寫給學(xué)校感謝信
在不斷進(jìn)步的時代，我們越來越經(jīng)常使用感謝信，在寫作上，感謝信有一定的書寫規(guī)范。寫感謝信可馬虎不得哦，以下是小編精心整理的寫給學(xué)校感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給學(xué)校感謝信1
尊敬的校長先生：
您好!
我是241班學(xué)生閆晗的家長，今天懷著激動的心情給您寫這封信，目的只有一個，為241班班主任楊素真老師請功! 元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間，看著兒子沮喪的臉，我們強(qiáng)忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經(jīng)過12年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著生病回家的學(xué)生，努力使這個集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，解答問題，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后，又享受到了楊素真老師家長般的呵護(hù)，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)，使得孩子的成績在短短的.七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的，楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
xxx
日期
寫給學(xué)校感謝信2
尊敬的xx實驗學(xué)校師生們：
您們好!
近7個月來，xx縣xx鎮(zhèn)持續(xù)高溫，沒有明顯降水，遭受了xx年不遇的嚴(yán)重干旱，出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫干涸、河流斷流的特大旱情。特別是給我們學(xué)校的師生飲用水帶來了許多困難。我們學(xué)校三百多名學(xué)生，其中一百多名是住校生，生活及飲用水就靠學(xué)校的`三口水窖，現(xiàn)已接近干枯了。學(xué)校拉水要到很遠(yuǎn)的地方，運(yùn)進(jìn)來的水不能馬上飲用，要進(jìn)行消毒，三個星期后才可飲用。
旱災(zāi)無情人有情，當(dāng)貴校從媒體獲悉我們的旱情后，向我們伸出了援助之手，4月20日上午，收到你們捐助來的6955.7元錢，極大地緩解了師生飲用水問題。你們的所做充分體現(xiàn)了中華民族扶危幫困、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們的行動，將會極大地增強(qiáng)我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。為此，我謹(jǐn)代表石板房小學(xué)全體師生向你們致以最誠摯的謝意。
“一方有難，八方支援;眾志成誠，抗旱救災(zāi)，”我們相信，石板房小學(xué)在各級政府和社會各界的援助之下，或許不能徹底解決我校全體師生的飲用水困難，但只要有你們一顆顆炙熱的愛心，我校全體師生的飲用水困難會得到緩解的;更相信，有了你們炙熱的愛心，他會點亮我校全體師生戰(zhàn)勝這場旱災(zāi)的激情。在此，我代表石板房小學(xué)全體師生祝貴校全體師生身體健康，萬事如意，工作順利!
致謝人：xx
日期：xx
寫給學(xué)校感謝信3
尊敬的xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
非常感謝貴院在第xxx屆廣交會期間，提供給公司的20名實習(xí)學(xué)生。
這20名同學(xué)經(jīng)過了將近兩個月的努力(包括前期籌備工作)，憑借在貴校所學(xué)的過硬技能，圓滿完成了相關(guān)的工作任務(wù)。
在此，我司再一次對貴校領(lǐng)導(dǎo)和這20名同學(xué)表示衷心的感謝!當(dāng)這20名白云學(xué)子于10月8日進(jìn)入工作現(xiàn)場，他們就以誠實好學(xué)的精神，積極主動地投入到工作之中。他們聽從指揮，團(tuán)結(jié)他人，在任務(wù)重、時間緊的情況下完成分配的任務(wù)，也得到我司領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
其中表現(xiàn)特別突出的如b區(qū)林少壯，劉炳強(qiáng),蔡浩榮，殷一柱等同學(xué)，他們能嚴(yán)格遵守作息時間，提前到崗，而且能吃苦，不怕累，任勞任怨，并能靈活運(yùn)用自己專業(yè)知識圓滿完成各自區(qū)域工作，獲得公司員工和廣交會客人贊許，給予特別表揚(yáng)。
望4位同學(xué)能把這段時間工作的體會牢記在心，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，結(jié)合實踐中獲得的`經(jīng)驗，在以后學(xué)習(xí)和工作中的成績更上一層樓。
又如c區(qū)的楊準(zhǔn)、吳梓恒、李舒均、梁木興等同學(xué)，工作熱情高、積極主動、吃苦耐勞。
其中表現(xiàn)最突出的是楊準(zhǔn)和梁木興同學(xué)，他們不怕苦累和環(huán)境臟差，參與寬帶的施工與門口驗證，獲得公司員工的一致好評。
特別是c區(qū)倉庫的特殊性，上下貨物都要搬樓梯，他們四位同學(xué)也沒有出現(xiàn)抵觸情緒。
對他們所付出的辛勤勞動和汗水公司表示由衷的感謝。
再如陳樹標(biāo)、盧彰土、楊文斌、周智榮、嚴(yán)冠軍、徐健翔六位學(xué)生在工作過程中態(tài)度積極，能配合好工作安排，堅守崗位，服從工作調(diào)度，基本能完成工作任務(wù)。
表現(xiàn)最為突出是周智榮跟嚴(yán)冠軍，兩位同學(xué)不僅能非常高效的完成自身的工作任務(wù)，而且在籌備和撤展期間能夠主動到需要人手的崗位，完成好額外的工作，他們優(yōu)良的品質(zhì)與勤奮的工作態(tài)度，與貴校良好的教育密不可分。
在此，我司再一次感謝貴校對我們的大力支持，并希望以后能一如既往地與貴校開展長效性的深度合作，實現(xiàn)校企雙方互利共贏。
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
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