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不倒翁作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的不倒翁作文，歡迎閱讀與收藏。
不倒翁作文1
“同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)不倒翁嗎？”覃老師問(wèn)大家。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。有人說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)小白兔不倒翁。”有人說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)小女孩不倒翁。”還有人說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)小鴨子不倒翁。”這時(shí)，覃老師取出來(lái)一個(gè)小豬不倒翁，教室里立刻炸開(kāi)了鍋。
大家爭(zhēng)先恐后地觀察，我們發(fā)現(xiàn)小豬的身體圓圓的'，大大的耳朵耷拉在腦袋上。明亮的眼睛，半圓形的鼻子，小豬穿著藍(lán)色的背帶褲，那樣子很呆萌。
覃老師眨了眨眼睛，故作神秘地說(shuō)：“你們誰(shuí)能把小豬不倒翁推倒？”同學(xué)們紛紛躍躍欲試。
大家都想去推不倒翁，有人用拳頭捶不倒翁，有人推不倒翁，還有人用手戳不倒翁……可是，都推不倒它。
你瞧，小劉很不服氣，他瞪圓大大的雙眼，屏住呼吸，兩只手捧著小豬不倒翁，他小心翼翼地將不倒翁倒著。可是，手一松，小豬不倒翁翻了一個(gè)跟頭，搖晃了幾下，又站穩(wěn)了。
小樹(shù)搓了搓手，握緊拳頭，使足了十成功力，猛得揮拳打不倒翁。哎，不倒翁就是沒(méi)有倒。
見(jiàn)大家沒(méi)有推倒不倒翁，覃老師說(shuō)：“推倒了還能叫不倒翁嗎？”原來(lái)，不倒翁的重心在底部，身體又是橢圓形的，所以，怎么推也推不倒哦！
不倒翁作文2
我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩，美術(shù)課是我最喜歡的一門(mén)學(xué)科。在美術(shù)課上，我學(xué)會(huì)了畫(huà)可愛(ài)的小狗，畫(huà)美麗的小女孩，也學(xué)會(huì)了做旋轉(zhuǎn)風(fēng)車(chē)，樹(shù)葉貼畫(huà)，裝飾彩蛋等各種各樣的手工，可有趣了！
前幾天去上美術(shù)課時(shí)，我?guī)Я宋孱伭目埡退使P。這節(jié)課老師會(huì)教我做什么手工呢？叮鈴鈴，上課了，老師來(lái)了，她給我們展示了各種各樣的不倒翁，有小馬、小鹿、小老虎……可漂亮了！原來(lái)這節(jié)課要做不倒翁呀！
同學(xué)們都拿出卡紙，我也迫不及待動(dòng)起手來(lái)。做什么呢？老師給我們看的都是小動(dòng)物，一點(diǎn)水果都沒(méi)有。西瓜是圓的，我就做個(gè)小西瓜不倒翁吧！
說(shuō)干就干。我拿出紅色的卡紙對(duì)折，再用半圓形的量角器比著畫(huà)了個(gè)半圓，西瓜不倒翁就做好了！我搖了搖，唉，還真不會(huì)倒呢！咦，西瓜子呢？我拿出水彩筆，畫(huà)上了黑色的瓜子和綠色的西瓜皮。“哇，這西瓜好甜呀，真想吃一口！你的不倒翁真有創(chuàng)意！”老師不知什么時(shí)候走過(guò)來(lái)，一個(gè)勁地夸我。同學(xué)們也圍了過(guò)來(lái)看，有的同學(xué)還學(xué)我做呢！
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒，這節(jié)課就結(jié)束了。這次的'美術(shù)課是最讓我記憶猶新的，因?yàn)槲业恼J(rèn)真思考和勇于創(chuàng)新得到了老師的夸獎(jiǎng)，也讓我感受到了收獲的快樂(lè)。
不倒翁作文3
星期天，在金筆課堂上，我們正在玩“葡萄”吹瓶子的游戲。
說(shuō)：“誰(shuí)坐得好，我就請(qǐng)誰(shuí)來(lái)玩”。我們立刻坐好，看黃軍營(yíng)坐得不錯(cuò)，讓他上來(lái)吹瓶子。他用最大的聲音說(shuō)：“葡萄！”瓶子像不倒翁一樣一動(dòng)也不動(dòng)，像樹(shù)一樣直直挺立著。老師說(shuō)：“再給你一次機(jī)會(huì)”，黃軍營(yíng)仍沒(méi)吹倒。老師又點(diǎn)了幾個(gè)孩子要他們一個(gè)一個(gè)吹。他們也沒(méi)有吹倒瓶子。老師只好要周振源把瓶子吹倒。然后，再點(diǎn)人，老師點(diǎn)了我，我用全身力氣對(duì)著瓶子大喊“尿盆！”，瓶子沒(méi)有倒，們卻哈哈大笑，我想我是說(shuō)：“尿盆！”那句話老把他們逗笑的。
過(guò)一會(huì)兒，我們還是吹不倒瓶子，此時(shí)，聰明的喻越想了一個(gè)辦法把瓶子倒過(guò)來(lái)吹。老師又請(qǐng)了一個(gè)孩子終于把瓶子吹倒了。我們給了他們熱烈的掌聲。
我引導(dǎo)到了，這次我不僅學(xué)會(huì)找百字新事，還玩得很快樂(lè)。
師評(píng)語(yǔ)；你是一個(gè)很棒的學(xué)生。老師看到你在進(jìn)步，真的'好開(kāi)心！你很努力，非常認(rèn)真地去觀察，用心去體會(huì)人物的神態(tài)、動(dòng)作、表情，不錯(cuò)！加油！
不倒翁作文4
星期天，我很早就完成了作業(yè)。和媽媽打完招呼，我就下去玩了。
我一出門(mén)，就碰上了微風(fēng)。我看見(jiàn)很多人聚在一起，嘿，你在干什么？看不知道？在誘惑蟲(chóng)的帶領(lǐng)下，我來(lái)到人群中，正在做手工！看著看著，手癢癢的，栩栩如生的工藝品就像真的一樣。我真的很想做！沒(méi)錯(cuò)！我沒(méi)有手工作品手冊(cè)嗎？
“哇！多美的不倒翁！”合作伙伴紛紛稱(chēng)贊。我的不倒翁在他們的手工藝品中很突出。說(shuō)到這個(gè)不倒翁，也有爸爸的功勞！
我從冰箱里找了一個(gè)雞蛋，用竹簽在蛋殼上鉆了一個(gè)小圓孔，然后小心翼翼地把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里，用水把蛋殼洗干凈，把一個(gè)跳棋里的`玻璃球放進(jìn)了不倒翁的肚子里。然而不倒翁連話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。他不是倒在左邊就是倒在右邊，站不起來(lái)。這時(shí)，“將軍”爸爸出了個(gè)主意，在不倒翁的“肚子”里放了一個(gè)橡皮泥。現(xiàn)在，在“將軍”的指揮下，不倒翁服從了命令，而且聽(tīng)話多了！然后，我在不倒翁上畫(huà)了眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。
只要我一彈，不倒翁就會(huì)搖啊搖。不倒翁笑了，我也笑了。
不倒翁作文5
今天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，突然，我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的不倒翁，我好想有一個(gè)不倒翁啊。怎么辦呢？嗯，回家做一個(gè)。
一回家，我就準(zhǔn)備了做不倒翁的材料：一個(gè)雞蛋、一堆泥土、一碗水、一個(gè)小錐子、梅紅色的卡紙和一盒蠟筆。
我先用錐子在雞蛋的頭部敲一個(gè)小洞，把蛋清和蛋黃倒出來(lái)，用水洗干凈。接著，我把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)蛋殼里，放一點(diǎn)水，用筷子攪拌了一會(huì)。等泥土濕了以后，就開(kāi)始做帽子，我用梅紅色的卡紙做了一頂尖刺向后的帽子，在上面畫(huà)上四五個(gè)綠色的小圈圈。最后，我用黑色的蠟筆畫(huà)在雞蛋的上面畫(huà)上彎彎的的`眉毛和一雙黑黝黝的眼睛，用藍(lán)色的蠟筆在雞蛋的中間畫(huà)它的鼻子，用紅色的蠟筆在鼻子的下面畫(huà)它的嘴巴，用橙色的蠟筆在它的身上畫(huà)它的小魚(yú)紋身。
瞧，一個(gè)不倒翁誕生啦！
我試了試，它搖來(lái)?yè)u去，晃來(lái)晃去，廢了九牛二虎之力，終于站直了。
不倒翁永不倒下的精神值得我學(xué)習(xí)。
不倒翁作文6
依稀記得小時(shí)候我有一個(gè)不倒翁娃娃，是小姨在我生日的時(shí)候送給我的。
娃娃通體是圓的，上面特別輕。而下面則被填的特別重，不倒翁娃娃外面穿的是紅色的外衣，還扎了兩個(gè)圓啾啾，頭發(fā)是黑色的，看起來(lái)根根分明，做的特別精致，娃娃眼睛大大的，看起來(lái)一直在朝著你笑。
剛收到不倒翁娃娃的時(shí)候，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，上去就直接用小手把它給扳倒，小臉兒湊上去，細(xì)細(xì)的觀察，顯得特別開(kāi)心，但當(dāng)我的小手從娃娃身上拿開(kāi)之后，不倒翁娃娃，突然的.就站了起來(lái)，用它的圓溜溜的腦袋打在了我的嘴角，我受了委屈哇，一下子哭了出來(lái)，大人們聽(tīng)到我的聲音著急，忙慌的過(guò)來(lái)查看，我以為媽媽會(huì)特別心疼的把我抱過(guò)去安慰我，沒(méi)成想媽媽和小姨看到我這個(gè)樣子，笑的前俯后仰。
媽媽仔細(xì)的跟我解釋道，這個(gè)娃娃是不會(huì)倒的，你可以輕輕的推一下它，它就會(huì)跟你玩，你要是用力的拍打它，它也會(huì)以相同的力氣返還回來(lái)，我被媽媽說(shuō)的一愣一愣的，嘗試著伸出小手，慢慢的撥動(dòng)不倒翁娃娃，果然它開(kāi)始微笑著朝著我搖搖晃晃，我興奮的使勁扒拉了它一下，又被它給打到了，大人們真是樂(lè)開(kāi)了花。
不倒翁作文7
我家有四個(gè)成員，其中一個(gè)成員是不倒翁，你一定覺(jué)得很奇怪，因?yàn)樗拖裎业暮没锇椋瑫r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。
它有一雙大眼睛，炯炯有神，一個(gè)胖胖鼓鼓的紅色小鼻子，跟小丑似的'，最后，就是它那張厚厚的香腸嘴，好像被某人揍了一頓，腫起來(lái)似的。
一次，我考試得了滿分，高興極了，然后我像獵豹一樣跑回家里，迫不及待的給媽媽看，沒(méi)想到，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲！”緊接著，媽媽的臉比翻書(shū)還快，欣喜若狂地說(shuō)：“考得真棒！”接著，我從書(shū)桌拿起不倒翁，說(shuō)了幾句悄悄話：“不倒翁多虧你這不折不撓的精神，現(xiàn)在讓我對(duì)每一個(gè)科目都認(rèn)真的對(duì)待，才取得的好成績(jī)！”
還有一次，我考的極差，慢吞吞地回到家里，一聲不吭，皺著眉頭，嘟著嘴，媽媽見(jiàn)我這幅表情，沉重的問(wèn)道：“這次考得不好吧！”“嗯”。我輕聲地回答，就飛快地跑向房間，心里好像有一副中藥，翻滾著一種說(shuō)不出的苦。又拿起不倒翁說(shuō)了幾句悄悄話：“以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能總是看電視了，而不倒翁，好像聽(tīng)懂了我的話，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我可恨又可笑的不倒翁。
不倒翁作文8
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)不倒翁嗎？在我的桌前搖晃著一只不倒翁。每當(dāng)遇到了困難，我就把它的身子撥一下，它便一搖一擺地晃起來(lái)，怎么也不會(huì)倒下，還一個(gè)勁得向我微笑。我想：“我也要像不倒翁一樣不能倒在困難面前。突然一個(gè)奇妙的想法跳入腦海：能不能做個(gè)不倒翁呢？
好機(jī)會(huì)終于來(lái)了！今天老師教我們做不倒翁。我早早地準(zhǔn)備好各種材料。
開(kāi)始先把蛋殼洗干凈，一陣陽(yáng)光投來(lái)燦爛的笑臉，白白的'蛋殼發(fā)出明亮的光芒，就像東海龍宮的一顆大龍珠。真美啊！接著，裝入泥丸，用手把它壓緊。再拿來(lái)一張彩色紙，做個(gè)尖尖的帽子，畫(huà)上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋殼上。好像是大頭兒子撐起小花傘一樣，真有趣。最后，畫(huà)上濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，微笑起來(lái)猶如一彎新月的嘴巴。可愛(ài)的不倒翁就要誕生了，我在心中暗暗地向老師表示感謝！
我撥了一下新不倒翁的身子，它也不停地?fù)u晃。就像跳企鵝舞，又像喝醉酒似的東搖西擺，真有意思。于是我一口氣做了三個(gè)不倒翁送給好朋友，可好玩了！請(qǐng)你也跟我試一試，做個(gè)不倒翁吧！
不倒翁作文9
今天，老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——做不倒翁。
我打開(kāi)工具袋，拿出材料，就開(kāi)工了。
我先把雞蛋殼用筷子鉆一個(gè)小洞，接著把里面的蛋白和蛋黃倒到碗里，再把雞蛋殼放清水里沖洗幾遍，用紙巾把蛋殼擦干凈，然后把鐵彈子放入雞蛋殼內(nèi)。我畫(huà)了一個(gè)帽子戴在它頭上挺漂亮的！最后的工作就是給不倒翁畫(huà)上漂亮的眼睛、嘴巴、鼻子。我給不倒翁畫(huà)上了一雙藍(lán)眼睛、一個(gè)紅鼻子、一張黑嘴巴和一張花花臉，還給它添上了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。一個(gè)不倒翁就這么完工了。
開(kāi)始玩了，我一推不倒翁，它立刻倒下了，可是它沒(méi)有站起來(lái)，我等了一分鐘，它還沒(méi)有站起來(lái)，我想：它難道腰酸、背痛、腿抽筋？早知道就不給它畫(huà)胡子了，干脆畫(huà)成一個(gè)身強(qiáng)體壯的小伙子。但是現(xiàn)在都已經(jīng)畫(huà)上去了，不能再改了，只有再想別的'辦法。我左思又想，也想不出任何辦法。有了，我突然想出了一個(gè)辦法，我立刻干了起來(lái)。我先把不倒翁的帽子摘去，再把鐵彈子拿出來(lái)，把鐵彈子的周?chē)想p面膠，放了進(jìn)去，我估計(jì)是雙面膠能把鐵彈子貼在雞蛋殼下面。這樣，最下面就很重，肯定能就站正了。我把帽子蓋在不倒翁上，但是，還是站不起來(lái)。真?zhèn)X筋，不倒翁變成了倒翁。
不倒翁作文10
我有許多玩具，有娃娃、泡泡器和毛絨玩具，但是不倒翁是我最喜歡的玩具，它是爸爸去年六一兒童節(jié)時(shí)送給我的節(jié)日禮物。
它的樣子很好笑。它有一個(gè)圓圓的身體，腦袋也圓圓的。它腦袋兩旁掛有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，像垂下的'柳條。它的眼睛有些不同，其中一只周?chē)幸蝗λ{(lán)色的眼圈；它的眼睛下面長(zhǎng)有一個(gè)棕色的鼻子；一條紅紅的舌頭從嘴里吐出。它的肚子上畫(huà)有一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子上面還放有一個(gè)大雞腿，看起來(lái)很美味。我想那是它的午餐吧。
每當(dāng)爸爸和媽媽都不在家，我一個(gè)人在家的時(shí)候，我十分孤獨(dú)害怕，總感覺(jué)家里每個(gè)地方都藏有壞人，于是我把不倒翁拿了出來(lái)，打開(kāi)了不倒翁身后的開(kāi)關(guān)，它便唱起了歌。它邊唱邊跳起了舞，那樣子非常的好笑，我都被它吸引住了，所以很快忘記了害怕！
我喜歡這個(gè)不倒翁，因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，它也是我最好的伙伴之一。我要好好珍藏它。
不倒翁作文11
在我的桌子上，放著一個(gè)長(zhǎng)著娃娃臉的不倒翁，它的`那個(gè)笑，使很多人都樂(lè)開(kāi)了花。
它的形狀像一個(gè)雞蛋，無(wú)論你怎么推它，它都不會(huì)倒下，而是奮力而起，就像一句俗話，無(wú)論你身上有著多大的困難壓著，你都要勇往直前，不能被困難壓倒。他曾經(jīng)是我兒時(shí)的玩具，我和幾個(gè)小朋友一起呀。
它曾經(jīng)是我兒時(shí)的玩具，我和幾個(gè)小伙伴一起壓它，它會(huì)從地上反彈回來(lái)，把驕傲的人撞得滿地找牙。
有一次我去醫(yī)院看望朋友，經(jīng)過(guò)一間房間的時(shí)候，無(wú)意間看到一張病床旁放著一個(gè)不倒翁，只見(jiàn)一個(gè)人躺在病床上，把不倒翁拿了過(guò)來(lái)，那個(gè)人看著它看起來(lái)很快樂(lè)。他碰了它一下，不倒翁一直在左右搖晃，就像在說(shuō)：“來(lái)呀，你打不倒我，哇哇哈哈。”我的心里在想：這個(gè)不倒翁真神奇，竟然能讓我們快樂(lè)，要是每一個(gè)病人都有就好了。
小小的不倒翁蘊(yùn)含著大大的力量，就像一個(gè)科學(xué)家說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能打翻地球。”
不倒翁作文12
我的玩具朋友是不倒翁，它的顏色是油菜花的黃色，非常亮眼。它是由兩個(gè)圓形組成的，上小下大，打它一拳，它會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。只要往它身體里充氣，它的肚子就會(huì)越來(lái)越大，身子越來(lái)越胖，像個(gè)小圓球。
不倒翁是媽媽送給我的生日禮物。每當(dāng)我放學(xué)后，它就會(huì)用炯炯有神的大眼睛看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“今天在學(xué)校里開(kāi)心嗎？”每當(dāng)我生氣，就打它的肚子一下，但它還是笑瞇瞇的看著我，讓我的'氣一下就沒(méi)有了。睡覺(jué)時(shí)我抱著它，但它總是從我的懷抱中彈起來(lái)，看來(lái)它不想睡覺(jué)。我很喜歡它！
讓我傷心的是，有一次我不小心把打氣筒弄丟了，只能眼睜睜的看著不倒翁越來(lái)越扁。直到它完全沒(méi)有氣的時(shí)候全身都癟了，媽媽也沒(méi)有辦法，只好把它丟進(jìn)了垃圾桶。
直到現(xiàn)在，我還是非常想念它和它的大肚子，它的肚子非常有彈性，靠著它很舒服，就像靠著沙發(fā)的靠枕一樣柔軟。它永遠(yuǎn)不倒，總是勇敢的站起來(lái)，我也要向它學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子！
不倒翁作文13
科學(xué)課上，老師要我們做一個(gè)不倒翁。回到家里，我查看了一下不倒翁的制作方法。我準(zhǔn)備了：鴨蛋，水彩筆，剪刀，小碗，膠水，細(xì)沙，蠟燭和打火機(jī)作為材料。
媽媽用剪刀在鴨蛋的小頭上小心翼翼的鉆了一個(gè)小洞，用筷子伸進(jìn)去輕輕地?cái)囈粩嚕尩扒搴偷包S順利地流進(jìn)了碗里。接著我把蛋殼拿到水龍頭下沖洗干凈再擦干。然后，我一邊把細(xì)沙裝進(jìn)蛋殼里，一邊把膠水滴進(jìn)去。等它們凝固了，我在蛋殼的小洞上滴上蠟燭封口。再來(lái)，我在蛋殼上畫(huà)了一個(gè)豬鼻子，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)嘴巴笑口常開(kāi)，在劉海旁邊為它戴上一朵漂亮的'小紅花，然后在給它涂上淡淡的胭脂。一個(gè)活靈活現(xiàn)的不倒翁做好了！
我輕輕地?fù)軇?dòng)一下不倒翁，它搖晃了一下，馬上又站起來(lái)了。好像信心滿滿地在對(duì)我說(shuō)：“你想把我推倒嗎？等太陽(yáng)從西邊出來(lái)吧！”我摸了摸它的頭，心想：我要學(xué)習(xí)不倒翁勇敢克服困難，絕不倒下的精神！
我把做好的不倒翁帶到學(xué)校，老師和同學(xué)們都夸我做得很漂亮，我非常開(kāi)心！
不倒翁作文14
今天，老師布置了作業(yè)就是做不倒翁，我想怎么做呢？
不倒翁里面又放什么東西呢？回到家里我問(wèn)媽媽說(shuō)：“原來(lái)做不倒翁呀！我小的時(shí)候也做過(guò)。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸白霾坏刮绦枰切┕ぞ哐剑俊眿寢屨f(shuō)：“我知道，先拿來(lái)一個(gè)雞蛋，在雞蛋的底部挫上一個(gè)小孔，然后把蛋黃和蛋清倒出來(lái)，把蛋殼清洗一下，接著裝上蠟燭水，用透明膠帶把敲碎的.小孔貼上，再戴上一頂小禮帽，畫(huà)上眼睛，這樣，一個(gè)不倒翁就做好了。”
我聽(tīng)完媽媽的話按照說(shuō)的方式開(kāi)始做了，做完之后，我把不倒翁“站”起來(lái)，用手輕輕一彈，不倒翁果然又“站”回起來(lái)，而有還轉(zhuǎn)了一圈。
這是我做的最可愛(ài)的一次，我要好好珍惜它，我的不倒翁最像海盜船長(zhǎng)了，閉了眼仿佛它正開(kāi)著大船，一手拿著方向盤(pán)，一手把手伸得高高的在那里喊：“出發(fā)嘍！”
不倒翁作文15
前兩天，學(xué)校讓我們每個(gè)同學(xué)做一個(gè)科學(xué)小制作。聽(tīng)后，我想：去年我做了一個(gè)羽毛球，今年我就做一個(gè)蛋殼不倒翁吧!一放學(xué)，我做完作業(yè)，就開(kāi)始做了起來(lái)。
首先，我選了一個(gè)又圓又大的雞蛋。制作不倒翁最難的一步算是給雞蛋鉆孔了，我先用水彩筆在雞蛋上畫(huà)個(gè)小小的圈，以示孔的大小，再用針一點(diǎn)一點(diǎn)地戳破蛋殼，接著把它“倒立”起來(lái)，用筷子攪拌洞中的蛋黃和蛋清，它們就慢慢地從洞中流了出來(lái)。再用清水洗凈蛋殼，最后往洞里慢慢地加米進(jìn)去，裝到一定程度后，放一點(diǎn)兒水，把米固定之后，放在桌子上。“蛋殼立起來(lái)啦!我成功嘍!”我興奮地歡呼起來(lái)。一旁的奶奶也向我豎起了大拇指。
接下來(lái)，我?guī)筒坏刮套隽艘豁斊恋?“帽子”。一開(kāi)始，我先找到一個(gè)飲料的蓋子，用雙面膠把蓋子和蛋殼粘上，但粘上后的蛋殼東倒西歪，這還叫不倒翁嗎?后來(lái)，我趕緊把蓋子拿走，用紙剪了一個(gè)頭發(fā)的形狀，把它涂黑，直接貼在小洞上，再畫(huà)上五官。這樣，一個(gè)活靈活現(xiàn)的不倒翁就展現(xiàn)在我的眼前。
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