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    我做對了作文

    時間:2023-03-24 08:38:06 作文大全 我要投稿
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    我做對了作文8篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我做對了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我做對了作文8篇

    我做對了作文1

      上周是我第一次做紅燒魚,但是最后的結果很不理想。媽媽嚴肅地對我說:“這次做的紅燒魚不好吃,下周由你親自主廚,第二次做紅燒魚。”

      第一次不理想的結果讓我暗下決心,一定要好好努力,爭取第二次比第一次做的更好。于是我開始做一些精心的準備:上網查找紅燒魚做法方面的資料;通過仔細觀察別人做紅燒魚的整個過程,來了解紅燒魚的基本操作方法。通過自己的`精心準備和認真做“功課”,按照烹飪方法,來進行第二次的操作:先將魚鱗刮凈,魚肚切開,取出內臟。將魚洗凈,放入盤中,讓水分充分晾干。接著,將適量的花生油倒入鍋內。當油燒到三分熱時,小心地將魚放進鍋中。用小火煎魚,并不停地來回翻動。當魚身全部變成了金黃色時,向鍋中倒入適量的清水,同時倒入適中的醬油和料酒,放入適量的生姜、小蔥、八角、白糖等佐料,用小火慢燉。等湯汁基本收干時,加上味精和一些香菜。一盤香噴噴的紅燒魚就上桌了!

      媽媽迫不及待地拿起筷子品嘗我剛剛端上桌的紅燒魚。此時,我兩眼緊盯著媽媽,心里十分緊張,不知道將會是一個什么樣的結果。媽媽輕輕地放下筷子,微笑著對我說:“這次你終于過關了!”最后的評判結果出爐,我始終懸著的一顆心,終于放下了。這一次,我終于做對了!

    我做對了作文2

      好孩子,你這次做得對。我媽夸我……我從小幾乎什么都做。我媽要么說我做錯了,要么給我嚴厲的批評。這次我媽終于說我做的對。

      上周我的電動車沒電了,只能一個人坐車去上學。去之前,我媽嘮叨了一會:“注意安全,不要出事,別忘了去車站等公交……”哎呀!真是煩!無聊!無聊!

      來車上,好無聊。車廂里人太多,一只螞蟻都擠不下,我卻擠了進去。

      “讓開!”“嗚嗚!你欺負人!”“讓開,讓開,聽見了嗎?”嘖嘖!后面怎么回事?去看看!到后面之前我左右擠了一下。我看到三年級的'兩個男生威脅一個小女孩讓座。小女孩在哪里哭?

      哇!真的不像話:光天化日之下欺負孩子,還愛打抱不平。反正我也不能坐視不管。于是,我擠在兩個男生面前,拍拍其中一個的肩膀說,“我們比她大,要尊老愛幼,”

      還沒等我說完,另一個男生瞥了我一眼,輕蔑地說:“哼,丑小鴨,誰有資格管我們?”

      哇!我怎么敢…氣得突然有了打算:“你看了《水滸傳》嗎?雖然魯比別人大,但他從不欺負比他小的孩子。你呢?到處欺負人.這是男人做的事嗎?”說話間,兩個男生臉紅了,低頭:“對不起,是我的錯!闭f著去扶小女孩,就走開了。我才松了一口氣。“姐姐,你真好!毙∨⒄f,我開心的看了她一眼。

      旁邊的叔叔阿姨們紛紛夸我。“真是個好孩子。”“好!太好了!”我不好意思夸。到了車站,我趕緊跑下車。但是車里的大人還在夸我。

      我跟我媽說了這件事,開始的場景出現了。這是我媽第一次夸我。

    我做對了作文3

      作為人類最難得也是最有價值的一點就是,在沒人看的時候,我們還是選擇了“正確”的做法,我也不例外。那一次,我做對了。

      有一天,我獨自走在回家的路上,踢著路邊的小石頭。不小心踢到了一個小黑包。我拿起來一看,里面有兩個100元的和一個50元的,還有一些零錢。我很感動,想私下把錢藏起來,但想起老師經常教我們要做個好孩子,我又猶豫了。我心里的天使和魔鬼好像在吵架。小天使說:“不要把錢收起來,還給主人。”小惡魔說:“收起來,不要找失主”……他們吵個沒完,最后我決定做個老實孩子,把錢還給失主。于是,我開始尋找失主,我不停地四處尋找丟失錢包的失主。找了半天,發現不遠處有個中年人慌慌張張的.。他的眼睛仔細地掃視著地面,好像在尋找什么。帶著疑問,我走到他面前說:“叔叔,你在找什么?需要我幫忙嗎?”中年人說:“謝謝,錢包沒了!”我心想他應該是主人!為了防止意外,我又問:“你的錢包是什么樣的?里面是什么?”他回答:“是一個新的黑色錢包,兩個100元,一個50元,是新版本,還有一些零錢。”是店主。我高興地說:“我剛剛在路邊發現了我的錢包。它適合你錢包的特點和里面的錢數。要不要看看是不是你的?”店主拿著錢包看了看。他笑得很燦爛,說:“對,是我的。謝謝你,你真是個拿不出錢來的好學生!”我笑笑,放下心里一塊大石頭,自己走回家。

      路上我想:這次我做的對。雖然錢可以解決很多事情,但是我得到了比錢更有價值的東西,那就是誠實。做一個好學生,比錢更難得,更有價值。想了又想,發現心里比喝蜂蜜還甜。

    我做對了作文4

      我做對了。

      周六下午,我和程心英、張毅去公園玩。玩了很久,我們又累又渴。我們正要回家吃飯。在回家的路上,我看到路邊有一位老婦人。

      老婦人坐在路邊的臺階上,頭發蒼白,臉上寫滿了焦慮,身上還帶著大包小包的行李,好像有什么急事。于是,我走過去問她:“老太太,你有什么急事嗎?”老婆婆說:“我從鄉下出來找兒子。我忘了怎么去我兒子的路了。我沒有手機,F在又得風濕了。我不知道該怎么辦!蔽覍咸f:“老太太,你還記得去你兒子那里的路嗎?”老婦人說:“我忘了!蔽倚南耄含F在天黑了。如果我不送老太太回家,她會有危險嗎?所以我決定送老太太回家。我對老婆婆說:“老婆婆,我送你回家吧!”我小心翼翼地抱起老婦人,幫她拿行李。老太太,你兒子的`家人住在哪里?老婦人說:“它好像住在綠色的果園里。”于是我扶著老婆婆向綠色的果場走去。一路上,老婆婆又問:“小姑娘,你幾歲了?”我說:“我五年級了”,老婆婆說:“小姑娘,你是個好孩子!蔽艺f:“我是21世紀的少先隊員,幫助別人是我的幸福!钡搅饲喙麍,老婆婆說好像記錯了。她兒子好像住在宏偉路。我帶著老婆婆向宏偉路走去。幾經周折,我終于到了她兒子家。他們家急死了!看到老太太回來了,她謝過我,說我是個好孩子。在回家的路上,我又累又餓,但我的心比蜂蜜甜。

      我做對了。

    我做對了作文5

      在我的成長過程中,我有過很多“輝煌”的歷史,比如:在心情不好的時候給陌生人啟蒙,在家里遇到壞人,用智慧捉賊……但是讓我難忘的應該是在心情不好的時候給陌生人啟蒙!

      那天,是下午,我約了一個朋友在一個安靜的地方說話。到了那里,有個八九歲的小女孩。她手里拿著一張紙,她看不見那是什么。但是上面有字,我也沒怎么在意,就在她不遠處坐下了。十幾分鐘過去,朋友還沒來,就把手機拿出來了。不知怎么的,小女孩突然哭了起來,然后她把紙放在一邊。真巧!一陣風把紙吹到了地上。我以為可能是小女孩哭著要紙,就去撿紙說:“。 蔽也铧c哭出來。那是一張令人眼花繚亂的.“59”分的試卷。我轉過頭,向她走去。因為我知道這個小女孩現在需要幫助,所以我決定啟發她。

      “喂!”我跟小女孩打招呼,“你哭著要這張試卷嗎?”小女孩抬起頭看著我。雖然眼睛腫了,但還是水汪汪的可愛:“是。”她補充道:“我以前每次考試都是前三名,但是這次……”我聽了之后笑著說:“沒事,人生總有曲折。只要你努力,你一定會再次通 過考試的!彼粗遥c了點頭。然后既然她讓我解釋卷子里的錯題,我一開始很驚訝,后來就同意了。

      后來我又去了那個地方,發現那個小女孩在等我。當她看到我時,她手里拿著一張紙跑過來,笑了.

      我絕對做對了,小女孩重拾信心。我明白了幫助別人是幸福的基礎。

    我做對了作文6

      周六早上,我和媽媽來一科龍買東西。剛出易克龍門,就聽到“舒”的一聲。我循著聲音,看見一個白發蒼蒼的老婦人躺在一輛黑色寶馬前面。當我們走近時,血順著祖母的頭流了下來。

      這老女人可狠了!不會有生命危險!我還沒有從思緒中恢復過來。只聽有人說:“車跑了,快記住車牌號!”人們在互相交談!斑@么老了,怎么出來又不跟著個人!”“估計你得腦震蕩了。”“現在這開得太猛了。”就是沒人關心那個老女人。我想:奶奶這么大年紀被車撞了,還在流血,得趕緊送醫院!于是我對媽媽說:“媽媽,打120,送奶奶去醫院。”幾分鐘后,救護車鳴笛。救護車人員用擔架抬著這位老婦人。我和媽媽上了車,一起去了豐臺醫院。醫護人員忙了一段時間后,奶奶頭上纏著紗布,人醒了,慢慢睜開眼睛說:“我,這是哪里?”往前走,他小聲對奶奶說:“你被車撞了,車跑了。我和媽媽送你去醫院。你記得你家人的電話號碼嗎?我替你打電話給你家人?”奶奶眼里含著淚,緊緊地握著我的手,用顫抖的`聲音說:“非常感謝。請聯系我兒子。他的電話號碼是1393867!蔽矣脣寢尩氖謾C撥通了電話:“叔叔你好,你媽媽被車撞了,現在在豐臺醫院急診室!蹦闶钦l.“我掛了電話,和媽媽一起離開了醫院。

      回家的路上,媽媽的手機響了,出現了一條信息:媽媽沒有危險,精神受到了創傷,輕微腦震蕩。謝謝你在危機時刻的幫助?粗绦,我和媽媽相視一笑,一種幸福洋溢在我們的臉上。

    我做對了作文7

      看著窗外的毛毛雨,我的思緒又回到了那天.

      我記得那是一個星期一的早上,我睡得很熟。突然,“鈴鈴鐘”和鬧鐘的聲音把我吵醒:天啊,今天學校要提前到校組織升旗儀式,我還沒吃飯呢。

      還有!我還沒有刷牙.這時,上帝似乎在反對我,下起了大雨。我只好胡亂穿上衣服,抓起書包,抓起雨傘,“殺”出家門,直奔車站!

      “天之靈,地之靈,公共汽車,快來……”等車的時候,我心里一直在想。幸運的是,公共汽車在我祈禱的時候來了。門一開,我一步就跳進了車里。事實上,我

      還搶了一個王座!我趕緊坐穩,怕別人搶走。呵呵,這么窄的車廂已經擠滿了人,我悠閑的坐著。多幸運啊!上帝的眼睛睜開了!

      停了一會兒,一位老奶奶擠進了汽車?吹竭@個晃晃悠悠的老頭,我心想:現在是坐公交的高峰期。你老爸為什么會加入這種興奮的行列?另外,下雨天,我沒事

      搶座位不容易。怎么能放棄呢?如果我站起來,擠在人群里,又熱又累,怎么受得了?即使你很老了,我也不會給你讓座。

      就在我胡思亂想的時候,一個老人站了起來,把座位讓給了老婦人。當我仔細看時,那個老人頭發花白,仍然拄著拐杖.看到這里,我的臉被“刷”紅了。

      我的思緒立刻飛到了前兩天看的劇《車廂里的春天》:因為火車上的.人互相照顧,互相幫助,人們感受到了春天般的溫暖!那我呢?我又看了看浮在我胸前的紅色

      圍巾,似乎在說:“你是光榮的少先隊員,尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德!”

      想到這,我毫不猶豫地站起來,給老人讓座。老人激動地說:“謝謝你,我的孩子。你真是個好孩子!”聽了這話,我臉紅得像關公,但我像天使一樣快樂。

      這一次,我做對了。這次讓座我很自豪!

    我做對了作文8

      童年是豐富多彩的,有很多事情我記得很清楚,其中我做的很對。

      初入初中,剛開始不適應陌生的環境,但是班主任顏老師慈祥的目光給了我信心和勇氣,我逐漸學會了適應,贏得了老師和同學的信任,當選為班長。

      作為班長,要關心小組,關心每一個學生。我記得有一天,天氣很冷,兩個學生留下來值班。他們清理完地面后,準備開始堆地。因為天氣冷,他們只把拖把放在水里洗,不用手擰,直接上岸。剛好趕上那天學校領導值日檢查,我一進我們班,就被一地的水打著招呼。學校領導把情況告訴了嚴老師,并嚴厲批評了。

      第二天,嚴老師在全班批評了這兩個學生。當時顏老師的眼神很嚴厲,似乎在警告我們以后不要再犯這樣的錯誤。我發現老師說了之后,同學們臉上都是無奈,甚至有人看著自己的手。我在想“怎樣做才能解決學生怕冷的問題,做到兩全其美?“對了,手套!”

      我想到了手套。橡膠手套可以解決學生怕冷的問題,促進學生更好地履行職責。于是,放學后,我沒有直接回家寫作業,而是去商場買橡膠手套。我精心挑選了一副手套,用零花錢買了下來。離開商場的時候天黑了,只好明天給同學。但是我想到今天值班的同學,決定回學校。

      于是我跑回學校給了值班的同學。他們更加努力,把教室打掃得一塵不染。他們受到了學校領導的'表揚,并為班級贏得了榮譽。學生們非常感激我,并把這件事告訴了嚴老師。顏老師再次用慈祥的目光看著我。他看著我,對我說:“謝謝你,兒子!”我突然覺得心里有一種說不出的滋味,但我敢說我做對了!

      人無完人,一生可能只做對了幾件事,但只要他敢于面對和克服挫折,克服人生的絆腳石,從細節出發,那么成功就離你不遠了,因為我做對了!

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