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生命之歌作文集錦15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的生命之歌作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生命之歌作文1
生命是無(wú)私的,作文 生命之歌。如果能把身體的某個(gè)部位捐獻(xiàn)給他人,讓他人重獲新生。我覺(jué)得,這樣的做法是最偉大的。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣的一篇文章,它使我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面:
一位即將考大學(xué)的好學(xué)生,在一次突如其來(lái)的事故中不幸變成了雙目失明。這對(duì)他來(lái)說(shuō)打擊極大,因?yàn)樗疾簧纤麎?mèng)寐以求的大學(xué)了。有一位女學(xué)生非常同情他。過(guò)了幾年,他們結(jié)婚了,并且生下了個(gè)長(zhǎng)得很美麗,眼睛大大的,水汪汪的,一個(gè)很可愛(ài)的'女兒,名叫——鄭依娜。
過(guò)了幾年,小依娜變得懂事了。她知道爸爸看不見(jiàn),所以她經(jīng)常牽著爸爸到外面走。跟爸爸說(shuō):“爸爸,天上有一條彩虹!爸爸,那兒有一座好長(zhǎng)好長(zhǎng)的橋!爸爸,那里有會(huì)響音樂(lè)的噴泉……
小依娜想讓爸爸看到這五彩繽紛的世界,但是她做不到。因此,她只好跟爸爸講著世界有多么多么的美麗。
就到小依娜九歲的時(shí)候,母親發(fā)現(xiàn)小依娜經(jīng)常感覺(jué)頭痛,一吃東西就吐,母親這才知道小依娜患上了惡性腦瘤,而且已經(jīng)到了晚期,根本無(wú)法治療。
在小依娜生病后,她剃了光頭。想想她原來(lái)可是班上最漂亮的小女生啊!頭上扎著辮子,還會(huì)給妹妹梳頭。生了病后,她就再也不敢穿裙子了。
小依娜知道自己得了不治之癥。她對(duì)媽媽說(shuō)了這樣的話(huà):“媽媽?zhuān)艺嫦胫魏貌『煤玫鼗钕氯ァ?梢俏也辉诹耍愫桶职侄疾辉S傷心。我愿意把我的眼角膜捐給爸爸,我也要讓爸爸看看這個(gè)多姿多彩的世界,就當(dāng)我還存在吧!我希望您能幫我完成我的心愿。”
最后,惡性腦瘤還是那樣無(wú)情,把小依娜年僅九歲的生命毫不留情地奪走了。她的父母都悲痛欲絕。爸爸知道了小依娜要把角膜捐給他,但他不舍得把自己女兒的眼角膜放在自己身上。于是,他決定把小依娜的眼角膜捐給別人。所以,小依娜的眼角膜使另外兩個(gè)年輕人重見(jiàn)光明。
已經(jīng)離開(kāi)世界的小依娜成為了年紀(jì)最小的眼角膜捐贈(zèng)者。
生命只有一次,我們要真實(shí)的活著,要快樂(lè)地過(guò)好每一天。因?yàn)椋總(gè)人都想不到,自己離開(kāi)世界是在哪一天。
生命有時(shí)是無(wú)私的,有時(shí)卻是無(wú)情的。在我們活著的時(shí)候,就應(yīng)該去認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、利用生命、充實(shí)生命。我們要抓住生命中的每一秒,讓生命一直閃耀到最后。在最后一刻,也要讓生命散發(fā)出真美的光輝,映照出生命的最高價(jià)值。
生命之歌作文2
因?yàn)閻?ài),我們高聲呼吁,我們真情付出,我們一起攜手,我們共同匯聚,讓我們譜寫(xiě)一曲生命的樂(lè)章,共同創(chuàng)建美好家園!
在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,泰山是她的脊梁,黃河是她的血液,她有著五千年的歷史文化,這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)!
近年來(lái),中國(guó)經(jīng)歷了許多的艱難險(xiǎn)阻,許多的自然災(zāi)害,但是,中國(guó)人民并沒(méi)有屈服,一切的困難除以十三億將是多么的微不足道:2008年,1月,當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路我們彼此取暖;3月,當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn),我們亮出利劍;4月,當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無(wú)反顧;當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛(ài)彌補(bǔ);5月12日,當(dāng)震撼撕裂大地,我們開(kāi)山辟路;7月18日:當(dāng)臺(tái)風(fēng)“海鷗”來(lái)襲我們?cè)龃?/p>
中華民族歷來(lái)就是一個(gè)英勇頑強(qiáng)不屈不撓的民族;歷來(lái)就是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)不向困難低頭的民族;歷來(lái)就是久經(jīng)磨難和挫折考驗(yàn)的民族。面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人民迎難而上,不屈不難的優(yōu)良傳統(tǒng)盡顯無(wú)疑,洪水沖不走中國(guó)人的頑強(qiáng)的意志,地震震不動(dòng)中國(guó)人的不屈的信念,臺(tái)風(fēng)刮不跨中國(guó)人的執(zhí)著的精神,我們用行動(dòng)譜寫(xiě)一曲美麗的樂(lè)章,描繪一副美妙的畫(huà)卷。
1949年10月1日,這是一個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻,在北京天南門(mén)廣場(chǎng),毛澤東主席在天安門(mén)城樓上鄭重向世界宣布“中華人民共和國(guó)正式成立!”那一刻,令人振奮,2009年10月1日,又是一個(gè)偉大的時(shí)刻,這天,全中國(guó)的13億人民迎來(lái)了新中國(guó)成立60周年,今天的中國(guó),現(xiàn)在的中國(guó),不再衰敗無(wú)能,不再腐朽弱小,不再退步落后,現(xiàn)在,展現(xiàn)在全國(guó)人民面前乃至世界面前的是一個(gè)科技發(fā)達(dá),技術(shù)先進(jìn),強(qiáng)大繁榮的中國(guó),中國(guó)走過(guò)了60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,
經(jīng)歷了60年的'滄桑巨變,讓每一個(gè)國(guó)人都引以為豪,驕傲告訴世界:我是一個(gè)中國(guó)人!
十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想,放飛堅(jiān)如磐石的信念與贊美偉大祖國(guó)的詩(shī)篇!
六十年風(fēng)雨飄搖,六十年滄海桑田,六十年同舟共濟(jì),六十年?duì)N爛輝煌!
讓我們共同舉杯,祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝福我們的人民幸福安康!五十六個(gè)星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà),愛(ài)我中華!
中華是漫山的秋菊露出金口玉顏的喜悅,黃河在苦難中洶涌奔騰不息一瀉千里,是珠穆朗瑪峰頂上那面飄揚(yáng)的五星紅旗,鏗鏘玫瑰,星光燦爛,人民排山倒海的歡呼響徹雄偉昆侖響徹東海之濱響徹塞北江南中華大地,稻花飄香橘子像大
生命之歌作文3
生命彌足珍貴。
葉子用二氧化碳與陽(yáng)光造就了樹(shù)的茁壯成長(zhǎng);根用土壤與水分造就了花草樹(shù)木生命的永恒;種子用養(yǎng)分與空氣造就了生命的延續(xù)。
生命如歌,堅(jiān)持就是它永遠(yuǎn)的譜,奮斗是它上進(jìn)的曲,人則是這首歌上的詞。
微笑著,去唱生活的歌謠,不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。
人生的道路是漫長(zhǎng)而艱辛的,困難與挫折時(shí)常陪伴我們左右,不管你是否愿意,都必須坦然面對(duì)。如果你畏縮了,就會(huì)永遠(yuǎn)被它擋住,原地踏步不能前進(jìn)。所以我們要對(duì)生活充滿(mǎn)信心。
生命的過(guò)程就是不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程,不斷完善自己的過(guò)程。海倫凱勒,一個(gè)雙目失明的殘疾人,因?yàn)榭床灰?jiàn),她讀書(shū)時(shí),常常因?yàn)楣P尖的尖利而使自己的手指出血。種種的困難并沒(méi)有使她停止前進(jìn)的步伐,最終她以自己百倍、千倍的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。她順利考上了哈佛女子學(xué)院,學(xué)會(huì)了十多種外語(yǔ)。
貝多芬用他的雙手譜出過(guò)無(wú)數(shù)曲子,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌,他在汗水的結(jié)晶與眼淚的凝聚中成就了事業(yè)的巔峰,譜出了他生命的贊歌。貝多芬到了晚年,遭受了常人無(wú)法接受和無(wú)法想象的苦難。但他用一根木棒支撐起了自己的生活,讓生命之歌得以傳唱。貝多芬一生中遭受的.苦難,如果換做是我們,誰(shuí)能經(jīng)受得住?相信很多人都會(huì)自暴自棄,失去對(duì)生活的熱望。
越王勾踐,是中國(guó)古代歷史上一個(gè)流傳千古的名字。“臥薪嘗膽”更是流芳百世的經(jīng)典故事。勾踐的勝利,是他用堅(jiān)定的意志和始終如一的堅(jiān)持不懈換來(lái)的。
勾踐在成功之前,誰(shuí)能肯定他沒(méi)有想過(guò)要放棄?誰(shuí)能肯定他沒(méi)有過(guò)動(dòng)搖的時(shí)刻?但他用堅(jiān)定的意志力克服了彷徨和放棄的念頭。他的生命之路是曲折的,同時(shí)也是耐人尋味的。他的生命歷程是一首激昂的歌,一首催人奮進(jìn)的歌,一首珍愛(ài)生命的贊歌。
但是,并不是偉人才能有他們驚天動(dòng)地的事跡,我們普通人也一樣,生命對(duì)于每個(gè)人都是彌足珍貴的,我們也要努力唱響生命的贊歌。還記得曾經(jīng)的非典與海嘯嗎?那些劫難讓我們看到了生命的頑強(qiáng),即使生命沉默了,但它更以無(wú)聲發(fā)出堅(jiān)韌有力的號(hào)召:珍愛(ài)生命,用信心,以人生去做天平,稱(chēng)出每一個(gè)人生命的價(jià)值。雖然我們不能預(yù)料這首歌的高潮和結(jié)尾會(huì)在何處,但我們所能做的就是讓生命的高潮在應(yīng)該激昂的時(shí)候激昂,讓詞的內(nèi)容更加完善。我們青少年則要延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,讓生命之歌唱得更加精彩,更加嘹亮!
生命之歌作文4
“人不可貌相,海水不可斗量。”一個(gè)人的好與壞,不可以只看表面,而忽視內(nèi)在。
今天,我們學(xué)了一篇題為《敬重卑微》的文章。這批文章主要講了看似弱小的螞蟻,在火神之下,不怕?tīng)奚峒簽槿说木瘢顾鼈兛朔酥刂乩щy逃出火海的事,從而引起讀者作者反思的故事。
是啊,小小的螞蟻在人們眼中毫不起眼,把它們當(dāng)成一個(gè)弱者,可誰(shuí)又曾想,區(qū)區(qū)弱者,竟不怕火神的肆虐,而且,它們用團(tuán)結(jié)信任,舍己為人,不怕困難的精神,從而使它們從火海中逃生這些精神,是把螞蟻看為“弱者”的人類(lèi)不可比的。
在生活中,我們真像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)合作過(guò)嗎?有像螞蟻那樣勇敢,舍己為人過(guò)嗎?即使有,也是偶爾,我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)它們?nèi)跣。袥](méi)有想過(guò)自己?jiǎn)幔可钪杏械?人按“有色眼鏡”將人分為“三六九等”,把地位低的人看的矮小,將地位高的人看的高大,可是你曾想過(guò)那些地位低的人的內(nèi)在和那些高的人的內(nèi)在嗎?在生活中,內(nèi)在美往往被人忽視,清潔工人等人往往會(huì)被人忽視內(nèi)在美麗,可是他們卻不被重視。你們說(shuō),這樣對(duì)嗎?如果沒(méi)有他們城市會(huì)怎么樣呢?
因此,我們要敬重卑微,不能用“有色眼鏡”來(lái)看人,要尊重平凡的勞動(dòng)者!
生命之歌作文5
生命原本是一種過(guò)程,一種不斷與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^(guò)程,在與命運(yùn)的抗?fàn)幹姓J(rèn)真的活下去,無(wú)形中也就克服了命運(yùn)對(duì)生命嘲弄,從而在與命運(yùn)的抗?fàn)幹谢畛隽松囊饬x。
本書(shū)講述了工人子弟保爾·柯察金從小家庭貧困,他因?yàn)閰拹荷窀付3鹤鲃。纱吮黄容z學(xué),成為了一名鍋爐工。在這期間,他認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái),他告訴了保爾許多先進(jìn)思想,保爾也學(xué)到了很多。后來(lái)俄國(guó)爆發(fā)十月革命,保爾因?yàn)楸Wo(hù)革命者朱赫來(lái)而被抓進(jìn)了監(jiān)獄,不久誤釋。后來(lái)他加入了布爾什維克黨,成為了一名青年戰(zhàn)士。他勇敢機(jī)智,英勇殺敵,最終在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中不幸被敵人炸瞎了一只眼睛。但保爾沒(méi)有向命運(yùn)屈服,硬是憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力繼續(xù)戰(zhàn)斗,最終和隊(duì)友取得了勝利。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,他的另一只眼睛發(fā)炎了,這使得他看不見(jiàn)任何東西。并且保爾還患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,這又使得他不能站立行走。但他是多么的頑強(qiáng)啊!他沒(méi)有被命運(yùn)所嚇倒,他用筆做武器,用耳朵來(lái)代替眼睛,堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持工作,堅(jiān)持與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。保爾成為了生命的強(qiáng)者!
是什么使得他在經(jīng)歷了如此多的挫折后仍然樂(lè)觀地看待生活呢?正如他在書(shū)中所說(shuō):人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):“當(dāng)回憶往事的時(shí)候他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,人在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。’”這是保爾的生命格言,也是我們要向他學(xué)習(xí)的。
穆泰奈比曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人們的毅力是衡量決心的尺度。”如果理想是成功之本,那么堅(jiān)持就是成功的必要條件。在人生的路上,我們經(jīng)歷過(guò)失敗,也承受過(guò)必要的痛苦。回望過(guò)去,我才領(lǐng)悟到:“為什么鋼鐵在經(jīng)過(guò)高溫,然后急劇冷卻的過(guò)程中,必須經(jīng)過(guò)淬火這一過(guò)程,因?yàn)殇撹F只有經(jīng)過(guò)淬火它才會(huì)變得堅(jiān)固、從而無(wú)所畏懼。”因此,不論將來(lái)的路上,是布滿(mǎn)鮮花還是充滿(mǎn)荊棘,我們都要堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝種種困難,為了理想而奮斗。不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
保爾是無(wú)數(shù)革命先烈們的一個(gè)代表,正是因?yàn)樗麄兊臓奚艙Q來(lái)了我們今天的.幸福生活,想到這兒,我們學(xué)習(xí)上的困難又算得了什么呢?我們?nèi)缃衲軌蛟趯挸ǖ慕淌依镒x書(shū),在有著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校里學(xué)習(xí),這是一件多么幸福的事情!
然而在如今的生活中,很多同學(xué)面對(duì)困難和挫折,不是躲避,就是怕吃苦。其實(shí)人生不如意十之八九,不要害怕挫折,不要害怕吃苦,你越是逃避,你所吃的苦就越多,還不如坦然地面對(duì)人生的不如意,活出生命的精彩!
生命之歌作文6
花園里的鯉魚(yú)池,是我小時(shí)候玩水的地方,不過(guò)隨著年紀(jì)增長(zhǎng),現(xiàn)在卻是我靜坐沉思,觀察大自然奧秘的地方。
水池上常常有蜘蛛結(jié)網(wǎng),為了保持花園的清潔,我會(huì)用掃把把它清除掉,可是過(guò)不了幾星期,他又結(jié)成了一個(gè)網(wǎng),我雖然不勝其煩,但也不得不佩服蜘蛛那種不怕困難,勇敢直前的恒心與毅力。
假山上的偃柏和鐵樹(shù)為了爭(zhēng)取陽(yáng)光,起初旗鼓相當(dāng),不過(guò)幾年以后,偃柏已經(jīng)覆蓋了大部分魚(yú)池的上空,鐵樹(shù)只能在陰暗的角落里靜靜的嘆息。爸爸說(shuō):“大山的神木,當(dāng)它還是一顆種子的時(shí)候,就已經(jīng)注定它的未來(lái),長(zhǎng)成神木的過(guò)程只是昭告世人,它生命的強(qiáng)韌。”
還有許多不知名的小草,勇敢的從好幾噸重的黑奇石下面冒出頭來(lái),兩塊巨石交接處,空間很小,實(shí)在很難想像,在這么小的空間里竟然有生命的.發(fā)生,大自然實(shí)在太奇妙了。
“一枝草,一點(diǎn)露”,有生命的地方就有機(jī)會(huì),即使沒(méi)有外來(lái)的援助,生命還是會(huì)積極尋找出口,就像魚(yú)池四周的小生命一樣,再怎么微不足道,卻也欣欣向榮。當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,如果能多想想這些小生物,它們?cè)谇笊娴倪^(guò)程中,所散發(fā)出的生命力,那我們一定可以順利度過(guò)難關(guān)。
生命之歌作文7
明天就是舅舅的生日了,原本應(yīng)該是一個(gè)溫馨開(kāi)心的日子,而我們做為他的親人,卻要趕到福州腫瘤醫(yī)院,為得了癌癥的他辛酸地慶祝這個(gè)也許是他最后的生日……
舅舅是個(gè)好人。他是一位中學(xué)化學(xué)老師,一個(gè)眼里全裝著學(xué)生的普普通通的教師。學(xué)生吵嚷,他輕聲制止;哪個(gè)同學(xué)學(xué)不好了,他會(huì)耐心地講解,直到學(xué)生聽(tīng)懂;分座位了,他公正地按身高分,沒(méi)任何一點(diǎn)偏心;家長(zhǎng)拿著上千元的禮品求他給學(xué)生開(kāi)開(kāi)小灶,他一口回絕了……
記得有一回,一個(gè)家長(zhǎng)帶著一只雞,請(qǐng)求他給自己的孩子一些特殊關(guān)照,他微笑地?fù)u了搖頭,他說(shuō):“我對(duì)任何人都是平等的,你的孩子我會(huì)好好教,其他的孩子我也一視同仁!”雖有點(diǎn)不盡人情,卻令家長(zhǎng)佩服。
舅舅是個(gè)好人。經(jīng)常是夜深了,他卻還沒(méi)回家。不是去花天酒地,舅媽知道,他是去給學(xué)生補(bǔ)習(xí)了。他總是說(shuō):“化學(xué)這門(mén)學(xué)科比較難,我得多幫幫學(xué)生補(bǔ)補(bǔ)功課,鞏固鞏固知識(shí)。”也因此,每回考試,他所教的班級(jí)的化學(xué)成績(jī)總是最好的。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。如此辛苦的工作,鐵打的身體終于吃不消了。三個(gè)月前他老咳嗽,還咳嗽出血來(lái)。叫他去看病,他老是忙得沒(méi)時(shí)間。臨近九月開(kāi)學(xué)的日子,去醫(yī)院檢查,沒(méi)想到舅舅居然得了肺癌,而且還是晚期的。這個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂,狠狠地炸在了我們的心上……
身患絕癥的舅舅沒(méi)有被嚇倒,以極樂(lè)觀的積極向上的心態(tài),在愛(ài)他關(guān)心他的親朋好友的鼓勵(lì)下,和死神做著頑強(qiáng)的抗?fàn)帲幌蛎\(yùn)屈服。生命之歌的音符越唱越響。
當(dāng)我把眼光投向大自然,一首同樣的生命之歌深深映入我的眼簾。
上次出門(mén)游玩,導(dǎo)游指著身旁的一個(gè)“草”,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“它看似一株草,實(shí)為一朵花。它的'一生只為了開(kāi)一朵花。花小,但勝過(guò)任何一種名貴花草。開(kāi)完后,它就因身盡力竭而死了。它的生,為花;死,也為花。”
我不知道自己該說(shuō)什么。這種花,的確特別,的確美。我的靈魂被深深地震撼了。它不只是花,不只是物,它是生命最美麗的體現(xiàn)。
舅舅用自己的生命呵護(hù)了別人的生命,那株“草”用它的一生呵護(hù)了花的生命。我想:我們是不是該在呵護(hù)自己生命的同時(shí),也多多呵護(hù)別的生命,唱一首生命贊歌吧!
明天,燭光搖曳,鮮花燦爛,我們?yōu)榫司顺鹉鞘捉?jīng)典的生日歌的同時(shí),唱響的將是一曲永恒的生命之歌!
生命之歌作文8
生命,它珍貴,沒(méi)有任何東西能與之相比。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它!
梅花就是一種有頑強(qiáng)生命力的植物。因?yàn)槊坊ㄊ窃诤涞亩扉_(kāi)放。在冬天,它們用自己獨(dú)特的美麗來(lái)贏得人們的贊美,一朵朵美麗的梅花在枝頭上跳著歡樂(lè)的舞蹈。天氣越冷,她們就更加頑強(qiáng),綻放出一朵朵美麗的花兒。
尼克·胡哲就有梅花一樣的頑強(qiáng)精神。他1982年出生于澳大利亞,他一出生就患有海豹肢癥,雖然沒(méi)有四肢,但是他會(huì)很多非殘疾人都不會(huì)的`事,比如:打高爾夫球、滑板、沖浪……
我也有一些熱愛(ài)生命的沖動(dòng)。有一次,我在小區(qū)樓下的小花園玩,突然發(fā)現(xiàn)有只小狗的一只前腿受傷了,我連忙跑過(guò)去看,并且把小狗抱起來(lái)送進(jìn)“好多狗”(一家寵物醫(yī)院的名稱(chēng)),還把自己一直不想用的零花錢(qián)給小狗當(dāng)作醫(yī)療費(fèi)。事后,我和小狗成了好朋友,我還給它取了一個(gè)名字——小可憐。
生命是短暫的,我們要熱愛(ài)生命、珍惜生命,用短暫的生命描繪出一副絢麗多彩的畫(huà)!
生命之歌作文9
生命,是一首歌,它不需要譜曲、作詞,只需要你用心,用一生來(lái)演繹。它可以悲涼婉轉(zhuǎn),可以奔放熱烈,可以平靜如水,亦可以雜亂無(wú)章。那么,就讓我們演奏一曲不卑不亢,頑強(qiáng)向上的生命之歌吧!
馬克;吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫凱勒。”海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,小海倫就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感。她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她睜開(kāi)了心靈的眼睛,也從此展開(kāi)了夢(mèng)想的雙翅。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的追求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去。每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,使她逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端,到藍(lán)天的'深處,到希望的頂峰!海倫,用她艱難卻幸福快樂(lè)的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡,她用她的一生,為我們唱響了一曲不屈不撓的生命之歌。
張海迪,5歲患脊髓病,胸部以下幾乎全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線(xiàn)電修理工。 最終以驕人的成績(jī)和頑強(qiáng)的毅力被世人所認(rèn)可。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻自強(qiáng)不息地學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪說(shuō)過(guò):“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首頑強(qiáng)不息的生命贊歌。
海倫、張海迪,她們都曾是被命運(yùn)所拋棄的殘疾人,但她們卻沒(méi)有拋棄命運(yùn),反而用她們對(duì)世界、生活的熱愛(ài),演繹了一種只屬于她們的精彩;以她們的毅力和恒心,為世人譜寫(xiě)了一首生命之歌,而這首歌,必將世代相傳,生生不息!
生命之歌作文10
在時(shí)光長(zhǎng)河中,每個(gè)生命是短暫而又渺小的,我們要常懷關(guān)愛(ài)之心,為他人,也為自己,保護(hù)這片美麗-的世界。一天,我興高彩烈地來(lái)到大祥坪玩,我正玩的.得開(kāi)心時(shí),只見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)很不起眼的地方一株可愛(ài)的小花兒被人踩得都彎下了腰。
我看見(jiàn)了,立馬飛快地跑過(guò)去,當(dāng)我接近花兒時(shí),我輕輕地走過(guò)去,生怕踩壞了小花身旁的茂盛的小草,我小心翼翼地用手輕輕撫摸著小花兒,幫它恢復(fù)狀態(tài)。漸漸地,花兒又挺起了腰,開(kāi)心地朝著太陽(yáng)微笑,好象在說(shuō):“謝謝你,謝謝你。”
還有一次,我家的絲瓜苗的尖兒斷了。它好不容易爬上了屋,我看了不由得傷心起來(lái),為它澆水,為它施肥,盼望它早日能好,可以開(kāi)心,快樂(lè)地生長(zhǎng)著自己繁茂的葉子,結(jié)幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜,好為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。
善待自己,關(guān)愛(ài)他人,上我們把這份關(guān)愛(ài)無(wú)限傳遞……
生命之歌作文11
生命是什么?是勇氣?是懦弱?不,這都不是。生命是無(wú)私的奉獻(xiàn),是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)……是的,生命可能是漫長(zhǎng)的百年,也可能是短短的幾秒。生命可能如同戰(zhàn)士一樣偉大,當(dāng)然,也可能如同螞蟻一樣渺小。
你們都知道海倫凱勒吧?她聾而啞,啞而盲。但是她并沒(méi)有放棄她的一生,堅(jiān)強(qiáng)的靠觸覺(jué)學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。而我們,自身?xiàng)l件是那么的好,卻還不如一個(gè)殘疾人。劉偉,一個(gè)因觸碰高壓線(xiàn)而失去雙臂的人,卻能彈出如此美妙的`琴聲,并且還是用腳趾。他依靠自己驚人的毅力取得了中國(guó)達(dá)人秀的總冠軍。再想想我們,我們是如此的的厭倦學(xué)習(xí)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人,我覺(jué)得生命就是為國(guó)家付出,把自己寶貴的生命光榮地獻(xiàn)給祖國(guó),我要為國(guó)效力。我要讓國(guó)家減少戰(zhàn)爭(zhēng)。我想看到自己在戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗的樣子,因?yàn)槟菢訉?duì)我來(lái)說(shuō),是生命的光榮!!!
對(duì)于你們來(lái)說(shuō)生命是什么呢?我不知道,但我猜測(cè)你們也是想為國(guó)家效力吧!如果是,那就和我一起加油吧!讓我們共同為自己譜寫(xiě)出一首無(wú)限價(jià)值的生命之歌吧!Come on(加油)!!!
生命之歌作文12
生活就像一個(gè)植物的春天。我們不能停止在這條路上走。穿過(guò)無(wú)數(shù)的障礙和障礙;一路上我也看到了動(dòng)人的風(fēng)景。在茫茫歲月的長(zhǎng)河中,埋葬了多少壯麗的感情,又有多少浪漫的往事?數(shù)不清。我們只不過(guò)是一粒塵埃,在巨浪沖走并來(lái)到海的另一邊后,它就無(wú)聲無(wú)息了。
頓悟人生是一首離別之歌,成長(zhǎng)是一個(gè)不斷分離的過(guò)程。不管你有多珍惜,那些美好的昨天和你愛(ài)的人或事總是會(huì)在不經(jīng)意間失去。到達(dá)的道路一直是難以捉摸的。也只能學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)放棄一頓飯腳一咬牙。在決定性的結(jié)局中,形勢(shì)的轉(zhuǎn)移和人事的變動(dòng)突然實(shí)現(xiàn)了。從那時(shí)起,我明白了依戀越深,放棄就越難。在一個(gè)人的一生中,可以保留的東西實(shí)在太少了。如果你不喜歡它,你可以少得到它。只有當(dāng)背上的行李更輕時(shí),心靈的視野才能更開(kāi)闊、更自由。
理解生活是一首悲傷的歌。在冉冉升起的那一天,當(dāng)歌曲結(jié)束時(shí),它無(wú)法逃脫結(jié)局。然而,我們?nèi)匀槐仨毥?jīng)歷所有的過(guò)程,這是不可避免的。只在一瞬間,當(dāng)花朵綻放凋謝。將被天地感動(dòng),每一個(gè)微小的禮物。因?yàn)樯虝海覀儗W(xué)會(huì)了感恩和珍惜。在平凡的世界里,我感受到了精彩的人生。生命是多么美好,生命如夏花般燦爛,死亡如秋葉般燦爛。無(wú)論是歡聚一堂的快樂(lè)還是收拾殘局的悲傷。在這一生中,我們走過(guò),見(jiàn)過(guò),從未浪費(fèi),我們應(yīng)該沒(méi)有遺憾。
意識(shí)到生活是一首英雄的歌。在有限的時(shí)間里,尋找無(wú)限的意義。在我們的生活中,我們總是給自己設(shè)置無(wú)數(shù)的問(wèn)題,然后花費(fèi)無(wú)數(shù)的精力和時(shí)間去尋找答案。但是這個(gè)答案真的值得尋找嗎?是的,答案不是最重要的。重要的`是找到答案的過(guò)程。沒(méi)有這樣的過(guò)程,誰(shuí)能告訴我對(duì)與錯(cuò)、善與惡的區(qū)別?生活中有微笑、哭泣和許多無(wú)助的嘆息。太多的情感在糾纏和變化,最終沒(méi)有答案。然而,我們逐漸認(rèn)識(shí)到平靜地對(duì)待事物,順其自然的方法。只有當(dāng)你豁然開(kāi)朗,你才能看到幕后花開(kāi)的景象。理解是一種智慧,它不是天生的,而是經(jīng)驗(yàn)積累的。
大多數(shù)時(shí)候,我們相信命運(yùn)和因果關(guān)系。然而,我從來(lái)沒(méi)有給過(guò)自己太多的信任。人們應(yīng)該有自知之明,但許多人一生中從未理解過(guò)自己。佛陀說(shuō):一個(gè)人打敗了1000個(gè)敵人1000次,這比他打敗自己一次要少得多。這句話(huà)不無(wú)道理。我們總是花太多時(shí)間試圖了解我們周?chē)氖澜纭MǔV挥械阶詈笪覀儾虐l(fā)現(xiàn)我們所不知道的是我們自己。了解你的敵人和你自己,你將在所有的戰(zhàn)斗中獲勝。認(rèn)識(shí)他和不認(rèn)識(shí)他有什么用?在了解自己之前先了解自己。
生命之歌作文13
去年中秋節(jié),超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)"莫蘭蒂"侵入廈門(mén)。"莫蘭蒂"的來(lái)到,讓許多樹(shù)木在這場(chǎng)天災(zāi)中失去了生命。街道上的樹(shù)木東倒西歪,鼓浪嶼的古樹(shù)被攔腰折斷,枯枝敗葉鋪滿(mǎn)街道,到處是樹(shù)的"尸體"。廈門(mén)理工學(xué)院攜手華美空間舉辦了一場(chǎng)很有創(chuàng)意的活動(dòng)——"讓枯枝擁有第二次生命"。我也報(bào)名參加。
來(lái)到華美空間,只見(jiàn)到處人山人海:有的人正在畫(huà)紙上勾勒著圖像,為一會(huì)兒的工藝品打草稿;有的人正在精心挑選著自己需要的樹(shù)枝;有的人正在認(rèn)真地準(zhǔn)備工具。所有的`人都很淡定,眼里寫(xiě)滿(mǎn)希望。我暗暗為自己鼓勁:一定要在這一次活動(dòng)上大顯身手……
活動(dòng)開(kāi)始了,我準(zhǔn)備做一棵彩色的"樹(shù)",我選了一根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝放在一旁備用。再在畫(huà)盤(pán)上調(diào)著自己需要的顏色備用。接著,拿起小刀小心翼翼地修整枯枝的形狀,讓它更加美觀。然后,輕輕托起畫(huà)盤(pán),小心地端好,不讓它有一絲傾斜。我拿起畫(huà)筆,把筆尖在畫(huà)盤(pán)上輕輕一蘸,仔細(xì)地涂抹著樹(shù)干、樹(shù)枝,把顏色涂得很均勻。不知過(guò)了多久,我眼前突然一亮,枯枝已經(jīng)穿上了絢麗多彩的衣裳,身上涌動(dòng)著一股強(qiáng)大的力量,仿佛正在跳一段充滿(mǎn)活力的生命之舞。我滿(mǎn)意地笑了。環(huán)顧四周,每一個(gè)人都在全神貫注地打扮自己的樹(shù)枝,連說(shuō)一句話(huà)的工夫都沒(méi)有。為了讓這美麗的衣裳舞得更歡,我還采用了別人的方法:讓顏色越來(lái)越淺,然后再換另外一種顏色。于是,我就一會(huì)兒用大筆涂抹顏料,一會(huì)兒用小筆勾畫(huà)花紋,忙得不可開(kāi)交。
終于,涂好了顏色,我仔細(xì)地端詳著,總覺(jué)得好像缺了點(diǎn)什么。對(duì)了,我可以找些花兒和果子來(lái)裝飾它呀!我沖到外面仔細(xì)地尋找著。啊,找到了!我在一簇花叢旁發(fā)現(xiàn)了幾朵掉落的小花兒。我連忙一邊挑選,一邊收集著。然后用細(xì)細(xì)的鐵絲綁上,再綁在枯枝上。哇,總算大功告成啦!五顏六色的樹(shù)枝有了花兒的點(diǎn)綴,頓時(shí)顯得春意盎然!
飽受"莫蘭蒂"摧殘的枯枝經(jīng)過(guò)我們的裝點(diǎn),變得更加美麗,充滿(mǎn)活力。廈門(mén)理工大學(xué)這次"變廢為寶"的創(chuàng)新活動(dòng),誕生了許多富有創(chuàng)意的工藝品,讓枯枝擁有了第二次生命,再次唱響生命之歌。這些獨(dú)一無(wú)二的工藝品,見(jiàn)證了廈門(mén)人的團(tuán)結(jié)與強(qiáng)大,訴說(shuō)著廈門(mén)人災(zāi)后重建的勇氣與效率。贊!
生命之歌作文14
你有想過(guò)嗎?生命是什么?
有一次,我在放學(xué)的路上我看見(jiàn)了一只美麗的蝴蝶,于是,我就把它捉回家養(yǎng),生命之歌作文300字。夜晚,我在床上睡覺(jué),聽(tīng)到了“嗡嗡嗡”的叫聲,我爬起床來(lái),一看,原來(lái)是我的'那只蝴蝶發(fā)出的聲音。我看到這樣的場(chǎng)景,心想:這只蝴蝶小小的生命就在我的手中,。我看到它那種求生的欲望令我震驚,于是我就忍不住放了它。
我家墻角磚縫中掉進(jìn)了一個(gè)玉米種子,過(guò)了幾天竟然冒出一截小瓜苗。它在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土中不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。啊!這種生命力真頑強(qiáng)!
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于肯尼的事跡:肯尼一出生就得了一種怪病,是他失去了下半身,但他沒(méi)有放棄,不斷的讓自己的生命活得光彩有力!
雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命活得光彩有力吧!
生命之歌作文15
生命短暫,但是,通過(guò)不斷的折合,得出的結(jié)論與效果完全不同,就如永不完結(jié)的生命留在自己心中,看似無(wú),卻又有,一本書(shū),說(shuō)明了這種可能性,這是一本深刻的書(shū),叫做《生命的折合》,其實(shí)不能叫書(shū),但是,一篇短文,卻勝似一本書(shū)。
這是作者的親生經(jīng)歷,作者在一次次的失敗中,決定放棄寫(xiě)作,了斷自己的生命。他認(rèn)為,生命即將要離他而去,但在一次次的自殺失敗中,他漸漸領(lǐng)悟到了,生命又不是只有幾十載,如果將生命折合成一天一夜,那么,生命不就多了一倍?雖然不真實(shí),但是,在他的心中,這是一種拯救他整個(gè)心靈的安慰。
日子久了,他漸漸平穩(wěn)了態(tài)度,但在一次朋友會(huì)上,一位富人當(dāng)眾侮辱了他,這是他平穩(wěn)的心情又開(kāi)始有了動(dòng)搖,但是經(jīng)歷了許多事情的他,已經(jīng)變得很堅(jiān)強(qiáng)了。他又一次開(kāi)始了生命的.折合,他將自己所在家里,一個(gè)星期后,踏出家門(mén)的他,變得精神氣爽。這讓那位富人極為驚訝,在他微笑的強(qiáng)力攻擊下,那位富人向他道歉了,最后,他在一次次的挫折中,終于成為了偉大的文學(xué)家。
我認(rèn)為,這位作者的身世很值得我們琢磨,夜晚的天,多么模糊。我真的很佩服這位作者。
作者的一句話(huà),深深的刻在我心中:生命,通過(guò)不斷的折合,將會(huì)永磨不損!
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