【精選】成長日記集錦6篇
一天終于結束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候用心地寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的成長日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長日記 篇1
10月25日星期五晴
上周，媽媽帶回家一臺豆芽機，我們一起觀察豆芽的生長過程。
我們先把豆子泡在水中。第二天一早，我發現小豆子比前一晚長大了許多，差不多是之前的兩倍。因為吸飽了水，所以小豆子非常濕潤、光滑、飽滿，就像小朋友的臉蛋一樣鼓鼓的。小豆子的“綠衣服”裂開了一條縫，就像小朋友穿小了的衣服，已經無法包裹住它圓滾滾的.身體。
慢慢的，這件“衣服”越來越小，終于被撐破，露出了乳白色的豆子。芽從豆子中間冒出來，白白嫩嫩的，大約5毫米長，彎彎的，就像小朋友的小辮子。
又過了一天，小豆子喝飽了水，芽也茁壯成長，從之前的白色變成了半透明，長約3厘米，將豆子高高頂起，從側面看，就像一個小女孩的頭發，越長越長，扎起馬尾垂在腦后。我忍不住打開蓋子，一股淡淡的、有點像豆漿的味道撲面而來，伴隨著一點點悶熱。我用手輕輕捏出一根小豆芽，捧在手心里，小心地摸了摸，它嫩嫩的、滑滑的，上端的小豆子早已不像之前那樣堅硬，柔軟了許多。
第四天，小豆芽的身體一直往上長，根須也快速向下發展，之前那個頭重腳輕的“小寶寶”，已經長成一個身形修長的“小姑娘”。這時，豆芽頂上還長出了一片嫩綠色的小葉子。媽媽說，豆芽已經發得差不多了，再長就該老了，會影響口感。
媽媽還告訴我，為了讓豆芽賣相好，人們還會在它生長時壓上石塊、瓦片等重物，豆芽非但不會被壓垮，反而會長得更加粗壯，能將重物頂起。我驚奇地發現，小豆芽雖然看起來很柔弱，但其實非常頑強，真是“豆不可貌相”。
這次種豆芽的經歷非常有意義。小豆芽成長記，不僅讓我體驗到了種植的樂趣，還培養了我的責任感。
愿我們共成長！
成長日記 篇2
今天，老師布置了——種蠶豆的作業。薛老師給了我們每人六顆蠶豆，讓我們回家種。
剛帶回來的蠶豆很硬，像棕色的小石頭。這些小巧玲瓏的蠶豆中間呈扁圓形，中空，就像洋娃娃的'酒窩。蠶豆的頂端是一個新月形的“發帶”。蠶豆有拇指大小，非常精致。
成長日記 篇3
大家好！我是一只可愛的小綠豆，名叫青小豆，我為什么叫這個名字呢，誰叫我衣服是綠的，帽子也是綠的！我老家在印度，現在在中國。我們綠豆家族可是很有用的！可以吃，可以喝，可以敷臉，可以治座瘡……哦，還有會還有，也可以種綠豆芽。
今天，我和一干兄弟姐妹叔叔阿姨被一個叫雷爾東的小朋友菜市場買回來，其中還有個小插曲呢。那小朋友說：“老板，綠豆怎么那么貴啊？8塊錢1斤。”那老板笑了笑，說：“哈哈，不知道吧，現在是算你狠，將你軍，逗你玩！”
呵，什么時候綠豆也那么貴了？
被帶回家后，聽小朋友說他們老師給他們出了一道作業：種豆芽菜！而我們，就是實驗品！聽到這里，我害怕了，想到人類的殘忍……不過不容我多想，他就把我們放到一個爪籬里，然后放到開水里！“啊！！~啊！！~啊！！~啊！！~！！慘絕人寰的叫聲！（媽媽，你剛剛有聽到什么聲音嗎？沒有啊，快點撈出來，燙壞啦！）總算被撈出來，好不容易逃過一劫，還沒緩過氣呢，就聽他媽說：哎呀，你豆買太多了吧，倒掉一點嘞。”然后他就開始倒了，我的許多好朋友都掉下去了，掉到那散發著惡臭的黑暗深淵。我還年輕啊，還沒體會人生的大好年華呀，我還不想死！！！
千鈞一發之際，小朋友總算收手了，我的半個身子已經探出去了，我從來沒感覺過死離我這么近！生命是美好的，生活是無奈的，可日子還要繼續過啊。我嘆了口氣。
一天早上醒來，我發現自己在一個潔白的瓷碗里，頂上蒙著個不知是啥的東西。而小朋友和他可惡的媽媽卻不見了，也不知道去了哪。我安靜的躺在碗里，腦海中幻想著我悲慘的一生。漸漸的'，我感覺口渴難耐，身體也越來越漲！終于，彭的一聲，第一顆芽發出來了！我十分高興，看著我發出的小嫩芽，心里別提有多開心了！這時，門開了，小朋友從門外沖了進來，不換鞋，不洗手，直接沖到陽臺。他捧起碗，說：對不起，對不起，我出去旅游了，讓你們受苦了！啊？居然發芽了？太好了然后，他馬上給我們換水，這讓我對他的邪惡印象大為改觀。
漸漸的，我的芽越長越高，而我也脫去了綠色的外衣，露出了嫩黃的身子，只要仔細地聞，你會想到秋天的青蘋果味道。其他的同伴也開始發芽了，豆芽長出來有的是直的，有的是彎的，有的像馬蹄，有的像一根天線，長出來的小芽芽真是數不勝數……而小朋友，也對我們悉心照料，每天澆水，無微不至的照顧我們。我們呢，也是越長越大。
終于，小朋友要上學了，我們就不能常常相見了。不過，為了報答他對我們這么好，我們只能祝他：成績更好，身體更棒！
（第一人稱換回人類）
通過這次種綠豆芽，我知道了照顧孩子是一件很困難的事情。做事要有責任心，不能半途而廢，同時，還要有一顆愛護生命的愛心。
成長日記 篇4
我有一個不錯的優點，就是善解人意。在這一點的基礎上，我努力做到不在任何人面前讓自己留下不好的形象。無論舉止、神色、言辭……這些都要得體，正所謂“客氣話能讓陌生人變熟人。”
一個簡單的例子。倘若有人與我聊起一個歌手來，我至少要表達這樣的含義——他唱得還不錯，比另一位歌手好多了。倘若我有幸知道這位歌手的半首歌，那就太妙了。我便可以說：“他那首歌真好聽，旋律比較深入人心。”我認為萬不可說不知道，那樣就太掃興了，這會叫別人怎么想——我是個書呆子？這些想法，不一而足。
這種方法屢試不爽，為我獲得了極好的人緣。同學們都知道我了解某某歌星，支持某某球隊，玩某某游戲……事實我一竅不通。我這樣做的目的無非就是一個——我要做他人眼中最好的自己。
然而偶爾我會莽撞一番，尤其對于一些許久不見的“朋友”。上次在路上，我見到一個小學同學，是個女生，平時很在意形象。與我同路的人叫乙。乙也認識她，便調侃道：“嘿，你又長胖了！”我絕不敢說這樣的話，詫異地望著乙，又看見那個女生，心想，這樣說多傷別人心啊！我出口成章：“哪里，只比我胖一點點。”說完這句該死的話，我立刻抬頭裝作賞景——讓一片云帶走我多好啊！
然而最近馬失前蹄的事情愈發多了起來，令我自己都應接不暇。有時我正在忙于彌補與一個人的關系，與另一個人又出現了裂痕。這樣類似于拆東墻補西墻的行徑令我頗感疲憊。
我的一位朋友乙欠了我的另一位朋友甲的錢。上次在路上，我和甲并排走著，遙遙地看見乙買完零食，一路風流倜儻地過來，好像背上長著個翅膀。然而甲絲毫不顧形象，拖長聲音，大喊：“快還錢——”我趁著乙還沒走近，悄悄地跟甲說：“嘿，他不還錢，你也不用著急么！畢竟，這又不是你的問題。”甲斷章取義，像是幾十秒的紅燈之后盼到了綠燈一般，扭過去噴著飛沫，扯著嗓子：“你看看，他都說這是你的問題。”我只覺得天崩地潰。乙慢下腳步，好像我折斷了他的翅：“吆呵，你還敢這樣說喔！”我一時驚得飄了起來。
我跟乙本是極好的朋友，恰好那一周我們又坐在同一排，關系實在親密。我生怕這破壞了友誼，只能盡力而為地幫著乙。
乙不像我和甲，他成績不算太好。然而他每次求助于甲都無門，甲總是回答他：“自己不會算啊！”只有我會幫他，所以小小的抄寫情況也會發生，但這只是為了應付作業。很多時候乙了解到我的答案之后，都會把每個問題再挨個請教一遍。有一天也不知道做了什么噩夢，我竟然糊里糊涂地給乙講通了一張卷子。兩人一起交上去，發回來時兩張紙在多個同樣的部位都滲出了“血跡”。老師決心要了解情況，便問乙選那些答案的`原因。乙聽過我的講述，便把我與他講的都復述了一遍。老師覺得可以，便問起我來。可憐的我！乙將我所能講的都向老師坦誠相待了，我要表現不存在抄襲，便不能說得與乙一樣，速度還要快，不能讓老師起疑。我極快地思索了一番，卻只能怯怯地回答老師：“我……筆誤……”噢！天哪！乙大概會感謝我幫他攬下這么大的包袱，可在老師面前，我已然做不成最好的自己了——這是什么原因？
我還沒有得出一個確切的理論來，更大的災難來臨了。那天與同學相約踢球，我們班與另一個班比賽。我們班多出兩個人，那班的同學與我熟，便喊我過去幫他們踢，也正好均衡了人數。我要是不答應，好像自己很“裝大牌”；答應了，我也不能去洞穿自己班級的球門呀！我礙于情面加入了對方，終究也只是做個游魂，根本發揮不了我的實力。尷尬的我真像是個想要屠龍的英雄卻生活在沒有龍的世界里。那班的同學似乎知我的心意，或是實在太相信我了，竟一腳將球搗給了我，不偏不倚，我正在自己班級的球門前，只面對守門員。剎那間，我不知道自己該不該起腳，看到作為守門員的同班同學飛身撲過來，我一個大腳——將球踢高了。然后，我以一個類似漢奸的人物被那個班趕了回來。這下完了，我的班外關系網大概要扯破了。我沒有想明白這個問題，我只不過是想做個讓大家都不覺得難受的、大家眼里最好的自己。然而世界上的問題總是這樣，在你還沒扔掉它之前又砸過來一個。正在我想要找出問題的解答時，又一個問題無法拒絕地掉到我的手里，為什么甲和乙都從沒有過這樣的問題？
乙調侃那個女生胖的時候，他難道沒有想到要維護自己在那個女生中的形象？當甲沖著乙大喊“還我錢”時，他為什么沒有想到要顯得自己文雅一些？當乙向甲要求抄作業時，甲拒絕他，甲不會覺得這樣不夠義氣與慷慨么？那個班稱我為“漢奸”的時候，他們為什么沒有想過這樣會不會傷害我？
——他們都不想做別人眼中最好的自己么？
既然所謂“存在即合理”，我決定學習他們嘗試一番。頭一次便是甲跟我聊起足球。而這次我是貨真價實地看了全場比賽的直播，以及其他的評價。這次我壯著膽子，跟他唱起了反調，盡管語氣十分委婉，我也沒敢說些太帶刺兒的話語——我只是說了一句說下次比賽這個球隊可能會輸。作為一個剛剛了解足球的人，這樣使我自己都感到心虛的預言不幸沒有實現，然而，甲每天都要主動跑過來一次，瞧瞧我自己又會做出怎樣的“愚蠢”的判斷。自那以后，再跟別人聊起天，我也開始有了我自己真正喜歡的足球隊，我自己真正喜歡的歌星……
乙又跟我要答案，我拒絕了他，我還膽戰心驚地生疏地模仿了一下甲：“自己不會算啊！”乙有些出乎意料地望著我，喃喃咕噥幾句，便不再說了。之后，我又這樣反復了幾次，我的回答方法一次比一次熟練，“嗨，這題很簡單的，好么。”“哎喲，實在不行你看書！”“自己翻翻書唄！”最后變成了“別煩我嘞！”乙不再跟我借小抄，不過我們兩個還是朋友。只是，再也沒有人擁有與我相同的答案了，現在，我的答案是我自己的答案。
又一次相約著踢球，乙來了，不過他沒有加入我們，而是在一旁拼命補作業，一邊算著題一邊喊著“加油”。我也會瞧瞧他認真計算的模樣，不由得又想到當初他委婉地求我的時候。乙加入后，我們班又多了一個人。我毛遂自薦到對方去。他們也不再認為我是“漢奸”，因為這段時間，我踢得真的很好。
回顧我的過去，我覺得那時的我是多么不自由，始終束縛在朋友的人情中。我是盡力做到最好，但那只是我以為別人眼中的自己。而現在，我正擁有著我自己的判斷，我自己的努力，而不是一味的迎合。當甲稱贊我的判斷越來越準確，當乙的作業頭一次弄了個全對，當賽場上大家鼓勵我沖，沖，沖——我正在做最好的自己！（飛禾火）
什么是做自己？就是有自己的喜好和判斷，展示自己最真實的一面，而不是一味地迎合別人。作者選取了幾個典型的生活片段，通過前后的對比變化，向讀者展示了從“做自以為他人眼中最好的自己”到“做真正的自己”的過程，傳達了作者對文題的思考和認識。文章緊扣文題行文，敘事活潑風趣，心理描寫真實生動，充滿了中學生生活特有的趣味。
成長日記 篇5
10月17日 星期六 晴
今天，文老給我們布置了寫觀察日記的作業，我決定觀察綠豆的生長變化。媽媽把綠豆剛買回來，我就迫不及待地準備了一個紙杯，一張干凈的紙巾和我的綠豆孩子們。綠豆的個頭小小的，大約有4毫米長，穿著綠綠的外衣，衣服的中間還有里面白外面一圈黑的小拉鏈，每個綠豆娃娃都胖乎乎的，看起來非常飽滿光滑。我往杯子里倒進一些水，把紙巾折成不大不小的正方形放進紙杯里，再把綠豆娃娃們小心翼翼地放進他們的新家后，放在陽光充足的地方就走開了。
大約經過了4個小時，綠豆的身體明顯變大了一毫米。還有一些綠豆，已經脫下了薄薄的綠衣裳，露出了潔白的.肚皮，但是不知道為什么還有一些綠豆，還是穿著碧綠的衣裳靜靜地躺在杯子里睡著懶覺。
時間一點一點地過去，轉眼間又過去了約5個小時，那些已經把外衣脫掉的綠豆們都長出了約1毫米的嫩芽。
這就是我今天我觀察到的綠豆們，希望明天會有更大的變化。
10月18日 星期日 晴
今天是綠豆成長的第2天。所有的綠豆娃娃們都脫掉了那新鮮、美麗靚麗的綠衣裳，露出了白白嫩嫩的肚皮。就一晚上的功夫，他們就長出了大約5毫米的綠豆芽。而且今天的綠豆比昨天更胖了一點兒。綠豆娃娃們在水房子里待的時間差不多了，我把它們轉移到早已準備好的土房子中。我看著自己親手種下的綠豆，欣慰極了。
綠豆們，我真心希望你們能茁壯成長，我也很期待你們明天又會是什么樣子。
成長日記 篇6
聽了月考感言后，我深有感觸，特別是對賀陽清說的“我們在學習中最大的弱點之一就是缺乏自信。”對，我承認自己很缺乏自信。
因為缺乏自信，我對自己所做的決定總是猶豫不決；因為缺乏自信，在每次考試之后我總是不敢大聲地對自己說這次考得還可以；因為缺乏自信，我沒有勇氣舉手回答課堂上老師所提出的問題，因為我想一定有同學比我回答的更精彩，也因為我怕同學在背后說我愛出風頭。
但是，在賀陽清同學的一次演講后，我明白了自信并不是要表現自己，而是挑戰自我。因為自信，我們可能勇敢地舉起想舉而又不敢舉的手，因為自信我們可以大聲對自己說我能行，因為自信即使是差生也可以在教室里昂首挺胸。
當小草了有自信，它便能在千斤巨石下探出頭來，憑著這份自信，它便成了最耀眼的一株。
當風有了自信，人便會看到水面上泛起的層層漣漪，看到翻起的滾滾浪花。
當蝴蝶有了自信，它便有破繭而出的美麗，即使生命很短暫，但也無怨無悔。
自信，是通向成功之門的金鑰匙，它是張揚生命的色彩，是書寫生命的'偉岸，是奏響生命進行曲的強音。
歲月凋流，生活中我們總會對自己缺乏自信，但是一個沒有自信的人絕對不會成功，因為自信是激勵我們前進的巨大的無形的動力，有了自信，我們便對未來懷有希望，為了自己的希望鍥而不舍地奮斗，我們會贏得比別人更美麗的人生！
所以，從現在起我們應該揚起自信的風帆，張開自信的雙臂去迎接更美好的明天。
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