成長日記范文六篇
時間過得真快，一天又過去了，心中一定有不少感想，不如趁現在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的成長日記6篇，希望對大家有所幫助。
成長日記 篇1
今天，我幫我的媽媽洗菜時，無意中發現了一個黑黑的小球，仔細一看原來是一只小蝸牛。
小蝸牛很可愛，頭上有兩只角，當我輕輕碰它們的.時候就它的頭上方有兩只角會凹下去，不一會兒又凸出來了，它的頭下方有兩只很短的角，那就是它的眼睛，它的目光一會兒往左，一會兒往右，最后它還是決定往前走。
我還發現這只小蝸牛很倔，它總是爬來爬去，但它總爬不對地方，有次差點從葉子上掉下來，我連忙把它放回葉子上，它還不停往葉子邊上跑，我真拿它美辦法。
我收養了這個小蝸牛，我給它取名叫蝸小倔，在這個寒假里，蝸小倔給我家的生活增添了一絲色彩。
成長日記 篇2
半個月了，在這段時間的煎熬中，我體會到一種快樂。與那些早早輟學來打工的同齡人在一起混熟了，天南地北的便胡扯起來，我覺得他們懂的比我多得多。有一個比我小兩歲的小子。13歲便出門混，上過蘭州，去過西藏，到過新疆。我聽著很羨慕，那鐵定是一段的`豐富的經歷。我不知他為什么又回家來，在外面不是很好嗎？他有些酸苦地說：“我媽病了，三個弟妹又都上學，靠我爸一個人不成，不回來不行。”我聽了黯然，不知如何說是好，只得沉默。我長這么大，連父母的生日也不知道，甭說去關心他們有個什么病痛了。唉，我原來如此不肖，愧對父母十幾年來的養育之恩，雖然他們從來都不奢求什么，只求我過的比別人家的孩子好，有出息，不像他們一樣受苦受累，他們就心滿意足了，但我知道，他們需要什么，那是兒子的一片孝心啊。
成長日記 篇3
最近老師布置了一項特殊的任務，那就是觀察綠豆的生長過程。放學回家后，我就迫不及待地從柜子里拿出了綠豆，挑了幾顆最飽滿的豆子，然后我把紙巾打濕放進一次性杯子里，再把綠豆放在濕紙巾上面就大功告成了。
第二天一大早，我便興沖沖地跑去看綠豆，發現它們一夜之間變胖了，圓嘟嘟的肚子把綠色的衣服都撐破了，白白的、嫩嫩的`小芽露了出來，好像小寶寶從被子里探出了調皮的小腦袋，可愛極了！
第三天早晨，小嫩芽長長了不少，就像一個個小音符，睡在它們的小床上。我萬分高興地給它們澆水，希望它們吃飽喝足快快長大。
后面幾天，綠豆寶寶的變化可大了！先是小芽扎進了紙巾里面，它們居然“站”了起來，好像一個剛會站立的小寶寶。我驚奇地發現綠豆寶寶的頭上居然還長出了兩片小嫩葉，像八字形的胡須，讓我覺得又有趣又搞笑。自嫩葉長出來以后，它們就開始每天以2厘米的速度瘋狂地生長。到第七天的時候，莖最長的已經有10厘米左右了，根底部分了好多的小叉，牢牢地扒住杯底，葉子也很大了，可以清晰地看到葉脈，像極了亭亭玉立的美少女，我不禁感嘆小綠豆生命力的旺盛。
通過這次觀察記錄，我發現大自然中蘊含著許多的奧秘，只要我們勇于實踐，善于觀察，勤于思考，一定可以學到更多的知識。不信你就試試吧！
成長日記 篇4
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開放，我們又迎來了自己的節日----六一國際兒童節!5月30日上午，全體師生和家長在云峰劇院歡聚一堂，迎接這一年一度屬于自己的節日。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學們各個都象精靈一般，真的好美。
節目的開始，是有初二年級的`管樂班送上的，由曹華晴老師擔當指揮，同學們的演出投入，富有感情。場下的同學一直激動的股掌。這支樂曲，在老師的精心編排下，結合了今年藝術節的主題-------歡快積極。表演完了，同學給曹老師獻花、戴紅領巾。當時我好感動，同時我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵，去體會感恩，懂得感恩。
萬事開頭難，這場演出一開始就收到了明顯的效果，一開始就讓全場人的心達到了高潮，一開始就讓歡快的節奏包圍著每一個人。后面的節目同樣也是豐富多彩，老師們的精心編排，同學們的認真態度，讓這場演出更是出色。
還讓我記憶憂新的是初二年級的健美操，同學們個個都精神抖擻，信心百倍，這個節目又把我們推向了另一個高潮。在這里，不由得想說，多做運動，健康身體。
還有表演《大長今》的同學們，在舞臺上的精彩表演，更是讓我們看得目瞪口呆，原來她們是那么的棒!
像精靈般的三個小主持人，口齒伶俐，有條不紊的主持著節目，使得這場文藝匯演進行得很順利。
最后，當合唱隊的同學們唱響了《明天會更好》時，唱響了我對未來的憧憬，我知道我的未來不是夢。
在這一天里，我相信所有的同學都是幸福和快樂的。雖然初三的同學馬上就要畢業成為一名高中生了，但今年六一國際兒童節會很難忘，因為只是最后兒童時代了。初中是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學們開開心心，快快樂樂，腳踏實地的過好每一天。
成長日記 篇5
在這么小的時候，寶寶本能地認識人臉和表情動作，有時甚至能夠模仿。你可以試試湊近寶寶的小臉，伸幾次舌頭或揚幾次眉毛，然后看看寶寶會不會模仿你的`動作。
即使你的寶寶現在還不能模仿你的表情，他也在仔細觀察，并且在學習。就算你逗了寶寶半天，他好像一點反應也沒有，也不用著急。寶寶可能只是困了或累了，需要休息一會兒。
成長日記 篇6
今天，我觀察了青蛙的外貌。
青蛙有一雙鼓鼓的、小小的眼睛。它有一雙手，你說長，它的手就長，要是你說短，它的手就短，要看你從哪一個角度看，要是你從遠處看，就會覺得青蛙的`雙手很短，要是你從近處看，就會覺得青蛙的雙手很長。青蛙的腳也是一樣的，但青蛙的手和腳都有一個特點，就是青蛙的手指和腳指都是只有四個。
這就今天我觀察到的青蛙的外貌。
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