考試肯定得100分，是第一名，同學們羨慕我、老師表揚我、父母夸獎我，哈哈哈……”然后很自然的拿出那塊純白色小橡皮，開始琢磨起它來，于是接下來的20分鐘里，我幾乎都沒瞄過那張卷子。
第二天，剛踏進教室門，瞬間感覺氣氛不對，一抬頭，就發現數學老師凌厲的目光已經鎖定在我的身上，我不禁嚇出冷汗，唉！攤上大事了。顫巍巍的走到座位，只見昨天考的卷子正安靜地躺在課桌上，上面一個大大的“92”刺眼極了。沮喪、失望、驚訝，這些詞語都不足以形容我當時的心情，“又算錯”、“沒寫解”卷面上老師的評語深深戳痛了我，我的`情緒跌到谷底，不禁為之前自己對待這次考試的態度而內疚不已。
接下來的事情大家都能想象得到了，學校被老師狠狠批評了一頓，回家接受了爸媽的再次教育，但從此以后，我牢牢地記住了那次的教訓，它時刻提醒我，不能驕傲、自滿和粗心大意。
考試的作文 篇3
當──當──當──上課鐘聲響，段考開始，每個同學都拿出筆沙沙沙的努力作答，有的同學低頭沉思，有的同學滿臉愁容，有的同學冒出冷汗，考試成了大家望之卻步的'大敵，退避三舍的惡魔，考題擺在眼前看得我頭皮發麻，看得我頭昏眼花，想想期待我考出好成績的老師，想想期待我得到好名次的父母，段考瞬間變成最緊張的時刻。
一道道是非題是小兵，在眼前筑成一堵高墻，我緊緊握著手中的筆，就像握著一把銳利的寶劍，幾題下來我的筆占了上風，一路過關斬將，一直答題如流，小兵只好逃之夭夭，換成魔王親自把關，看了看題目，冷汗像瀑布從額頭咕嚕咕嚕流下來，是圈還是叉？是對還是錯？要如何抉擇？教室里鴉雀無聲，我卻聽到心臟撲通撲通的聲音，好緊張，我告訴自己放輕松。
打敗了大魔王，剩下喜歡玩鬼抓人的選擇題，頑皮的數字在腦海里跳來跳去，調皮的答案在考卷上扭來扭去，每一個選項不斷地對我說：“選我！選我！”突然靈光一閃，我看到答案躲在腦袋里的某個角落，答案就是它！臉上浮現勝利的微笑，歡喜地把答案填上，可怕的惡魔被我打得落花流水。
當──當──當──下課鐘聲響起，把考卷交出的那一剎那。我心中的大石頭砰──的掉下來，我深深吐了一口氣，啊！這真是最放松的時刻。
考試的作文 篇4
那天中午，快要放學的時候，我們的班主任突然進來，對我們宣布了一個令我震驚得連下巴都會掉下來的消息。
我們這一屆的中考，要考生物和地理！
以前，生物和地理都是當做副科來學習的。所以我上課的時候根本沒有記筆記和認真聽講。
現在突然要考試，這又讓我如何受得了？
我們周二考生物，周三考地理。但是令人值得高興的一件事是，這兩科都是開卷考試。
周二是生物，于是我們開始了緊張地復習之中。很快，考試的日子就到了。我卻還沒有復習完……
正在我暗暗緊張著急的時候，老師突然宣布：今天不考試了，統一挪到周四考。
什么？
我驚訝地發問道。太好了，有時間復習完了！
于是立刻換下了生物書，拿出了地理書。周三考地理，要趕快復習。
地理老師給我們補了一下課，把整本書的知識點過了一遍。這就使我復習的時間縮短了一部分。
周三的時候，我也恰好復習完了。于是帶上地理書，為下午的考試做準備。
令人期待與緊張的考試開始了。老師開始發卷子，接著叮囑我們道：“看書可以，但是不能交頭接耳！”
前幾道題還比較簡單，我是可以答得出來的。但是后面的題目就困難了。于是我翻開了地理書，開始找答案。
老師曾經說過，開卷考試的難度就在于，卷子上的題目在書上根本找不到。但是我們的地理老師鑒于我們學的.不是很好，把卷子出的很簡單，而且，所有的答案在書上都可以找到。
地理考試還算順利。所有答案都能在書本上找到，只有個別幾道題比較困難，但我還是蒙了一個填了上去。
地理考試是簡單的，但不代表生物考試也是簡單的。
那天下午，我早早地來到學校。把生物書放在一邊，接著，坐在座位上等著老師發卷。
老師以昨天同樣的動作發著試卷，我拿下卷子一看，頓時傻眼了。
都不會做？
趕快翻書！
但是生物試卷卻是真正地驗證到了開卷考試的真諦。所有的答案書上都找不到！
于是只是把一些自己有感覺的答案填了上去，接著，其余的蒙了一遍。
在地理考試的時候，老師就對我們很不滿，用他的話來說，我們在閉卷考試的時候硬是要抄，而開卷考試讓我們抄了我們又開始廢話。
今天生物考試同樣是如此，大吵大鬧。在臨下課的時候，老師問道：“都做完了嗎？”
我們異口同聲地回答：“沒有！”
老師哭笑不得。
就快要收卷了，我們還是沒有答完題。老師明顯也有些著急了，做出了一個讓我們大跌眼鏡的舉動。
老師平時都很反對抄襲的，現在他卻說道：“同桌趕緊‘交流’‘討論’一下！把答案都填上！”
于是大家就開始“交流”與“討論”了。
那天是有史以來最混亂的一天……
生物——差，地理——好。
從生物到地理……
考試的作文 篇5
就在今天，我們進行了一次語文考試，這次考試是一次綜合性的考試，幾乎所有類型的題目都包含在內，而且考試時間還只有70分鐘，這讓我們開始著急起來。
考試還沒有開始，大多數的同學都在自己的位置上好好復習著，只有極少數的同學還在自娛自樂，看來大家都非常緊張啊！
考試開始了。我一拿到試卷，將試卷的.前后看了看，立刻開始了做題，生怕自己寫不完。轉眼間，50分鐘過去了，我的大部分題目也都做完了，可誰知，在我即將成功的大路上突然躥出兩只“攔劫虎”，我拼命加速回想著自己的記憶，可大腦就像中了病毒的電腦，頓時變得一片空白。要不不做了吧？等會還要檢查呢！可這兩道題一共6分，丟了可就虧大了呀！正在思考的我突然冒出了一個念頭一一抄書。對抄書！只有抄書，才是萬全之策。可抄書是會算作弊處理的呀，我猶豫了一會兒，還是決定了抄一下書！
我向四周巡視了一番后，將一只手偷偷地伸進抽屜，慢慢地拿出語文書，我才剛剛將語文書翻開第一頁，只見老師瞬間把目光轉向了我，把我嚇得十魂丟了九魄，全身都抖了一下。
我冥思苦想了許久，在千鈞一發之際寫下了正確的答案。
今天的語文考試也就這么過去了，這次也讓我感悟到了：抄書不一定是對的，還有一定的危險性，只有自己做出來的，才更有信心，更有說服力。
考試的作文 篇6
成績單在今天發了下了，我以為會考得很好，可是，你看，三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里，我連自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎？難道是我在考試前沒有人在復習嗎？難道是我對學習的態度不好嗎？
不，不是的。經過我的反思，我知道：在考試前，應當養精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習。考試中，應當穩定情緒，去審清題意，要學會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會寫的，這樣省時間。要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。考試后，絕不跟別人對答案，應當運用定位加聯想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達到98分，最低分就80多分。
是啊，假如我按照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎？假如我在努力去學習，難道將來還會傷心嗎？
不，不能這樣，我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的`反思，我明白：最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
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