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    我愛(ài)母校作文

    時(shí)間:2025-02-20 14:19:57 賽賽 作文大全 我要投稿

    我愛(ài)母校作文(精選37篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我愛(ài)母校作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我愛(ài)母校作文(精選37篇)

      我愛(ài)母校作文 1

      時(shí)間就似手中的細(xì)沙,一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,即使緊緊握住,但還是挽留不住,最后只握住了空氣。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)無(wú)知、幼稚的小孩已變成了一個(gè)有知識(shí)、成熟的小大人了。六年過(guò)去了,可和同學(xué)們快樂(lè)的日子似乎還在昨天。雖然來(lái)到母校的日子只有兩年,但我對(duì)它已經(jīng)有了深厚的`感情,宛如那熱戀中的人感情深厚.看到對(duì)方不開(kāi)心,自己的心就如刀絞那般疼,對(duì)方開(kāi)心自己也笑得陽(yáng)光燦爛。當(dāng)兩人要離別時(shí)恨不得用膠水把對(duì)方與自己黏在一起,就如我與母校那樣,分開(kāi)一天就會(huì)想念;又如熱戀的人分手時(shí)那種傷心、痛苦,也如我與母校分開(kāi)一樣。我對(duì)母校的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完。

      母校的一花一草都值得我留戀,我極愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng),在那兒我曾有過(guò)許多美好的回憶。那是快要運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,為了能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上取得好成績(jī)?yōu)槲野酄?zhēng)光,于是我與尚秋穎喜歡放學(xué)后在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒,我們從書(shū)包里拿出壘球,做好準(zhǔn)備操,便開(kāi)始了運(yùn)動(dòng),手拿壘球,目視遠(yuǎn)方,投了出去,投擲的那一刻,我似乎將煩惱,將難題,將平時(shí)的一切壓力全都投了出去,心中似乎輕松了很多;我們還在一起跑步,每跨出一個(gè)步子就是一個(gè)進(jìn)步,沖向終點(diǎn)的那一刻是一個(gè)飛躍。我們?cè)谶@個(gè)操場(chǎng)上流過(guò)汗,在這個(gè)操場(chǎng)上開(kāi)心過(guò)、難過(guò)過(guò)。操場(chǎng)就像是我們的樂(lè)園,這里沒(méi)有煩惱,沒(méi)有難題,只有沖刺,只有飛躍。

      母校的操場(chǎng)要是沒(méi)有你就沒(méi)有這段情,我對(duì)母校的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完。

      我愛(ài)母校作文 2

      我愛(ài)母校,愛(ài)母校的一草一木,愛(ài)母校的一花一樹(shù),愛(ài)母校的一人一事。正因?yàn)橛辛四感#庞辛宋覀兞鶄(gè)年級(jí)21個(gè)班所組成的大家庭。

      一、二年級(jí)的我們,被貼上“幼稚、年幼無(wú)知、童真、單純等等”標(biāo)簽。在教室門(mén)前那個(gè)一年四季綠色如茵的花園里,總能有五花八門(mén)的`鬼點(diǎn)子。在大雨傾盆的天氣,就拽著一把小傘三三兩兩結(jié)伴去花園,拿著一個(gè)直徑大約2厘米的圓柱體容器,再撐著一把小傘,站立在草叢前,專(zhuān)注地盯著那些葉子。這種葉子是綠色的針狀,扎到手會(huì)有些疼,但一心玩游戲的我們又怎么在意這一眨眼的疼痛?我們將容器小心翼翼地靠近葉子的針尖,一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。

      三四年級(jí)的我們,被送上新的名稱(chēng);“聰明、可愛(ài)、有主見(jiàn)”。我們大顯身手的場(chǎng)地從花園移到操場(chǎng),從兩層的教學(xué)樓轉(zhuǎn)移到四層的教學(xué)樓。操場(chǎng)上追逐打鬧的我我們,教室里朗朗讀書(shū)聲的是我們,課間活動(dòng)時(shí)歡聲笑語(yǔ)一片的是我們。

      五六年級(jí)的我們,漸漸有了“能獨(dú)立判斷、能判斷真?zhèn)巍㈩B皮”的標(biāo)簽。這時(shí)的我們,身體長(zhǎng)高了,拋卻過(guò)去愛(ài)玩樂(lè)的種種。課堂上,試卷上一展身手,奮筆勤書(shū)。為了一道思考題而與老師、同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)的我我們,團(tuán)結(jié)合作贏得冠軍的是我們。

      我愛(ài)母校,我愛(ài)同學(xué)們,我愛(ài)老師們,但我更愛(ài)我們一起經(jīng)歷過(guò)的種種。嘗過(guò)歡樂(lè),傷心,成功與失敗,這恐怕是我小學(xué)生涯中最寶貴,也最珍惜的一段美好快樂(lè)的回憶。

      我愛(ài)母校作文 3

      時(shí)間就像流水一晃即過(guò),記憶就像那牢牢扎在泥土中的樹(shù)根拔也拔不掉。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,師生情,同學(xué)情,母校情,難分難舍,歷歷在目。

      記得,那一個(gè)個(gè)夜深人靜的時(shí)候,那縷明亮的燈光下,常常出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。啊,那是我們的趙老師,她還在辛勤地工作著。作業(yè)本上一道道紅色的筆跡,糾正著我們的粗心;教案本上一頁(yè)頁(yè)新的教學(xué)內(nèi)容,等待著我們?nèi)デ瞄_(kāi)知識(shí)的大門(mén)。她把心血化作知識(shí)的泉水,流進(jìn)我們的`心田。她是一位船工,載著我們渡向知識(shí)的彼岸;她是一顆無(wú)花果,默默奉獻(xiàn)甜美的果實(shí);她是一只蜜蜂,忙碌在知識(shí)的花園里。

      曾記得,那是一個(gè)初夏,中午上第二節(jié)課時(shí),陳哲?chē)I吐起來(lái),一股難聞的氣味充滿了整個(gè)教室,可同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)有捂鼻子,而是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。陳莎拿來(lái)衛(wèi)生工具,把地上的臟物打掃干凈了,胡萍到老師辦公室倒了一杯開(kāi)水,遞了過(guò)去。而老師焦急地背起陳哲跑向醫(yī)務(wù)室。又曾記得,雷雪不慎扭了腳,同學(xué)們爭(zhēng)著背她上學(xué),趙燕因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué),同學(xué)們紛紛將壓歲錢(qián)捐出來(lái)......

      母校的老師多好啊!母校的同學(xué)多好啊!如今我要向母校告別了,內(nèi)心真不是什么滋味。母校的一草一木又怎能不使我留戀?啊!母校,我親愛(ài)的母校,您是通向未來(lái)的大道,您是培育支撐希望大廈的棟梁!

      我從心底呼喚:“母校,我愛(ài)您!”

      我愛(ài)母校作文 4

      我的學(xué)校是中衛(wèi)三小。它非常有名,教學(xué)質(zhì)量是一流的。學(xué)校的校園非常美麗,一年四季都有說(shuō)不完的美景。

      春天,校園里的草木全發(fā)芽了!個(gè)個(gè)都探出了小腦袋,還在跟我們打招呼呢!春風(fēng)拂過(guò),校園里到處都是花紅柳綠,鶯歌燕舞,到處都能感覺(jué)到春的芬芳,春的色彩,春的美麗!當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們的臉時(shí),同學(xué)們便露出了甜甜的笑臉。

      夏天,花池里的花兒爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。花池中間有一座雕塑,上面塑的是二名少先隊(duì)員,其中一名手捧著飛機(jī)模型。下面刻著鄧小平爺爺?shù)脑挕逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。花池周?chē)有月季花,當(dāng)夏姐姐走過(guò)月季花時(shí),月季花便展開(kāi)了花瓣,露出了嫩黃色的花蕊,還招來(lái)了勤勞的`小蜜蜂寶寶呢!當(dāng)月季花穿著粉紅的晚禮服,給我們表演時(shí),我們不得不靜下心來(lái)欣賞,還會(huì)使我們流連忘返!

      秋天,跑道旁邊的白蠟樹(shù)換上了怡人的秋袋。一只只“花蝴蝶”在空中翩翩飛舞,那優(yōu)雅的舞格外迷人。教室窗前爬山虎更是引人注目,它的葉子蒼翠欲滴顯得那樣綠。每天,當(dāng)我學(xué)習(xí)有些疲勞時(shí),只要看看窗外的爬山虎,疲勞便一掃而光。爬山虎是“一名學(xué)習(xí)的好榜樣”天天都頑強(qiáng)不息地爬呀爬!似乎爬遍了整個(gè)校園。有了爬山虎頑強(qiáng)的精神鼓勵(lì)我,就不怕遇到困難了。

      冬天,冬姑娘給大地穿上了冬裝。當(dāng)大雪紛飛、寒風(fēng)凜冽、冰凌垂掛,大地一片潔白時(shí),校園里所有的萬(wàn)物都冬眠時(shí),卻唯獨(dú)只有松樹(shù)在那昂首挺胸,經(jīng)歷著天寒地凍的考驗(yàn)!它的枝葉仍然是那么蒼翠,仿佛在校園里站崗!

      我愛(ài)中衛(wèi)三小!我敬愛(ài)的母校!

      我愛(ài)母校作文 5

      我的家鄉(xiāng)蚌埠坐落在美麗的淮河之濱,我們的學(xué)校是城市中心最璀璨的明珠。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是校園的右側(cè)那幢高大氣派的.教學(xué)樓,教學(xué)樓是深綠色的,在她的右上角印著幾個(gè)醒目的大字——安徽省蚌埠市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。教學(xué)樓前有兩塊草坪。一塊里面種著一株桂樹(shù),和一排排櫻花樹(shù);另一塊種了一圈梔子花,和一株高大的香樟樹(shù),還有幾株臘梅。春天來(lái)了,櫻花像一個(gè)個(gè)羞紅臉的小姑娘,躲到葉子后面,她的清香彌漫在整個(gè)校園里;夏天,梔子花“真香”綻放,沁人心脾的清香,會(huì)讓老師和同學(xué)們天天都有好心情,香樟樹(shù)也不甘落后,她雖然沒(méi)有香氣,但她又用自己的臂膀?yàn)槲覀儞纹鹆艘黄G色的天空;秋天到了,桂樹(shù)像一位慈祥的老人對(duì)我們說(shuō)“秋天到了,秋天到了”,人們都說(shuō)‘桂子花開(kāi),十里飄香’,這可一點(diǎn)也不假,我們坐在教室里上課,都可以聞到桂花那清新的香氣;冬天來(lái)了,白皚皚的雪鋪遍了整個(gè)大地,一切都白了,但是在教學(xué)樓一角,卻還有幾棵梅樹(shù)在寒風(fēng)中挺立著,盛開(kāi)著一束束白色的梅花,正像古人說(shuō)的那樣:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香“。

      教學(xué)樓的左面是行政樓,我們的校長(zhǎng)就在那里為學(xué)校繪畫(huà)著明天的藍(lán)圖。行政樓和教學(xué)樓中間有一個(gè)幽靜的長(zhǎng)廊,行政樓后面是現(xiàn)代化的體育館,我們?cè)谀抢锱e行聯(lián)歡會(huì)、聽(tīng)講座、看電影、打籃球……繼續(xù)往前走,就是寬敞莊嚴(yán)的主席臺(tái),我們每周一都要在主席臺(tái)下集會(huì),那是我們升國(guó)旗的地方,也是我們聆聽(tīng)校長(zhǎng)教誨的地方。主席臺(tái)的前面是充滿著歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),那里是我們嬉戲的樂(lè)園,課間我們?cè)谀抢锾唠ψ印⒋蚱古仪颉⑻咦闱颉⑻K……我愛(ài)校園,我愛(ài)母校,今天我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),明天我們將帶著母校的期盼和祝愿去描繪祖國(guó)的錦繡畫(huà)卷!

      我愛(ài)母校作文 6

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校,在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。

      回首往事,六年的學(xué)習(xí)生活情景歷歷在目,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,是那么熟悉,那么親切,又是那么讓人留戀……

      忘不了——敬愛(ài)的老師!

      忘不了您那忙碌的身影;忘不了您那慈祥的目光;更忘不了您那諄諄教導(dǎo)……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗?您是勤勤懇懇的園丁,您是默默無(wú)聞的春蠶,您是英雄身后的英雄,您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記您呢?

      忘不了——親愛(ài)的同學(xué)!

      忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光;忘不了我們結(jié)下的友誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏;曾在美麗的校園里盡情玩耍;曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi)了,心中的那份不舍無(wú)法言表。

      忘不了——美麗的校園!

      忘不了,您像一位溫和的'母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講究文明,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理……

      同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們目光炯炯,思緒萬(wàn)千……雖然我們離開(kāi)了母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里的一草一木、一磚一瓦……

      花兒以它馥郁的花香,作為對(duì)哺育它的大地的回報(bào);我們以優(yōu)異的成績(jī),作為對(duì)哺育我們的母校的回報(bào)。衷心地祝福母校明天會(huì)更好!

      我愛(ài)您,母校!

      我愛(ài)母校作文 7

      幾何時(shí),我外出路過(guò)這里,對(duì)我而言,這,只是一所學(xué)校罷了。中考過(guò)后我來(lái)這里報(bào)道,我知道,對(duì)我而言,這,最終會(huì)是我的母校。

      半年過(guò)去了,我在這留下了很多。奮斗時(shí)的汗水、孤獨(dú)時(shí)的淚水……她給了我很多。朋友的友誼,老師真摯的關(guān)心……我怎能不愛(ài)我的母校?

      在這半年的體會(huì)中,我感受到我母校的領(lǐng)導(dǎo)班子是最棒的,在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師即使在太陽(yáng)未升起前到達(dá)學(xué)校,在月亮都想落下時(shí)回家都無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)閷W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)一直陪伴她們,學(xué)校相信陪伴的力量是偉大的。正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),老師對(duì)我們付出的再多也無(wú)怨無(wú)悔。

      凌晨的起床鈴打響后,老師催促的聲音傳來(lái)。六百米的早操,因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆槲覀儾粫?huì)累,因?yàn)橛辛酥魅蔚膭?dòng)員我們精神抖擻。晚三的輔導(dǎo),許多老師留到十點(diǎn)多才走,不都是為了我們的成績(jī)嗎?緊張的備考,老師陪我們一戰(zhàn)到底。考前的最后一個(gè)晚上,老師會(huì)在教室給每一位同學(xué)都寫(xiě)上鼓勵(lì)的話。考后,學(xué)校會(huì)為我們輝煌的成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)每人一個(gè)雞腿,這樣的鼓勵(lì)學(xué)校付出了很多。

      學(xué)校因?yàn)橛辛诉@樣的老師,高考的成績(jī)突飛猛進(jìn),我愛(ài)我的老師,更我愛(ài)我的學(xué)校,我相信我們這一屆在高考中也可以取得輝煌的成績(jī)。不得不說(shuō),高考成績(jī)的突飛猛進(jìn)不僅是因?yàn)槔蠋煹钠D苦付出,還歸功于學(xué)校的嚴(yán)格管理。在這樣的`管理下,我們嚴(yán)格自律。學(xué)校的生活雖然艱苦,但這也是一種磨練,沒(méi)有經(jīng)過(guò)打磨的玉是混沌的,只有艱苦的經(jīng)歷才能獲得最美的結(jié)果。我時(shí)常望著天空說(shuō):這就是現(xiàn)實(shí),我必須接受而且我必須努力,相信為夢(mèng)奮斗的日子一定是最美的。

      三年,我定會(huì)付出很多,但收獲的一定會(huì)更多。我愛(ài)我的學(xué)校,在這里青春的火焰會(huì)燃燒的更加旺盛!

      我愛(ài)母校作文 8

      母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

      回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!

      剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。

      讀二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的'小伙伴了。下課后,我便與好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)出自己心里的悄悄話。

      上三年級(jí)了,我即將與啟蒙老師與好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì)再遇見(jiàn)的。

      四年級(jí),我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,我只能與自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她與我很與得來(lái),就這樣,我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。

      五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

      我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】怠⒖鞓?lè)地成長(zhǎng)。

      我愛(ài)母校作文 9

      別了,我愛(ài)的母校。六年來(lái)伴我成長(zhǎng)的母校。如今,時(shí)間似流水般逝去,六年的光陰眨眼過(guò)去。

      別了,我愛(ài)的母校。記得一年級(jí)時(shí),我被您的美麗所吸引。潔白的教學(xué)樓下,是郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木。操場(chǎng)上,勤勞的大哥哥姐姐們把您打掃得干干凈凈。雖然不大但十分整潔的教室,令我興奮不已。

      別了,我的母校。到了三年級(jí),我在您的教導(dǎo)下開(kāi)始懂事了。那時(shí),您把我吸引信的,不僅是美麗的景色,還有豐富多彩的課外活動(dòng)。音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué),綜合實(shí)踐……一項(xiàng)項(xiàng)有趣的課程吸引著我們。校園生活一下子變得那么活潑令人向往。

      別了,我愛(ài)的母校。如今,我升入了畢業(yè)班。令我吸引的,不是您的美麗,不是您的'課程,而是您帶給我們知識(shí)的海洋!從生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)方法,從學(xué)習(xí)技巧到如何做人。您認(rèn)認(rèn)真真,一絲不拘地教育著我們!從稚氣的娃娃到懂事的少年,您一直陪伴著我們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步……

      別了,我愛(ài)的母校。這六年來(lái)您給我?guī)?lái)的榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù),從課外到課內(nèi),從校內(nèi)到校外,每一次比賽,您都會(huì)給予我信心和鼓勵(lì);每一次失敗,您都會(huì)帶給我安慰和自信……

      別了,我愛(ài)的母校。您的教誨我都一一記在心上。您放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,因?yàn)槟俏矣肋h(yuǎn)的驕傲與自豪!

      我愛(ài)母校作文 10

      時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我也將小學(xué)畢業(yè)了。

      看到校園的一草一木,老師同學(xué),心里便有一股不可名狀的感覺(jué)油然而生,這是多么親切呀!我是多么的不舍,不舍離開(kāi)我的“家”,同學(xué)、老師都是我的“家人”。

      會(huì)議這豐富多彩的小學(xué)時(shí)光,不免有些惆悵亦有些欣喜,因?yàn)檫@六年,法神了太多事,有令人激動(dòng)的、開(kāi)心的、難過(guò)的……所有哭的、曉得,交織成一片燦爛的記憶。

      大家一起學(xué)習(xí),一起游泳,一起唱唱跳跳、哭哭笑笑、互幫互助,有事比家人還親。

      記得前些日子的`演講比賽,還處在報(bào)名階段的時(shí)候,我就很膽怯,不敢報(bào)名。是我的朋友們鼓勵(lì)了我,給了我力量,使我鼓起了勇氣,沒(méi)班兩位同學(xué)的名額我是其中之一。我想當(dāng)我得到消息的時(shí)候一定是面無(wú)表情的冷,因?yàn)檫@只成功了一小步,當(dāng)我勇敢地站在講臺(tái)上,站在全校師生面前的時(shí)候,我才真的成功了,當(dāng)然也還得演講。但有時(shí)的成功與否只在一小步之間。可演講的時(shí)候我還是顫抖了,我必須拂平自己的情緒,當(dāng)然這又是同學(xué)們給了我鼓勵(lì),給我以力量,因此我感受到了成功的喜悅,站在這么多同學(xué)面前展現(xiàn)自己?jiǎn)挝伙L(fēng)采,這還是第一次!多么令我激動(dòng)!

      最令我難以忘懷的要數(shù)兒童節(jié)前一天了。那天學(xué)校要為一年的新生舉行入隊(duì)儀式,我榮幸地成為為他們戴上紅領(lǐng)巾的一員。親手疊的紅領(lǐng)巾,親手為他們戴上,并親眼見(jiàn)證了他們?nèi)腙?duì),你知道我有多么興奮,多么激動(dòng)嗎!事情仿佛又回到了我入隊(duì)的那一天,藍(lán)天白云都是那么美好。六年級(jí)的一個(gè)姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾,給我祝福,莊嚴(yán)地在我面前敬了個(gè)隊(duì)禮。我當(dāng)時(shí)是多么羨慕那些姐姐們呀,如今我也為他們戴上,我為自己感到驕傲,我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

      啊!母校,我的“家”!我愛(ài)您,感謝您,歌頌?zāi)?/p>

      我愛(ài)母校作文 11

      我很想成為一名畫(huà)家,揮動(dòng)畫(huà)筆,把這漂亮的校園畫(huà)成一幅繽紛的畫(huà);我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對(duì)母校的愛(ài)。可我還是一棵未長(zhǎng)成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母校。

      母校,我愛(ài)你。六年漫漫長(zhǎng)路,有陽(yáng)光也有風(fēng)雨。我像一株樹(shù)苗,在您的懷抱中學(xué)會(huì)了在陽(yáng)光下舒展枝葉,學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中挺直腰身。懂得了“子不學(xué),非所宜;幼不學(xué),老何為”的諄諄教誨,明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深刻含義。我愛(ài)母校的老師。是他們,教我做人;是他們,教我知識(shí)。是他們,使我從一個(gè)無(wú)知的孩童成為一名六年級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生。當(dāng)我望著一個(gè)個(gè)鮮紅的100分,捧著一張張獎(jiǎng)狀時(shí),背后,總有一雙眸子深情地凝望。是啊,老師,這里面凝聚著您的心血。我愛(ài)母校的同學(xué)。從一米多高的孩子長(zhǎng)到一米四五多的少年,我們一直是形影不離的。

      大門(mén)前那一棵高大的萬(wàn)年青,為我們擋雨;操場(chǎng)邊那一排排樹(shù)木,為我們遮陽(yáng)。花圃里的花兒綻開(kāi)美麗的笑臉,半米高的冬青樹(shù)挺著胸站在花圃四周。為什么六月的校園這么美麗?原來(lái)她在用美麗送走一批畢業(yè)生,在他們心中留下一個(gè)美好的`回憶。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。母校,您的恩德,我怎能忘記?您給予我多少東西,而不求索取。母校,我愛(ài)你!

      課堂上留下了我們的瑯瑯書(shū)聲,操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。見(jiàn)鞍思馬,睹物思人。留下我們美好回憶的母校,我又能度幾多時(shí)呢?我愛(ài)母校的校園。

      我愛(ài)母校作文 12

      六年前,我作為一名一年級(jí)小學(xué)生,第一次走進(jìn)了這間學(xué)校。六年后的今天,我即將要離開(kāi),和老師同學(xué)相處的日子只剩幾個(gè)月,一想到九月份我就要徹底離開(kāi)與我相伴六個(gè)春秋的母校,流連于不舍就涌上心頭……

      一年級(jí)時(shí),我剛剛踏進(jìn)這間學(xué)校時(shí),覺(jué)得很陌生,很害怕,可是,是慈祥的老師和可愛(ài)的同學(xué)們使我改變,我不再陌生,也不再害怕,代替的是開(kāi)心和溫暖,我徹底的融合在這個(gè)大家庭中,把自己當(dāng)作大家庭種的一份子。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的.每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。在跳繩比賽時(shí),在歌唱比賽時(shí),在體操比賽時(shí),那一幕幕在我腦海中像電影一樣播放。六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。

      夜晚,也許我們都睡了,但是,我們敬愛(ài)的老師一定還在備課,為了我們,老師費(fèi)掉了許多精力,上課時(shí)那么聚精會(huì)神為我們講解,下了課仍不休息,為我們批改作業(yè)。老師不是不累,老師在為我們付出,為了我們的前途,給我們打基礎(chǔ)。如果我們還不努力好好學(xué)習(xí),就是辜負(fù)了老師的一番苦心。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得。親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。

      你是有功的呀!對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。

      我愛(ài)母校作文 13

      我們學(xué)校建于1958年,至今已有五十年的歷史了。

      我們學(xué)校在十字街,就在我姥姥家的對(duì)面,校園十分寬大,特別美麗。

      原來(lái),我們的學(xué)校是白銀公司一校,現(xiàn)在,我們的學(xué)校被稱(chēng)為白銀區(qū)一校。校內(nèi)有兩座教學(xué)樓,一座辦公樓。大約有兩千平方米的.操場(chǎng),里面有草地,松樹(shù)。地面非常干凈,還有寬敞的明亮的寬大的體育館,還有電腦教室,有電腦教師,一般的學(xué)校都沒(méi)有。有多媒體教室,它在辦公樓里面,那也特別好,有電腦,有大屏幕,還有黑板,寫(xiě)字寫(xiě)到黑板上,我們數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課都在那上過(guò)。還有健身器材,有蹺蹺板……

      我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很好,每年的升學(xué)率百分之百,升學(xué)成績(jī)是全市第一。全市各項(xiàng)競(jìng)賽,前幾名都是我們學(xué)校的學(xué)生。

      五十年來(lái),從我們學(xué)校畢業(yè)的許多叔叔阿姨,大哥哥姐姐們?cè)谌珖?guó)各地甚至全世界,有的當(dāng)上了科學(xué)家,有的當(dāng)上了著名的醫(yī)生,有的當(dāng)上了作家……在各行各業(yè)為人民作出了貢獻(xiàn)。

      我們?nèi)昙?jí)八個(gè)班,大約有四百多人,全校老師大約有一百多人,全校學(xué)生大約有兩千多人。看,我們學(xué)校人多吧!連我的爸爸、媽媽、舅舅都是從一校畢業(yè)的,更驚訝的是:連市長(zhǎng)都是從一校畢業(yè)的。那天,我們?cè)鹤永锏暮门笥讶ヒ恍?荚嚕颊f(shuō)一校比七校好。

      啊!母校我愛(ài)你,今天我為你自豪,明天你為我驕傲!

      我愛(ài)母校作文 14

      每個(gè)人都有自己的母校,不論走到哪里,我都忘不了您——我親愛(ài)的母校、可愛(ài)的母校——縣街小學(xué)。

      我愛(ài)我的母校,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得那次,我不小心摔倒了,同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)關(guān)切地看著我,我仿佛聽(tīng)到了這位偉大母親對(duì)我的`忠告:“爬起來(lái),要堅(jiān)強(qiáng)!”

      我愛(ài)我的母校,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了拼搏。記得那次,我參加50米迎面接力比賽,開(kāi)始我們班處于第2名,可是當(dāng)輪到我時(shí),我們班卻是倒數(shù)第2名,我仿佛聽(tīng)到了這位偉大母親對(duì)我的提醒:“不要緊張,要記住堅(jiān)持就是勝利!”

      我愛(ài)我的母校,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了關(guān)心他人。記得那次,同桌忘帶文具盒向我借筆,我看著他可憐巴巴的樣子,又想想平日里的不快,猶豫不決。這時(shí)我仿佛聽(tīng)到了這位偉大母親對(duì)我的建議:“借給他吧,想想你也有忘帶東西的時(shí)候!”

      我愛(ài)我的母校,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了許多知識(shí);我愛(ài)我的母校,因?yàn)槭撬屛叶昧藢W(xué)海無(wú)涯;我愛(ài)我的母校,因?yàn)槭撬嬖V我要與同學(xué)好好相處;我愛(ài)我的母校,因?yàn)槭撬虝?huì)我如何做人;我愛(ài)我的母校,因?yàn)槭撬屛艺业搅俗孕牛晃覑?ài)我的母校,因?yàn)槭撬屛殷w會(huì)到快樂(lè)無(wú)處不在……

      我愛(ài)我的母校,就像別人熱愛(ài)自己的母校一樣。我忘不了母校那美麗的長(zhǎng)廊,忘不了母校的一草一木,更忘不了我那偉大的母校——縣街小學(xué)。

      我愛(ài)母校作文 15

      母校,是一個(gè)教會(huì)我們知識(shí)的地方;母校,是一個(gè)教會(huì)我們道理的地方;母校,更是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)和蛻變的.地方。在我的心中,母校未來(lái)20年后會(huì)變成什么樣子呢?來(lái)看看吧!

      教室,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。20年后的課桌采用人工智能,書(shū)包放在桌子上,就會(huì)有機(jī)器自動(dòng)存放,課桌上有一排按鈕,第1個(gè)可以呈現(xiàn)電子課程表,第二和第三是選課鍵,一個(gè)是主課,一個(gè)是副課,選完課程,你的課桌會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出文具用品,方便極了。如果有同學(xué)要撞到桌子。機(jī)器的手便會(huì)接住它。如果撞到也不疼,因?yàn)樽劳庥幸粚雍>d,為同學(xué)們的安全保駕護(hù)航。教師中的燈光采用了護(hù)眼光線,也很環(huán)保節(jié)約,教室中的投影儀同樣護(hù)眼,非常柔和,盡量減少輻射。教室中的黑板可以上下左右移動(dòng),方便擦黑板。

      課程方便,除了必不可少的課程外,每周同學(xué)們都去山上學(xué)習(xí)戶外技能。每個(gè)月也可以去集體看電影或郊游。同學(xué)們每周三都可以開(kāi)班會(huì),全部由同學(xué)們自己策劃。課程中添加的新課程表,能使同學(xué)們?cè)谕嫠V谐砷L(zhǎng),在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)。

      這就是我想象未來(lái)20年后母校的變化。

      我愛(ài)母校作文 16

      我的母校是英華,我很自豪自己的學(xué)校是英華小學(xué)。因?yàn)槲因湴翆W(xué)校開(kāi)發(fā)了讀論語(yǔ)這項(xiàng)活動(dòng)。

      每當(dāng)?shù)诙?jié)課上完,我們就全校集體背論語(yǔ)。我很快就把學(xué)而第一、為政第二、八佾第三、里仁第四等,文章讀的`滾瓜爛熟了。回到家,我就給我的朋友讀論語(yǔ)。可我剛說(shuō)論語(yǔ)這個(gè)詞,他們就問(wèn),論語(yǔ)是什么東西。我笑的前仰后合,說(shuō),論語(yǔ)是古代那時(shí)候讀的文章呀!就和我們的課文一樣。可我說(shuō)了他們還是有點(diǎn)不懂,半懂半疑。

      終于把他們講懂了。我就得瑟的背了起來(lái):“為政第二。子曰:為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星共之。……”我剛讀完一章他們就好像,昏昏欲睡。問(wèn)我,這是什么意思呀?比英文還難聽(tīng)……。我看場(chǎng)面不好,就逃回了家。

      回到學(xué)校,我就把這件事情給他們說(shuō)了。他們都哈哈大笑,笑的肚子痛了。說(shuō):“這論語(yǔ),是我們中華民族的精華,最為中國(guó)人,都應(yīng)該知道呀!看來(lái)學(xué)校讓我們讀論語(yǔ)也沒(méi)白讀呀!我要好好讀論語(yǔ)這樣可以讓我們變的有博學(xué)呀!”

      英華小學(xué)令我自豪!英華小學(xué)令我驕傲!英華小學(xué)令我變得有知識(shí)!英華小學(xué)……!

      我愛(ài)母校作文 17

      前天,一家人一起出去散步。

      路過(guò)母校,跟媽媽說(shuō),可以進(jìn)去嗎?媽媽說(shuō)你當(dāng)然可以進(jìn)去!現(xiàn)在好忙啊!于是,他進(jìn)去了。

      進(jìn)屋后,父親說(shuō):“春,想你的母校了嗎?”

      我笑著說(shuō),其實(shí)沒(méi)有!沒(méi)事就進(jìn)來(lái)看看,沒(méi)什么好留戀的,感情沒(méi)那么深!然后我就跑了!

      爆炸后我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)這個(gè)活了快八年的學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有感情了~遠(yuǎn)處隱約聽(tīng)到父親說(shuō)大學(xué)。然后我就聽(tīng)不清楚了!

      我覺(jué)得爸爸應(yīng)該想說(shuō),他回來(lái)會(huì)懷念大學(xué)的。但是,我不確定他是不是這么說(shuō)的,因?yàn)槲覀冸x得有點(diǎn)遠(yuǎn),周?chē)悬c(diǎn)噪音!

      我的母校也是我媽的母校。我不知道媽媽是什么感覺(jué)!我覺(jué)得她應(yīng)該一點(diǎn)概念都沒(méi)有!因?yàn)椋以谶h(yuǎn)處看著,她只是在遠(yuǎn)處看著我們!看著和爸爸在遠(yuǎn)處的弟弟妹妹!但是,我想,會(huì)有多少呢?

      我記得我媽跟我說(shuō),我母校有個(gè)老師是她以前的'老師!

      不知道為什么,活了八年的小學(xué),一點(diǎn)印象都沒(méi)有,一點(diǎn)記憶都沒(méi)有。上次去的是小時(shí)候的幼兒園,因?yàn)橹安蛔屛疫M(jìn)去。那天我進(jìn)去是因?yàn)榻憬愕呐笥沿?fù)責(zé)。

      當(dāng)時(shí)可是有點(diǎn)懷念的感覺(jué)!感情,什么都沒(méi)變!記憶中的好朋友,記憶中的好老師!

      我想,也許再過(guò)幾年,回到小學(xué),我會(huì)有另外一種感覺(jué)。

      我愛(ài)母校作文 18

      20年后的母校是什么樣子呢?是被拆遷了?還是被破壞的不忍直視?不管怎么樣,他也是當(dāng)年養(yǎng)育我的母校啊,所以我決定通過(guò)穿梭門(mén)回母校看一看。嗖一聲,我傳送到了母校門(mén)前。門(mén)衛(wèi)看不見(jiàn)我,因?yàn)槲沂褂昧穗[身系統(tǒng)。不然我就不可能來(lái)到這個(gè)世界。朗朗的讀書(shū)聲。讓我回憶起了我五年級(jí)的時(shí)刻。正巧我這時(shí)也上五年級(jí)。我便悄悄地。上了二樓,首先我的班級(jí),這時(shí)正好是第二節(jié)數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師正在課堂上囑咐著,因?yàn)榻裉煺檬俏迥昙?jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課的公開(kāi)課。我們都穿著校服。準(zhǔn)備去考務(wù)辦公室。

      正好是大課間。我趁著這個(gè)時(shí)間溜達(dá)溜達(dá)我們的校園。“好久不見(jiàn)老朋友”我摸著墻壁說(shuō)。聽(tīng)著大空間的音樂(lè)。仿佛置身又回到了當(dāng)時(shí)做操的時(shí)候。這里的一草一木好像都在跟我打招呼。仿佛在說(shuō),歡迎你回來(lái)。

      在這里走著,我又想起了往事。五年級(jí)的唐老師跟李老師。想起了我三年級(jí)的.老師跟四年級(jí)的老師。和跟那些老師和同學(xué)們發(fā)生的事。這里的一草一木我都很熟悉。20年的后的母校。是多么有意義。我想起了曾經(jīng)20年前的事。如做課間操,跑晨跑。還有許多娛樂(lè)的事情。20年后母校。對(duì)他真的很懷念。20年后,只有回憶!

      叮叮叮叮……鬧鐘已經(jīng)打響了,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼。

      我愛(ài)母校作文 19

      英華是我的母校,我愛(ài)他,除了因?yàn)閷?duì)他的感情,還因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)多。其中最有名的'的是他的教育設(shè)施。

      英華小學(xué)成立于1997年。現(xiàn)在的英華小學(xué)共有74個(gè)班,三千多名學(xué)生,184名教師,50多名生活教師和其他職工20多人。擁有五座教學(xué)樓、四座宿舍樓、一座能同時(shí)容納2000多人的大餐廳兼禮堂。

      此外英華小學(xué)獲得了很多榮譽(yù):全國(guó)先進(jìn)民間組織、全國(guó)先進(jìn)民辦學(xué)校、河北省民辦教育明星學(xué)校等等。

      一個(gè)教室內(nèi)有多媒體電視機(jī),可以用來(lái)放電視節(jié)目,也可以上課作為多媒體使用,還有整體櫥柜、飲水機(jī)、空調(diào)、電扇、暖氣等設(shè)施。保證讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除了教室還有宿舍空調(diào)、電扇、暖氣、飲水機(jī)、太陽(yáng)能洗浴設(shè)備等。學(xué)校還有一個(gè)洗衣房,有兩臺(tái)大型洗衣機(jī)和烘干機(jī),學(xué)生的衣服一周洗兩次。保證學(xué)生的衣服干凈整潔。

      小學(xué)田徑場(chǎng)內(nèi)設(shè)6道400米環(huán)形跑道,這是邢臺(tái)市所有小學(xué)中唯一的有400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。而操場(chǎng)的側(cè)邊的看臺(tái)上能同時(shí)容納2000多人觀看比賽和表演。

      這就是英華——我的母校,一個(gè)設(shè)施先進(jìn)的學(xué)校。

      我愛(ài)母校作文 20

      人生中,都會(huì)經(jīng)過(guò)許多酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),因?yàn)檫@些許許多多的大小事,才可以拼湊出每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的豐富、精彩的人生。

      在這些猶新的經(jīng)驗(yàn)中,我覺(jué)得最有印象的,就是進(jìn)入小學(xué)。在媽媽告訴我要進(jìn)入小學(xué)時(shí),我腦中就一直在幻想自己上小學(xué)的模樣。而當(dāng)我一踏入這所小學(xué)時(shí),一望無(wú)際的校園吸引了我的目光,一陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫似乎在我的耳邊輕嘆著,譜出一首首優(yōu)美的交響曲,我覺(jué)得自己彷彿進(jìn)入了充滿無(wú)限生機(jī)的'森林里。從校園可眺望城市盆地,美不勝收的風(fēng)景映入眼簾,大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍,城市就像個(gè)龐大的城堡。

      進(jìn)入學(xué)校后,我交到了許多志同道合的朋友,他們?cè)谖译y過(guò)時(shí)會(huì)安慰我;在我開(kāi)心時(shí),會(huì)和我一起分享歡樂(lè),有他們的陪伴,讓我在這人生路中,增添了許多色彩。

      鳳凰花開(kāi),驪歌響起,我們?cè)谀且荒辏痛蠹艺f(shuō)再見(jiàn)了。大家一定要記得,朋友是一世,而不是一時(shí)的,畢業(yè)后,一定還要記得大家,人生不時(shí)有許多挫折,有淚水,有歡笑。悲傷難過(guò)時(shí),也要想起我們那些充滿歡笑的時(shí)光喔!

      我愛(ài)母校作文 21

      我的母校,好比我的二個(gè)“母親”,我的第二個(gè)“母親”不養(yǎng)育我們,卻一直為我們的人生作導(dǎo)師。有一次,我問(wèn)它,母校啊!母校啊!你要什么補(bǔ)償?它只是簡(jiǎn)短的回答了我:“不圖回報(bào),只為搏來(lái)你們未來(lái)的輝煌!”在喧嘩的教學(xué)樓外,在高大的大榕樹(shù)下,在我們的.笑容里,回蕩……

      母校啊!母校,你是辛勤的園丁,我們就是含苞欲放的花朵;你是耀眼的太陽(yáng),我們就是向日葵;你是樹(shù),我們就是果實(shí),沒(méi)了樹(shù),我們也就不知自己的形狀;

      在我們第一次進(jìn)如學(xué)校的校門(mén)的時(shí)候,我們小小的心靈早已充滿對(duì)這個(gè)學(xué)校的好奇,可還有您,您們:老師,同學(xué)讓我們隨著一天天的長(zhǎng)大,也隨著一天天懂事,也學(xué)著一天天感恩。我們?cè)陉种杆阒荒昙?jí),二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí)……啊!轉(zhuǎn)眼間,也已經(jīng)六年級(jí)了,還有多少天畢業(yè)呢?還有多少個(gè)小時(shí)離開(kāi)這呢?又還有幾十天離開(kāi)這教我們做人的母校呢?

      母校啊!謝謝您,在接下來(lái)的日子里,我們必將會(huì)竭盡所能努力的。千言萬(wàn)語(yǔ),我們用鉛筆刻在心里,母校,我們不想忘了您,也不會(huì)忘了您,我們都會(huì)盡最大的努力,走向您為我們所鋪得陽(yáng)光大道!

      我愛(ài)母校作文 22

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的六年小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在這美麗的校園里,我留下了許多美好的記憶。

      忘不了無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。啊!可敬的老師,是您把我從一個(gè)拼音都不會(huì)的無(wú)知的小孩子變成了現(xiàn)在的'這個(gè)可以輕松寫(xiě)作文的大男孩;啊!善良溫柔的老師,是您給了我溫暖,教會(huì)了我要有一顆善良的心;啊!偉大的老師,是您讓我擁有了做人應(yīng)有的良好的品德。

      忘不了可愛(ài)的同學(xué)們。是你們,讓我不再孤獨(dú);是你們,讓我不再害怕;是你們,讓我意識(shí)到什么是團(tuán)隊(duì)精神,還記得我們一年級(jí)就分到了一起嗎?那是我很膽小,是你們給了我自信。轉(zhuǎn)眼間,我們就要各奔東西了,請(qǐng)你們不要忘了我,我也有衷的說(shuō)一句,祝你們以后考一個(gè)好大學(xué)。不要放棄自己的夢(mèng)想,加油吧!努力吧!飛翔吧!

      忘不了美麗的、充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。當(dāng)初我剛來(lái)的時(shí)候,還很害怕,想逃跑。但是,自從在學(xué)校呆久了,我就感受到了溫暖。這六年來(lái),學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,它變得更美麗了,更輝煌了,更強(qiáng)大了。

      忘不了!我忘不了這美麗的校園;忘不了這些可愛(ài)的同學(xué);忘不了您偉大的老師。在這即將離別之際,我要祝老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝同學(xué)們天天開(kāi)心;祝母校明天更輝煌!

      我愛(ài)母校作文 23

      走進(jìn)母校,一個(gè)巨型的雕像聳立在母校中央:只見(jiàn)二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘,他一定是在趕時(shí)間,跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們:要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);另一個(gè)孩子捧著一本書(shū),飛快地跑著,追趕著時(shí)間,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。

      我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的'“保鏢”,就像好幾瓶剛開(kāi)啟的香檳酒,噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細(xì)小的水條向我灑來(lái),一陣清涼的感覺(jué)傳遍全身,它不僅洗刷著我的臉,還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)玩,陣陣吵鬧讓母校充滿活力。

      噴泉停了,我順著它圓圓的邊來(lái)到長(zhǎng)廊,從噴泉池到這,這短短的十米路里,我快樂(lè)極了,因?yàn)椋疫能聽(tīng)到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見(jiàn)長(zhǎng)廊前的小花壇里荷葉似的小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把母校的一角裝扮得無(wú)比華麗。

      雕塑、噴泉、小花叢、還有母校里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛(ài)的母校變得更加動(dòng)人。

      我愛(ài)母校作文 24

      我的母校,雖然不是很好,但是我依然喜歡母校,因?yàn)檫@里的學(xué)生、老師都很好,老師和藹可親,同學(xué)們單純可愛(ài)。清晨,老師進(jìn)校,見(jiàn)到老師問(wèn)聲早上好,見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)道早上好,昨天還過(guò)得開(kāi)心嗎?我的母校操場(chǎng)雖然不大,但是足已讓我們?nèi)5膶W(xué)生在早操上做操。我的母校在一個(gè)美麗的城市,但是我不覺(jué)得城市不比我們這里的`小村莊好,我希望我的母校依然這樣保存原來(lái)的樣子。啊!我的母校,你知道嗎?

      我多么希望你讓我們?cè)谛W(xué)成長(zhǎng),我要感謝我的老師,她叫盧偉群,雖然她教育我不夠6年,但是我依然記得你的鼓勵(lì),好好學(xué)習(xí)天天向上,我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的,還有我的數(shù)學(xué)女老師鄭美容,她雖然不打我們女生,但是我特別喜歡她教育我們這班調(diào)皮的學(xué)生,我也不會(huì)忘記學(xué)校的一切的。“鈴鈴鈴”上課的時(shí)間到了,坐在桌子上,等待老師來(lái)上課,老師進(jìn)教室,班長(zhǎng)說(shuō)起立,老師說(shuō)請(qǐng)坐下,老師帶領(lǐng)我們讀書(shū),朗朗讀書(shū)聲在教室中回蕩著......老師就像一根蠟燭,點(diǎn)亮世界,照亮學(xué)生前進(jìn)的知識(shí)道路。我的母校,什么我都不能忘記,這里的學(xué)生、老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的母校我不會(huì)忘記你的。

      我的母校→我不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)愛(ài)你。

      我愛(ài)母校作文 25

      從入學(xué)到現(xiàn)在,身旁的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)卷,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。時(shí)不時(shí),我耳邊又回響起充滿墨香的'讀書(shū)聲,嘻嘻哈哈的笑聲,童真的歌聲……每一件小事都像一顆顆珍珠。它雖然掛不上我的脖子,但它一顆顆串在了我的心里。

      我記得,六年前入學(xué)第一天,放學(xué)的鈴聲響了,陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走。熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變的冷冷清清。可是,我的父母還沒(méi)有來(lái)。站在那顆木棉樹(shù)下,看著偶爾從前面走過(guò)陌生的面孔,看著周?chē)吧沫h(huán)境。我真想哭。這是陳老師走過(guò)來(lái),她用手輕輕擦去我眼角上的淚水,說(shuō):“你爸爸媽媽一定很忙,我們?cè)谶@再等一會(huì),還不來(lái),老師帶你回家,好嗎﹖”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)周?chē)h(huán)境不在陌生,周?chē)娜艘膊辉倌吧?/p>

      同學(xué)“明天”就要改稱(chēng)朋友,玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡,你們對(duì)我說(shuō)的話,我都會(huì)記住,你們做的事,我不會(huì)忘記。都說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼要各奔東西。送得再遠(yuǎn),還是要分別。留下太多的感情,太多的牽掛在這里。好也罷,孬也罷,對(duì)班風(fēng)不太滿意,抱怨也是難免的。

      而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,再多的抱怨也已經(jīng)隨風(fēng)而逝……

      我愛(ài)母校作文 26

      我的母校坐落在廣東省汕頭市潮區(qū)陽(yáng)西臚鎮(zhèn)的西一鄉(xiāng),是一座美麗整潔的學(xué)校。

      走進(jìn)校園,你會(huì)被這迷人的景色所吸引。展現(xiàn)在你的面前是兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的花埔,花埔里面是整齊的雪梅花,雪梅花中間種著高大的榕樹(shù)迎風(fēng)飄揚(yáng),像一群翩翩起舞的仙女。一直走去有個(gè)葡萄棚。夏天一到,葡萄爬滿了整個(gè)棚,郁郁蔥蔥的綠葉子把棚遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),形成了一個(gè)綠色的涼棚。我們很喜歡在著兒乘涼,有時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),它會(huì)使你感到神清氣爽。葡萄棚后面便是巧珠樓。學(xué)校的校長(zhǎng)、教師都在這兒辦公。

      巧珠樓的前面是十座教學(xué)樓。每座教學(xué)樓的`前面都有四個(gè)小花壇和一個(gè)大花壇。大花壇里面種著各種各樣的花。看!那驕傲的牡丹花,火紅的雞冠花,還有那艷麗的月季花…它們你不讓我,我不讓你,竟相開(kāi)放,各顯豐姿。紅的像火,粉的像霞,白的像雪…真是美麗極了!

      教學(xué)樓的右邊是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中央有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的前面是一個(gè)旗臺(tái),旗臺(tái)的上面插著一面中華人民共和國(guó)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)的右邊是兩棟新樓。新樓的中間也有一個(gè)大花壇和四個(gè)小花壇。這就是我以前學(xué)習(xí)的地方。

      啊!母校!你美麗!你整潔!你是教書(shū)育人的好地方—西一小學(xué)!

      我愛(ài)母校作文 27

      浙江新昌新昌南明小學(xué)4 (4)班何春興,我的母校南明小學(xué),有一個(gè)很漂亮的小公園。公園里有許多美麗的花,報(bào)春花在春天已經(jīng)變綠了。在最初的幾個(gè)月里,櫻草花大概覺(jué)得“綠發(fā)”不太好看,就走進(jìn)了“秋”開(kāi)的染發(fā)店,把綠發(fā)染成了黃色。后來(lái)覺(jué)得兩種顏色都不好看,就進(jìn)了“冬末春初”開(kāi)的染發(fā)店。校園里的垂柳也帶了幾片葉子,像一個(gè)愛(ài)打扮的女孩,點(diǎn)綴著裝飾品,墨綠色很美。小公園里曾經(jīng)輝煌的紫藤架現(xiàn)在就像一個(gè)60多歲的老人,真的很丑。但是,我不這么認(rèn)為。雖然紫藤架上的豆子不像夏天,但突然我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢,這表明南明小學(xué)的學(xué)生是多么熱愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi),也表明了我們學(xué)校的'美麗環(huán)境。

      我們學(xué)校不僅有花草樹(shù)木,還有許多美麗的池塘、奇石亭和視聽(tīng)教學(xué)樓。池塘里的水清澈見(jiàn)底。現(xiàn)在因?yàn)槁淙~的影響,池塘表面漂浮著很多黃葉。如果你幸運(yùn)的話,你還可以看到幾條小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去。說(shuō)到奇怪的巖石,我們不禁要提到另一個(gè)池塘旁邊的一塊大石頭。這塊石頭非常醒目。從遠(yuǎn)處看像是我們中國(guó)地圖的形狀,近看像摩托車(chē)。你覺(jué)得奇怪嗎?我的母校太漂亮了。歡迎來(lái)到我的母校欣賞美麗的風(fēng)景。

      我愛(ài)母校作文 28

      我們是一棵茁壯的幼苗,你是那肥沃的廣原,英華,你是我的家。

      當(dāng)那英華之歌響起時(shí),就是您的生日我在英華五年了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的關(guān)懷和照顧,想想那快考試時(shí),老師那忙碌的身影,想想我生病時(shí)生活老師的'滿頭大汗,再想想那餐廳師傅,我感到非常榮幸和無(wú)比的自豪。

      親愛(ài)的英華,您就要生日了,我要拿什么給您做禮物呢?把最美的鮮花從給您?把最動(dòng)聽(tīng)的歌喉獻(xiàn)給您?把最漂亮的舞蹈跳給您?不,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,糖甜蜜甜,比不了您的笑甜,花美人美比不了您的景美,我能在您的懷抱里學(xué)習(xí)是件多么幸福的事啊!

      但是想想還有一年就要離開(kāi)您了,我真舍不得啊,舍不得那在葡萄藤下讀書(shū)的時(shí)候,舍不得您講故事的時(shí)候,更舍不得您和我們一起過(guò)的快樂(lè)的日子,還記得有一次,我生病了,使腸胃炎,生活老師和班主任趙老師,細(xì)心的照顧我提醒我吃藥,幫我補(bǔ)課!

      在那彩旗飄揚(yáng)的一天,太陽(yáng)將更加明媚,冬青樹(shù)將更加翠綠,果子也將更加清香,我們會(huì)用最動(dòng)聽(tīng)的聲音去朗誦詩(shī)歌,將用最好的舞姿為您祝賀

      英華,我的母校,我愛(ài)您!祝您生日快樂(lè)!

      我愛(ài)母校作文 29

      再見(jiàn),我的母校!

      曾經(jīng),在你的教育下,我在咿呀學(xué)語(yǔ);有一次,我在你的呵護(hù)下一次又一次的通過(guò)了考試;曾經(jīng),在你的鼓勵(lì)下,一座獎(jiǎng)杯被舉起。曾經(jīng),我在你的懷里留下了很多美好的回憶。

      我的母校有著我無(wú)法割舍的深厚友誼。

      我不能沒(méi)有我親愛(ài)的老師。記得那一天,我在門(mén)口的冰上滑倒,老師心疼的.走過(guò)來(lái),輕輕把我扶起來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我的眼睛就像一束甘泉,流進(jìn)我的心里,我體會(huì)到了母親的感情,足夠我一輩子。

      沒(méi)有真心的朋友我活不下去。我記得那一天,我考的不好,我很難過(guò)。我得了80分。我以為朋友會(huì)笑話我。但他們沒(méi)有嘲笑我,反而安慰我。這些話就像一縷陽(yáng)光,抹去了我心中的陰影。我體會(huì)到了桃花潭里深厚的友情,足夠我一輩子。

      我離不開(kāi)它,我可愛(ài)的同學(xué)。記得老師煮了一百多個(gè)茶葉蛋。我心情不好,沒(méi)有吃。這時(shí),同桌拿著雞蛋在我眼前晃了晃。“吃吧,這是我給你挑的最大的一個(gè)!”那個(gè)動(dòng)作,就像一縷清風(fēng)吹進(jìn)我的心里,我體會(huì)到了同胞兄弟之間的愛(ài),足夠我一輩子。

      告別母校,淚流滿面。往事歷歷在目。我忘不了這里的春花秋月,還有書(shū)的聲音;我忘不了這里相交的朋友,有邱樹(shù)生;老師的恩情我忘不掉,比天還高,比海還深。

      我愛(ài)母校作文 30

      人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期。說(shuō)短,匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。然而就在這不知不覺(jué)當(dāng)中我走過(guò)了六年短暫而又漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,兩千多日子已悄然從指縫間溜走,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了。舍不得老師同學(xué),更舍不得我們這所可愛(ài)的學(xué)校。就像學(xué)校的辦學(xué)理念寫(xiě)的一樣,它給我留下美好了的童年,墊實(shí)了人生的起步。先從小學(xué)到初中,然后從初中到高中,再?gòu)母咧械酱髮W(xué),小學(xué)的確是人生的起步。是我的`母校,教會(huì)了我知識(shí),讓我穩(wěn)穩(wěn)地邁出了人生的第一步,為以后的路途打好基礎(chǔ)。

      寒窗六年,我與同學(xué)們仿佛有組成了一個(gè)大家庭,有哭有笑,又酸又甜:記得那一次,同學(xué)們拔河,大家都十分的團(tuán)結(jié),運(yùn)動(dòng)員們?cè)趭^力的拉著,同學(xué)們?cè)趭^力的加油,勝利就在眼前,誰(shuí)知,我不小心跌了一跤,整個(gè)隊(duì)形大亂……我們輸了。然而,誰(shuí)都沒(méi)有責(zé)怪我,反而拍著我肩膀說(shuō):“不怕,還有下次。”這句溫暖的話語(yǔ),剎那間使我精神振奮,感到了班級(jí)的溫暖。

      如今,熟悉的生活就要過(guò)去,讓我們努力學(xué)習(xí),在今后為祖國(guó)捐獻(xiàn)出自己的一份力量!

      我愛(ài)母校作文 31

      我的學(xué)校不算大,但是很漂亮,里面承載著我太多太多的回憶。

      走進(jìn)學(xué)校,可以看到一個(gè)大大的操場(chǎng),四周都有綠植,種上了很多小花小草,紅花配綠葉,可愛(ài)極了,像碧空里的星星。

      教學(xué)樓原本是白色的,后來(lái)被漆成了粉紅色,特別有少女感,滿滿的浪漫。我經(jīng)常和朋友在墻前面拍照。

      連接兩個(gè)教學(xué)樓的是一個(gè)又長(zhǎng)又寬的石階,原本是坑坑洼洼的石階,下雨的的時(shí)候特別不方便,后來(lái)被整修得很平坦。

      到了第二個(gè)教學(xué)樓,路邊有兩株桂花樹(shù),左邊是一個(gè)小型的操場(chǎng),我們開(kāi)學(xué)典禮的升旗儀式就是在那里舉行的,每個(gè)同學(xué)都要搬個(gè)小凳子,去聽(tīng)校長(zhǎng)們發(fā)言。

      走過(guò)那個(gè)操場(chǎng),前面就是我們學(xué)校的學(xué)前班也要上一層樓梯,里面是一種比較老式的建筑,還是用鐵做的門(mén)栓,當(dāng)年我們上學(xué)前班的`時(shí)候,就有好多個(gè)人在一起念書(shū),人擠著人,黑壓壓一片,根本不容易出教室。

      但是教室外面的操場(chǎng)很大,有一個(gè)畫(huà)滿裝飾畫(huà)的墻,上面有可愛(ài)的灰兔子,大灰狼,還有,小狐貍。操場(chǎng)的盡頭是也一個(gè)廁所,之前那里的廁所的門(mén)是圓形拱門(mén),但是現(xiàn)在那個(gè)廁所已經(jīng)不在了。

      啊,我真懷念我的母校,真想再回到小學(xué),永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮!

      我愛(ài)母校作文 32

      那美麗的校園;那讓人尊敬的老師;那些可愛(ài)的同學(xué)們。

      光陰似箭,不經(jīng)意時(shí)間跑掉了,我長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了,即將離開(kāi)我愛(ài)的學(xué)校,步入初中。充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活匆忙的跑掉。別了,我愛(ài)著的母校——中國(guó)輕紡城小學(xué)。

      剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,我心里擔(dān)心、猶豫,我本來(lái)就膽小如鼠。是那一份份友誼,是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠(chéng)的友誼感動(dòng)了我,溫暖了我本膽小的心靈……

      六年的光陰像一支停不下的飛箭,仿佛一眨眼就不見(jiàn)了。再過(guò)一個(gè)多月,我就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了,我真的是分的不舍。

      這高大的教學(xué)樓、平整寬闊的大操場(chǎng)、迎風(fēng)招展的.五星紅旗……。這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對(duì)母校的記憶不再是堆積如山的試卷,而是充滿了快樂(lè)的童年時(shí)光。

      曾經(jīng)迎著微風(fēng)在操場(chǎng)上歡笑著、奔跑著、嘻戲著,是多么地快樂(lè)!可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了;我努力地回憶著,一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。

      在這個(gè)校園里,我曾經(jīng)有過(guò)歡笑,也灑過(guò)淚水。沒(méi)有太多的言語(yǔ),能體會(huì)我此時(shí)此刻的心情。

      我們的班主任。他的每個(gè)細(xì)胞里都充滿著幽默,我們都把他當(dāng)作自己的好朋友。他對(duì)待工作十分認(rèn)真,每次都要工作到很晚,這就是我們尊敬的老師。

      別了,我親愛(ài)的母校。

      我愛(ài)母校作文 33

      時(shí)光飛逝,如同白駿過(guò)隙,六年的光陰一晃而過(guò)。在這個(gè)神圣的校園,我們從懵懵懂懂的兒童,變成沉著冷靜的少年。詩(shī)詞歌賦,贊不完對(duì)母校的愛(ài)戀;加減乘除,算不完母校的付出。

      還記得第一次跨入校園的時(shí)候,我就被這個(gè)名為學(xué)校的地方吸引了。這里有一個(gè)大操場(chǎng),有矮矮的灌木叢、高大的`樹(shù)和嬌艷的花,這里還有一棟寬敞明亮的教學(xué)樓,更有學(xué)富五車(chē)的老師和熱情開(kāi)朗的同學(xué),這里是一片樂(lè)土、凈土!每當(dāng)我沐浴著陽(yáng)光,踩著山村的寂靜來(lái)到學(xué)校時(shí),朗朗的書(shū)聲縈繞耳畔,我會(huì)感覺(jué)自己受到了神圣的洗禮,純潔的安琪兒在向我招手。

      六年的時(shí)光里,我在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。課堂上,我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨?wèn)題;課堂后,我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游秋游、名師座談會(huì)等各種各樣的活動(dòng)……那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人畢生難忘。

      但是,天下沒(méi)有不散的宴席,我們也終要與母校分離。啊,如慈母般的雙峰小學(xué),一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來(lái),奔向光明。再見(jiàn)了,我的母校;再見(jiàn)了,我的老師同學(xué)。母校的回憶,不會(huì)是易碎的泡沫,而是一顆顆堅(jiān)硬的鵝卵石,鋪在我成長(zhǎng)的道路上。

      我愛(ài)母校作文 34

      我是一個(gè)即將結(jié)束小學(xué)生涯的人,我的母校很大,他有著我很多的過(guò)去。

      一進(jìn)學(xué)校門(mén)口,旁邊就有一個(gè)很大的停車(chē)場(chǎng),名字很好聽(tīng),叫做彩虹館,每當(dāng)走過(guò)花圃里時(shí),總是能夠聞到那沁人心脾的香味,一走進(jìn)教室,那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,總是讓我莫名的嘴角揚(yáng)起了笑容,心也莫名的平靜了下來(lái),雖然你們沒(méi)有陪我六年,但和你們?cè)谝黄鸬膬赡辏曳浅i_(kāi)心。

      還記得有一次,江吳冕坐我前面,他總是往后面拱。我一生氣,把桌子往后一拉,他連人帶凳子往地上一坐,當(dāng)時(shí)老搞笑了;還有一次唐唐班長(zhǎng)被一個(gè)月磕掉半顆牙,我當(dāng)時(shí)笑死了;還有一次,余有三金,程康,還有汪昕曜把我拉出去玩,結(jié)果他們?nèi)ネ絷筷准彝妫屛乙粋(gè)人回家,我當(dāng)時(shí)還迷路了,好尷尬啊。唉,其實(shí)和同學(xué)們?cè)谝黄鹨餐玫模邢才?lè),我們可以一起玩,一起發(fā)脾氣,一起哭,一起鬧,可惜時(shí)光匆匆,我們只剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我希望上初中的.時(shí)候一進(jìn)教室,看見(jiàn)的人還是原來(lái)的那些同學(xué),那該多好啊!

      時(shí)光匆匆,但我們依舊還是好哥們,好同學(xué)。時(shí)光不老,我們不散,繁華落幕,我陪你落日流年。

      我愛(ài)母校作文 35

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了。現(xiàn)在的我已如愿成為了一名大學(xué)教師了。在外地工作的越久,思鄉(xiāng)的情感就越強(qiáng)。故鄉(xiāng)的一草一木,一景一畫(huà)都讓我魂?duì)繅?mèng)繞,母校讓我留下了多少美好的回憶呀。

      當(dāng)我回到闊別已久的母校時(shí),心里有種說(shuō)不出的思緒,他在我眼里既熟悉又陌生,熟悉的是教學(xué)樓門(mén)前懸掛著的`綠色校徽以及我們的教學(xué)樓。弘愛(ài)致知,教學(xué)相長(zhǎng)。而陌生的是他的樣子變了,它變得更加美麗了。

      講臺(tái)上的黑板是一塊兒巨大的觸摸屏幕,可以用手直接寫(xiě)話。當(dāng)黑板寫(xiě)滿自身,只需按刪除鍵就會(huì)立刻請(qǐng)你根據(jù)。學(xué)生們?cè)僖膊挥贸苑酃P末了,一個(gè)男孩兒坐在我的位置上。我看見(jiàn)他就好像看見(jiàn)了20年前的我。突然一股寒酸勁涌上心頭。時(shí)光仿佛回到了20年前,課堂上老師的教誨課下午和同學(xué)談天論地,中午和老師同學(xué)一起吃飯的情景歷歷在目。

      學(xué)校環(huán)境雖然變化了,人卻沒(méi)有變,當(dāng)我在學(xué)校里,看到梁敏潔白的老師時(shí),我們緊緊的抱在一起。感慨著過(guò)去20年家鄉(xiāng)學(xué)校彼此的變化,感謝您感謝我的老師。是您給予我知識(shí),教會(huì)我用頭腦和雙3去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)自己。人生夢(mèng)想。

      雖然20年過(guò)去了,可是家鄉(xiāng)的一草一木,都沒(méi)有改變。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的學(xué)校。

      我愛(ài)母校作文 36

      一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動(dòng)室,還有二個(gè)花壇,就構(gòu)成了我的母校。

      進(jìn)入母校,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花,兩旁的大樹(shù)像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著母校。

      踏著清晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。母校里一片寂靜,兩棵大樹(shù)上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風(fēng)凜凜。火紅的.杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的母校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,母校頓時(shí)熱鬧起來(lái)……

      中午,驕陽(yáng)似火,藍(lán)天使飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競(jìng)相開(kāi)放,在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了。看!這是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)?原來(lái)是值周生呀,他們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。

      傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽(yáng)還剩下了最后一縷陽(yáng)光,那一刻陽(yáng)光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。

      這就是我的母校。我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的母校!

      我愛(ài)母校作文 37

      我會(huì)想起在你身邊的日子是多么美好,而我即將要離開(kāi)母校。那里的一草一木都顯得那么留戀,生活了五年的母校,我們?cè)趺瓷岬秒x開(kāi)

      我?guī)еc母校依依惜別的感情,我再次漫步校園,母校的每一個(gè)地方都激起了我的思緒,無(wú)論是教室還是操場(chǎng)……

      母校,是你從一個(gè)無(wú)知的我變成了一位擁有目標(biāo)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)到了充滿知識(shí)的'海洋世界,在這五年小學(xué)生涯中,我從慈祥的老師那兒學(xué)到了很多知識(shí)。是你讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要做勤奮的人,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我在享受在你懷抱中的溫暖。

      母校,在你的懷抱里,我留下了永不抹掉的烙印。雖然你的地面不平,雖然你的教師不大,雖然你的操場(chǎng)不寬闊。但是我一點(diǎn)都不在乎。我仍然深?lèi)?ài)著你,因?yàn)樵谀愕膽驯覍W(xué)到了很多知識(shí),是你培育了住過(guò)的棟梁,我為你敢?guī)ё院馈?/p>

      母校啊!我相信你的明天更美好,我深深的祝福你。

      等著吧!十年以后我會(huì)再探望你,再次回到你溫暖的懷抱,我一定帶著優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向你匯報(bào)。

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