聽故事作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的聽故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聽故事作文1
我有許多愛好，可是我最愛的還是看書和聽故事。看書就不用說了，但我可要好好講講我是怎樣聽故事的。
我喜歡聽故事，因為我喜歡聽那些有趣的故事情節，而且特別喜歡聽收音機里面的專家講故事，他們講得生動有趣，讓我不得不喜歡那些誘人的故事。
記得有一次，我們家吃飯的時候恰好到了說評書的點，這可讓我高興得不得了。可是還沒等我高興“火”燒完呢！就被潑了一盆“冷水”，怎么了？媽媽的'“話匣子”被打開，她“話匣子”里的“東西”怎么也倒不完，總是說完了這個又說那個。我氣得站著吃飯并且把收音機的聲音扭得聲音更大，可對她卻沒有起一點作用。所以我就專心聽，但是不一會兒半個小時就過去了，我沮喪的回屋了。
收音機里的評書讓我大呼“過癮”，所以我要堅持這個愛好。
聽故事作文2
星期六上午，小強、小明、小麗和小紅準備到李阿姨家去聽故事，李阿姨是一個故事大王，她什么故事都會講。
來到李阿姨家，小強說：“李阿姨，你今天給我們講個故事吧！我們很喜歡聽你講故事。”李阿姨高興地說：“好啊！今天就給你們講一個《羊和牧羊人》的故事。”他們圍座在李阿姨旁邊，津津有味地聽起了故事。
李阿姨講：“從前，一個牧羊人想把一只離群的羊趕回羊群，可是，無論他吹口哨、吹號角都沒起作用，那只羊根本不理睬他的呼喊。最后牧羊人火冒三丈，狠狠地扔過去一塊石頭，把羊的一只角打斷了。牧羊人求羊回去后不要告訴它的.主人。羊回答道：你這個愚蠢的家伙，我不給主人說，角也會自己說出來的。”
李阿姨問他們：“孩子們，羊角難道會自己說話嗎？”小麗搶先回答說：“羊角雖然不會說話，可是主人看到斷角后，就知道有人打了羊。”
通過這個故事，他們明白了一個道理：自己犯了錯誤，一定要誠實地告訴老師和父母，及時地改正。
聽故事作文3
今年是改革開放xx周年，也是我們祖國xx周歲的生日。每當聽到嘹亮的國歌聲響起，我就想起小時候奶奶對我講她們小時候的故事，這些故事，讓我深深感受到這xx周年來我國發生了翻天覆地的變化。
聽奶奶說他們小時候的生活很差，吃的.雜糧粗飯，穿的也是破衣服。那時候的村莊里，家家的房子都是用泥、碎石頭砌成的，房頂是用草胡亂鋪成的。哪像我們現在，青磚紅瓦、高樓大廈鱗次櫛比。我們現在的樓房跟以前農村里的小泥房簡直是天壤之別呀！媽媽說；“我們現在科技發達還體現在通訊上面。以前，想給遠方的親朋好友說一件事還要用郵寄。要過很久很久才能收到信。而我們現在，電腦電話幾分鐘就能告訴遠方的朋友了。現在的科技可真發達呀！”
我心里想：小時候媽媽奶奶的生活真苦呀！哪像我們現在飯來張口、衣來伸手。如今，我們的生活多么幸福呀！所以，我們一定要好好學習，回報社會。
聽故事作文4
小朋友，你們一定有自己的愛好吧？我最喜歡我媽媽給我講故事。我從小就聽她講故事。你們也想聽聽吧？她講得很好聽。
有一天，我睡覺睡不著，我就叫她講故事。她說：“我和你舅舅小時候養了兩只豬。它們又可愛又聰明。”我想：小豬一點也不可愛，身上還很臭。她繼續說：“小豬知道我小時候很困難，因為那時候科學不發達，吃不起飯。我為她們的.時候，它們不吃。一到晚上它們就跑出去到別人地里偷吃玉米。吃了就悄悄回到豬圈里。”我想它們還是真有點聰明，會幫主人節約糧食。“它們很可愛。有一次，我和你舅舅一人騎一只小豬來賽跑。我說‘那個人小組先跑到終點就給它已給玉米棒。’小豬好像聽懂了我的話就拼命向前跑。最后我的小豬先到。”“你的小豬真行。”我說。“不過，后來為了維持生計，只好把它們買了。”媽媽說。我說：“小豬真可憐啊！”我想著，想著，眼淚就不由自主地流下來。
我喜歡聽媽媽給我講故事。
聽故事作文5
今天，我聽涂老師講的故事——《心田上的百合花》，聽了這個故事，我心里覺得懸崖上的百合花也是有很大的用處的，這個故事講的是一株長得像草的'小百合長在懸崖，它心里知道它是一株百合花，不是一株野草，有一天，它終于長出了一個花苞。
野草們都笑話它，說它長的不是花苞，是長出了一顆“瘤”。蜂蝶對長出了“瘤”的小百合說，你就不用開“瘤”吧！
最后，小百合的堅強讓它開出了懸崖中最美麗的花朵。
在生活中，我也有這樣的經歷。幾年前我萌發了學圍棋的念頭，一開始，我總是掌握不了技巧，棋院里的小朋友都說我沒有任何圍棋的天賦，勸我別學了。我還是堅持我自己的志向，一路上他們給我弄了一個又一個“障礙”……我屢敗屢戰，經過一段時間的努力，我學會下圍棋，還在團隊里取得了第一名的佳績，哈，經過一番努力，我終于開出了一朵美麗的“花”！
是的，盡自己的努力，全心全意地開花，以花證明自己的存在。
聽故事作文6
今天，我寫完作業就纏著奶奶給我講關于家鄉的傳說。
奶奶經不住我的軟磨硬泡，就說“好吧，那我就給你講一個關于西施舌的`故事吧！”我非常高興的點點頭，我想：這個故事一定是個非常精彩的故事，便全神貫注地聽了起來。
奶奶講了起來：傳說吳國打敗越國之后，越王勾踐給吳王夫差做了三年的奴隸，之后把一些金銀珠寶和西施、鄭旦等幾位美人送給了吳王夫差并向他求和，吳王夫差答應了。
之后，吳王夫差沉迷于西施的美色不理朝政，最終吳國敗給了越國。
西施回國之后，越國王后怕越王沉迷于西施的美色，便偷偷派人把西施背上綁上石頭扔入大海，結果她死后一縷冤魂不散，化身在貝殼里。趕海的人看見海灘上新出現了一種大蛤蜊就拿回去吃，人們吃了之后覺得味道十分鮮美，又聽說了西施死了的消息，便認為這是西施的靈魂化作的，因此稱這種蛤蜊叫做西施舌。”
奶奶講完了，我還沉浸在精彩的故事中，沒想到我的家鄉還有這么一個美好的傳說呢。
聽故事作文7
今天下午，聽說俞老師要給我們講故事，我們全班同學高興得手舞足蹈。
俞老師一走進教室，我們迫不及待地叫俞老師講故事。俞老師給我們講了一個很奇怪的故事，告訴主要講的.是波特太太的生日禮物，一條沒有毒的蛇——克里可塔。太太為它織毛衣、喂牛奶、布置溫馨而獨特的臥室。甚至帶它去學校上課呢！在學校里克里可塔用自己的身體變英文字母和數字，還跟同學們一起玩游戲，還樂于幫助別人，在最危急的時候愛救了太太，并抓住了小偷等等。俞老師講得真動聽。
我們全班同學都聽得入了神，我們最喜歡聽俞老師給我們講故事拉！
聽故事作文8
“永定河，出西山，碧水環繞北京灣。”第一次聽同學唱這首歌，我就喜歡上了它，可是我不懂歌詞里唱的故事。
媽媽告訴我，永定河上有座盧溝橋，盧溝橋上有許多的石獅子，這是一座古老的石橋。82年前，日本鬼子從這里進攻，炮轟宛平城，開始了侵華戰爭。那一天是7月7日，所以叫七七事變，也叫盧溝橋事變。中國人民經歷了艱苦卓絕的斗爭，趕走了侵略者，盧溝橋上還有子彈的彈孔。媽媽說，雖然這些戰爭已經過去了很久，但是我們小孩子不能忘記這些歷史。好好學習是我們現在的任務，建設祖國是我們長大后的任務。
祖國正發生著日新月異的變化。讀萬卷書，行萬里路，在河南我看到了南水北調工程的水渠，在寧夏，我看到了黃沙換綠地，平坦寬闊的`馬路穿越沙漠。今年我想去北京看看，看看雄偉的天安門，看看古老的盧溝橋，看看莊嚴的升旗儀式，我要戴上紅領巾，向著國旗敬個禮。
聽故事作文9
黑屋子、土臺子、院里一群泥孩子，這是爸爸他們那一代小時侯上學時的寫照。
聽爸爸講小時侯上學條件非常艱苦，教室是生產隊的牛棚。四周都是裂縫、窟窿，冬天風吹進來像刀割在臉上；夏天悶熱得難受，一遇上下雨陰天，就得停課。
現在可不一樣了，我們現在的學校可漂亮了，教室寬敞明亮，公園一般的校園里有假山、噴泉，小橋流水……漫步在校園的小路上，茂盛的梧桐樹遮住了湛藍的天空，陽光絲絲縷縷的穿過綠葉，星星點點的.落愛地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃爍的群星。被雨水沖洗過葉子的梧桐樹顯得更加精神，個個伸直它們修長的腰，好似爭先恐后地要我欣賞它們雨后風姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉轉。
綠草茵茵，綠樹蒼蒼，花紅葉綠，這就是我的學校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學習、生活、快樂地度過每一天。
聽故事作文10
媽媽以前給我講過許多有關老老奶奶的故事，講的是老老奶奶以前學英語鬧出的笑話，我就給你們講講老老奶奶的故事吧。
媽媽告訴我：“老老奶奶很漂亮，但是我的老老奶奶生活在舊社會，沒有錢上學……一天老老奶奶吃米弧，她快吃飽的時候，媽媽正讀著“Yes”（意思是：是的）老老奶奶聽著說：“你真是的'，這么不孝順！”媽媽馬上明白了，說：“我讀的是‘Yes’它的意思是‘是’。”老老奶奶一聽，急忙說：“對不起，我錯怪你了。”她一邊撫摸著媽媽的頭，一邊說對不起。
還有一次老老奶奶和媽媽一起到公園玩，（老老奶奶已經會幾個單詞了）老老奶奶說：“帶‘斧頭’來了嗎？”媽媽問：“帶斧頭干什么？”老老奶奶回答：“照相啊。”媽媽明白了，你說的是“Photo”是照相機的意思。
你們說我的老老奶奶可愛吧，以后我們要好好學英語，才不會鬧出這種笑話哦！
聽故事作文11
聽爸爸說，我們莊的東邊有一片竹林。以前村里人都叫它“血林”因為那里有許多墳墓，陰森森的非常可怕。
“血林”里面有鬼，“鬼”就住在墳墓里。夜色加濃，如果有人路經過這片林子，手中提著東西。“鬼”就會朝那人叫“背背，背背”，一下子跳到人背上，讓你背著它。有人以為是鬼常會扔掉手里的東西往家跑。
后來，爸爸告訴我有可能是一種夜行動物“獾”。我查到的資料是這樣說的`：“獾”是一種哺乳動物，它也是群居動物，一個洞住十只左右。“獾”還具有十分珍貴的食用和藥用價值。獾油是由獾子的脂肪提取的油脂，是治療燙傷、燒傷的有效藥物。
聽故事作文12
河馬買了一臺收音機，想跟別人炫耀炫耀，他把收音機的聲音開得大大的，坐在河邊等小動物們來看他的收音機，等著等著就睡著了，老虎聽見了收音機里的音樂，就跳起舞來，河馬看見了老虎在跳舞，就走過去，也跳起了舞，這時，長頸鹿夫妻倆聽到了音樂，也走了過來，跟著他們跳起了舞，越來越多的小動物們聽見了收音機的.聲音過來跳舞。猴子聽見了，也走了過來，調皮的猴子動了一下收音機，收音機一下播起了天氣預報，猴子聽了天氣預報，就在森林里面和小動物們講起了天氣預報。過了一會兒，收音機放出了美食節目，告訴大家怎樣做蛋糕，河馬越聽越流口水，做了一件讓大家都很吃驚的事情：
河馬把收音機當成蛋糕吃到肚子里面了......
聽故事作文13
今天我的爸爸給我講了一個瞎話，名字叫“擋”。這個故事是以前白馬河那里有一種東西叫“擋”，那時沒有手電筒，走路只能摸黑走。有一天白馬河里的.水退潮了，有一個人從那里走，走著走著，他覺得自己在轉圈，心里想：這下可完了，遇上“擋”了。他很害怕。圍著這個“擋”跑了一圈又一圈。最后多虧一些小孩走了過來，用泥摸在那個人的臉上，把鼻子眼睛全摸上了，過了一會，才一下子清醒過來。
“擋”到底是什么，至今還是個謎。
聽故事作文14
媽媽的爺爺是一位老紅軍他打過無數次仗，當時他隨部隊跨過了鴨綠江到了朝鮮戰場。當時的條件非常的艱苦，太爺爺有一次接受任務去攻打敵人，戰斗非常的激烈打了三天兩夜隨身攜帶的干糧和水都吃完了餓的時候就只有吃地上的雪。這次戰斗太爺爺負傷腿部中彈殘疾了一直到現在都是柱著拐杖走路。
太爺爺經常對他的孩子們說要珍惜現在的'生活那是先輩們用生命和鮮血換來的，要求我們要好好學習，將來用我們的所學回報祖國，把我們的國家建設的更加繁榮富強。
聽故事作文15
月亮在白蓮花般的云朵里穿行， 晚風吹來一陣陣歡樂的歌聲， 我們坐在高高的谷堆旁邊， 聽媽媽講那過去的事情； 我們坐在高高的谷堆旁邊， 聽媽媽講那過去的事情。 那時候，媽媽沒有土地， 全部生活都在兩只手上， 汗水流在地主火熱的田野里， 媽媽卻吃著野菜和谷糠。 冬天的風雪狼一樣嚎叫， 媽媽卻穿著破爛的爛衣裳， 她去給地主縫一件狐皮長袍， 又冷又餓跌倒在雪地上。 經過了多少苦難的歲月， 媽媽才盼到今天的好光景。 月亮在白蓮花般的云朵里穿行， 晚風吹來一陣陣歡樂的'歌聲， 我們坐在高高的谷堆旁邊， 聽媽媽講那過去的事情； 我們坐在高高的谷堆旁邊， 聽媽媽講那過去的事情。
謝謝！
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