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    體育課日記

    時(shí)間:2023-09-27 09:25:09 德燊 日記大全 我要投稿

    體育課日記(通用15篇)

      一天將要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編幫大家整理的體育課日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    體育課日記(通用15篇)

      體育課日記 1

      “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴又響起來(lái)了,不過(guò)這節(jié)課是體育課,所以我們都興奮極了。

      這節(jié)體育課是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三節(jié)體育課,當(dāng)?shù)诙棱徛曧懫饋?lái)的時(shí)候,我們還沒(méi)有站好,甚至有些人還在陰涼處歇涼,看到老師來(lái)了才匆匆忙忙的'跑到隊(duì)伍這邊。

      老師過(guò)來(lái)了,我們立刻站好,可老師一來(lái)就罰我們站了幾分鐘,原來(lái)老師都看見(jiàn)了。不知不覺(jué)中就已經(jīng)過(guò)了十幾分鐘了。后來(lái),老師就讓體育委員整隊(duì),整完隊(duì)后,老師叫我們向左轉(zhuǎn)可許多同學(xué)都轉(zhuǎn)錯(cuò)了,這可鬧了個(gè)笑話(huà),老師就說(shuō):“都五年級(jí)了還分不清左右。”然候老師又喊跑步走,本來(lái)應(yīng)該老師喊跑步的時(shí)候抱拳,可老師喊完了都有大部分的同學(xué)沒(méi)抱拳,只好重新來(lái)了一遍,一瞬間就跑了兩圈,跑回來(lái)后許多的同學(xué)都滿(mǎn)頭大汗的了。跑回來(lái)沒(méi)多久就解散了。

      體育課日記 2

      今天因?yàn)檎Z(yǔ)文老師帶領(lǐng)四年級(jí)的學(xué)生們?nèi)吣,上午的兩?jié)課都是數(shù)學(xué)老師鎮(zhèn)壓“寶殿”,這兩節(jié)課同學(xué)們個(gè)個(gè)都是神采奕奕,精力充沛。由于最后一節(jié)課是體育課,數(shù)學(xué)老師才去休息了一會(huì)兒。

      體育課上,同學(xué)們完成了體育老師的任務(wù)之后便開(kāi)始自由活動(dòng)。同學(xué)們充分的利用體育課來(lái)看看書(shū),收獲些更多的知識(shí);有的坐在地上玩起卡牌游戲,鍛煉智力;還有的圍著操場(chǎng)跑步或者是運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),似乎在鍛煉身體。我們幾個(gè),既不是學(xué)習(xí)也不是鍛煉,純屬是調(diào)皮搗蛋。

      因?yàn)槠綍r(shí)與我們合不來(lái)的“小洪帽”,所以我們展開(kāi)了一系列的報(bào)復(fù)行動(dòng)。當(dāng)他在訓(xùn)練結(jié)束之后以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑去了籃球場(chǎng),結(jié)果,我們都是百米沖刺,不到一分鐘輕而易舉拿下他。不過(guò)很快又轉(zhuǎn)移陣地,轉(zhuǎn)移到了綠油油的草地上。我們先將“小洪帽”的鞋子脫下來(lái),個(gè)個(gè)都捂著鼻子,好像是什么毒氣。有一些不怕“毒氣”的同學(xué)居然站出來(lái),把“小洪帽”的襪子脫了下來(lái)。我們驚呆了,小洪帽居然穿著粉紅色的襪子!我們捂著肚子大笑著,還一邊口齒不清的說(shuō)著:“這是誰(shuí)的襪子!”“真有一顆少女心!”周?chē)挥行〖t帽一個(gè)人感到尷尬,所有人都是把這種尷尬視而不見(jiàn)。

      “還我鞋!”小洪帽在被逼無(wú)奈下只好投降的說(shuō)!安唤o!你自己拿。”我奸笑著,一臉鄙視的`看著正在地上坐著的小洪帽。小洪帽把頭深深地埋在膝蓋之間,肩膀一抖一抖的,還有輕輕的哭泣聲。一看就知道是假的,其他同學(xué)使勁的拍了他一下:“裝的還挺像的!”我們終于忍不住可憐的心情,只好把鞋子還他。還沒(méi)開(kāi)始,很快,就結(jié)束了。

      這一節(jié)課,讓我明白了什么叫做軟弱無(wú)能,什么叫做有趣。

      體育課日記 3

      在人生這道漫長(zhǎng)的旅途中,會(huì)有許多的感受,比如:成功后的喜悅、失敗后的悲傷……在我的記憶中,有一段令我難以忘懷的回憶。在那天的上午第四節(jié)課,也就是體育課,我那一段難忘的事情就發(fā)生這時(shí)。

      叮叮叮上課了,雖然這節(jié)課是我平時(shí)最喜愛(ài)的體育課,但我的心中還是有一絲焦慮,因?yàn)樯瞎?jié)課老師布置的雙飛我還不會(huì)。到了上課以后,老師叫我們?cè)谡n堂上練雙飛,可我連一個(gè)都跳不起來(lái),只好硬著頭皮慢慢練了。這時(shí),我向同學(xué)們望去,只見(jiàn)許多的同學(xué)都會(huì)跳了,有的都能跳好幾個(gè)了,而我一個(gè)都不會(huì)?粗瑢W(xué)們英俊的身姿,我的心中不由得十分的`羨慕,下決心好好的練。在我練的時(shí)候老是失敗,因?yàn)榈诙嗡Φ臅r(shí)候老是碰到腳。練了好久,也是一無(wú)所成。正在我心情低落的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)走到我身邊,說(shuō):“要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!蔽衣(tīng)了以后深受啟發(fā)。又經(jīng)過(guò)了我?guī)状蔚脑囼?yàn),我終于找到了成功的關(guān)鍵——甩繩要甩得快。又過(guò)了幾次練習(xí),我終于跳了一個(gè)雙飛,我的心里像吃了蜜糖一樣開(kāi)心,還使我體會(huì)到了成功的甜美

      這一次的成功,還使我懂得了一個(gè)道理:就是干事要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不然很難干成。

      體育課日記 4

      今天,上體育課,體育老師說(shuō):“今天不跑步,來(lái)測(cè)試一下眼力。”我在心里畫(huà)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)來(lái)到操場(chǎng),等測(cè)試眼力。

      測(cè)眼開(kāi)始了,只見(jiàn)老師把專(zhuān)門(mén)測(cè)眼的工具掛在墻上,接著給我們講測(cè)眼力的規(guī)則,他說(shuō)要在板凳后面測(cè)眼力。說(shuō)著老師讓第一豎排的女生測(cè)眼,只見(jiàn)她們有的高興的.出來(lái)了,有的愁眉苦臉的出來(lái)了,像泄了氣的皮球,應(yīng)該是視力不好才這樣吧!輪到我們這一豎去測(cè)眼了,我的心怦怦直跳因?yàn)樯洗尉蜏y(cè)了4.3和4.6,生怕這次比上次還不好。想著輪到我了,老師讓我用勺子先蓋住一只眼,然后開(kāi)始測(cè),上、下、左、右,我心里不停的嘮叨著,生怕自己選錯(cuò),最終,我兩個(gè)眼的視力都是4.9,比上次高了,心里別提有多高興了。

      測(cè)試眼過(guò)后,體育老師提醒我們,以后一定要少看電視,少玩電腦,看書(shū)時(shí)不要躺著看,應(yīng)坐著看。

      體育課日記 5

      周二,一個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)橛幸还?jié)體育課。

      等啊等,終于到了下午第二節(jié)課,大家排隊(duì)到操場(chǎng),老師拿來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)壘球的桶——今天扔壘球。

      我們班分成四大組,第一組先投球,哨子一響,球一個(gè)一個(gè)沖了出去,個(gè)個(gè)都像穿入云霄的.火箭。

      第二組,第三組都扔了,到了我這組,我們班投球最厲害的人就是林俊逸,他正好在我們組。瞧,他后退幾步,搓了搓自己那雙被太陽(yáng)曬得黝黑的手,接過(guò)球,兩眼盯著前方,好像正在回想著如何把球投遠(yuǎn)。一只手向斜上方傾斜約四十五度,另一只拿球的手向斜下方傾倒。一聲哨響,球被扔了出去,像離弦的箭,又像飛奔的馬,一下子飛上天空,直飛到操場(chǎng)的盡頭。同學(xué)們紛紛投來(lái)贊許的目光,而他呢,早在一旁春風(fēng)得意起來(lái)。

      這次扔壘球,真是讓我大飽眼福。

      體育課日記 6

      今天的上午第四節(jié)課,也就是最好玩的體育課,其實(shí),第三節(jié)課我就已經(jīng)想去上體育課啦!

      我盼星星盼月亮,終于盼到了體育課,湯老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,幾乎全體同學(xué)都要異口同聲的喊:“耶!”湯老師今天似乎也挺開(kāi)心的,讓我們出來(lái)整隊(duì)同,當(dāng)然,我們不用說(shuō),早就在門(mén)外站好啦!

      我們排著整齊的隊(duì)伍快速地走到了操場(chǎng),操場(chǎng)此時(shí)正下著牛毛細(xì)雨呢!湯老師卻說(shuō):“這點(diǎn)雨怕什么?”領(lǐng)我們跑了一圈,隨后了五個(gè)不好好跑步的.拎了出來(lái),罰跑一圈,剩下自由活動(dòng),我們可開(kāi)心啦,叫上好朋友朱可馨、李沐陽(yáng)一起玩。

      正好,我口袋里有兩圈彩色貼紙,朱可馨也有兩卷,所以,我倆是天后,其它的只有一點(diǎn),是公主,一點(diǎn)兒也沒(méi)的,是宮女,李沐陽(yáng)有五卷,應(yīng)該當(dāng)女皇,可惜她沒(méi)帶,只有當(dāng)宮女。

      漸漸的,湯老師領(lǐng)我們回教室,一滴滴水珠落到我的臉上,伴我回到班級(jí)。

      體育課日記 7

      今天上體育課,老師說(shuō)要進(jìn)行跑步比賽。

      老師把我們領(lǐng)到跑道上,開(kāi)始分組,一共有四十三人,每組四人,總共十一組。

      比賽開(kāi)始了,老師把第一組領(lǐng)到跑道上,然后走到終點(diǎn)的位置,接著老師吹了一聲哨,第一組的同學(xué)開(kāi)始飛快的跑起來(lái)。我們?cè)谶吷辖o他們加油,有的同學(xué)大聲喊著“加油!加油!”有的.同學(xué)睜大眼睛緊張地看著第一組跑;還有的同學(xué)跺著腳等著輪到自己跑。我在第三組,很快就輪到我們了,我心里非常緊張,按照老師教我們的方式站在跑道上,等老師的哨一吹,趕快跑了起來(lái)。

      最后比賽結(jié)束了,老師公布了成績(jī),我得了第三名。我就是太緊張了,我心里想,體育測(cè)試不僅能鍛煉我們的體能,也考察了我們的心理素質(zhì)。下次我一定要跑的更好。

      體育課日記 8

      今天我很高興,因?yàn)橛畜w育課,我們又可以痛痛快快的玩一節(jié)課了。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們的`韓老師來(lái)了,我們很興奮,很激動(dòng),但是韓老師一進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們班還很吵,所以韓老師就等了一會(huì)兒,直到我們安靜為止,韓老師叫我們快靜齊的出去排隊(duì),可是我們沒(méi)有做到,我們就來(lái)第二次的快靜齊,這次成功了,我們很高興,到了操場(chǎng),韓老師說(shuō),由于我們要兩次才成功,所以,我們?nèi)嘁P跑步兩圈,我們的心情都變的很陰沉,我們跑了兩圈,我們都很累(包括我),跑完步,我們就解散了,我們就開(kāi)始玩了,我心里想:我們下次一定要做好,我就開(kāi)始玩了,由于跑了兩圈,氣喘吁吁,我都沒(méi)什么力氣玩了,叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,我們就放學(xué)了。

      唉,今天我們班被罰跑兩圈,我好累,我發(fā)誓,下次體育課我們一定不要跑步。

      體育課日記 9

      一首歡快的上課鈴響起,我們頓時(shí)安靜下來(lái),因?yàn)椤@是一節(jié)體育課!1

      體育走了進(jìn)來(lái),這個(gè)體育高1米7左右吧,由于這是第一節(jié)體育課,體育老師講了一些上課要求,以及這學(xué)期主要干什么,后來(lái),老師教我們一下玩轉(zhuǎn)筆的'方法,先把手展開(kāi),雙手合并,大姆指插開(kāi)中間放上一只筆,然后老師不知怎么做到的,現(xiàn)在手心朝下,兩個(gè)大姆指在筆的下面撐著,我一點(diǎn)兒也看不明白,老師放慢動(dòng)作,做了一遍,可是我們還不會(huì),老師就又做了一遍,做了十幾遍后,我們才學(xué)會(huì),誰(shuí)知老師又變了回去,我們一下子就蒙了,現(xiàn)在這變回去可難了,直到下課我也沒(méi)明白怎么變回去的,這時(shí)我的同桌會(huì)了,我不甘心,想老師剛才怎么做的。

      二十幾分鐘前,老師是先教我們變過(guò)去,先把筆向右推,讓筆旋轉(zhuǎn)一圈,變過(guò)去,變回來(lái)不就再倒轉(zhuǎn)一圈嗎?我終于變回來(lái)了。

      下課鈴響起,看著老師走向遠(yuǎn)處的身影,我心里充滿(mǎn)了佩服之情。

      體育課日記 10

      今天數(shù)學(xué)課上,我們班有個(gè)同學(xué)身體不舒服,嘔吐了。所以到了體育課,可能是詹老師想讓我們好好鍛煉,增強(qiáng)我們的體質(zhì)吧,讓我們好好“累”了一番。詹老師讓我們沿著體育場(chǎng)跑道先慢跑三圈,然后快跑一圈,這幾圈下來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗的,甚至有的人直接就坐那起不來(lái)了,個(gè)個(gè)嘆氣連天?磥(lái),一個(gè)寒假下來(lái),同學(xué)們都沒(méi)好好鍛煉,只知道“吃、喝、玩、樂(lè)”了。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,詹老師讓我們玩起了游戲,雖說(shuō)是游戲,可也把我們大家累的夠嗆呢!第一個(gè)游戲叫做:“青蛙蹲”,大家四個(gè)人一排四個(gè)人一排接二連三地出發(fā)了,你瞧,大家的樣子可真好玩,活蹦亂跳的',活像一只只大大小小的兔子,應(yīng)該改名“兔子跳”呢!第二個(gè)游戲叫做“追逐賽”,我把它叫做:“小貓捉老鼠”,我是“小貓”,可我拼命拼命的追啊追,還是沒(méi)能抓住那只機(jī)靈的“老鼠”,哎!我可要好好鍛煉身體了。

      體育課日記 11

      今天,我一如既往的看了看課程表上有哪些副科,突然間眼前一亮今天下午第一節(jié)體育課。但同時(shí)又很害怕老師會(huì)占課……

      第一節(jié)的上課鈴響了,我很擔(dān)心。終于!我們的班長(zhǎng)——常遠(yuǎn)上樓說(shuō):“下樓戰(zhàn)隊(duì)啦!”我們像一窩蜂似的沖下了樓,就看見(jiàn)率先下樓的常遠(yuǎn)在和老師“掄大繩”,我們也加入了這“戰(zhàn)斗”。

      我和趙一鳴跳進(jìn)了,不巧!那繩子像棒槌似的砸在了我們的臉上!鞍!好疼啊!”我和趙一鳴異口同聲地說(shuō)。由于……所以我們兩個(gè)坐在了旁邊的石墩上休息?粗麄兺。常遠(yuǎn)跳了三下該走了的'時(shí)候,被繩子纏住了腳。只好去掄了(這是我們規(guī)定的懲罰)

      苗申飛又去跳了,他還蠻幸運(yùn)的,沒(méi)有被砸到。我們兩個(gè)“傷員”又去“參戰(zhàn)”了我們吸取教訓(xùn),總結(jié)出了一個(gè)道理:要跟著節(jié)奏和感覺(jué)走!

      我們掌握了技巧于是成了“王者”(意思就是沒(méi)有失誤)如果你們跳的話(huà)一定要跟著節(jié)奏、感覺(jué)走哦!

      體育課日記 12

      今天體育課上,王老師滑稽的動(dòng)作真是把我們笑翻了,現(xiàn)在想起來(lái),還是忍不住想笑,你想知道嗎?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      體育課上,王老師讓我們比賽接力跑步。賽前把我們分成了四隊(duì),并講解了規(guī)則和注意事項(xiàng):男生和男生比,女生和女生比,還請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員。

      “嘟”的'一聲,比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始還好,后來(lái)我們隊(duì)的金菲實(shí)在跑得太慢了,王老師看不下去了,就讓金菲先下去休息,自己代金菲跑。我們其他女生非常羨慕,都很期待王老師跑步的樣子。

      比賽開(kāi)始,王老師一個(gè)箭步?jīng)_了出去,可是接下來(lái),王老師的跑步動(dòng)作就十分搞笑。首先跑的時(shí)候,覺(jué)得老師就像一只企鵝,不,是一只胖胖的企鵝,其次,王老師一邊跑,一邊就像跳舞,還齜牙咧嘴的,把同學(xué)們都逗樂(lè)了。

      王老師搞笑的動(dòng)作非;,讓我們開(kāi)心很久。謝謝王老師給我們上了一堂有趣的體育課。

      體育課日記 13

      今天的第二節(jié)課,呂老師說(shuō)參加50、200、400米的同學(xué)到操場(chǎng)上,當(dāng)然,我也不例外了。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑了兩圈,跑完了就在跑道旁坐了下來(lái)說(shuō)怎樣跑的更快,我說(shuō)先跑在第三名的位置,等其他人都很累的`時(shí)候就可以追上去了。然后做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),哪知準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)剛剛做完,呂老師就來(lái)了。呂老師教我們跑步的姿勢(shì)、準(zhǔn)備的時(shí)候,我們四個(gè)四個(gè)的來(lái)試。老師喊停的時(shí)候,我的腳不停主人的使喚,我索性就直接摔在了操場(chǎng)上,然后再走回去,老師再讓我們?cè),這次它可聽(tīng)話(huà)了,接下來(lái)老師再給我們介紹幾百米幾百米的起跑點(diǎn),誰(shuí)知,老師讓跑200米的同學(xué)跑成了400米跑道,暈……"丁零零——”下課啦,我們飛奔著跑回教室,到了教室我狂喝水,有同學(xué)告訴我,下節(jié)美術(shù)課還要……我聽(tīng)也不聽(tīng)就說(shuō)知道了,唉……累!

      體育課日記 14

      今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué),盼啊盼,盼到了我們心中的體育課!

      ‘叮零,叮零’上課了,同學(xué)們?nèi)w在操場(chǎng)上集合,大家都很高興的同時(shí)卻把我們班的整體性向往的一干二凈,同學(xué)們東一個(gè)西一個(gè)都沒(méi)有站好亂亂的,這時(shí)和老師正經(jīng)過(guò)我們的隊(duì)伍,幫助了忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的體育老師,同時(shí)也幫助同學(xué)們排了一排從低到高的隊(duì)伍,這下好了,我們班的整體形象又回來(lái)了.

      下面,我們要開(kāi)始跑步了,"11121““1234567”大家都跑了起來(lái),可隊(duì)伍卻一點(diǎn)也不整齊,亂糟糟的,而且有一位同學(xué)故意東撞西歪的,導(dǎo)致的別人無(wú)法正常跑步,隊(duì)伍也亂了,而且男女兩隊(duì)都散開(kāi)了,十分的亂,有的女同學(xué)邊跑邊笑,男生是邊跑邊玩邊鬧,弄的我們隊(duì)伍糟糟的.,大家盼著體育課,不就是鍛煉我們的身體,更健康嗎?為什么要邊跑邊玩,為什么故意的來(lái)回撞?好好的一節(jié)體育課就這樣,讓同學(xué)們白白的浪費(fèi)了,同學(xué)們,時(shí)間就是生命的源泉呀!這樣浪費(fèi)時(shí)間,真讓我們心痛呀!

      體育課日記 15

      今天是星期三,第三節(jié)課剛下,同學(xué)們就飛奔向操場(chǎng)。為什么呢?因?yàn)榈谒墓?jié)課是我們最喜歡的體育課。

      到了操場(chǎng),我們先玩了一些小游戲,不一會(huì)兒就“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴響了,體育委員大喊一聲:“集合”我們便整整齊齊地排起了隊(duì)。

      我們先做了一些熱身運(yùn)動(dòng),又圍著操場(chǎng)跑了八圈,體育老師一說(shuō):“自由活動(dòng)。”我們就像脫韁的野馬一樣,瘋狂地在操場(chǎng)上盡情地奔騰。有的打籃球;有的踢足球;有的跳皮筋;有的跳繩……

      我和一些同學(xué)玩起了“僵尸”那是一種僵尸與人類(lèi)發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的游戲。僵尸在一定的.時(shí)間內(nèi)感染所有的人類(lèi);人類(lèi)在一定的時(shí)間內(nèi)存活或消滅僵尸。

      “叮鈴鈴…叮鈴鈴”下課鈴響了,我們便回家了。

      這節(jié)體育課真有趣啊!

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